小学作文300字六篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小学作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
今天爸爸妈妈带我到恐龙乐园游玩，我一路上兴致勃勃地看着窗外的风景，真想现在就狂奔到目的地。
我们检完票顺着通道往前走，突然，一片放着各种恐龙雕像的大草原展现在我们眼前。我走到一个恐龙雕像面前，正准备拍下来。忽然，那个恐龙雕像冲我大吼了一声，我吓得半死，差点摔倒。我愣了一下，仔细一看，才弄明白，原来这些雕像都是机械恐龙。
我一路看到了许多恐龙，有长有双冠的双脊龙、强盗犹他盗龙、高个儿的黑水龙、巨蜥长生天龙、笨笨的剑龙……还有超恐怖的暴龙和异特龙……
当然，我最喜欢的还是霸王龙。霸王龙活跃在白垩纪时期的今北美洲地区，是肉食性恐龙的代表。成年霸王龙的身高差不多有现在的两层楼高，体重与非洲象相当。
看完有趣的恐龙，我就顺便到度假村的大楼里坐一下。我们观赏了百鸟之王孔雀。据说孔雀是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。这次看到的白孔雀和蓝孔雀，可惜等了好久都没等到孔雀开屛。就是看到孔雀在觅食，走起路来跟鸡一样，边走边点头，拖着美丽的大尾巴，漂亮极了。
看完了孔雀，又去看会说话的鹩哥，会说“早上好”，“你好”，竟然还会说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。”真想自己也有一只这么有意思的宠物鸟做伴啊！
小学作文300字 篇2
今天是7月27日，本班的4名同学在本班团支书的带领下来到的了美丽的珍珠湾，经过一个星期的暴雨的洗礼这里已经变成了一个“垃圾场”。五名同学顶着炎炎烈日打扫着这个“垃圾场”。目标也只有一个“让这里变美丽”!
即使这里垃圾有很多，但是还有许多的人来这里游泳。大家都知道每年的夏天都会有许多人把生命交给了大海，所以这次我们五名同学除了把珍珠湾“变美丽”之外，还有一个很重要的任务，就是向来这边玩的人宣传海边注意事项，希望大家能注意安全。
团支书把我们分成了两组，一组3人，一组2人。3人组负责捡垃圾，2人组负责宣传安全注意事项。就这样简单的安排，没有团支书的监督，大家自觉的把自己的工作完成的非常好。
虽然我们人不多，任务又很艰巨，但是我们还是坚持的完成了任务。最后我们用了三个小时就完成了任务，大家很开心的喊出“美丽珍珠湾，由我来保洁!耶!”来为我们的成果欢呼。
小学作文300字 篇3
嘴巴啊，嘴巴，虽然你有时对我很有帮助，但是有时又让我特别的不省心。你知道吗？
记得有一次，我的好朋友芦某某贴在我的耳边悄悄地对我说：“哎，老谢，我告诉你一个秘密……记住你可一定要保密，千万别说出去了啊！”我拍拍自己的胸脯，信誓旦旦的`说：“你就放100个心吧，我保证不会说出去的，你也不想想我是谁。”听了我的话，老芦才放心地走开了。
到了，第二天。我又蹦又跳地走进教室，可昨天的秘密几乎全世界的人都知道了。老芦见我来了，便气愤地抓住我的手到班里的角落，用眼睛瞪着我问道：“老谢，不是告诉过，你要保密吗？你怎么把我告诉你的秘密全说了出去！”我摸了摸后脑勺，不好意思地说：“对不起啊，老芦下次保证……”
还有一次，我和妈妈要去我的一个老姑婆那里，妈妈叮嘱我说：“别告诉你妹，要不然她也要去，田里太脏了……”我点头回答。
要出发了，妹妹跑来问道：“你们要去哪里？”还没等妈妈回答，我就抢先回答道：“我们要去老姑那！”妈妈瞪了我一眼，我马上意识到说漏嘴了，还没，等我改口妹妹先喊道：“带我去，带我去……”无奈妹妹也跟着去了。
嘴巴啊，嘴巴希望你能“改邪归正”，让我省省心吧。
小学作文300字 篇4
光阴似箭，日月如梭，要知道那个浩浩荡荡的寒假已过去，紧接着的是新学期。每个人都有自己的目标，我也不例外。
上个学期，我总结了一下自己的表现，觉得自己做的不够好。我觉得我们应该做到：
1上课认真听讲，积极举手。
2不迟到、早退或旷课。
3排队时不说话，守纪律，听从老师的指挥。
4课间不追逐、不打闹，按时完成老师布置的作业，解题要细心，书写要工整。
5不破坏公物、言行要文明。
除了这些，我还要争当“优秀班干部；优秀大队干部;礼仪标兵和“三好学生”等。品德要好，分数要高。我还要争取语、数、英的优秀成绩奖与学习进步奖。对于每一篇课文都要做好预习的功课，不懂的词语和句子要画起来，课后题要解答。要背的地方要熟背，多做一些练习，巩固学过的知识。
同学们，有理想才会有奋斗的目标，让我们努力奋斗，迈向成功!
小学作文300字 篇5
我现在要小学毕业了，我想送给老师一件礼物，表达我对老师无限热爱的心意。
想来想去，我决定把自己写的打字送给老师。
当我写到“园丁”二字时，眼前出现了老师教导我们上课认真听讲；上课时，当我们遇到问题时，她会细心的跟我们讲；当我们遇到挫折时，她会陪我们走到底。
当我写到“教诲”二字时，耳边响起了我摔伤时，老师教育我们不要再玩危险游戏；当我遇到不会写的字时，老师会在黑板上写，要我们记住；再有一天老师提了个问题，喊我回答，我想了又想，老师要我赞起来回答，回答不出来，喊了你一个同学回答，要我记住，坐下来。所以把二字送给老师。
当我写到“教诲”二字时，心里想到了当我们要考试时，的了两个八十多分，我拿起试卷，正好要发奖状了，老师喊到了我的名字，我上去结果奖状，看着奖状，第一次的奖状，教室里响起了掌声。老师又喊到我的名字，我接过奖状回到位子上盯着奖状，想起了我拼命的跑、写作业。所以我把“难忘”二字送给老师。
现在，我快要毕业了，我把这“园丁、教诲、难忘”六个打字送给老师，希望老师还记得我们这些可爱的学生们。
小学作文300字 篇6
我很喜欢小动物。上个星期五妈妈买了两只小鹦鹉送给我，我非常高兴，我答应妈妈一定会好好照顾它们的。
这两只小鹦鹉可真讨人喜欢，一只全身长着黄色的羽毛，就像披了一件黄色的大衣，尾巴非常长。另一只就更漂亮了，它最上面一层羽毛是墨绿色的，下面一层是翠绿色的，肚子上的颜色是淡淡的绿色，它的尾巴也很长，尾巴上的羽毛是五颜六色的。小鹦鹉的嘴都是弯勾型的，嘴上面的两个小孔可能就是它的鼻子，它的眼睛圆圆的非常有神，它们的爪子很尖利。
小鹦鹉很玩皮，有时候会用爪子紧紧地抓住杆子，头吊在下面去吃东西，我觉得它很像一个杂技演员。有时候又会用它那勾尖型的嘴去梳理它们美丽的羽毛，有时候它们又展开翅膀在笼子里飞来飞去，好像在给我们展示它们的优雅和美丽。
每天一大早，小鹦鹉就像公鸡一样叫我起床，不过它们的叫声很好听，有时像小燕子，有时像麻雀，真是美妙极了，因为它们美妙的声音，所以我就原谅它们打挠我的美梦了。
每天放学回家看小鹦鹉，好像也成为我的一个学习任务了。
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