图书馆小学作文

时间:2021-10-26 14:58:27 小学作文 我要投稿

图书馆小学作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的图书馆小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

图书馆小学作文

图书馆小学作文1

  今天,妈妈带我去大学园区图书馆写作业。妈妈说,图书馆里可安静了,很适合学习。

  到了图书馆,我不禁为之惊叹:这个图书馆可真大!不仅有4层,而且分类也十分严格,有小说区、史书区,还有食堂呢!整座图书馆由巨石砌成,十分壮观。

  我们赶紧进入了图书馆,跟妈妈说的一样,图书馆里十分安静,我们找了一个座位坐了下来,房间里安静地有些夸张,只有翻书的“沙沙”声和写字的声音。连一根针掉在地上都听得见那。我和姐姐们一起写完了作业,就在这个时候,一个小孩子一不小心把一本书弄到了地上,声音传遍了整个房间,大家都看着他。这也让我明白图书馆是个绝对安静的地方,在这里学习的人都是高素质高修养的,就算只有一点声音也会打扰到别人。不过图书馆中也有热闹的地方,比如电影厅、音乐厅等,能够供人们休闲一下。图书馆可真是一个适合学习工作的好地方,在这里一定能够静下心来好好学习。

  在图书馆学习,也让我明白了:任何事情都要静下心来进行,才能办好一件事。

图书馆小学作文2

  这是一天中午,我去魏白羽家买作文本回去写作文。图书馆一游从这时便已经开始!

  还没买好本子,便被魏白羽拉去看分数。路上我们边走边聊,得知今天下午魏白羽要和陈彦君一起去图书馆。魏白羽想拉上我去,我同意了,妈妈也同意了。

  要出发了,我们带上手机、武汉通、纸、水、钱和图书证全副武装后出发了。

  我们上了“1”路车,在车上我们玩着手机里的游戏“谁是卧底”。陈彦君是1号,我是2号,魏白羽是3号。1号说:“它可以吃。”2号说:“它走的很慢。”3号说:“它是王八。”这是,她们同时指向我,说:“她是卧底!”果然,我抽到的是乌龟,她们抽到的是甲鱼,就这样,漫长的坐车时间过去了……

  下车了,我们朝着图书馆走去。突然,魏白羽停了下来。陈彦君催到:“喂(魏)!”“走啦”二字还没说出来,魏白羽就指着她看的地方说:“鳄鱼。”喂(魏)字和鳄鱼连起来就是魏鳄鱼“哈哈!”我和陈彦君笑了起来,“魏白羽,你又多了一个外号了!而且这个外号还是你自己取的呢!”听了这话,魏白羽也笑了。

  走着走着,就到了图书馆,我们立马安静了下来,找到自己喜欢看的书各自看了起来,有特别有趣的地方,我们一起探讨、分享。这样,一个下午就在欢乐中度过了,大家又一起打公交车回家了!

  图书馆一游让我念念不忘,不管是路上的欢声笑语还是书本上的内容,都让我感到满足、快乐,让我难以忘怀!

图书馆小学作文3

  离我家3里地外,有新开的郑州市图书馆,我非常想去,那里有很多图书,找到自己喜欢的书,就可以借书回家看。

  我本想自己骑自行车去,但我还不认不清路,于是就让妈妈骑电动车带我去。一路上妈妈详细告诉我在什么路口拐弯,怎么走到图书馆,大概是20分钟后,我们到了图书馆,妈妈把借书证和密码告诉我就回家了,让我一个人进图书馆借书。

  图书馆好大好气派啊,里边看书的人真多,我跟随人流坐电梯到了三楼,里面的大姐姐告诉我:小孩不能在三楼看书,必须大人陪伴才能进入,你可以到一楼的少儿阅读间看书。

  来到一楼少儿阅读间,里面有好多小朋友,都在安静的找书或阅读,有点站着,有的席地而坐,有的在书桌前,都各做各的事。我在里面看了一个多小时的图画书,看看时间不早了,就挑了一本《中国历史》上,用借书证办理了借书,沿着来时的路,慢慢的走回家。到家后我对妈妈说:我以后可以在星期六星期天去图书馆了,我已摸清了去的路,去图书馆看书好开心!

图书馆小学作文4

  这一天,爸爸带我去图书馆看书,我在很远的地方就看见漂亮的图书馆,在爸爸的带领下,我迫不及待地跑了过去,一进门,我似乎闻到了一缕淡淡的书香味。只见里面有些小朋友在角落里安静的看书,有些在阅览处看。

  这时,爸爸走过来了,他堤醒我:“你看,别的小朋友都在专心致志地看,你也沉浸在”知识的海洋“里吧!”我连忙找了一本好看的书,坐下来看,图书馆安静得连一根针掉在地上都听得见。我好像被这本书吸引了过去。我觉得书就像一排排士兵,我正在找一本我最爱看的一本书, 一位服务员温柔地问我:“小朋友,你在找什么书?”我回答道:“找《我们都是第一名》,可我找不到。”她说:“我帮你找一下。”在阿姨的帮助下,不一会儿就找到了。我有礼貌地说:“谢谢阿姨。”她的脸好像开了一朵花儿似的,特别年轻,她还摸了摸我的头就走了,我觉得她真是一个助人为乐的人。

  一个多小时过去了,我依依不舍地回家了,抱着心爱的书,我暗暗地想:图书馆,我一定会常来看你的。

图书馆小学作文5

  今天,我和妈妈去了书的海洋——图书馆。

  图书馆的书犹如天上的星星一般多,看的我们眼花缭乱。分别有成人书库,少儿书库,成人阅览室,少儿阅览室,盲人书库,红色展厅,取存柜,办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库,那里有国学类,工具书类,童话类,小说类,故事书类,名著类……

  我先找到了论语故事轻松读,然后是居里夫人,接着是开着甲壳虫车的女校长,最后是那个黑色的下午。两本名著书,两本小说,很协调吧。

  我们先来到了成人阅览室,这里好安静哦!每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书,还有些人抱着手机和电脑来了,他们是干什么的呢?……哦!原来他们来专门蹭网的呀,这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢?开着甲壳虫车的女校长吧,看的时候我捧腹大笑,当然,我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了,我和妈妈才依依不舍回到家中。

  书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友,也是人类最大的资源!

图书馆小学作文6

  世界真奇妙,每个事物都有着一定的规律。如果可以在大树上建一座图书馆,那该多好啊!

  我心里一直这么想着,就觉得心里有一棵小树在生根发芽。用心去感觉,又发现有许多小动物在建造房子。原来我的心里真的长出了一所大树图书馆。

  我心里长得大树图书馆上,存放着各种类型的书,有文学类的,有化学类的,有数学类的,有物理类的,有心理学类的,还有哲学类的……鸟儿一叫,他们就打开第一页。

  我会请小猴子、小松鼠、小兔子……坐在树枝上读书。这样,大家就能从书本里学到知识,而且大家一起读书,是一件多么有趣的事啊!

  我会把小猪放在一个树洞里,给它一个专属课桌,一把椅子,一支美观的自动铅笔和一块2B橡皮,一把蓝色带条纹的尺子,让它专心学习,争取成为一只聪明的猪。

  当小猪每读完一本书时,我就奖励它一个遥控玩具;当小猪每读完三本书时,我就奖励它一顿美餐;当小猪每读完五本书时,它不仅可以得到一份礼物,还可以在家休息一天。如果你们也想要,就快点来我的.大树图书馆吧!我也会给你们一个专属树洞,让我们一起沉浸在知识的海洋!

图书馆小学作文7

  在未来,图书馆是一个国家实力的体现。拥有最先进的科学技术。在这里,人们不仅能吸取知识,还能得到美的享受﹗

  首先,超级图书馆入口是一个大黑洞,里面连着无数的小黑洞,每个小黑洞都有一个3×3×3立方米的空间。每个黑洞都连接着世界最大的超级计算机。空间里面有一个超级柔软的大沙发,当你想要看书的时候只要说一下书的名字,世界上不同版本的这本书全都送过来,并自动帮助您挑选一本最适合您的版本的书,空间是6d的。当您阅读的时候,随着书中的情节升腾跌宕,超动感空间会让您身临其境一般。如果您读书累了,系统会自动检测到您的状态,自动送上一杯星巴客咖啡,并放出轻松的音乐,空间还会自动调成大自然模式,让您身心放松,浑身舒畅。

  图书馆有一个人性化服务。有视觉障碍的人,可以用立体成像机把文字立体成像在脑子里。这样不用眼睛也可以看书了。

  超级图书馆还有一个逆天服务。如果是历史或现代书,可以把你传送过去让你更加深刻了解作者的用意。如果是其它书,可以帮你模拟出一个世界,感受一下书中的情景。

  怎么样,在未来的超级图书馆不错吧,将于20xx年竣工,一年的借阅费用大约每年30万,哈哈哈,请各位尽请期待吧!

图书馆小学作文8

  今天一大早,我吵着要妈妈去买书,可妈妈却无精打采的说:"最近手头有点紧,没钱买书!

  ”听了这话,就像被一盆冰凉的水浇了一身,我的兴致都被一扫而光。“哎,对了!

  ”“我们可以到图书馆去借嘛!

  ”妈妈的话让我恍然大悟。“对呀,可以去借书嘛!

  ”我大喊道。到了图书馆,眼前的景象让我大吃一惊,各种各样的书整整齐齐地摆放在书架上,让人看得眼花瞭乱!

  这里的图书应有尽有:《哪吒传奇》、《中国神话故事》、《十万个为什么》、《中国未解之谜》……我从中选了一本《福尔摩斯探案》,津津有味的看了起来,从案发到结案的过程,描述得绘声绘色。大约过了3个小时左右,奶奶的电话打来了,叫我们回家去吃饭。我不得不回去,要不到家时肯定得挨骂。所以我恋恋不舍地回家了!

  下次我还要来!

  名师点评:小作者对书情有独钟,妈妈说没钱买书,他“就像被一盆冰凉的水浇了一身,我的兴致都被一扫而光”,第一次上图书馆,就已经尝到了看书的无比乐趣,吃饭时间到了,才恋恋不舍地回家。愿你以后在书海中畅游,不断提高自己的写作水平。

图书馆小学作文9

  想必大家都有一个乐园。我的乐园应该没有人喜欢,不过我非常喜欢,那就是图书馆。

  图书馆里面分为很多个区,有儿童区、成人区、老年区、游戏区……我最喜欢的区是儿童区和游戏区,儿童区里有六个大柜子几十张小凳子,墙上也写了一个小故事。

  每周六,我都会去做一个手工,大家来猜猜是什么吧!圆滚滚的,红红的,不过不是只有过年才能用,对!那就是灯笼!

  我先把材料拿出来,穿上围裙,我拿出木棍粘上胶,我心想:“千万别粘在我手上,千万别粘在我手上。哎呀!哎,我太难了,我怎么又粘在了手上?”只听见:“小朋友,我教你。”这位店员小姐姐非常热心地帮助了我。我再拿出一片红色的布,粘在上面,再在上面画了一只小兔子。我刚想向边上的小妹妹好好的炫耀一番,可是,可是她好像画得比我还好看!哎!算了。

  下午,我来到阅读区的儿童区来看书了,我正在看“米小圈与上学记”我发现有一个人竟和我一样在看“米小圈上学记”我上前问好,一起聊了一会天,非常开心。后来,我们玩了一个游戏,猜猜是什么吧?

  我们想了许多游戏,可好像都不行。有的是因为图书馆不能太吵闹,有的是因为……最后,我们决定互相留个电话号码,下次一起玩。

  图书馆真好玩,又可以学习,还可以玩,最重要的还是认识了一个新朋友。

图书馆小学作文10

  上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆。

  真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

  时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

  多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

  这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

  就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

图书馆小学作文11

  20xx年12月22日,我做了一件非常有意义的事——去端州图书馆,做自愿者。

  今天,我们班代表学校参加自愿者活动。首先,我们到“流动图书馆”里集中,等我们都到齐了,图书馆里的叔叔就会吩咐我们干活。正所谓:“手快有,手慢无。”我抢到了一块抹布。其实图书馆那个阿姨教我们分类图书,我就有一点不明白,幸亏我拿到抹布,不然叫我去分,可不把图书馆里的书弄乱才怪。阿姨说:“有抹布的擦书柜,没抹布的去分类图书。”我把抹布洗了一下,就开始进行我的“清理大扫除”。过了几十分钟,我和我的搭档小萍,终于把整个流动图书馆的书柜擦干净了。阿姨和蔼地对我们说:“做完就歇一下吧,去看一下图书吧!”。我们在流动图书馆旁边发现了一块“新大陆”——悠闲阅读区。那里好漂亮,有石子路、很多树木和一些椅子。我们和四(3)班的人一起玩,本来我们说,出去透透气,谁知,我们却玩起做迷藏来。玩了一会儿,我们就有点害怕了,于是就回去流动图书馆里。幸亏没别叔叔发现,不然就糟糕了。下午,我们没事做,叔叔又没安排我们工作。于是,我们只好一边看书,一边聊天。看呀看,聊呀聊,我觉得我们不是在做自愿者,而是在看书,在玩。

  下午要走了,我们虽然要走,但是心还在那间图书馆里……

图书馆小学作文12

  图书馆是陶治情操充实大脑最好的地方,每去一次,我都能获取新知识,阅读到精彩的故事。每当我闲暇的时候都会去图书馆,尽情的在知识的海洋里徜徉。

  今天我给大家介绍的图书馆位于方城县的四馆两中心。图书馆的形状是方形的,正门上面有大大的“图书馆”三个字。进入图书馆,映入眼帘的是儿童读书区。进入儿童读书区,里面有各种各样的书,有童话书、寓言故事书,还有引人入胜的漫画书,以及各种中外名著……数不胜数,当然也有我爱看的《森林报》和《青鸟》。儿童读书专区的桌椅板凳都是较低的,连桌子边角都是圆弧形的,让小孩子们可以安全地阅读。

  二楼是成人阅读区,十二岁以下小孩子不能进入,等我长大了,一定要进去看一看,到底有多神秘。来到三楼是报刊阅读区,里面有各种各样的报纸、杂志,爷爷妈奶们最喜欢的健康报刊就在里面。相比而言,我还是更喜欢楼下的儿童阅读区。

  我最喜欢倘徉在图书馆中去感受书的奇妙。书中告诉我们一个个道理:诚实、勤奋、坚强……细细品味、认真领悟,就能让我们成为一个了不起的人。书,传递给了我们知识,让我们学富五车、才高八斗;书,美好而神奇,带给我们更广阔的世界。图书馆——我向大家推荐的地方,你们喜欢吗?

图书馆小学作文13

  我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。

  我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……

  在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。

  日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……

  我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。

  我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。

图书馆小学作文14

  今天,郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

  图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们,借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀,只用给管理员一张照片,提供自己或者亲人的身份证号,再给100元押金就办好了。一次可以借两本,借期15天,过期没还,就要接受惩罚。

  进入书库,我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到:图书可分为几种排列方法,可以按照书的第一个大写字母排列,也可以按照书所在哪一部分内容排列,还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识,就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好,再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“Y”,我们就到那一栏去找,找书上编号所在的地方,但我们找了好久也没有找到,直到别人都放好了,我们才找到,就把书塞了进去。放好了书,我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊!

  我们来到儿童图书馆,这里有许多我们爱看的读物,大家都争着找喜欢看的书,坐在这里静静观看。

  这次实践活动,使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用,在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

图书馆小学作文15

  小时候我喜欢陪阿姨去图书馆借书,每次借完书回到家,我就迫不及待的请阿姨念给我听,一遍听完--再一遍,好听的的故事总是百听不厌。

  到了中班,终于拥有了第一张借书证,欣喜若狂的我,像是拿到宝库的钥匙的欣喜若狂。

  图书馆就像个充满知识的大宝库,等着有心人去挖掘。当我在课业或生活有疑问时,总是能在图书馆里找到一本解惑的书,让我茅塞顿开;当我悲伤难过心情不好时,读一本幽默有趣的绘本,就可以让我立刻抛开烦恼破涕为笑。炎热的夏天,我也喜欢去图书馆里吹凉凉的冷气,心情很平静,头脑很清醒,可以装更多有用的知识。

  现在的小孩,每天在家不是看电视就是玩电脑,让爸妈伤透了脑筋,何不跟我一起上图书馆呢?我最敬佩的大师"达尔文"说:“一日充实可以安眠,一生充实可以无憾。”,我也要多多阅读充实自己,让我这一生更精采丰富,了无遗憾。

  虽然我现在年纪还小,没能力赚钱自己买书,但是可以享受图书馆的免费资源,我真是幸福了!谢谢我们的国家这么重视小孩的教育,建立许多图书馆,让没钱的小孩也有书看;谢谢许许多多用心的作家,写了许多好书,让我可以享受阅读的乐趣,谢谢图书馆的阿姨们,总是热心助人帮助我。我要用感恩的心,努力充实自己做 一个对社会有贡献的人。

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