心情小学作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的心情小学作文，欢迎大家分享。
心情小学作文1
今天，我们去五年三班推销鱼丸，心里特别紧张，到了五年三班的门口，谁都不敢进门。
我们“互相谦让”有10分钟，王一喆大声爆发出来说：“你们怕什么？”“有本事你进去呀！”我和刘奕彤异口同声地说：“那你进哪！”王一喆瞪了我和刘奕彤一眼，不吱声了。大家都把那门当作死门看。我看了几眼班级里，心里比见了鬼还要害怕。正当王一喆和刘奕彤打算放弃的时侯，“你们回来”我大声叫着：“我先进去还不行吗？”虽然我这么说，但不是这么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也紧张地敲了敲门。吞吞吐吐地说：“老—师，我—们—想—推—销—鱼—丸。”老师满不在意地说：“去吧！”我们在班级里刚一出声，全班同学就蜂拥而来，议论纷纷，说说笑笑，把我们都“包围”了。并问我们：“这是什么东西啊？”我们胆怯地说：“是鱼丸！”“这杯是免费的！”刘奕彤说。同学们把她包围的里一层外一层的。我和王一喆把鱼丸放在他们班级，转身就跑，连钱都没收，因为我们都太紧张了，结果都变成免费的了。
虽然这次挺紧张，但是依然很高兴，因为我们懂得了一个道理：要大胆，要创新。
心情小学作文2
有个好心情_小学生作文
开心就好一直都是我的座右铭。
有一份好心情，黑暗变得光明，慌乱变得镇静，失望变得自信，沉默的心也在跳跃。
夏天一杯凉凉的冰淇淋，朋友一份温馨的祝福，父母一个会心的微笑，老师一句鼓励的话语这一切都可以带来好心情。
好的心情不需要祈求，它会在你最需要的时候出现，会伴你走过每一个春夏秋冬。
好的心情很容易得到，它说来就来，说走就走，容不得你半点疑虑与思考。
常有人抱怨：学习太忙，心情不好。这就错了。我们的却很忙，忙得每天披星戴月、焦头烂额，可繁忙的学习更让我们拥有了快乐，一份好心情。
我们总是忙里偷闲。几个好友聚在一起，聊天、逛街、吃东西。可我们仍然不忘自己的使命，轻松过后便又是紧张的学习。我们仍会有一份好心情。
保持一份好心情吧。或许你并不重视它，或许你曾不经意地得到过它失去过它，可是有一份好心情真的很重要。它会鼓励你做好每一件事，放走任何的不愉快。
每天都乐观向上，每天都有一份好心情，即使你一无所有，即使你只有一天的生命，你仍是富有的。因为你拥有快乐。
生活中，需要的只是一份好心情。
心情小学作文3
这一周的心情，就像彩虹一样绚丽多彩，变幻多端：
星期一：灰色
这天的心情处于失落状态，上午的数学课，老师又发了脾气，把我们训得呀……那叫一个惨！不过，上完数学课我依然打不起精神，因为下午的体育课还要跑步。
星期二：绿色
今天过的比较轻松，数学老师有史以来第一次没有发脾气，语文课第一次没有人罚站，美术课上我的画第一次打了100分。这么多的第一次加上自然课闹出了许多笑话，我第一次这么开心！
星期三：紫色
今天心情复杂，就像紫色这种由蓝色和红色组成的混合色一样。我既高兴又紧张，高兴是因为今天有一节电脑课，紧张是怕下午讲数学故事讲不好，可谓“一心双想”。
星期四：紫红
哈哈！这天班主任出去听课了，不在学校里，教室里又要闹翻天喽！等着看好戏吧！果然不出我所料，一下课教室里就炸开了锅，男生们有的玩“骑马打仗”，有的玩“枪战”。女生们有的买她们所谓的“珍珠、钻石”〔玻璃珠子〕，有的玩“编花篮”。所以我一天都很兴奋。
星期五：天蓝
今天的心情很“纯洁”，什么也没想，一直都在专心致志地听老师讲课。为什么我这个“野蛮女孩”会这么安静？因为马上就要熬出头了嘛！
心情小学作文4
我不知道是怎么的，现在越来越讨厌我的爸爸妈妈了。他们总是会让我伤心落泪，总是伤我的自尊心。就拿昨天来说吧，我下午要去上新概念。中午刚吃过饭，我就对妈妈说，我下午自己去上课吧！你把坐车的路线给我写下来，从哪上车再从哪转车就OK了，省得爸爸又要开车回来接我，太麻烦了。再说，这段路我也跟着妈妈走好几趟了，也有点印象。妈妈对我的决定拿不定主意，说等爸爸打电话回来再定。结果爸爸打电话回来问我几点上课，妈妈就把我的想法告诉了他。爸爸一口拒绝了，还说这么热的天在外跑，要中暑了怎么办、迷路了呢？反正就不让我自己出门，在家呆着等他回来接我。一听这话，我就委屈的不行，眼泪哗哗地流下来，我冲着妈妈大叫：“让你别告诉爸爸，你偏要说，我又不是不识字，再说我带着手机，不认得路我不会问啊！”妈妈也为自己辩解，怕我自己出门出事了，不好交差。唉，可怜天下父母心啊！我知道爸爸妈妈是为我好，可我已经长大了，如果我什么事情都不去自己做，那么我就会永远也长不大的。
心情小学作文5
嗨，今天的生活真是心情百变啊！
无奈：早上唠叨的妈妈又叫我起床了，妈妈，两个月的时间你就不能让我安心的睡一个回笼觉吗？
愤怒：好不容易盼到暑假，我这个创口贴早就想写作文了，可是妈妈你却来叫我拖地板，你就不能让我好好地写作文吗？
倒霉：盼到了暑假，我想我自由了，可是爸爸你又叫我写作息安排，嗨！我只好乖乖听话了。
开心：哦豁，老爸教我踩单车，我老是学不会，今天你不在家，我自己学，半个小时就会了。原来聪明的老爸也有失误的时候啊~~~~~
无聊：老妈：“我的字也挺好的，你为什么见到我你总叫我练字啊，我可是在班上写字最工整最美观最漂亮最写得好的哦！”
好奇……
“在这呢！妈，干什么啊？不说了，等下又要挨老妈批了。拜拜！”
心情小学作文6
一年级
心情：乐天派
哈！一年级可是偶的最爱！每次测试十拿九稳，95分以上没问题，而且还拿了个第5名，每周都可以吃麦当劳，嘴巴都成“回收站”了，零食就像子弹一样向我进攻，我想躲也躲不及，过的可爽快拉！（别把我想成加菲猫的身材了，本人是一流的瘦）
二―五年级
心情：闪电派
由于转学，偶来到了“陌陌”不闻的――四川，刚来着里，我就上任了，组长肯定要比组员好还才行呀！每次本人都已闪电般的速度搞定，而且错的题想沙滩上的蚂蚁，收本子也是一流得，别的“猪”长懒死了，只知道等别人完成了才收，慢死拉！我则是狂拍没做起作业人的桌子，一个劲的催，久而旧之，铁纱掌都练成了。
五―六年级
心情：幽默派
由于考试没考好，只好向组长说拜拜了，又换了位子，真是成事不足，败事有余，不知怎么会事，笑脉狂发作，成了“闻名班下”的“笑星”，每次听了好笑话，立即先给同桌讲，同桌每次都拉不直腰了，为此我也狂笑！
心情小学作文7
妈妈回到家，本来应该来书房和我打招呼的，这次却没有。也不知道为什么，问她就说心情不好。妈妈似乎很生气，说电话声音也比平时响了很多。
我拿作业给妈妈签字。妈妈平时会温柔地签了字，然后叫我去洗澡。可这次却严肃地说：“先放这里，快去洗澡！”见我愣着，又说：“还不快去，站在这里干什么，看看几点了！”我心里很不服气：你心情不好，对我发什么脾气啊，又不是我惹你生气的。
妈妈的坏心情又传染给了我。我走出妈妈的房间，把门“碰”地一甩，走路也故意发出很响的声音。我看什么都不爽，洗完手把水甩在镜子上，看见前面椅子挡路，就用很大的声音把椅子推开，把换洗的衣服往洗衣机上用力一甩。阿姨问我怎么了，我理都不理她，转身就走。晚上喝牛奶时，阿姨也用生硬的语气说：“给你。”似乎阿姨也生气了。
坏心情就这样传染来传染去，把一家人都搞得不开心了，可恶的坏心情！
心情小学作文8
风的心情就好像我的心情，那么的变化多端，只要我的心情很开朗，风的心情也会跟着愉快了起来。
冬天的夜晚吹来阵阵冰冷寒风，让我的身体不觉得僵硬了起来，我觉得这时风的心情是生气的。寒风呼呼的吹着，似乎要把大家给吹进了屋子里，没有人愿意停留在冰冷刺骨的北风中，使得冬天的风更加的孤单了！
夏天的焚风让大地觉得很炎热，我感觉到这时的风心情是烦躁不安的，夏天的狂风怒气冲天，就连我家的门和窗户也敢撞，我真想骂这一阵狂风，叫他别再这么调皮了！
下午，孤独的强风阵阵吹袭，花儿见他点头，草儿见他弯腰，云见它便赶紧溜走了；无情的暴风把树的头发吹得乱七八糟，还把小虫吹得远远的，只有大树下吹来的微风，温柔的吹拂在人们的脸上，让大地也堆满了笑容。
风就像多变的我，一会儿开心，一会儿烦躁不安………，我此刻的心情，只有风最了解了！
心情小学作文9
今天天气晴朗，是个运动的好机会，我想：今天我来细细的体验此时此刻无人能敌的心情。
第一节：数学心情：雪碧
今天要发数学卷子，心里总是慌慌的，不敢猜想自己的成绩，当老师走进教室的时候，大家都心惊胆跳，组长上前拿起卷子给我们发，我顿时默默的想：一定要考好。就在这时卷子已经放在我的桌上了，我缓缓的睁开我雪亮的眼睛，看了看，98分，我擦了擦自己的眼睛，不敢相信是真的98分，我高兴的跳了起来。快要下的.时候我的<<基础训练>>错了几道题，下课了，我觉4得甜又带点酸。
第二节：语文心情：百事可乐
语文课上我的一切烦恼都没有了我开始表现自己，让我羡慕别人空间消失了，因为我觉得自己比别人更伟大更谦虚。让同学们都羡慕我吧，就像百事可乐一样快乐的心情。
第三节：体育心情：冰红茶
马上就要放学了，这节体育课让我们消费了体力，要马上回家补充体力。我们体育课练习了长跑，我觉得非常的热和非常的冷，远处飘来茶叶香味，心情就像冰红茶一样。
课上完了，我赶着回家补充体力去了。
心情小学作文10
北京回来后，我家又多了一件小乐器----二胡。那二胡小巧玲珑，也就比铅笔盒大一点儿，算是一件玩具，我可喜欢它了。
在家里，几乎每天晚上睡前，我都坐在床头，摸索着小二胡。几天后，我简直兴奋得发疯！
只为了一个----我会用小二胡拉音阶了！
我高兴极了，一边拉给爸妈听，身子一边随着节奏摆动。我沉浸自己断断续续的琴声中，爸爸妈妈则站在一旁“咯咯”的笑着。
恰巧，家里以前买了一把二胡，这下可派上用场了！
妈妈说：“二胡是冷门，假如学好了，那就……哈哈，太好了！”他们下了决定：既然我对二胡如此感兴趣，就带我去学。我们一家带着二胡，却了俊雅学校，那里正有二胡老师，就在那儿学了！
我十分开心，走起路来也一蹦一跳的。爸妈也好高兴，期望我以后在二胡方面能出成绩。
直到今天，我还一直在那儿坚持学二胡。每节课后，老师总会表扬我几句“不错，不错！
节奏都能够掌握。你绝对是一块二胡的料，回家要多多练习。”听到老师这么夸我，爸爸总是脸笑得红彤彤的，像苹果一般。回去后，我妈妈听了好消息，自然也跟着“哦哦”的笑个不停。
啊，我真是越来越喜爱二胡了，它能给我、给我一家人带来好心情！
心情小学作文11
“谢元，你今天怎么了？怎么不理我？我们可是好朋友呀！谢元，谢元……”我追着谢元问。
谢元好异常啊！这几天，谢元不知怎么的，理也不理那些经常在一起玩的小伙伴了，包括我。
她却跟那些经常吵架的同学很友好。难道是她在考验我们跟她是不是真正的好朋友？难道谁惹她了？……
平常吃完饭，她会温柔而开心地说“我们去某某地方玩吧。”今天却不吭声。留悦奇怪地问：“谢元，你怎么了？”而她却说：“关你屁事！”凶巴巴地走了。
我们惊呆了，不知怎么的，我的气上来了，对留悦说：“都怪你，把谢元气走了！”“又不是我一个人气她，你还不一样！”留悦也皱上了眉头。
“你！”
“你！”
我们居然你一句我一句地对骂起来。林嘉怡见气氛不对，就大声说：“别吵了！”我们才停了下来。
原来，坏心情也会传染呀！谢元传给我，我又传给留悦……看来这样很不好。
心情小学作文12
明天就要考试了,可是我复习的可不怎么扎实,所以我只有祈祷明天的考题不会太难吧!可是,我起码掌握了一些知识,我要把它发挥到最大,发挥到极限,才有可能考满分,先来看看我在考场时怎么过去的吧!:
来到学校,当“开始答卷”这句话响起时,就代表着我们的语文开考了:我作为“别字大王”来说,必须认真写好每一个字,考试时间很多,我要慢慢写,写一句话检查一句话,写一个词检查一个词,写一个字检查一个字,这才不会再让我犯这等坏毛病了。剩下的地方,就看你日积月累或者是课文内容的熟悉情况了。作文上,只要不跑题,我就一定要努力挣得满分!
数学上面,我几乎对他要无语了,不是没读好题就是没读懂题,没读完题,不理解题意就下笔去做,计算也要认真算,填空题和应用题一定要小心“陷阱”,如果学会这几点,想不考95分以上都难了。
英语方面,无非也就是背会词组,了解句子形式,知道单词汉语这几方面,听力部分也需要好好听,认真听,争取全部听写对!只有这样,才会考上98分。
心情小学作文13
当悲伤渗入心脏，当眼泪滑落地面，当自己无能为力的时候，是用软弱得到怜悯，还是用坚强表现自己？多少人选择了软弱，因为至少可以释放眼泪得到安慰，所以放弃了坚强。
我喜欢坚强的人，但我也并不讨厌软弱的人，因为她们的心情，我最懂。
我见过一个软弱的女孩，她因为老师的一句话“这样的学习态度，对得起你的成绩吗？”而哭泣。那时，她站在老师办公室的边上，眼泪在眼眶中打转，悲伤从她的眼眶中落出。她没有辩解，也没有擦拭眼泪，只是任由泪珠滚落地面，“啪嗒啪嗒”，这个声音引起了许多人的同情。那时，她就在我的眼前，我没有安慰，只是一同靠在墙边。我懂，她其实不需要安慰，而是坚强，却没有人理解，也没有人给予，所以才会变得不再坚强，变成了一个软弱的人。
她的心很痛，我懂；她的泪止不住，我懂；她很想坚强，我懂。但她是个软弱的人。
但她如果坚信自己可以，就能坚强。所以需要有人给她个微笑，给个阳光。你的心情，我懂！
心情小学作文14
咱们的日常日子周围处处都有“心境啦啦队”的存在，不知道的，知道的人都能够成为咱们的“心境啦啦队”。
当我和妹妹吵架时，她在弹钢琴的时分，我就会在心里静静的喊：“加油！加油！快点弹错，被爸爸骂。”有时她真的会弹错，可是一般不会。呵呵！这不是真实的加油，是喝倒采，我的起点不是很好。但大多数的时刻，我跟妹妹爱情都很好，她随时能够得到我诚心的喝彩和加油的。
有的时分，我也会为自己加油，有一次我去游乐园玩夹娃娃时我对自己说：“加油！我一定要夹到那只超卡哇伊的拉拉熊！”尽管我没有夹到，可是我极力了，所以那天我没有任何的惋惜。自己帮自己加油的感觉，很独立，也很有用。
不管是对谁，什么样的加油，都是一种由之心底的鼓舞能够给予很好的协助，就算不说出来也不要紧啦！ 由于，每个人都有能够前进的空间呀。
心情小学作文15
我已经上小学六年级。经历了许许多多的事，难过的，痛苦的，高兴的，至今让我记忆犹新的是四年级转学的情景。
那是一个盛夏的夜晚，我和妈妈坐在墙下谈心。蛐蛐无聊地叫着，妈妈心平气和和我商量：“家离学校太远了，来去不方便，咱们商量一下转学好不好？”我心里猛地一跳，像刀绞一样难受极了。我咬咬牙，从牙缝里挤出几个字：“让我想想。”晚上我翻来覆去睡不着。
第二天早上我很早就起床了，吃不下饭就去上学。当我走到“第二小学”金光闪闪的校牌子下面时，心就像被马蜂蛰了一样难受。上课了，第一节课讲的是什么，我也没听进去。一下课我就跑出教室，望着学校的一草一木，一砖一瓦，不觉一阵酸楚。
中午，妈妈高兴地告诉我说：明天我就到实验小学上学了。下午，我来到学校，一如既往地坐在我的位置上听课，老师讲得津津有味。看着老师那和蔼的面庞，心里想明天我就要到另一个地方去了，我忘不了那情投意合的同学，忘不了那慈母一样的老师，想到这，我不禁泪水夺眶而出。第二天，妈妈带我去实验小学见新老师。虽然这两位新老师长得都很漂亮，可我心里还是很难受。
这是一次感情的测验，让我学会了珍惜友谊。
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