秋思小学作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的秋思小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋思小学作文1
风阿姨从她的衣橱里拿了一件金黄色的蕾丝裙穿上，她飘到稻田里，稻穗们都低下了头，犹如金色的海洋，她飘到枫树旁，把黄色的油漆涂到了火红的枫叶上，枫叶慢慢悠悠的飘落下来，好似许多黄蝴蝶在空中飞舞。
诗人张籍看着一片片的黄叶从他身边飘过，不免想念起了自己的家乡，他长叹一口气，自已在外多年，起码也该写封信寄给家人，告诉他们
秋思小学作文2
京西韭园村是王平道的第一个村落，是外地人入京的必经之路，驼队、马帮往来频繁，入城进香的人群络绎不绝，这里生活的人们是听着驼铃声长大的。
傍晚，一位老者立于韭园村路口，望着京西道上忙碌着的驼队、马帮若有所思。
这些人是长期漂泊的异乡游子，为了生活来回奔波，生活艰苦。每天夕阳西下，正是他们急着赶路之时，他们要在城门关闭之前进城，不然就成等到第二天才能进城，错过了货物交流的时候，货主会发脾气。
太阳慢慢落下山去，老者也要回家休息了，走到家门前，看着门前桥下流水潺潺，对那些异乡人更加同情了。回屋后不禁下笔写道：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，
古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
秋思小学作文3
古代的大诗人张籍住在洛阳城里。
秋里的一天，洛阳城里刮起了秋风，树叶黄了，都飘落下来了。张籍非常想写一封信给亲人，可是，要表达的意思太多了，不知从哪儿说起。他匆匆忙忙的写了一封信，这信里就是千言万语也很难表达出他对家乡的思念。他把信交给了捎信人，可当捎信人快要出发的时候，张籍又追了上来，在信里又添加了几句，写完之后，捎信人才骑着马，把信送回到张籍的故乡。
当捎信人走了以后，张籍想了想说：“洛阳城里见秋风，与作家书一万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”
秋思小学作文4
几根枯藤缠绕着几棵凋零了黄叶的秃树，在秋风萧萧中瑟瑟地颤抖，天空中点点寒鸦，声声哀鸣……眼前呈现一座小桥，潺潺的流水，还有依稀袅起炊烟的农家小院。这种有人家安居其间的.田园小景是那样幽静而甜蜜，安逸而闲致。
在萧瑟的秋风中，在寂寞的古道上，饱尝乡愁的游子却骑着一匹延滞归期的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽而行。此时，夕阳正西沉，撒下凄冷的斜晖，本是鸟禽回巢、羊牛回圈、人儿归家的团圆时刻，而游子却仍是“断肠人在天涯”。
秋思小学作文5
我很好，让他们不用担心。可是要知道在那个时候寄封信是多么的困难呀，更何况是从洛阳到西安呢。
忽然，邻居告诉他有个老乡要回去了，张籍顿时眼前一亮，立刻去写信，他想说的话太多了，都不知道先写些什么，是问候呢，还是祝福语呢，张籍就这样纠结着，几个小时过去了，张籍好不容易写完了信，他找到了那个老乡并把信交给了他，可是，张籍又立马从他的手里抢过去仔细的看了起来，哎呀，怎么忘了写祝福语了呢，哎呀...不行不行，他又检查了好几遍后才把信交给了老乡。
张籍目送着那个老乡一点一点的走向远方……
秋思小学作文6
秋天的景色，是如此凄美与萧条。天已近黄昏，惟有几棵老树屹立于此，树干上篆刻着时间的印记，秋叶也无影无踪了，惟有那枯黄的藤蔓满载着老去的悲伤，与老树依偎在一起。几只乌鸦停在树梢上，悲哀的叫声传遍整片大地。
秋水从古老的石桥下缓缓流过，向着时间的尽头流去；孤寂的小村庄，升起了袅袅炊烟，久久不能散去；一条泥泞而坎坷的小路上，只有那衰老的马儿吃力地驮着货物走向远方，身后是西风的呼啸，如同一条细鞭，不断抽打在它的身上；夕阳饱含深情地注视着大地，余光也渐渐消散了，而那浪迹天涯的游子呢，他们的归宿在哪儿？
回答，只有一片寂静，惟有那秋天的残景能给予他一丝安慰，而后，便继续踏上流浪的路……
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