朋友的小学作文

时间:2021-11-10 11:36:20 小学作文 我要投稿

朋友的小学作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的朋友的小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朋友的小学作文15篇

朋友的小学作文1

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李刚。

  说起他的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是他。因此,“宣传委员”的桂冠就归他啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到他的声音。第二个特征嘛,就是“乐于助人”。

  记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李刚,李刚便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“??李刚,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被他感动了。 “铁面无私委员来了!”不错,李刚素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李刚值班,当我借书时,李刚还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李刚明天会原谅我!”我安慰自己。

  第二天,我便到图书馆还书,李刚见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,他皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁哥们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”李刚追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那。”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着他呢!?

  瞧!这就是我的朋友李刚,你喜欢他吗?

朋友的小学作文2

  在我成长的岁月里,有一位朋友一直陪伴在我的左右,那就是舞鞋,但在我的记忆中,我已记不清流下了多少汗水,吃了多少苦。

  记得,第一次上舞蹈课的时候,老师就问大家,有那个同学知道舞蹈是什么?没有一个同学知道,老师就告诉大家,舞蹈是肢体语言,是用肢体来表达我们的喜恕哀乐的,怪不得我一跳舞就好开心呀,好爱舞蹈。舞蹈跳起来,就会让人心花怒放,尤其是到了高潮的时候,高潮一般都是些高难度动作,这些高难度动作练得既费体力又让人浑身酸痛,真得是难受的没有办法,只有一次又一次的刻苦练,才能慢慢的掌握每一个动作的软硬度的标准,所以,老师总会没完没了的给我们扳腿,腰,膀子-----,好象全身上下有板不完的地方,每板完一次,总会让人痛上好长时间,扳腿的时候,老师让几个同学压你的一只脚,老师用力板你的另一个腿,是90度的一个角度,腿上的那筋一抽一抽好疼呀,还有扳腰,老师在你的正前方拉着你的手,把你的上身使劲的往后压,那个时候,腰好疼,憋得胸好难受,真是酷刑,我曾经想过放弃,但自己又舍不得,唉,内心十分矛盾呀,想一想这几年风风雨雨的去青少年活动中心学舞蹈的一幕幕,所付出的辛苦也是有自己和父母知道,妈妈也常常鼓励我,所以还是坚定了信念,我一定要好好的跳下去。才真正明白老师常说的一句舞蹈名言“台下十年功,台上一分钟”真正内涵。。

  人有了好心态,就有好运来,去年我参加格尔木市青少年活动中心的舞蹈组的技能和技巧比赛,意外获得了三等奖,真是太出乎意料了呀,老师告诉我,这与平时努力刻苦练习和钻研每一个技能动作是分不开的呀,当时高兴得热泪盈眶,看到妈妈也是这样的,全家人为了我舞蹈的确也是付出了很多,很多,现在终于得到了一丝回报呀,虽然是一个小小的三等奖,但是我成长的岁月里,是一道亮丽的风景呀。我看过一本书,叫《红舞鞋》讲的是主人公李莎莎从丑小鸭蜕变成白天鹅的过程,我就跟李李莎莎一样,从一个缺乏乐感的小女孩通过练习舞蹈变成一个自信,美丽,大方的快乐女生,舞蹈让我变成了天鹅。

  人生五味,酸甜苦辣咸,在舞蹈中,感受到了!现如今舞蹈,是我生命中不可分割的一部分,我爱舞蹈这个朋友。

朋友的小学作文3

  我和胡竞文是同班同学,我一直和她很要好。可是即使在要好的好闺蜜,有时也会出现一些不愉快的小插曲。

  那天,胡竞文去我家玩,正好妈妈给我和弟弟买了两个极其精致的拼图,我拿出那两个拼图,把两个拼图统统打乱,我要和胡竞文比一比谁拼得又快又好。弟弟当裁判,他一说开始,我们两个便飞快地拼了起来,我马上以闪电的速度拼完了,我看了看胡竞文还没有拼完,便帮她拼完了。这局我赢了,胡竞文见我拼的好,我就拿到她面前,她羡慕的说:“多好啊!,要是我能拼出来就好了。”她一边看一边称赞道,我也很高兴。不料,胡竞文手一滑,拼图如雨般落在了地上,我非常生气,生气地失去了理智,我大声吼叫着说:“你干嘛,你打乱了我的拼图。”胡竞文连忙给我道歉:“对不起对不起,我不是故意的。”“你就是嫉妒我比你拼的好,所以才假装不小心的吧,你的那点小心思我早就看透了。”胡竞文正要解释,我就把她推了出去,“铛”我用我的双手把我们友谊的大门关上了。

  在以后的日子里,我们再也不是像以前一样双宿双归了,反而更像陌生的路人。直到考试的那一天,我突然发现,我忘带尺子了,我急得像热锅上的蚂蚁,心想:“完了完了,考数学要用尺子的。”胡竞文走了过来,问我再找什么,“尺子”我头也不抬的回答道。“我借给你用吧。我毫不领情的说:“少在这假惺惺,你做这些事情不就是为了让我原谅你吗,哼!”我以为胡竞文听了我说的话会很生气,谁知她不仅没有生我的气,反而把尺子借给了我,让我来用。胡竞文接着说:“我之所以为你做这些,并不是请求你的原谅,我只是不想失去你这个好朋友。仅此而已,不管你是怎么看我的,你都是我最好的朋友。”

  “铃铃”,要考试了,我冷静地答完了所有的题,铃声再一次响了,考完了。我把尺子还给了胡竞文,“对不起,是我太小气了,请你原谅我好吗。”胡竞文对我说:“我原谅你。”这时我又用自己的双手的打开了友谊的大门。

  人生苦短,很难找到一个真心的好朋友,如果你找到了,请珍惜。

朋友的小学作文4

  “朋友的情义呀比天还高比地还辽阔”小沈阳的这首好兄弟不知唱哭了多少人,友谊确实是可歌可颂的。少了友谊我们将是偏航的孤舟,找不到方向;少了友谊我们将是一根筷子,不能夹菜;少了友谊我们将是没有翅膀的小鸟,无法自由翱翔。不管是谁朋友在我们生活中的位置不可或缺。

  战国时期有一个人叫俞伯牙,这人琴弹得特别好。有一天他在深山老林里弹琴的时候,来了一个打柴人叫钟子期。俞伯牙一弹琴,钟子期就说了:“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很惊讶,因为他心里正想表现高山呢,就被听出来了。俞伯牙心想:我换一个主题,我表现流水,看你还能不能听出来。谁知,钟子期一听,又说:“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙弹什么,钟子期都能听出音乐表现的内容。于是乎两个人就成了好朋友,成了知音。但是,没多久钟子期去世了,俞伯牙痛失知音,伤心到极点的时候,就把自己的琴给摔了,发誓永远不再弹琴。这个故事后来就形成了“高山流水”的成语,形成了“知音”这样一个日常生活中常用的词。

  人生中遇到像能懂自己的钟子期这样的知音那是美好的友谊,而如果遇到我这样很胡闹而志不同道不合的狐朋xx那又别番风味的友谊。

  说来很奇怪不管是初中还是高中我总要遇到那么一个朋友,我就是喜欢和她吵和她闹,从来不夸奖对方,损词却积累了不少留给对方。而且经常会互相作弄,我记得我初中时和我的同桌玩,我不小心笔戳到她的肉了,留下了印儿,为了表示忏愧叫她也帮我弄一个,现在都是我的一个美好回忆。但是说实话和她们在一起的时候我真的没想过自己会舍不得她们,就觉得分分钟远离她们那才是最大的幸运,这真不是开玩笑的,真的会很讨厌。但是分开不久就会发现自己最想念的人还是时常和你吵吵闹闹还不离不弃的人。他们即使嫌弃你却记得你的生日,他们虽然吵你骂你,当难过的时候他们总是陪着你的,这也是友谊里非常幸运的事儿。

  不管是千年难遇的知音还是没有好话的损友,有他们的路途中我们就不会有遗憾,真的想一杯酒像一首老歌。

朋友的小学作文5

  秋天的田野一派丰收的景象。瞧,那满树的柿子已经泛红,远远看去就像树上挂了一个个红灯笼;高粱展着黑红黑红的脸庞在风中摇摆;金黄的水稻也笑弯了腰好像在给农民伯伯报喜呢!藤蔓茂密的番薯地都裂开了一个个大缝……

  晚霞照着原野上的一切,给原野涂上了金色。

  一只出生不久长得特别可爱的小田姬鼠,他的背部中央有一条黑色的条纹,从两耳之间一直延伸到尾基。他跟在妈妈身后走出家门,他仰着头这里看看,那里溜溜,看着原野的这一切觉得是那样的新奇,觉得世界的一切都是那么的美好,总觉得自己怎么也看不够。一阵秋风吹来,耳畔只听到叶子哗啦啦的响声,而此时自己的'肚子也咕噜咕噜唱空城计了,他转头对妈妈说:妈妈,我饿。

  恩,宝贝,你先忍忍,妈妈带你去找吃的。于是田姬鼠太太就领着儿子来到了一块番薯地。番薯地的腾腾蔓蔓让小田姬鼠觉得煞是好玩,在藤蔓之间来回奔跑着,跟妈妈捉起了迷藏,倒让他忘记了饿。

  突然小田姬鼠从茂盛的番薯叶间探出头来,大声喊着:妈妈,妈妈,我找到一个好东西,甜甜的,快来帮忙啊!田姬鼠太太听到儿子的呼唤声,赶紧跑过去,看到露在地面的已被啃掉了一块的大番薯。哇,好大的番薯,来,儿子,我们一起努力,争取把它挖出来带回家作为过冬的粮食。

  妈妈,我不知道怎么挖啊!小田姬鼠一脸无奈地看着妈妈。

  孩子,没事,你还小,慢慢跟妈妈学。找吃的,准备过冬的粮食,这是我们田姬鼠家族每个成员必须学会的一项生存本领。田姬鼠太太说着就开始沿着番薯的外围用嘴向下掘土,同时两只前爪使劲地往外刨土,只见泥土像雨点样纷纷向外抛,不一会儿就看到大番薯的上半部分露了出来。儿子,看到了吧!田姬鼠太太对儿子说道,你也学妈妈的样来试试。小田姬鼠学妈妈的样刨开了,没多久听到他高兴地叫道:哇,好大的一个番薯啊,终于被我挖出来了。田姬鼠太太不由得对儿子竖起了大拇指,小田姬鼠高兴地跳了起来耶耶,我成功喽!我也会找粮食喽

  田姬鼠太太带着儿子一路滚着挖到的大番薯往回跑。

朋友的小学作文6

  这是妈妈和奶奶说给我听的,她们说姐姐在7岁前,睡觉时会大吵大闹。

  在爷爷死后,姐姐和我搬去和奶奶睡。一连几天,奶奶晚都会听到姐姐在大叫"不要抓我,我不要去",姐姐还会一直踢,天亮了却醒不过来。奶奶就在姐姐大叫时摇醒她,确定她是清醒的。听奶奶说,她一天夜里总要摇上个几次。三天后姐姐却突然恢复正常了。

  有一个朋友和我及姐姐关系都很好,有一次来我家住,和我们挤着睡,和我聊天直到睡着为止。

  那一天照常,聊到三个人都睡了。

  清晨5点,朋友摇醒我,神情惶恐地拉着我的手,压低声音,颤抖着说:"你快帮我开门,我要回家。"

  我睡得正好,被吵醒很不高兴:"什么事这么急?"我看了一下时间。

  朋友不理会我:"快点儿帮我开门,我要回去!"

  我说"再睡一会儿,等我姐起来,我们再一起出去吃早餐。"

  朋友已经是尖叫的状态:"我拜托你不要叫你姐。我要回去,快帮我开门。"

  我被吵得不高兴了,下楼给她开了大门:"开就开,你最好给我一个合理的解释。"

  朋友紧贴着我,在铁门才开了一个人可以走出去的宽度时马上钻了出去,头也不回地大叫:"天亮来找我,我再跟你说,千万不要带你姐来!"

  我在朋友回去后,关了铁门,又回房躺在姐姐旁边睡回笼觉。

  睡饱了,我当然要去找朋友问个清楚。

  朋友还是很惊慌地说:"你知道吗?我1点要起来上厕所,看到你姐在和人对话,还比手划脚的。"

  我就说:"你乱说,我和她一起睡,连梦话都没听她说过。"

  朋友说:"我干嘛要骗你?你知不知道,你姐发出一男一女在对话的声音,手还向上伸,一直比动作。我吓得不敢动,可是又很想上厕所。我本来是想趁她不注意,轻轻地去上厕所,但是只要我一动,你姐就转过来看着我,声音和手都停下来,等我不动后,她又转回去躺正,又开始对话。后来等到5点,她没动静了,我才敢叫你。你姐比鬼片里的鬼还可怕!"

朋友的小学作文7

  我们分别后你会想我吗/不会/因为我们不可能分别/但离别就要来了/我们的友谊怎么会分开/那我不在时你一定要很幸福啊/不要/我们一起幸福/我现在很伤心/所以我不幸福啊

  ——miki

  “MiKi,以后我们分别了你会不会想我?”Susan冷不丁地冒出这样一句话。我咬着棒棒糖说你疯了吧,离六年级还有这么长呢。我张开双臂,用最大的力气作出最长的距离。那么用力,难道在害怕吗?“我说以后呢?那么长也会过完的啊。”Susan一本正经地说。那我才不会想你咧。我要吃很多棒棒糖,怎么会有时间。我向前跑去,拥抱最美丽的朝阳。那年,我们8岁。

  “MiKi,我们分别了你会不会想我?”Susan双手托着下巴问我。我拍了一下她的头说你发烧了吧。离六年级还很长呢。我伸出两只手指,用最大的力气作出最长的距离。那么用力,难道真的在害怕吗?“迟早都有分别的那天的,不是吗?”Susan皱着眉头说道。那以后的事就以后再说嘛。现在我还有很多事情要做呢。我眯着眼睛看窗外。正午的阳光让我不敢睁大双眼。那年,我们9岁。

  “MiKi,以后你会不会想我?”Susan低着头拨弄脚下的小草。我坐在树上,腿晃啊晃啊的。我习惯性地伸出手,却发觉作不出距离。离别就在眼前,压得我们喘不过气。心那么痛,在害怕什么呢。心情好就想一下。我说。那你答应我,一定要天天开心啊。Susan转过身子望向远处。夕阳的余晖洒落在草地上,把我们的

  影子拉得很长,很长。那年,我们10岁.

  “MiKi,以后你会不会想我?”Susan再一次习惯性的问起我这个问题。我这次只是沉默不语,没作声。她笑着,你这次无话可说了吧。她说完,我才发现,泪水早以不受控制的流了下来。她接着说:我……准备要转学了,你要好好照顾自己。冬天不要老是穿裙子,不要有了风度丢了温度……我梦呓般的问,以后,“我们还是那对无话不谈,有福同享,有难同当的朋友吧?”“嗯”。那年,我们11岁。

  susan,你一定要记住,不论你在哪里。我们都是最好的朋友。

朋友的小学作文8

  “时间不早了!小纤,晨晨。去上学!”妈妈连声大叫。

  你说这时间过得快不快,昨天都还沉醉在暑假的快乐之中,一眨眼就要上课了。

  “真是的!我还想在睡一会呢。”小纤揉了揉还没睡醒的眼睛。哎,都说早上起来的时候是最不心甘的嘛!

  “要是今天还是暑假那该多好!”邱晨也不禁感慨万分啊!

  小纤和邱晨快速的洗淑完毕后。拿了一袋酸奶,嘴里叼着两片面包就是要走。

  小纤见邱晨早早地背好了书包,跨上了自行车,便也着急了起来。自己该怎么去上学呢?自己的书包又在哪呢?小纤的妈妈好像是看透了小纤的心一样,拍了拍小纤的肩膀和蔼的说:"小纤啊!你看看你叔叔对你多好!"妈妈像变魔术似的,变出来了一个粉红色的小书包,和一辆可爱小巧的自行车。

  小纤也来不及想那么多了。背着书包就登上了自行车。

  “等等我!”小纤冲着邱晨着急的大喊,邱晨不带路,她怎么知道学校在哪儿呀!

  “笨蛋!那你可就要快点追上来呀!”

  小纤疯狂地踏的自行车。

  “呼…终于追上你了!”小纤泱泱得意。

  “滴滴滴”是轿车的声音?

  小纤也没管那么多了。猛的一下,还是踩着自行车,飞奔着。那一瞬间,一切都在天旋地转,怎么了?小纤眼前一片黑,小纤拼命的想着从黑色的世界当中爬出去,可是无论她怎么努力,也出不去。

  直到她睁开眼睛时,发现自己在一片白茫茫的世界中。“我在哪呀?”

  “小纤,那天你被车撞了之后就被送到了医院。这是医院呀!”妈妈慈爱地抚摩着她的小脑袋。

  “小纤?小纤是谁?医院?医院到底是什么呀?还有,你又是谁?”

  “这孩子很有可能失去了记忆呀!”一旁的医生无奈的摇了摇头。

  难道,记忆随风飘散着,为何又不能飘进我的心中呢?

  记忆里的朋友有很多很多,但是,他们只能存在着记忆里吗?

  记忆里的朋友,为什么我想不起的那刻?我会觉得那般悲伤呢?

  记忆,你为何不能再倒退一点呢?

  要是能让我活在记忆中该多好呀。

  记忆里的朋友,你能来到我身边吗?

  但愿幸福不要随着记忆飘散吧。

  我多想,多想,留住,那些飘散的记忆。

朋友的小学作文9

  上完最后一节作文课,我背上书包,戴上我的好朋友——毛茸茸的耳套,正高兴地准备回家了……“小高高,起床了,吃了早饭你去看下教室还找得到你的耳套不?”原来,刚才的一切只是在做梦,我突然伤心起来。

  说起去找耳套,事情得追溯到昨天上午。我去图书馆学习完最后一节作文,由于回家时匆忙,把我最心爱的朋友耳套遗忘了。

  那是我戴的最久的耳套,每逢严冬它都会成为我形影不离的好朋友,想到它丢了我不免有些难过。

  下午我来到图书馆,可教室大门紧闭,我灰心地走回了家。一晚上,我的脑海里满满的都是曾经那个老朋友。

  我心里有点没底了,原先还抱着一丝希望的我现在看来希望越来越渺茫。

  “叮叮叮……叮叮”闹钟响了,我伸了个懒腰,此时一个好点子在我脑子里油然而生——打电话,我三步并作两步,急忙找到图书馆电话,我满怀信心拨打了电话,可是电话没通,我有点泄气了,但我还是拨打另一个电话,在漫长的铃声中有人接通了电话,我高兴极了,急忙询问:“你们捡到一个黄色的耳套没?”可结果却像一把剑刺痛了我的心。这时我又问:“你能到教室看看吗?如果找到就给我打电话。”接着我又告诉了我的座位号。此后的等待里,我度秒如年,心里就像揣着一只小兔——忐忑不安,我觉得大概没什么希望了,因为已隔了一天,说不定早已被人拿走了。不一会儿,电话铃就响了,我的心里焦急不安,用颤抖的手拿起电话筒,只见对方说耳套找到了,听到这个肯定而又喜出望外的结果,我一蹦三尺高。接完电话,我一分钟也不敢耽误,五分钟便来到图书馆,走进管理室,我一眼便认出了我最想念的老朋友,此时我充满了快乐。道了谢走了出来,戴上我的兔子耳套心里美滋滋的,整个人都暖和了起来。

  重新找回失而复得的朋友,我也总结出了一个道理:当“山穷水尽疑无路”时,要静下心来努力思考解决问题的办法,等待你的也许就是“柳暗花明又一村”!

朋友的小学作文10

  朋友是什么?朋友就是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人;朋友是在你痛苦的时候最想要帮你排忧解难的人;朋友也是你最平凡的时候愿意与你一起读书、一起努力的人。(抒情式开头,感情真挚,记叙文常见的开头形式,望你今后善于运用!)

  我有一个好朋友,她就是我的邻居,我们平时都管她叫“小卓”。小卓长着一张圆圆的脸蛋,面庞清秀,笑靥动人。圆圆的脸蛋上有一双水灵灵而又炯炯有神的大眼睛,(删去,和眉清目秀重复,记住:今后作文语言要凝练!)眉清目秀,体态轻盈扎着一根长长的马尾辫。她在班级里非常热爱集体,也很喜欢帮助别人,她就帮助过我这样一件事。(人物肖像描写观察细致,善于运用优美词汇,突出表现人物性格,这一点值得大家借鉴!)

  暑假时的一天,天气晴朗,万里无云,天空湛蓝,我和小卓在我们小区里跳绳,到处都是小朋友玩耍的欢声笑语。正在我们玩得高兴的时候,我跑出绳子时,脚被绳子绊了一下,身体向前倾,手向前扶着,一下子摔在了地上,手上都是血,脸上也有着斑斑血迹,腿早已经破了好几层皮。(肖像细节描写,给人身在现场的感觉,好!)看到这种情况,小卓紧忙把我扶起来,把裤子挽起来,拿出口袋里的纸巾,小心翼翼地为我擦伤口,之后慢慢地扶着我向对面的诊所走去,让大夫为我包扎伤口。不一会儿,伤口包扎好了,小卓扶着送我回家,看着她满头大汗,我心里不禁有些感动。(见老师加红处,动作描写细致入微。)

  (最好再写一个典型、朴实、感人的事例!文章做到详略得当!六大描写在文章中运用得体,这一点值得同学们借鉴,它是做到文章内容翔实的法宝!)

  这就是我的朋友——小卓。她让我知道了朋友在我们的身边无处不在,她给了我们快乐,让我们忘记了悲伤。当我们不开心时,朋友是一种安慰。俗话说得好,“四海之内,千里难觅知音!”(抒情式+引用式结尾,升华主题!关于文章开头结尾的设计,可以有很多种方法和组合,大家都可以尝试其中的奥妙,千万不要墨守陈规,才能有新意!)

朋友的小学作文11

  从前,我们在乡下有座老房子,里面有一个你和一个我,我们的童年就是在那儿度过的。 你在同龄人里也许算得上高挑,即使三大姑六大姨经常扯着我俩比一比谁长得更快。头发松松地束起一个马尾,使你看上去有些不拘小节。本就不大的单眼皮眼睛因为过早的近视眯成了一条缝。红润的嘴角旁有一颗痣,笑起来有两个浅浅的酒窝。裙子的褶皱很多,有时沾到一大块污垢也注意不到。我想,你大概是我真正意义上的第一个朋友吧。 以前一辆粉红、一辆翠绿的三轮滑板车上承载着我们无数个夏天。还记得那好大好大的太阳吗?整个夏天就像在发烧,而发烧后总会莫名地犯糊涂,于是太阳也沾染上了人气,迷糊地把广袤的大地当成了铁板烧,而我们无辜地一次又一次被煎烧。你我就背着大人们一天吃上好几根雪糕和棒棒糖,橙子味的,踏着滑板。等到重新踩到地面,你拉起我的衬衫袖子,我们像两只快活的小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞回了院子里。我们从彼此清澈的瞳孔中窥见了属于自己的一席之地……然后,相视而笑。 我们也见过彼此最真实的样子——因为各种原因而被怒斥时的一把鼻涕一把泪;翻篱笆摔跤时的嘴啃泥,你我指着对方的鼻子笑得赛过疯子,那时你的脸颊红润似抹了胭脂;搞卫生时的静若处子——你觉得擦得差不多了,就把身子向后仰了仰,眯起眼睛检查了一下,再凑到近前呵几口气,又细致地擦起那块玻璃来。通过反光,我看清了你专注的脸…… 日子过得太快,夏天结束了,秋天也是仅次于春天的短暂时光。好像叶子只是轻轻一摇,那么快地褪了黄色,躲在寂白下面不肯露面。后来呢,后来,听说你变成四眼的同时成绩也随之变好,已经不是先前那个有些灰蒙蒙的你了;听说你衣衫上的泥土味已经被冲刷得差不多了,一大块的污渍也消失得无影无踪,就像你的目光一样,再怎么找也找不到了。听说你还胖了一圈,也不知道能不能笑你如初了。 在最后的最后,我在给你的“朋友”标签前添上了三个字——“童年的”。但我遇过你,我遇见了你们所有人,你们是被那旋转的弹匣送到我太阳穴里来的,是命运赠予我的垂青啊。

朋友的小学作文12

  “小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”每当听到这首儿歌,我就会想起我的“第一白”。

  “第一白”是只小兔子,它是妈妈送给我的生日礼物。它有着一对长长的耳朵,犹如两根电线,一发出声音,就会转来转去。一对耳朵下面是两颗宝石似的眼睛,在黑暗中散发着微微的红光。“第一白”的脸面上最有趣的就是那三瓣嘴巴,就像一片三叶草。“第一白”一身雪白的绒毛,既像蓬松的云朵,又像软绵绵的棉花糖,摸上去舒服极了,让人感觉它是天下第一白,所以我给它取名“第一白”。

  “第一白”十分挑食。有一次,它在笼子里撞来撞去,我猜它是饿了,便在它的笼子里放了些胡萝卜。谁知,“第一白”非但不吃,还把胡萝卜往前推了推,张了张嘴,好像在说:“我要吃别的。”我便拿出了一个蘑菇放在它嘴边。“第一白”咬了一口,便又把蘑菇顶了回来,两只红眼睛紧紧地瞪着我,好像在威胁我:“给我点儿好吃的!”我只好把青菜、青瓜、青豆轮番喂给它吃,可它都不领情,无奈我又提着笼子,把它带到楼下,让它吃长在路边的青草,可没想到,“第一白”犹如饿狼见了羊羔,一个猛虎下山,迈开四条小短腿冲向草地,张开小嘴埋头吃起来,我顿时目瞪口呆——原来它是想吸收天地间的灵气啊!

  “第一白”还十分爱干净。有一次,它在笼子里上完厕所,看见那些圆圆的便便,便在里边撞来撞去,我闻声赶来,看见笼子里的屎,便知道是怎么回事了。我急忙打开笼子,放它出来,把便便倒进垃圾桶里,再用水冲一遍笼子,这才把“第一白”装进去,可它还是撞着笼子。我正疑惑着,忽然发现它的毛有点儿脏,于是抓过一条毛巾为它擦起来,等收拾干净了,再把它放进笼子里,它才不闹腾,悠然地晒起太阳来。

  “第一白”已经离开我很久了,但我还是经常想起它,它是我童年生活中的美好记忆。

朋友的小学作文13

  一天,我到芭比娃娃店去买芭比娃娃。

  一进店,我就看见了一个非常漂亮的芭比娃娃。我把它买了下来,真是太不可思议了,回到家后芭比娃娃竟然活了。她从盒子里蹦出来,我吓得嘴都合不拢,惊讶极了!

  过了好一阵子,我才缓过神来。她温柔地对我说:“我能和你做朋友吗?”我迷惑不解地回答:“可以吗?”“当然可以!”她肯定地说。就这样,我们成了好朋友。后来我才知道,它原来是另一个世界的叶罗丽仙子。被施了魔法,所以来到人类世界,它的名字叫罗丽。

  从那以后,她天天都陪着我。有一次,我把她带去学校,上课的时候,我一直都在想放学要去哪里玩?就没有听老师讲课。忽然,老师大声叫道:“刘桂珊,你回答一下这个问题。”此时,我的脑袋里一片空白。原以为要被骂死,可是罗丽飞了出来,飞到我的耳边,把答案告诉了我。我大声地回答了老师的问题,心里得意地想:以后有罗丽的帮助,我什么也不用怕啦。不知罗丽是怎么知道我想法的,很不高兴地对我说:“魔法是用来帮助别人的,不是用来弄虚作假,以后你要好好听讲,我可不会再帮你啦。”

  周末终于到了,我和罗丽终于可以去玩了。星期六,我带着罗丽去游乐园玩。我带她去玩激流勇进、坐摩天轮,没想到会魔法的叶罗丽仙子,竟然会害怕水、恐高。刚上去,罗丽害怕得哭丧着脸,害怕极了,笑得我肚子都痛了。更没想到,罗丽一气之下,自己跑去逛街去啦,真是一个不省心的家伙,转眼间她就不见了踪影。我四处寻找她,找到她的时候,她竟然买了好东西,而且还等着我来付钱,真是一个逛街狂呀!

  虽然罗丽很调皮,但也一直帮我的忙,我们幸福的生活着。有一天,她身上的魔法解除了,她离开了我,回到了自己的世界,只留下了一个芭比娃娃,我伤心极了。

朋友的小学作文14

  我有一个小玩具,它呀!可是从迪士尼跑到我家的,特别可爱。

  它有一个像包包一样的大头,像小眼镜一样的大眼,好像在跟我说:“你看我,我的眼睛比你大好几倍,难道不是吗?”呵呵!它还有一对又小又短的小耳朵,好像一顶小帽子,它的脸部有一粒黑鼻子,鼻子下面是一颗钢牙。别看它头大,钢牙可是出奇的小。它的身子跟头的大小没有多大区别,咦!好像缺点什么?原来是那与身子与众不同的小尾巴。它的小尾巴是黑白颜色的,小得像个樱桃。

  它以前总和我一起进入梦乡,我抱着它,它搂着我,我们就这样熟睡了。有一次,我睡觉时没有抱好它,我提前进入了梦乡。早上,起来一看,你猜猜怎么样了?它掉到了地上,我正好对着它那双又大又亮的眼睛上,好像有恨意,像是对我说:“你怎么回事?你怎么能这样对待你最最喜爱的玩具呢?你这个讨厌的主人,早知道就不跑到你家了,不要老盯着我了,快把我拿上去呀!呜呜呜----。”我立刻把它拿上来。如今,我长大了,我把它放在了我的小闹钟青苹果上面,好像一个小士兵,时刻准备叫我起床。

  它,就是我最喜欢的玩具-----钢牙奇奇。我有一个还算好的朋友,她叫凌诗敏,是我在四年级这年认识的朋友,我对她的印象还不错。

  她有一头乌黑浓密的头发,一双明亮的大眼睛,一个美丽的鼻子边有许多小芝麻,十分可爱,她还有一张樱桃小嘴,笑起来比阳光还要灿烂,她每天都会露出两排洁白的牙齿,和我打招呼。

  她的性格倔强,但也热情好客,她有时比公主还温柔,有时比母老虎还凶,只要她看见有男生欺负女生肯定会跑过去扇巴掌,让男生连连道歉。

  记得有一次,我被我们班的八卦男欺负,她连忙跑过来酷酷地说:“张某,你敢欺负我朋友,是不是活得不耐烦啦,让老娘教训教训你。”说完,她就用可怕的眼神盯着八卦男,八卦男吓得连退好几步,比豹跑得还怏,看着八卦男跑步的样子,我们捧腹大笑。

  这就是我的朋友凌诗敏。

朋友的小学作文15

  我们班里的一个同学,他不但是我的好朋友,也是我的好邻居。他有一双黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小时候留有一条很细很细的马尾辫,听说是他奶奶给他扎的,十岁时剪掉了。因为十岁是长大的标志,用俗语说就叫长辫子,当然就不用留辫子了。

  他是一个非常重感情的人,跟他可开不得玩笑。有一回,他在回家的路上,我突然走到他后面,假装严肃地说:我以后再也不和你玩了,咱们的友谊就此了断吧!没想到他却当了真,甩手就走。我急了,马上满脸堆笑,讨好地对他说:你可别当真,我是说着玩的。他把手一摆,生气地说朋友之间怎能开这种玩笑?我连忙一叠声地道歉:对不起,对不起,我以后再也不敢开这种玩笑了。经过我再三解释,又是弯腰,又是作揖,他的气才算是消了。

  他胆子很小,有一次,我在玩那种可以放火药的枪,他在一旁看着我玩。这种火药枪不伤手,也不伤人,我就递给他玩,他吓得边摆手边后退,一边退一边跑,好象后面有一头狼追赶似的,我跟在后面,一边追一边喊:别怕,这枪不伤人!可他还是不听,一溜烟不见了。还有一次,我把火药枪里的火药拿出来,然后用火药枪对准他,他吓得脸色一下子变白了,腿也迈不开了,一动不动。我捂着肚子笑弯了腰,上气不接下气地说:哈哈,你上当了,这枪里根本没有火药。他一听受了骗,过来就要抓我,我撒腿就跑,身后留下我们一串串欢笑声......

  他有很多拼装玩具,全部都放在我家,因为他妈妈不让他玩拼装玩具,但他又特别喜欢,总是忍不住去买,买了以后又不敢拿回家,于是就放在我家里。我们经常放学以后趴在地板上摆弄玩具,反反复复,百拼不厌,有时又把几个小的组装成大模型,然后拿到楼下向小朋友炫耀。小朋友都羡慕不已。我们甚至梦想有一天,可以把我们自己制作的模型拿去参加国际展览。

  这就是我的好朋友——刘耀!

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