启示的小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的启示的小学作文，希望对大家有所帮助。
启示的小学作文1
每个人都有自己的座右铭，我的座右铭是：虚心使人进步，骄傲使人落后。
我用这句话当座右铭是小学四年级下册，我在数学你一单元测试中，与四名同学脱颖而出，拿了一个非常让人满意的高分——100分。从那次考试以后，我变得十分高傲，就在这时，我在澳美国际英语S5级别的成绩出来了，我以99分的成绩又居全班之冠，真是喜上加喜，锦上添花。
因为骄傲心太重，所以我在往后的学习里，成绩一落千丈。因此我在最终的期末考试中失利，平均分连90分也不到，恐怕连全班前20名都不到，还有更悲痛的，我在澳美国际英语的成绩才91分，居全班第4名，亏我S6级别的老师说：“赵建腾，好好学，争取学完S7级别就上剑桥英语！”真是太亏了老师对我的厚望。
我走在回家的小路上，思维乱乱的，不知道自己在想什么，我努力的纠正了自己的思想，开始思考我为什么考试失利，我总结出以下两点：
1。骄傲自大。
2。不虚心。
这时，我也想起父亲一直告诫我的话：“虚心使人进步，骄傲使人落后。不要因为一时的成功就骄傲自大，要学会虚心。”想起这些，我下定决心，一定要在五年级考个好成绩。
从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”了我的座右铭。
启示的小学作文2
在生活中，有许多启示，我也经历了许多。
有一天，我放学回家，做完了作业，无聊的看着书。听到厨房有动静，便好奇地走过去，原来是爸爸在剖鱼。只见爸爸首先用水把鱼洗干净。然后，用剪刀把鱼的肚子剪开，取出内脏，把内脏放到一边后再仔细冲洗。随后，又把鱼肚子洗得非常干净，看不见一点脏东西。做完这些事后，才可以把鱼鳞刮干净。接着，在鱼肚子里塞满肉末，这样烧的时候会更香。然后，鱼就可以下锅了，先煮上十分钟。接着，把贡丸、豆腐、甜不辣、肉丸、粉丝下锅，父亲说：“这时候下锅，这些东西味道最鲜。”再烧十分钟，放上调味品。最后，把鱼煮上30分钟，一碗绝顶美味可口的——鱼煮豆腐汤便出锅了。
做的人不累，看的人却已经累了，我伸了伸懒腰，打了个哈欠，问爸爸：“什么时候你才能把菜烧完啊？”爸爸说：“做事不能心急，俗话说：心急吃不了热豆腐。做事也是一样。大家都知道，鱼要慢慢烧，否则鱼的味道就不鲜美了。简而言之，靓靓，做人要脚踏实地，一步一个脚印。你明白我的意思了吗？”我摸着脑袋，含糊地说：“明白了。”
慢慢地，我终于明白了父亲的意思，相信这句话将使我一生受益。
启示的小学作文3
大自然是一个奇妙无比的世界，它有许许多多令人惊叹的奥秘。它如同人类的老师，给我们的生活带来了很多有益的启示。例如：科学家根据鱼儿在水中自由沉浮，由此发明了潜水艇；蝙蝠在夜间飞行，科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，让飞机能在夜间安全飞行……一次偶然的机会，大自然中的小蚂蚁也给了我启示。
有一次，我在小区里的一颗大树底下发现了几只蚂蚁，它们正在搬运“粮食”――面包屑。瞧！有一只蚂蚁身子细小细小的，那一块面包屑把它压得喘不过气来，它放下食物，身就跑，我正寻思：它干嘛去了？这时，只见它从蚁巢里召集了很多同伴，它们排着长长的队伍，朝面包屑的方向前进，两只蚂蚁站在那里一动不动，另一只蚂蚁把面包屑放在它们的背上，有一些淘气的小蚂蚁还站在它们的背上喊：“加油，努力。”他们一起齐心协力搬着面包屑，朝蚁巢的方向前进……整个过程我看得目瞪口呆，蚂蚁集体协作精神感动了我，更被它们聚小成多、聚沙成塔的精神屈服。蚂蚁虽然生命力十分柔弱，可它们却团结在一起，难道作为人类的我们不应该更加团结在一起吗？
大自然中，给我们的启示太多了，只要用心体会、用眼观察，都会有所发现。
启示的小学作文4
有一次，我和爸爸妈妈一起去白云山。我们爬到了山顶。那时的我还不懂得什么是回声，我对大山喊道：“喂！喂！”回声也问道：“喂！喂！”我又好奇地问道：“你是谁？你是谁？”回声也问到：“你是谁？你是谁？”我大声叫起来：“你是大笨蛋！”回声也毫不客气地回敬了相同的话。我很生气，把这件事告诉了妈妈。妈妈说：“这是你的不对啊！只要你和和气气地对它说话，它才会和和气气地说话。”
是啊，只有善对别人，别人才会善对你；只有你尊敬别人，别人才会尊敬你。世界上有许多事情都是这样的。
先说班级。班级是由一个个活泼可爱的同学造成的。如果你笑呵呵地对待别人，与别人和和气气的，那别人也会乐呵呵地对待你。如果你经常板着脸、骂人……那别人也会以同样的方式回敬你。这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来，人类对环境的污染较为严重：随意排放污水、废气、乱砍滥伐树木，捕杀野生动物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海啸报复人类。这就是大自然的回声。如果人类善待大自然，那大自然不也就对人类和和气气了吗？
只有善待别人，别人才会善待你——这就是我从登山中得到的启示。
启示的小学作文5
真好，周安之从家搬来一盆“一帆风顺，”学名叫“白掌”。但是我们班上的同学叫它“流星棰”，因为花苞像“流星棰”，所以……
有人说，它是一种只要天天给它浇水，它就会信赖你，我想试一试是不是真的，我就天天给它浇水。
每到星期六就趴下了。星期一，一来就要给它浇水，它就“复活”了，也就是直了起来了。
有一次，它跟我唱反调，我给它浇水就趴下，一停下来就直了起来，它真是调皮。
有一次把我们吓到了，我本要给它浇水，但是怎么浇也不起来，全班人给它浇。它也不起来，我再给它浇水，它就起来了，把我们全班人是好笑又生气啊！
一个月过去，它非常依赖我，它以为我会给它浇水，但我却没有给它浇水，它也没趴下，而是安安静静，等我给它浇水，我在9：00给它浇水。
它让我明白了：依赖。往往创造出美好和不可思议的境界。
启示的小学作文6
人类从蜻蜓、鲸身上有所发现，而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明！
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。
苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼，能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。
苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应，科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。
大自然真是人类的好老师啊！
启示的小学作文7
今天，我在课本上看到一幅漫画，我笑了起来。可笑完后，却越发觉得这些没有公德心的人很可恶。
漫画上描绘了这样的场景，一个红牌子上写了“母子上车处”五个大字，然而一对母子走到那里却没有地方站，只能站在一旁。原来是因为有一些“文盲”站在那里。
但怎么会有穿皮袄、戴眼镜的文盲？我明白了，他们都认识字，却为了方便占用母子专用的上车通道，让一旁的母子没有地方站，还丝毫没有愧疚感，甚至还觉得那是他们应得的似的。
其实学校里也有这种人。
比如班级里都有垃圾桶，但还是有很多人懒到不肯挪动一步，把垃圾丢在垃圾桶旁。更有甚者直接把垃圾随手一扔，让值日生或保洁阿姨去扫。
在社会上也有这种人。
在坐地铁或公交时，常常会看到一些年轻人坐在那里，玩着手机，站着的却是儿童、老人、孕妇。然而看见站着的这些需要帮助的人，这些年轻人却无动于衷。
无论是在学校还是在社会上，这些人都是可耻的，应该受人唾弃的，我们不能做他们这样的文盲。
启示的小学作文8
做暑假作业的时候，有一组漫画，叫“未重要害”，要求你看完了写一篇文章，把这个故事讲清楚。写完了，才微微有点感觉。
这个故事讲的是：一个人拿一块石头砸蛇，却砸中了蛇尾，蛇反身就是一口，咬了那人的鼻子。唉！这个人真是，因未中要害而把自己害了。
其实生活中的很多事亦是如此。如果未中事情的要害，没把握住事情的基本原则，造成了很大的损失，我就有过“亲身体验”。
那时临近英语竞赛，老师让我们回家做英语报，因为许多竞赛题都是出自英语报上的。回到家中，我做完了作业，刚想做英语报，小伙伴来找我玩了，但英语报还没做呢！怎么办？我可不想放弃玩的.机会，况且今天作业这么少……有了！我想出了一条“妙计”：把英语报的答案抄一份，到考试那天带去抄不就行了！于是，我就下楼玩了。
考试那天，我满怀信心走进考场，一看题傻眼了：题形到全都是英语报上的，但答案却和英语报上的不同。那英语报我看都没看，怎么会做这些题呀！唉！都怪我没抓住这件事的要害，以为只要知道英语报上题的答案就能会竞赛题，唉。看着其他同学都胸有成竹地答题，悔呀……
这件事给我留下了深刻的印象，所以我在此奉劝大家：做事一定要抓住它的要害！
启示的小学作文9
今天，我在语文书上看到一幅漫画，内容很简单，却让我的感触很深。
漫画的内容是这样的：一个冬日的清晨，一位母亲抱着一个一两岁的孩子站在“母子上车处”的外边，为什么她和孩子不站在“母子上车处”呢？因为四个大男人占领了这个他们不该站的地方。先看看第一位：这位男士身穿的大衣、裤子和皮鞋都很干净，很讲究，看样子是个文化人。他眯着眼睛，不把别人当回事。第二个男人像是位军人。军大衣、军帽子，两手还插进衣兜里，闭着眼，一副旁若无人的样子，其实他不敢睁眼直视别人的目光。第三个男人穿戴很时髦，应该很有钱。哎！有钱没有公德心呀！第四位更可笑，做了不道德的事，还想把自己藏起来，戴着口罩，生怕丢人现眼。
他们明明认字，为什么要装成假文盲呢？因为他们自私自利，只想得到自己的利益，不顾他人需求。别看他们外表干净，但内心十分肮脏。当今社会上，这种假文盲随处可见。比如垃圾要求分类并扔进垃圾桶，但他们图省事就装成文盲。还有的警示牌上写着“禁止停车”，可依然看得到一望无际的车海。
现在，随着文化的提升，越来越多的人讲文明，尊重警示牌。我希望未来人们不做假文盲，共创美好家园。
启示的小学作文10
就要临近中考，也该总结一下上半学期的情况了。
我身为班干部，希望自己能考得好一点。但是，如果考得不怎么好，不够理想，没有达到预期的目标，我也决不灰心丧气。因为我们曾经学过一篇文章《第八次》，讲了一个将军，先前打了七次败仗，脚也挂了彩，很是伤心。一天他正躺在椅子上休息，抬头看见一只蜘蛛正在织网，一阵风吹来，网破了，但是蜘蛛并没有停下，继续工作。又一阵风吹来，网又破了，蜘蛛还是没有气馁，如此连续七次，直到第八次，网终于织成了。那位将军受此启发，重披战袍，再上沙场，结果取得了辉煌的胜利。
我想这次失利了，并不代表以后一直不会成功。有几次考得少好点也很平常，只有努力，相信成功定会离你不远。
我很感谢教师这两个月来对我们的教育和辅导，他们用无私的爱和无私的奉献感动着我们。我们有什么理由只遭受了一小点挫折就灰心失望呢。
努力吧，相信自己，有能力去面对一切困难。
启示的小学作文11
从前，在一片森林里住着许多动物，它们在森林之王的带领下幸福地生活着。有一天早上，天还没亮，就有一群猎人来到森林里，打破了动物们的平静生活。
他们看见鹿就用箭射，看见鸟就用枪打，看见稍大些的动物就用麻醉针刺……动物们你一个我一个地倒下。其中有一只母鹿被打死了，小鹿哭着趴在妈妈的身边，不肯离去……
第二天，森林里又来了一群人，他们带着斧头。这些人是来干什么的？动物们看得胆战心惊，吓得四处乱窜，整个森林像被翻过了一样。不一会儿，那群人把森林大半的树砍了，许多动物没有了家。
过了几天，又来了一群人，只见他们把森林翻了个底朝天。森林里一棵树也没有了，动物们也逃光了。原来，这群人是来采矿的，他们破坏了森林。
从此，茂密的森林变成了荒地，这一带的天气逐渐恶化，资源也逐渐减少，空气也越来越恶劣……
启示的小学作文12
记得四年前的一个夏天，刚下完倾盆大雨，有许多可爱的蜻蜓飞到我家门口。我看见后，连忙拿起捉蝴蝶的网子跑到门口，召集所有好友，立刻开始捉蜻蜓。
一开始，我悄悄的猫着腰靠近蜻蜓，盯着它们，生怕它们在我的眼皮下飞走。然后以迅雷不及掩耳之势的速度用网子将它们扣住，我居然捉住了一只，蜻蜓看起来好可爱，它有着长长的身子，大大的眼睛，透明的翅膀。它在网子里惊慌失措，不停地在网子里乱撞，“喂！我捉住了。”小伙伴们蜂拥而来，“呵，你捉住了一只，太好了！”大家雀跃。
第一次的成功让我们信心更加充足，经过不断的努力，蜻蜓的数量从一只到两只到三只、四只……经过一天的努力，我们平均每人捕获四只，可是因为蜻蜓是一种益虫，专吃吸血的蚊子和其它的小飞虫，是我们人类的好朋友，于是我们把它们一只只放生，看着蜻蜓自由地飞翔，我们开心的笑了。
这次捉蜻蜓锻炼了我的灵敏性，让我充满无限的欢乐。
启示的小学作文13
有一天，天气灰蒙蒙的，我去学跳舞的路上，突然，看到一群蚂蚁叼着东西，正在排着队“搬家”呢！
这群蚂蚁深深地吸引我，我蹲在地上认真观察了起来。我看到它们从地势低缓的地方搬到较高的地方。我好奇地问妈妈：为什么蚂蚁要叼着东西去较高的地方呢？难道它们和我们一样感觉住的不好就会换“房子”吗？妈妈也不太清楚，对我说：“咱们回家里查一查手机。”我和妈妈就去跳舞了，刚到那里就下起了倾盆大雨。
学完舞蹈，回到家，我迫不及待地和妈妈上网查了一下。原来是因为要下雨了，天气潮湿，蚂蚁怕潮，所以就要搬家，我还查了一句相关的天气谚语；“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
通过细心观察，认真思考，查阅资料，我揭开了蚂蚁搬家的奥秘。朋友们，让我们一起发现大自然更多的奥秘吧！
启示的小学作文14
灯，是人们所熟悉的物品之一，灯的种类有很多，如：台灯、吸顶灯、路灯、小夜灯、落地灯……
夜深了，但是总会有一盏灯来照亮黑暗，这盏帮我们照亮黑暗的灯，就是我的妈妈。
记得我六岁时，爸爸说带我们一家去游泳，我乐得手舞足蹈，因为那时我还小，所以为了安全得带泳圈去。找东西是最烦的了，特别是衣服堆，扯出来就变乱了，而且还要叠好再放回去。
好不容易找到了泳圈，但是没有打气筒给泳圈打气，迫不及待想去游泳的我决定用嘴吹，可吹的已经上不接下气了，当我要再次吹的时候，妈妈找到了打气筒，我十分开心，但开心不是因为要用嘴吹，而是为可以快点去游泳而高兴。只见妈妈用手把气孔和打气筒连接在一块，又听见“吱，吱，吱”的几声，泳圈瞬间膨胀起来，打完气后，妈妈耐心地对我说：“人做任何事都要选择合适的工具和方法，而不是看见什么就用什么，这样可能会让你一无所获。”
我的妈妈是一盏灯，在我们成长时，她为我们照亮前方，我们没有什么可以回报的，但我会默默的说声谢谢！
启示的小学作文15
在一个范围内有毒气，可是一只火野猪横冲直撞的冲了进去了，本以为那只火野猪已经因为中毒而死了，可是过了一会那只火野猪静安然无恙的出来了。
为什么人进去了会中毒，而火野猪进去了却可以安然无恙的出来呢?难道火野猪不会中毒吗?
为了解开这个谜题，科学家做了一次实验，科学家把火野猪的嘴给封上，然后把火野猪放进了放有毒气的屋子里，大家都认为火野猪必死无疑，可是结果却恰恰相反，火野猪不仅没有死还安然无恙的出来了。科学家又做了第二次实验，这一次科学家把火野猪的鼻子给塞上，然后又把火野猪放进了有毒气的屋子里，这一次火野猪刚进去不久就因为吸入的毒气太多所以中毒死亡了。
这两次试验得出的结论是火野猪的鼻子有测毒的奇特，所以火野猪之所以不中毒就是因为他的鼻子有测毒的奇特。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具，人们把防毒面具大多都用在会排放出毒气的工厂里，防毒面具就起到了防止人类中毒的作用。也有一部分防毒面具用在军事方面，以防敌人用毒气对付中国人，让中国人可以防毒气。
【启示的小学作文】相关文章：
考试的启示小学作文09-12
漫画启示小学作文02-08
大自然的启示小学作文(15篇)02-26
考试的启示作文【热门】12-25
考试的启示作文【推荐】11-27
考试的启示作文【荐】11-26
【热】考试的启示作文11-24
考试的启示作文【热】10-16
考试启示作文09-06
比赛的启示作文15篇01-27