六年级制作作文集
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级制作作文集，希望对大家有所帮助。
六年级制作作文集1
经过反复试验，仍然失败，我流下悲伤的眼泪；反复解释，没用的时候，我流下委屈的眼泪；毅力，当我终于成功的时候，我流下了激动的泪水…
记得初三的时候，教美术的李老师叫我们明天上课要带材料，准备各种颜色的花。回到家，我赶紧做完作业，穿上衣服，飞快地跑下楼。我在邻居王叔叔家的花园里看到了各种各样的花，有蓝色的，也有红色的.……不知道该摘哪一朵！突然，我想起我应该告诉我叔叔是谁先种的这些花。想了想，我去了防盗门，按照他们家的代号“丁铃铃，丁铃铃”，我听到了舅舅的声音，我跟舅舅说了摘花的事，舅舅毫不犹豫的回答了我：“当然！”
我谢过舅舅，跑到花池边，小心翼翼的摘花。我挑的颜色是紫、蓝、红、橙、黄、绿，我就上楼了。
第二天早上，我背着书包，手里拿着美术工具，高高兴兴地走到学校。第二节课结束后，我赶紧拿着水瓶下楼倒了点水上楼，因为第三节课是美术课。只听“丁——”的一声，上课铃响了，李先生走进教室。我们开始做水粉吧。
我们先洗了一些红花和红叶，然后用石头砸在木板上，却不小心砸到了我的手指，让我咧嘴一笑，但直到砸成糊状才停下来，然后用网把里面的水挤出来。别告诉我，榨出来的果汁是粉红色的，很漂亮。我用钢笔蘸了一点，然后把它放在纸上。还可以。然后我按照规律做了其他颜色的花，成功的做了紫、蓝、黄、红等颜色。就这样，我们做出了很多颜色。为了上色，我把颜色画在纸上。果然画出来的颜色很好看。我用自己的天然水粉做了一幅水粉画。当老师在课堂上用我的画表扬我时，喜悦的泪水夺眶而出。
六年级制作作文集2
“什么，我可以做草莓酱？干得好！哦耶！”我兴奋地说。
四姨今年种了草莓，收获很大。因为吃的太多，四姨给我们家送了很多草莓，教她做草莓酱。自从四姨教我妈做草莓酱，我就经常缠着我妈和她一起做草莓酱。我妈受不了被纠缠，最后同意了。我能不激动吗？
呃，俗话说，“幸福不会有两种结局，但祸不单行。”今天终于正式明白这句话的意思了。你看，还没开始，我和我妈就被我哥听见了，兔耳混世魔王。虽然弟弟平时很聪明，但是遇到自己要找的东西，十头倔牛都拉不回来！我和我妈的对话被他偷听了，注定我要做草莓酱。
哥哥听了我和妈妈的对话后，一定要和我们一起做草莓酱。我和我妈都觉得他碍事，不想为他做。然而弟弟却是“哭闹上吊”，泪如破珠，哗哗往下流。哎，无奈之下，我只好推、拉、拽着他看电视。在我的“威逼利诱”下，小弟先是“坚定不屈”“至死不渝”，但最后还是忍不住生气，勉强答应了我的要求。
我以每秒1，000，000，000，000公里的速度跑回厨房，开始做草莓酱。
让我们把草莓的叶子拔出来，浸泡在水中。光凭这两件事，我就已经厌倦了“崩溃”，但没想到的是，这才是开始。接下来，我们应该抓碎草莓。(注意：我的手要经过严格的卫生标准。)我无力地抓起草莓像梦游一样碾碎，终于恢复过来。下一个。它将经过最后一道工序：搅拌草莓。这是最重要的一步。小心，小心，再小心。我眼睛一直盯着锅，手一直做着重复的动作：搅拌草莓。一分钟过去了，两分钟，三分钟.十五分钟过去了，终于完成了！嘻嘻，把草莓酱凉了放进罐子里就行了。完成它！
经过这件事，我知道了一个人生哲学：“一分耕耘，一分收获！”不是吗？
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