她小学作文(汇编15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的她小学作文，欢迎大家分享。
她小学作文1
笑是鼓励，它可以给人无穷的力量；笑是欣赏，它让人体味到幸福和快乐；笑又是关爱，它像冬日的暖阳，在人们小玲深处散发出温暖的光芒！
那是寒假的一天，我坐公交车准备去外婆家。上了车，我发现车上已是座无虚席，只好认自倒霉，站在车门旁边。刚站稳，一阵寒风就钻进我的脖子里，我赶紧缩着脖子。好冷！这时有个温暖的声音传进我的耳朵：“小朋友快过来，那危险！”回头一看，面前是位售票员，白皙的皮肤，大眼睛，长睫毛，嘴唇红得要留出血一样。她指着一个空位，示意我坐那儿，我照办了。风立刻停止了，周围暖和起来。我朝她感激地笑着，她也微微一笑。
还有一次，我坐在公交车上，忽然耳边想起来熟悉的声音：“下一站是人民医院，请要下车的乘客准备下车，其他乘客请系好 安全带！”我猛然抬头，看见那张陌生而又熟悉的面孔。又是她！她仿佛也认出了我 ，冲我微笑。这时 ，车停了，我手一滑，没抓稳，身体向前倾着，摔下了座位。我吃力地站起来，忽然感觉手背火辣辣地疼。一看，原来流血，我·慌了神，从，呆呆地站在那里。她连忙朝我走来，从包里掏出纸和创可贴。她先用纸将血擦洗干净后，用创可贴包扎好。包扎完。她把我扶上座位。我感激不尽，却只是一个劲地说：“谢谢，谢谢......”
坐在座位上，我的心久久不能平静，一缕和煦的阳光透过冰冷的窗户照了进来，照入我的心田。那位售票员的笑脸，就像这冬日的暖阳一样，驱赶了我心灵深处的寒冷，给我带来了无限的温暖。
她小学作文2
她，我只见过一次，却因为她那乐于助人的行为，让我把他的样子记住了。她有一双水灵灵的大眼睛，樱桃似的小嘴，红红的小脸蛋，让我忘不了她。
记得那一次，在广州游玩的时候，我们正准备要回家了，舅舅就送我和妈妈去车站，然后还帮我们买了车票，等了一会儿，开始检票了，我拉着妈妈冲了上前第一个检票，检完后，我急忙地上车找了一个好位置坐下，紧接着就上来了一大群人，一下子车上的座位全坐满了人。就在这时候，检票员阿姨走上来了，旁边还扶着一位的老奶奶，她已年过90岁了，脸上长满了皱纹，头发已白色，但是看起来非常有精神。突然，检票员阿姨大声地说：“哪位先生或者女士能给这位老奶奶让一个好座位呢?”话音刚落，就在这时从车厢里传出了一阵甜甜的、细细的声音说道：“老奶奶坐我这里吧!”车里的乘客全部往传来的声音的地方看去，我也很好奇就透个缝隙瞧瞧，我发现居然是一个年纪小小的小女孩，顿时间，我的脸好像苹果那样红。
时间过得非常快，一下子就到站点了。到了车站，我发现那位小女孩和我都是在同一个车站下车的，在下车后，我远远望去，发现那个小女孩的妈妈是搀扶着她向前走去的，突然之间，我才发现原来她是一个残疾人呀!心里好像有一头小鹿在乱撞似的。
虽然这个小女孩是个残疾人，但是在她身上这种乐于助人的品质和积极向上的精神令我很感动，同时也令我非常惭愧。我心想：一个残疾人也能这样乐于助人，那么社会上的那些健全的人为什么不可以呢?正所谓：帮助他人，等于快乐自己呀!
她小学作文3
我有一个朋友，我们关系非常好，我十分了解她，她也非常了解我，我们几乎形影不离，无时无刻不在一起。
她白净的脸上镶着一双明亮的眼睛，虽不大，但却炯炯有神。她两腮绯红，但却只有一个酒窝。她爱笑，整天乐悠悠笑哈哈的，但又好像时不时冒着傻气。在熟悉的男同学面前，她可是个口齿伶俐的刁丫头，眼睛一瞪，“金”口一开，就能把男生男生吓到。在家人面前，她是个虎头虎脑的傻丫头，家人常说她是个“马大哈”，这腿上的青肿就是证据。
她酷爱音乐，舞蹈，美术……好像一切与艺术有关的东西她都感兴趣，这是没错，可他绝不会盯着一首歌曲或一支舞超过一个月。对，她就是这么没耐性。虽然她不会对着一首歌，但对音乐，她决对是情有独钟，一天不听音乐，不哼几个小曲儿，就浑身不自在。她喜欢和人讨论音乐，因为她喜欢与别人有共同语言的感觉，但如果她真的进入了她的音乐世界，她可不希望被谁打扰。
她有时是个胆小鬼。前几天，她看了一部恐怖片，一到晚上，灯一关，屋子里轻悄悄，黑漆漆的。在伸手不见五指的空荡荡的房间里，本来不迷信的她霎时想起了青面獠牙的鬼怪和电影里的凶杀镜头，全身寒毛都竖起来了，赶紧将被子蒙过头顶，还闷了她一身汗。但有时候，她却很勇敢。一次她和朋友去鬼屋，朋友紧抱着她不敢睁开眼睛，而她却没露出一点恐惧感，还不停的安慰朋友，但心里多少也会害怕，可，我觉得还是很勇敢。
说到现在你们也该猜到那个她是谁了吧！对，你猜的没错，这个她就是我。
她小学作文4
春风吹她凌乱的头发，渐渐的沟起了那段往事，1年前她第一次踏着铃声踏入那个陌生而又凄凉的课堂，黄色的头发，拿着那本备课书开始了她的第一节课，她看上去似乎与他人与众不同，那时她在我心里只是一个普普通通的过客。
天空中下起了濛濛小雨，闪电以340m/s的速度进入了我的眼球，轰轰的雷声有些刺耳，我的心却像是在滴血，悔恨1年前对她做的无知的一切，我恨自己，可以想象的出那时候的她有多难，可以说还是一个刚毕业的孩子，刚刚踏入课堂就跟学生吵架，她说我没资本，的确我没资本，可是事情已经发生了，还有在网上那些不知甜耻的漫骂，那时的她像是头上顶了块巨石，在一路坎坷凄凉的森林里看到了如今的太阳看到那一丝微弱的希望突然间我的心像微风吹走乌云一样爽朗，渐渐的我们彼此喜欢上了对方 时间在拿着笔的指尖流逝，让我觉得这个本该轻狂的年纪，青春却在没有硝烟的战场上消亡，是她给我了青春里美好的一切，她说过希望我给你们的爱能在你们今后的路上温暖你们的心，想说；谢谢你，是你给了我别人给不了我的东西。
生命如同一幅水彩画，除了自己本身的平涂外，还需要更多的色彩来为它点缀，如果涂得太认真它会被润透，变得丑陋，涂的太草率会变得很平凡，只有她会仔细的为你描绘就想在哺育一颗脆弱而又渺小的向日葵，待到太阳升起的时候它便会向你绽放温暖的笑脸 生活之中她给我指路，道理之中她促进我成长，学习之中她同我一起努力，这就是我心中的她 Dear^要幸福，记得你还有一个学生在默默地祝福你
她小学作文5
秋风习习，一切都看起来那么的忧郁，“自古封秋悲寂寥”。也对，秋天里，万物都在消逝，一切的一切都变的那么寂寥而悲凉。可能受到她的影响，我的心也不由自主变得悲凉了些……
微笑，是一种鼓励，是一种赞赏，也是一种别样的温暖。正因为她那抹温暖的微笑，温暖了我那颗悲凉的心。
失意时，她用微笑给予我鼓励；成功时，她用微笑给予我喜悦。生活中，她的嘴角总是挂着一抹淡淡的微笑，来照顾我生活的点点滴滴，温暖我那冰冷的身心。那一抹淡淡的微笑，早已刻入了我的脑海，触动了我的心弦。她不是别人，正是我的母亲。母爱是伟大而又无私的，可她给予我的母爱，却是那么的与众不同。她带着嘴角的微笑，赠予我最温暖的母爱。
犹记那年，我因一丝疏忽，不小心在学校里受了伤，她知道后心急如焚，赶忙飞奔到学校来看望我，得知无碍后，那因为着急和担忧神态渐渐消失，那一抹我熟悉的微笑又渐渐的爬上了她的嘴角。凝视着那抹微笑，我因为受伤而恐惧不安躁动的内心，竟一点点的平静了下来。看到那抹微笑，我十分的安心，好似她可以为我承担一切风雨，让我得以在她的羽翼下健康成长。从此，她嘴角那抹触动我心弦的微笑，便常常浮现在我的脑海之中，也常常挂在她那柔和的脸庞上。
她用她那抹温暖人心的微笑触动了我的心弦。对于她——我的母亲，我没有害怕和畏惧，有的知识尊敬和感恩，以及亲近之情。她从来没有对我严厉过，也许是嘴角那抹温暖而触人心弦的微笑，化解了她那严厉的面容吧！
她用她那抹触动了我心弦的微笑，温暖了我这颗寂寥而悲凉的心，令我的内心，被一轮暖阳照耀，生出了一片温暖。
她的微笑，触动了我的心弦。
她小学作文6
最近，我的脑子里一直在想着，我该如何去向她表达我的歉意？因为前几天因为我做的一件事，她生气了。
她是我的好朋友，我们之间的关系一直都很好。一直以来我们也都很少有过闹别扭的时候，但就在前几天，因为我没有经过她的同意擅自就拿了她的日记本看了起来，所以惹了她生气。
那一天朋友指责我不尊重她，并且不经过别人的同意，擅自拿别人的东西，这本身就是不对的。那天的朋友很生气，而我也明白了自己的不该。
其实，我之所以会拿她的日记本看，只是单纯的觉得既然我们是好朋友，那么也就不存在什么秘密了。但是当我看着朋友如此生气的时候，我突然明白，朋友生气的更大的原因是我的这种做法。因为不经过别人同意擅自拿别人东西的这一行为是错误的，而且每个人的心里也都会有不希望被任何人知道的秘密。这一次我的做法确实是不对，我也该好好的反思了。
这几天来，朋友都因为生气，一直都没有理我，这让我也很是不知所措。我想着我一定得做什么去向朋友道歉，并且告诉朋友，我已经知道自己做错在哪里了，也希望朋友不要再生气。我一直在寻找着方法，后来还是我去向父母求助，父母告诉我说那就用最直接的法子。父母的法子就是让我写上一封道歉信，在信里将所有我想向说的道歉的话都写上，并且特别指出，我知道自己的行为错了。
最后，我照着父母给我出的法子写了一封信。我在这封信上表达了我最大的歉意，我只希望我朋友在看完我这封信后，一方面能够原谅我，另一方面也能够不再生气了。
我将这封信悄悄的放到了朋友的课桌上，希望明天她能看到，也希望明天会更好。
她小学作文7
在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你？这个心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你，让你在学习生活中得到了很大的启发和收获。在生活中，妈妈曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟来我家，妈妈却有事出去了，只有我和表弟在家。我们在一起玩了一会，弟弟就吵着要和可乐，正好家里面没有，我怎么哄他就是不听。我看弟弟又要使出他法宝，坐在地上哇哇大哭起来。我只好叫他，坐在沙发上看电视。我便像刘翔般的速度跑到楼下，买了瓶可乐，又刘翔般的速度跑上来。
当我气喘吁吁跑回家时，只见表弟的手里不知从哪里拿来了一只笔，把客厅那雪白的墙画的五颜六色。见到我，还炫耀着：“姐姐，怎么样？然后一溜烟，抢走了我手中的饮料。我望着墙壁哭笑不得，心想：妈妈要是回来了，看见这一幕怎么办？谁知我刚捡起拿纸笔，真是说曹操，曹操到啊。妈妈打开门，看到墙上那一幕“精彩”的杰作，有转眼看了看了我及手中的笔。当我刚要开口解释时，妈妈就不分青红皂白的骂了我：“都这么大了，还在墙上乱涂乱画，你怎么这么不懂事啊？”我委屈的哭了。
正好这一切，被弟弟看见了。他悄悄地跑到妈妈面前，低下头，羞愧的说：“姑妈，对不起，墙上的画是我画的，不关姐姐的事，我以后在也不敢了，您原谅我吧。”有走到我面前，对我说：“姐姐，对不起。是我不好，请原谅我﹗”妈妈听后，连忙向我道歉，并对表弟说：“知错就改，就是个好孩子。”
我也破涕而笑。
她小学作文8
她是一名小学生，从小就对汉字很感兴趣。她发现李老师的字写的特别好看，便急于模仿，但是她胖乎乎的小手拿着笔写出的字却歪歪扭扭的，她的眉头紧锁着，感到十分懊恼。
那时，她一年级。
她又开始在学校发的练字书法指导本上写字，一笔一画，一横一竖，有模有样的写着，痴痴地看着这些字。这时，她的字虽然算不上好看，但该大的偏旁大，该小的偏旁小，井然有序。
那时，她二年级。
她又不满足于学校发的练字本了，开始请求妈妈给她买一些新的练字本。到货了以后，她一有时间就练字，慢慢地，她的字越来越好看了，她看着自己的字，脸上有掩饰不住的兴奋。
那时，她三年级。
在一堂书法课上，李老师让全班同学练字。老师走走停停，看看同学们都写的怎么样。来到她的座位时，老师惊呆了，他实在不可能相信这是一个十岁的孩子所书，因为这样他自己都无法做到。再细看，她写的可以说是很有笔风，大气，是那种不太规矩的漂亮。
“这是，你写的？”
“老师，是啊，漂亮吗？”
“很漂亮。”
那时，她四年级。
又是一个开学季，这时，李老师匆匆的跑过来，对她说，跟我去会议室，李老师让她写上自己的名字。并又对她说：“你双休日写一首古诗，是抄写。星期一交给我。”她听得云里雾里，不知道老师要干嘛。但她照做了。她想，星期一的时候，就知道了。
星期一终于到了，她急匆匆的把书法作品交给李老师，并问：“老师，您为什么只让我抄这首诗？”老师回答：“因为你字很漂亮，我让你参加了小学生书法大赛。”“那个……结果什么时候出来？”“下个月吧。”
她一听，高兴的几乎要发狂，嘴角总是不住地上扬。
十月，结果都出来了。
她得了大赛的一等奖。
那时，她五年级。
她小学作文9
遇到她是去年的九月，开学期，茫茫人海中，我几乎瞬间就注意到了她，瞧见她，就会有一种感觉：认真。
她短短的黑发轻轻摆动，干净又利落鼻梁上架着一副深紫的'方框眼镜，洁净的镜片反射着光，一件纯白的衬衫，双手抱着几厚厚的书，看起来充满了亲切而又认真气质的邻家小姐姐。
她不仅外貌认真，做事更是全面阐释了“认真”两个字。
每个班都要值周，但大家为了早一点吃上午饭，都会少站岗几分钟，可她不会，每次经过她值周的位置，她总是独自笔直地站在路边，抬头挺胸，带着温柔的微笑与同学们打招呼，有时她会手捧着一本整洁的课本，目不转睛地注视着一个个单词，口中小声地念叨着：“e-d-u……”有时她眉头微蹙，而镜片反射着智慧的光，一直闪耀到我心中，这，就叫认真吧！
她在工作上也特别认真，作为生活委员，她总是负责收活动费这一项工作，这本是一项复杂而又十分需要耐心的工作，可她每次都会完成的又快又准确。她总会先在干净的白纸上用直尺一笔一划地列好表格，详细地注明；收钱的时候，她总会把钱一张一张地仔细铺平，再自上而下将纸钞叠好，边对边，角对角，明明是皱巴巴的旧钞票，在她的整理下特别像崭新的一样，然后，钱会被她小心地放入一个信封，再用胶水慢慢地粘起来，这时她的眼神总会透着一种认真，让我们不禁敬佩起来。
刚开始，我们总是会不屑于她的认真，觉得她愚蠢而又可笑，她却依旧浅浅地笑笑，并不理会，后来，当她的认真真是为同学们带来一次又一次的关爱与便利时，我们才真正领悟了她的认真。
这时她依旧会暖暖地咧开嘴笑，弯弯的眉眼，温暖的，又充满认真。
她小学作文10
她值得我们学习，因为……
今年的春季女子拔河比赛已经开始。我也是一名运动员，这次我们的对手是实力强劲的三班。马上就轮到我们班和三班比赛了，我的内心无比激动但又充满了期待。终于，比赛开始了，我们班所有的女生都在用力地拉。眼看着我们就要败了，我们用力地扳回了局面。我们僵持了一会儿，三班趁我们放松的时候用力向后一甩，我们就变得非常被动。也就是经过这么一下我们才缓过神来。好家伙，还想偷袭，不行，要提醒一下同学们，于是我大喊：“大家要集中精力。”可是由于三班的实力太过强大，我们最终还是输掉了比赛。
回到班里，我们的拔河运动员都哭了。当然我也在内。可是我在操场上看见了小丽。小丽看着若无其事的样子。我问小丽：“你怎么在这里啊？”小丽显得很轻松的样子，说：“我在这思考问题呢！”我很不理解，因为别的同学都为输掉了比赛而感到伤心，她却表现的很轻松的样子。她跟我说：“一次比赛不能说明什么，但是考虑一下为什么会输掉比赛，这才是我们应该做的！”我一听，说道：“你说的很有道理，那我们为啥会输掉比赛？”她笑了笑说：“有很多的原因导致我们输掉了这场比赛，最主要的原因是同学们没默契，精力也不够集中，还缺少磨合。”
听她说完，我觉得很有道理。确实如她所说，我们往往在输掉比赛或是没达到我们目标的时候，总是对结果很在意，但是往往忽略了最重要的东西，那就是总结经验，吸取教训。
通过这次比赛，她让我明白了一个道理：我们只有从失败中吸取教训，下次才有可能成功。好期待下次的比赛啊！小丽这种对待事情和结果的态度值得我们学习。
她小学作文11
今天，我再次打开了那个盖满灰尘的盒子，当我看到盒子里那张发黄的卡片时，泪光中，我又见到了那个比我年长一岁的姐姐。打开那尘封已久的记忆闸门，一朵朵浪花翻腾跳跃，我与他欢度的时光，再一次浮现在了眼前。
她，留着一头清秀的短发，圆嘟嘟的脸蛋真是可爱，黑黑的大眼睛忽闪忽闪的，快活的神情中总能给人一种安全感。
记得有一次，我们在溪边玩耍。可玩着玩着就有些乏味了，突然，我的脑海中闪过一个好主意，我轻轻的凑到她耳边，说：“我们去对面的芦丛里玩捉迷藏吧！”她想了想，答应了。我们顺着溪边走去。溪的两边是密密麻麻的芦竹，微风轻轻一掠，芦花全都纷纷扬扬地飘荡在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飞舞的雪花。我们则钻进芦丛中玩捉迷藏。
我们刚钻进丛林，眼尖的我就发现了几个“怪物”。“哎？那是什么？”望着前面那个圆圆的，上面有个尖尖角，白兮兮的东西，我大叫：“文慧姐！你快过来呀！”
“什么事呀？捣蛋鬼？”文慧姐面带微笑地走了过来。我指了指那个藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一说：“这是鸡蛋，瞧，旁边还有些鸡毛呢！”我听了，松了一口气。可转念一想，这又是谁家的鸡下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑着说：“胡大爷家养了不少鸡”，边说边把鸡蛋捡起来，“说不定是他家的呢！”
不一会儿，我们在花坛边见到了胡大爷。看来他正在喂鸡。我们宫颈的叫了声：“胡大爷！”他转过头来，见是我们，就连忙走了过来。文慧姐向胡大爷说明了事情的经过，并把鸡蛋还给了胡大爷。大爷立马夸我们拾金不昧。我俩害羞，飞快地跑开了。
一礼拜后，她要搬走了，临行前，我俩忍住了泪水，他送了我这张卡片，而我，则在她的手臂上要下了一个永久的牙印。
她小学作文12
我有一个好朋友，跟她在一趣你会很开心，想认识她吗？现在我就给你介绍一下吧！
姓名：常亚平
年龄：已过了12个生日，她。
外貌:左眼是双眼皮，右半边的脸上有小酒窝，头发是班上最黑的。长得不高不矮，不胖不瘦。
性格：任性、温柔。
品质：宁可自己流干眼泪，也不愿让别人有一丝一毫的担心。你也许会觉得有这样高贵品质的人是不会任性的，因为任性的人不可能处处为别人着想，其实这是她心灵上的一块伤疤，听我说了她的遭遇，谁也会同情她，并理解她的任性。
去年冬天，我和她还有许多朋友在一起堆雪人。雪娃娃有洁白无瑕的身躯，红萝卜嘴和黑眼睛，我出于想象，给雪人叠了一顶纸帽子，戴在雪人头上，她。我说：“雪人没有妈妈的照顾，不戴帽子是会感冒的。”
后来，我们都回家了。谁知她没有回家。她在雪人面前站了很久很久，手脚都冻肿了，后来，她把雪人推倒了，因为她不想让世上再多一个没有妈妈的孩子。她自己就是一个没有妈妈的孩子，她亲自尝过没有妈妈的滋味。她为了不让大家担心她被冻肿的手，就戴上很薄的手套，并说是因为手套厚手才看上去很胖的。
然而，她的行为被我揭穿了，我心里像偷了别人的钱一样内疚，因为是我说雪人是个没有妈妈的孩子才揭开了她心灵上的伤疤，并在上面撒了一把盐，使她很伤心，悲痛。可是她却没怪我，还劝我别太内疚，她没事，并说自己的手过两天就好了，并装着跟我们做游戏，其实她是在忍受着针扎般的疼痛。
她就是我的好朋友，大家的好同学，老师的好学生。
她小学作文13
课堂上，老师提出问题，话音刚落，她便高高举起了手，半个屁股离开了座位，嘴里拼命地喊着：“嗯---叫我，老师，嗯---！”老师一叫她，她便立刻站起来，毫不犹豫地开始回答，说得滔滔不绝。可不知是她没听清楚还是没理解题意，每次都是老师问东，她答西。因此，她常常在同学们的嘲笑中和老师的批评中坐下的。但是，她丝毫没有因为这样觉得很没面子，下一个问题老师一提出，她又举起了她的手。
大家一定很想知道这个人是谁吧？她就是被我们称作“傻孩子”的王媛媛。
王媛媛长着一双小眼睛，可这双眼睛却老爱“骨溜溜”地环顾四周，似乎对周围的事物充满了好奇和热爱。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什么都不穿，就穿一条打底裤，显得她原本就大的屁股更大更肥了。
每当我们在排练班队活动的节目时，她总会从某一处跑过来，气喘吁吁地要求参加。因为人数已满再加上她实在不适合表演，我们总会委婉地拒绝她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭着她穿着打底裤的屁股，用粗粗的声音撒娇着说：“刘谨硕，让我参加吧。刘谨硕---！”无奈，我只好骗她说：“好，你先回教室，有什么可以让你演的马上叫你，好吗？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什么叫她帮忙的，她就乐不可支。
因为有人觉得她比较傻，单纯得幼稚，所以几乎没有人愿意跟她玩，也有人讨厌她。因此经常有人动不动就骂她、贬低她。可她并不生气，一如既往地缠着跟我们玩。
其实，我很喜欢她，因为她那傻傻的个性中蕴含着对学习对班级对同学的巨大热情。我想对全体同学说：“王江媛是个值得我为她骄傲的人！
她小学作文14
我的妈妈，她是一个乐于助人的人，每次身边朋友有困难时她总是义不容辞的伸出援手，她善良且有爱心。在我学习上的问题，她总是出奇的严格。
有一次，我在家里写着作业，妈妈说要出门办事，中午才回来。她出门前还嘱咐了一句：“我中午才会回来，你要在我回来之前写完作业，然后给我检查，知道吗？”“知道了！”我一边走下楼梯一边说。妈妈刚出了门口关上门，我就立刻冲下来，来到门口听听外面还有没有人在那儿“偷听”。确认过外面没有人了，妈妈也不在家了，我立马冲到了电视机面前打开开关，拿好零食，就躺下看电视了。似乎已经把作业忘得一干二净。正当我看得正精彩呢，突然门铃响了，我说：“请问是哪位？”“妈妈”。糟糕了，我忘了写作业了！怎么办？怎么办？啊……~，等等，余姿莹，你要冷静！冷静，先把电视关了，把零食收好，然后再让妈妈进来吧。
东西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打开门让妈妈进来。妈妈一进门就说：“来吧，先把作业拿出来，检查完了就可以休息看电视了。”“哦，那等我一下。”说到这里我顿时满头大汗，害怕发生什么更可怕的东西，比如被妈妈一顿臭骂。我慢腾腾的从桌子上拿出我的作业本，忐忑不安地交给了妈妈。妈妈的表情立马变了。本来开心的笑容变成了一个包子，眉头紧皱，说到：“你有没有做过一点作业，说实话！”妈妈的眼神马上变得锐利了。我小心地说：“我……没有做过一点儿，我……刚刚……都在看电视。”妈妈一把把作业扔在地上，站起来严肃地说：“给你半小时认真把作业写完！开始吧！”说完她大步走出客厅。我马上拿着作业回到房间写了。
半小时后，我拿出作业给妈妈检查，她看了一遍说：“有错题，字太丑，步骤错了，小数点错了，有空题……补完抄一抄再给我看”。我灰溜溜地回房间修改。
这一回，我知道她真的生气了！
她小学作文15
她的一生坎坎坷坷，经历磨难，痛过，笑过，哭过，但不言放弃过。她相信自己能行，她也相信自己不比别人差。即使想要努力，也比不上别人，她却从来没有放弃过，一直在努力。成功的人士是和她一样的人。
她曾在日记里这样写到：这个星期过的可以叫苦吧！说出来都是一脸辛酸泪，以前我觉得自己可能适应这个环境，可现在我感到极大的压力，我只害怕我这样成绩会下降。
这个星期有英语和历史要背，我们这个组已经有人背完历史，可我却也还没有背完一篇，英语也逼得我够呛了。我感到压力极大，他们总是在我前面先做完作业，可我却不行，我总是比别人慢。我曾和爸爸谈过，爸爸给我的那句话是：别人也是人，你也是呀，你比人家差了什么？我其实当时很想哭，不知道为什么，心里有些难受。那段时间，我很想回家，从未有过的滋味。我以为我根本不会想家，可时间告诉了我一切，我感觉我快跟不上这节奏，爸爸问我想好考什么高中没有？可我却没有一点目标，我自卑，我不敢往远看，我没有目标，却只知道茫然的前进。那一刻我发现我自己都不了解自己，那真是可怕！
我觉得我自己并不坚强，但我得在该坚强的时候坚强。流过的泪，是我青春洒下的汗水，那是我辛勤的劳动，我相信一定会有收获的。未来的你将会感谢现在奋斗的你。
老师的留言：孩子，别着急。踏实努力的你总会一点一点的进步。
孩子，别怕。做的慢，那就多花时间吧！总会做完的，不是吗？
孩子，压力就是动力，相信一定会有收获！
她的一生很自卑，她渴望理解，她渴望别人能相信她。她其实不是一个安静的女孩，她其实也不孤僻。了解她的人知道，她其实很疯狂，一点都不安静。不是她喜欢听抒情的歌，就代表她一定都是孤僻的人，安静的人。如果不了解她，请千万不要去，下定义。请珍惜在你们身边的好朋友，不要失去后才懂得珍惜。
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