宽容小学作文

时间:2020-09-27 11:34:50 小学作文 我要投稿

宽容小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的宽容小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

宽容小学作文

宽容小学作文1

  于果说过:“世界上最宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀!”宽容就是忘却。人人都有痛苦,都有伤疤。秦穆公,有一次,他心爱的马丢失了,他四处找,找到了杀他马的人,他的士兵都说要杀掉杀马的人,但秦穆公没这么做,他不但没有责骂他们,还把美酒给他们喝,让他们吃得更美味些,因为秦穆公容忍了杀马的人,才在晋兵要杀秦穆公时,那时吃秦穆公马的一群人突然冲上去,和晋兵打个你死我活,终于,他们打赢了晋兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公没有原谅他们,也就不会有我们中国的存在!宽容,就是以谅解和包容的心态去对待自己的不同观点和意见,与自己不同的性格和志趣,甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人的多样化的共处与合作。

  在社会生活中许多创造在开始时总是显得与众不同,如果没有宽容,创造就会遭到扼杀,成功的事业总是离不开集体的智慧与合作,如果不懂得宽容,只能陷入故步自封,事业就无法成功。

  宽容是良好的修养和高贵品质的体现,只有我们的心灵能包容许许多多别人的心灵,才能有宽广的胸怀、舒畅的心情、和谐的人际关系。也许,宽容会带给你未来的希望,也许宽容会使你在人生道路中碰到困难而勇敢!宽容,不仅仅是两个字,它是拥有着良好的品质和美德,同学们,请你们一定要记住这句话,才能使你成长道路中增添自信退一步海阔天空,忍一时风平浪静,宽容是一种能震憾心灵的美德,多一点宽容,多一点担待,这世界一切都将变的更加美好!

宽容小学作文2

  宽容是一鸿清泉,在饥渴难耐时的惊喜;宽容是一缕清风,吹散笼罩在心头的阴霾,宽容是一滴晨露,再点缀他人的同时,也让自己快乐;宽容是东方鱼肚白击碎黑暗的第一缕阳光;宽容是滋润心田的淙淙细流。

  在人生的漫漫的长路上,有成功的点缀,有挫折的教训,有旅途的艰辛,也有意志的顽强,但最不可缺少的是心灵属于宽容的一片土地。在这片不大却温暖的土地上,飘落着一粒粒失落的种子,这片土地给予他们温暖,给予他们阳光,他们的开放绚丽的花朵,有的已长成参天大树,有的虽是小草,但也因为自己的平凡而快乐,正是因为有这样一片土地,无数受伤的心、失落的心有了栖息之处;正是因为有这样的一片土地,让他人幸福同时也让自己变得快乐。大地宽容了幼苗,因而它破土而出;天空宽容了飞鸟,因而它展翅飞翔。宽容是一种给予,给予人们改正的机会,抚慰一颗颗心灵,让人们在绝境时,豁然开朗,因此多了一份感动,在给予他人同时,也给予自己一份友谊、一份快乐,它的价值不可言喻,宽容是一种回报,回报他人的的宽容,让人们也体会到回报的快乐,因此多了一份幸福,多了一份成熟。宽容,在抚慰他人的同时理解他人,在理解他人同时使自己成熟,稳重,如果我们失去了宽容,变得自私,狭隘,那么些原本属于我们的将会失去,失去的他人的宽容,也失去了他人的宽容,也失去了我们自己的理解。这又是多么的苍白。

  宽容,要用我们的心灵去诠释;宽容,也让心灵走进心灵走进心灵宽容就近在咫尺,宽容就是退一步海阔天空。宽容是用美妙的音符谱写和谐的乐曲,我们要让宽容走进宽容。

宽容小学作文3

  人生在世,谁不喜欢在自己的有生之年度过的愉快幸福呢?但这并不是一件容易的事,要想在每一天都过得开心,就要具备许多方面素质。

  宽容是其中一个重要的素质。当别人不小心撞着你的时候,你是否说了一声:没关系呢?从这一个看起来似乎与宽容无关紧要的事例中,便可以看出你的为人。如果你现在还没有拥有宽容的钥匙,不妨敞开心扉,让宽容走进心灵。

  宽容不是你的胆怯;宽容不是你的猜疑;宽容不是你的嫉妒;宽容不是你的憎恶;宽容不是你的点头哈腰;宽容不是你的甜言蜜语;宽容不是你的笑里藏刀。

  宽容是你的理解;宽容是你的奉献;宽容是你的善良;宽容是你的真诚;宽容是你发自内心的微笑;宽容是你对别人真诚的相助。

  在生活中人际交往时,我们需要带上一把宽容的钥匙,去友好地对待身边的每一个人,去迎接美好的明天;去沐浴阳光的洗礼;去聆听心灵的独唱.宽容在你的社会实践中提高你的人际交往能力是很有帮助的。

  宽容是你的心之福,宽容是你的心之美。让宽容走进我们的心灵,让我们用微笑欢迎它的到来,相信它的到来对我们的成长、对我们在社会上的交往、对我们事业上的成功是有举足轻重的作用的。

  让我们携起手来,共同敞开心扉,让宽容成为自己的精神财富;让宽容变为自己的瑰宝珍玉;让宽容走进自己的心灵!让我们对着世界纵声高喊:让宽容走进心灵!

宽容小学作文4

  生活是一个大课堂,往往能从小事中体会到一些哲理,从这次我和同桌的`事来说,让我明白了什么是宽容。

  “哇,我的‘杰作’终于大功告成了。”我的同桌恽名扬用了九牛二虎之力终于把画画好了,这可是他用了两节美术课才好不容易画成的,他得意洋洋,我也连忙上去为他庆贺。不知道什么时候,我一不小心用胳膊撞了一下他的手肘,“啊!”我的同桌一声尖叫,他目光死死地盯着我,又看了看他“毁容”了的画,哭笑不得,恨不得把我打一顿。我目瞪口呆,嘴巴里还一直小声地说:“对不起,对不起,我不是故意的……”。他看着我,心情平静了很多,可是他又看了看他那“毁容”的画,又恨不得一口把我给吃了。过了一会儿,他似乎又平静了点,“理解、宽容,我为什么就不能原谅她呢?她也不是故意的……。”之后,他微笑地对我说:“没关系。”我那紧张的脸一下子放松了许多,他又看了一眼他的画,想道我虽然原谅了她,那这一幅画怎么办呢?他不知所措。一场快要发生的战争好不容易过去了,我似乎明白了他的心思,说:“我来吧。”说完我三勾二勾把那弧线变成了蓝天白云,这幅画变得更美了。他笑了,我也笑了。

  从这件事让我明白了一个道理,要学会宽容,宽容别人自己也会得到快乐。

宽容小学作文5

  那方方正正,黑漆漆的,正面可能印着花花绿绿的图案的东西,便是巧克力。巧克力是种小零食,入口即化,甜蜜蜜的,人们总说,食用巧克力故有提升精神,增强兴奋等功效,我个人认为,在冬天吃巧克力再适合不过了。

  有的人,在恋爱的时候,会送给爱人几盒巧克力,表达自己的心意;有的人,在与对方闹矛盾后又想和解,会送对方颗巧克力;有的人,却在别人受伤后给予颗巧克力……那么,巧克力代表着什么呢?是爱意,和解还 是安慰等等?其实呢,巧克力并不算是份最最好的礼物,但它却能将对方的心意传达给现在的主人,人们看见巧克力,自然而然会产生种莫可言说的感觉,对送巧克力的人更宽容,更落落大方了。

  那么巧克力,是不是代表宽容呢?可是,在对方受伤后赠颗巧克力,宽容说得通吗?答案似乎是不,但我说过,食用巧克力可以提神。受伤的人心情肯定不会很愉快,送他颗巧克力,让他缓缓,提提神,不是很好吗?从某种意义上说,这也是类宽容。想象下,你刚刚骨折了,懊悔地快哭出来了,突然有人好心好意给你了颗巧克力,让你平静了下来,你是不是很感激他对“偶尔残疾人”的份宽容和大度?

  仰或有这么种人,他送了对方巧克力,但对方还 是原来的样子,没有变化,他就嚷嚷对方脾气差。但是,如果对方实际上对别人脾气很好呢?你也不要又嚷嚷着对方刁钻古怪,并不是每件事都错在对方,你想想,自己是否对他做过出格的事情?或者,你曾说过什么令他不爽的话语?诚心诚意地向他道歉,对他少份要求,岂不是更好?并不是什么都可以依赖于巧克力。

  对别人多份宽容,少份要求,这或许是巧克力入口即化的原因。记住,巧克力=宽容≠要求。

宽容小学作文6

  我以前的同桌是董懿昶,他很淘气,几乎每天上课他都要欺负我。

  那天第一节课是语文课,我正专心致志地读课文,董懿昶伸手来拉我的书,我生气地说:“别拉!”他不听,继续拉,我只好跟他像拔河一样把书扯来拉去。一会儿他又用书包的带子来打我,而且很用力,打得我直叫唤,读课文时又不能告诉老师,我只能忍着痛继续读。

  上午的那节英语课上,老师叫我们自由读课文。我正读着,董懿昶忽然用胳膊肘来压我的手,我的手被压得通红,还隐隐作痛。我去告诉了老师,老师让他给我道歉,他乖乖地道了歉。老师走后,他却说:“哼,只知道告老师!”

  下面几节课他还是照常欺负我,没有要停的意思。

  放学了,我回到家中,一家人围在桌边吃午饭。吃着吃着,我想起了董懿昶欺负我的情景,便委屈地放声大哭起来。爸爸问我:“你为什么哭呀?”我哭着说了董懿昶欺负我的事。但爸爸却说:“他不可能每节课都欺负你吧?你告诉过老师吗?”

  我边哭边说:“告诉过。”

  “难道他还这样吗?”爸爸问。

  “嗯!”我回答。我更伤心了,而且非常生气。

  爸爸看了看我,拍拍我的背,没说什么。等我平静下来,开始吃饭时,爸爸又告诉我:“那你就换一种方式处理,别理他,宽容一点,不去计较。”

  下午,上课时他又来打我,我记住了爸爸的话,不理他,不计较。一会儿,他就没兴趣了,不打我,也不惹我了。

  就这么一件小小的事让我学会了宽容,也让我得到了安宁。同学们,如果你们也遇到了类似的事,一定也要学会宽容。

宽容小学作文7

  清晨的阳光总能给人一种无比温馨的感觉,这种感觉可以让人的一天都心情愉快,保持良好的情绪对待别人,宽容好似阳光。人间的情就好似阳光,不管是友情也好,还是心情也罢……但人们总是为了一些事情而搞出矛盾,这时候只需要两个字——宽容。

  宽容两字说来容易作来难。

  从前有一位父亲对儿子说:“看,我这有一百个大图钉,你只要在这一天里发了多少脾气,就在这木版上钉几个钉子。如果有一天没发火,你就拔掉五个钉子。”儿子向爸爸点了点头,家长之友《宽容好似阳光》。儿子很自觉,按照爸爸的规定每天都来钉。有一天,儿子看着满板的图钉发愁,就只好把爸爸找来,爸爸说:“这就要你去宽容啊!”儿子还不满足,问:“那宽容是什么呢?”爸爸说:“宽容基本上是说在生活中处处原谅别人、体谅别人,不对太多的事情加以追究。”只见爸爸说完,儿子就欢快地跑回卧室。从此以后,那男孩对别人都很尊敬、宽容。基本上每天都不发脾气了,直到有一太他把所有的钉子都拔完了,他找来了爸爸,爸爸说:“虽然你把所有的钉子都拔完了,但每一个钉子都留下了一个洞。”

  这个故事要告诉我们:“生活中不仅要懂、做宽容,还要在第一时间给人留下良好的印象。

  宽容好似阳光!

宽容小学作文8

  宽容是阳光,它能缩短人与人之间的距离;宽容是良药,它能使犯了过错的人改过自新。

  我曾经在一本书上看到过这样一则故事:有一位老禅师,一天晚上在祥禅院里散步,发现墙角有一张椅子。

  禅师心想:这一定是有人不遵守寺规,越墙出去游玩了。于是,老禅师便搬开椅子,蹲在原处观察。过了一会儿,果然有一个小和尚翻墙而入,在黑暗中踩着禅师的背脊下到了院子。

  当他双脚落地的时候,才发现刚才踏的不是椅子,而是自己的老师。小和尚顿时惊慌失措。

  但出人意料的是,老禅师并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深太凉,快去多穿件衣服。”

  小和尚感激涕零,回去后告诉其他的师兄弟。

  从处以后,再也没有和尚夜里越墙出去了。

  那位禅师是多么伟大!他宽容了小和尚的过错,用一句暖暖的关怀代替了所有的责骂。他的宽容感动了小和尚,更感动了通过小和尚知道此事的和尚们,禅师因此在劝和尚夜里不要出寺上收到了事半功倍的效果。

  “世事如棋,让一着不声色;心田似海,纳百川方见容人。”宽容和原谅别人的过错是维护人与人之间的良好关系和基石,正是人与人之间互相宽容和谅解世界才会变得如此美好。

  “责人之心责己,恕己之心恕人。”让我们敞开胸襟,去宽容别人,使生活永远充满温馨和睦吧。

宽容小学作文9

  有句话说:“谨慎使你免于灾害,宽容使你免于纠纷。”我们待人理应如此,要学会宽容别人。如果我们在别人遇到困难的时候不伸出援手,那你的生活将毫无意义!就像郭老师说的:“你方便了别人,别人才会方便你。”现在,有的人都在无偿献血,拯救生命危在旦夕的人。如果有一天,你也需要血,那医院就会从互联网上查询你,如果你有献过血,那即使再困难,医院也会尽心竭力地去拯救你。“处己何妨真面目,待人总要大肚皮。”这句话也告诉你要怀有一颗宽容的心这个道理。反之,如果世上的每个人都不会宽容,只会斤斤计较,那整个世界可能终日血雨腥风,暗无天日。

  俗话说:宰相肚里能撑船嘛!我们应该用礼貌去待人。若无宽恕,生命将永远被永无休止的仇恨和报复所控制。我们只有善于团结,才会得到友善的回报!一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!朋友们,让我们也学会宽容,学会宽容这世上的每一个事物。宽容就像一股清泉,浇灭了人与人、国与国之间的仇恨。

宽容小学作文10

  当你和自己的好朋友闹矛盾时,你会主动道歉还是继续互相不理不睬呢?我相信你听完这个故事后,一定会做出选择。

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,又是踢又是踩。陈明也气愤起来,我们从原本的争吵变成了拳打脚踢。后来,我们终于被同学们拉开了。陈明并没有消气,眼睛里含着泪,气愤地对我说:“我们绝交!”我在心里暗暗地说:绝交就绝交,我还不稀罕你这个朋友呢!

  事后,我们谁也不理谁。原来,我们是班级里的“笑星”,但发生这件事后,整天闷闷不乐,一点儿声音都没有。这种景况整整持续了一个月。在这一个月里,我也有认真地反思,发现自己也有错,于是就想私底下道歉。

  一天,在一节体育课的活动时间中,我慢慢地靠近陈明。“陈明,上次的事真……真对不起。”我不好意思地说。“没关系,其实我也有错。”陈明毫不犹豫地回答,“其实我早就已经原谅你了!”那一刻,我呆住了:我没有想到陈明会这么爽快!“真的吗?”我激动地说。“当然!”“太好了!我们可以一起玩吗?”“可以,来吧!”

  就这样,我们终于重归于好了!

  听了这个故事,我相信你一定会选择“主动道歉”。的确,如果故事中的“我”可以早一点儿对陈明说一声“对不起”,就不会造成这么多麻烦。

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