小学生四年级作文

时间:2022-08-03 13:20:42 小学作文 我要投稿

小学生四年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学生四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生四年级作文

小学生四年级作文1

  xx年7月3日星期二天气:晴朗

  这个星期天,在张老师的倡议下,我们举行了一次橡皮筋跳跃比赛。通过这场比赛,我明白了我们应该学习各种有趣的课外游戏,玩健康健康的身体。

  好了,现在和我一起来看看这个比赛吧!比赛分为两个阶段:首先是淘汰赛,然后是决赛。

  裁判简单介绍了比赛规则和选手名单,比赛开始了。

  淘汰赛阶段,所有球员都在蓄势待发,跃跃欲试。顾晓同学先出来,才看到她不急不慢,动作很轻。随着橡皮筋高度的增加,难度也随之增加。最后她考了10分,对女生来说应该是个不错的成绩。第二个玩家是“大家伙”姜航,一个身材高大,看起来有点笨拙的男生。我认为他跳不了多高。没想到他一上场就身手矫健的跳起来了,每次都准确的落在橡皮筋上,最后得了17分!我们都很惊讶,真是人不可貌相啊!这是小男孩陈诺,他不高不瘦,看起来很有活力。我觉得他应该表现的很好。果不其然,他轻如猿,每次都毫无偏见地落在橡皮筋上。我们不断为他鼓掌,为他加油,希望他能再创纪录。可惜他还是失败了,得了16分。最终结果和预赛一样。姜航、陈诺和顾晓获得前三名。

  但这次比赛给我印象最深的是吴怡,一个弱不禁风的女孩,没有跳高,但她有足够的勇气去挑战男生和自己。她尽了最大努力,尽管她仍然为自己的失败感到骄傲。我在她身上看到了“专注参与”的精神。我对那些不敢参与的人又羞又羡。

  闲暇时间,和同学在阳光下玩电脑游戏还是玩各种有用的课外游戏?我觉得应该选择后者,积极参与,敢于尝试。因为它有益于我们的身心健康,只有玩得好,我们才能更好地学习和工作。

小学生四年级作文2

  “沙沙”小雨从天上飞快地落下来,落到土地上跳舞,原本红通通的天空变得灰蒙蒙的,小草被雨点打弯了脑袋,花儿弯下了腰。

  小雨下了很长时间,现在终于停了。一条长有黑色圆点的小蛇要出门散步了。雨后的天空阳光普照,花儿直起了腰站在草地上微笑。可爱的小蛇弯着尾巴向前爬去,可是爬着爬着路中间出了一个大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛,嘴变成了“O”字型,突然它灵机一动,骄傲地说:“这点小事难不到我,只要这样……”小蛇交身体抬起来,慢慢地移向对岸,小蛇的头一不小心敲到了地上,“哎哟,哎哟!”小蛇在水坑上搭了一座蛇桥,小蛇不紧不慢缩着尾巴,“请等一下哦!”小蛇听了这句话后把尾巴放回了原处,小蚂蚁友好地说:“我能从你背上爬过去吗?”小蛇微笑着说:“可以,可以!”蚂蚁走了之后,其它蚂蚁、蜗牛、老鼠都来过“桥”了,小蛇都答应了,动物们一个接一个地过“桥”,过完“桥”后小动物们转身和小蛇说了一声谢谢,小蛇高傲地回了一句:“小事一桩,有什么困难就找我吧。”小动物们听后都离开了。小蛇说:“那么,还有没有人想过去呢?”大象、狮子、狼齐心说:“那就让我们也过去吧!”小蛇看看它们就说:“可以,可以!”狼从小蛇上面走了过去,走的时候发出了“嗒嗒嗒”的声音,小蛇痛的把舌头都伸了出来。狮子从上面走过时发出了“咣咣咣”的声音,小蛇变得面没表情,大象走过时发出了“咚咚咚”的声音,小蛇的腰都被压了下去。大象走后,小蛇发出“呼”的声音,它说“好,努力一下!”小蛇弯直了腰,它给自己鼓励“了不起,了不起!”说完它想:没有人要过去了吧,那就走吧。小蛇边说边缩回自己的尾巴。

  小蛇没走多久,嗓子就干得冒烟了,小蛇回头去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。

  小蛇的肚子像装了五六个大汤圆似的,圆滚滚的,小蛇的鼻子还在喷水,像喷泉一样,小蛇摇摇摆摆地回家了。

小学生四年级作文3

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们的校园里。”有些同学唱着这首歌,嘴里还不停地说:“春天来了,春天来了!”我心里不禁起了疑惑:春天来了吗?它们在哪儿?

  我在学校里找答案,走进大街岭小学,映入眼帘的是大操场,大操场右边有几个花坛。这个花坛看着似乎只有草,但是只要拨开草丛,你就会发现有许多五彩缤纷的花朵,正笑盈盈地望着我们呢!发现了它们,有些同学忍不住蹲下来,仔细闻着它散发出的淡淡清香,有的同学甚至会偷偷摘下一朵带回家。

  操场左边有一排枝叶茂密的樟树,他们像兄弟姐妹一样,手牵手并排站在一起,像我们校园的护卫齐心协力保护着每一名学生、老师还有校园。在校园右边的一个角落里有一棵我们学校最大的樟树,我们叫他它“长生不老树”。“长生不老树”的树冠就像一把大伞,树冠上已经长出许许多多的嫩叶,嫩叶中夹藏着一些枯枝烂叶。在阳光下,每片叶子都闪着光,仿佛睁大了它的眼睛,目不转睛的望着我们,似乎对世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重叠叠的枝丫间漏下的斑斑点点细碎日影互相追逐。

  如果你们仔细去找找,还会发现在告示牌的后面有一株美丽的茶花,有粉红的,大红的,白的……颜色各异,位置高低不同,有些同学不禁捡起落在地上的花瓣,做成标本。

  朝小操场走去,小操场四个角落分别立着一棵高大挺拔的桂花树,虽然桂花还没长出来,但是桂花树上的嫩叶使春天增加了浓浓的春意。

  春天已经来了,它无处不在,只要你们留心观察,便会找到它。

小学生四年级作文4

  今天是大年初一,以往我起的是最晚的一个,可今天却抢了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的烟花味儿。

  我穿好了衣服,往窗外一看,哇!我看到所有的花草树木都银装素裹,太美了!这还是我的记忆里第一次春节的那一天下雪。“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”… …小姑妈和大姑妈都到我家拜年了,我就拉着姑父的衣服,说:“姑父,带着弟弟出去打雪仗!出去打雪仗嘛!姑父,出去打雪仗!打雪仗,打雪仗,打雪仗!”姑父说:“不行!”我再三的恳求姑父,他终于答应了!

  我们下了楼,在“枪”里装了“子弹”,还有一些备用的“子弹”。我躲在一个汽车的后面,蹲了下来,怕他们透过汽车的玻璃看见我在汽车的后面,我想出了一个计划:等两个弟弟的雪球用完开始重新做时,我趁机而入,把他们砸得满身是雪。我觉的时间差不多了,一只手拿着一个雪球,没想到刚探出头来,就被砸了一下。我立即问他们是谁砸的!老二袁佳乐说:“我准备砸老大的,可是他却躲了,没想到砸到了你,唉!”老大袁佳兴在一旁“咯咯”的笑,估计他在想:“幸亏我躲得快,没砸到我。还巧砸到了小驰哥哥!”我气极了,趁着他不注意时,用右手上的雪球猛地对他一砸,袁佳乐指着袁佳兴,笑着说:“哈!还多的快呢!不是被小… …”还没说完,袁佳乐又挨了一球,以其人之道还至其人之身,“你… …给我等着!”说完,躲到了汽车的后面,他可能开始做雪球了… …

  我们玩的真够爽的!虽然我得了第一,被砸的次数最少,但我也不能骄傲的。

小学生四年级作文5

 今天老师宣布一个重大的消息,引发我们班“7级”大地震,整个班都沸腾了。原来老师宣布要在班级里举行一场“斗牛”比赛。

  这里的“斗牛”可不是拿着红布让牛往上面撞,而是往两头牛背上贴上一张词条。让这两头牛努力的看清对方的词条,但自己的词条不能让对方看到,哪一头牛先说出对方的词条来,谁就获胜。当然,这两头牛是由两个同学扮演的。

  我们分A、B两组进行对战。经过一番认真分析与讨论,我们A组派出身体健壮的“大蓝牛”出场,而B组派出瘦小机灵的“小黄牛”。刚一上场,“大蓝牛”的气势一下子就压住了“小黄牛”,“小黄牛”也不甘示弱,瞪着眼,挺高胸脯,好像是要进行殊死决斗。

  第一回合开始了,“大蓝牛”不顾一切的往“小黄牛”那儿冲,看样子想一举成功。谁知“小黄牛”使了个坏,把自己的词条用手捂住了,使“大蓝牛”第一次进攻没有成功。

  “大蓝牛”又扑了上去,想转到“小黄牛”的身后,给他来个背后偷袭。谁知被机灵的“小黄牛”识破了,他一下子闪到黑板旁,背紧紧的贴在墙上,没让“大蓝牛”的“奸”计得逞。这一回合又是谁都没赢。

  同学们喧哗起来,A组的同学说“小黄牛”耍赖,用手捂住词条应判犯规。而B组的同学则在给“小黄牛”出谋划策。

  第三回合开始了,“大蓝牛”粗鲁的往“小黄牛”的身上扑,结果被“小黄牛”用铁桶般的防御措施给防住了,他们扑过来转过去,转过去又扑过来,撞来撞去······弄得我们眼花缭乱。正当战斗很激烈时,突然,“小黄牛”因躲避“大蓝牛”转身时带起的风把后背上的词条飘了起来,让高大的“大蓝牛”一眼看见了,兴奋的喊了起来:“是奋斗,是奋斗!”A组同学也跟着兴奋的喊了起来“我们赢了!”。

  这场比赛结束了,这和西班牙斗牛一样精彩,不!是比西班牙的斗牛还精彩。你看完这场比赛,怎能不留下深刻的印象呢······

小学生四年级作文6

  相信许多人小时侯都曾读过童话,并为之沉迷。我也是如此。在许多童话之中,《海的女儿》与《卖火柴的小女孩》读完后,总令我感到惋惜:唉,假如结局不是这样,而是更美好一点,那该多好呀!但我同时也明白,改了结局,那就不是原本吸引我眼球的童话了。他们之所以脱颖而出,就是因为他们与现实结合在一起。

  童话的结局通常都是完美而美好的,像是常见的“……从此,王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的,它的初衷是让儿童了解真善美,学会分辨是非,以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣,让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。

  但长大后,现实与童话残酷而鲜明的对比,让我们清楚地意识到:像童话般美好的

  世界,很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话,许多人会对童话中的美好提出了质疑,许多故事无疑会让人发笑。但笑声中,人们还是会对童话念念不忘:现实生活中生存的无奈,只有在童话里才得到心灵上的安慰。

  如今,时代的变迁,使童话逐渐失去了它曾拥有的无比魅力。

  童话消失了。却留下了一群不相信,又期盼童话降临的人。多么矛盾!人们对童话无法割舍的情结,使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中,那些故事还是受到童话的影响,留有童话的影子。

  这微妙的一切,像是不经意的,又像是必然的结果。旧的童话在消失,新“童话”在悄然取代真正的童话。或许,多年以后,那些瑰丽美好的'童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。

小学生四年级作文7

  我从二年级的时候就开始练了书法,我从铅笔练到钢笔从钢笔练。我现在已经开始写毛笔了。

  我是这样开始学书法的,在我二年级刚开学的时候,老师布置了写字的作业,我看到这一项作业的时候很高兴,心想今天没有别的作业,只有一个抄的,我回家三两下就把作业写完,出去玩了,可能就在我出去玩的这段时间里,妈妈看了我最近写的作业,很生气,所以就把我给叫回来,又重新认认真真的写了一份。

  就这样妈妈和爸爸商量着要给我报一个书法班,我听到这个消息,就跑去问爸爸妈妈为什么要给我报书法班,妈妈说:“最近你写的作业上的字很不好看。”所以就给我报个书法班好好练练字,到了第一天去书法班的时候了,我听到妈妈叫我去上书法班,我连忙躲了起来,可是这一招在爸爸妈妈面前,根本没有用处,我还是来到了书法班。

  那里的老师是一个男老师,他姓张,我们都叫他张老师。我现在那里听了一节课,爸爸妈妈觉得还不错,就给我报上了,一开始的时候书法老师布置的作业我根本就不想写,都是妈妈催着我写,在写的时候,我很静不下心来,就光图快,不管字好不好看,只要写完了就行了,写了一段时间以后我渐渐喜欢上了写字,我在上课的时候认真听讲,好好地写字,回到家的时候我认认真真的写字,我的字提升的很快,到了三年级的时候我转了钢笔,大约在四年级下册的时候我又转了毛笔。

  在练毛笔的时候,我觉得很难,练完毛笔以后觉得收完很痛,可是我还是坚持了下来。

  直到现在我还是坚持练字,我争取越练越好。

小学生四年级作文8

  今天,我们体育课玩了一个力量与智慧共存的游戏——拔河。

  “乌拉”男生们听到这个消息后兴奋地上蹿下跳,手舞足蹈,仿佛阳光都在为他们能“大展身手”而高兴。而女生区,却是乌云罩顶,太阳的光芒顿时黯淡了下来,乌云多了起来,感受到了毛毛细雨。远远地正看见失败在向她们招手。

  可是铁面无私的体育老师却完全不顾女生的反应,让两队人马各抓住一边绳子,然后退到中间,抓住中间的绳子说“记住,拔河时候右手在前,左手在后,身体的力量尽量向后倾斜,不要摔跤就行。”接着老师一声令下“比赛开始。”

  我立马稳了稳脚步,身体保持45度倾斜,然后双手发力。但我很快的发现光靠自己一个人的力量是不行的,因为对面就像一块磁铁一样把我们往那里拖。我灵机一动想到了口号。只见我大声地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”刚开始大家还没有反应,但很快,疑惑与不解被团结和兴奋代替。红绳在我们的呐喊下慢慢地向我们这边靠拢,但忽然红绳剧烈地颤抖了起来,又往男生的方向移动。这时孙茱萁妙在我的耳边悄声的说;“姬,你继续大声喊号子,我们加把劲把他们拉过来。”我们女生都很默契,面上不露声色暗地却使出洪荒之力,在我们齐心合力的努力下,红绳终于移到女生这边。

  老师看胜负已分,便大声喊:“女生胜利!”顿时,女生区沸腾了,喜悦的情绪充斥了每个女生。而男生们却像斗败的公鸡,个个愁眉苦脸,心生不爽。看着我们在他们面前耀武扬威,甚至高喊;“有种单挑。”女生们望着他们悲愤交加的样子,每个人脸上都笑开了花!

  环视着班级中的每一个人,我的脑海里在思索;胜利其实不是那么困难,只不过有时人们把自己的力量想的太过于卑微或强大。只要所有的力量团结在一起,就一定会成功。记住,一切皆有可能!

小学生四年级作文9

  那是一个晴朗的夜晚,月亮高高地悬在空中,那眼睛似星星,稀疏地点在深蓝的天空上。那夜,静的出奇,可我家里却热闹非凡,因为球迷老爸正在家里边看球,边开“足球partty”。

  我的爸爸是个小平头,脸挺黑,但可以体现出他牙齿白。别看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,对足球真是又了解又痴迷。 “进!唉——”看,我爸又在看球了。刚才,他的脸色正由激动满怀、紧张万千一下子滑落到面无表情、怨天怨地——那球咋没进呢?不一会儿,他又欢呼起来。为啥?球进了呗!他一下子就又红光满面、欣喜若狂,就像一只小鸟,好像就要飞起来了。

  听妈妈说,爸爸好像三点才睡,临睡前还跟她说球怎么踢得好,他喜欢的球员多厉害这类的话。妈妈还说,她睡到半夜,突然被爸爸的一声“好球!”给惊醒。他连在睡觉时都香着他那“心爱的足球”呀! 这次可还算好的了。在“世界杯”那几天,为了看球前不无聊,他特意地煮了锅牛肉番茄汤。球赛开始了,他准时坐在电视机前收看。一个小时过去了,他突然闻到了一股糊味。难道是牛肉汤糊了?他这样想着,刚要起身,看见一名球员带球“杀”入了禁区内,爸爸便再也无心管他的牛肉汤,一直就这样用眼睛直勾勾地望着电视里的球员。等他看完球赛,再去看他的牛肉汤,呵,那还算菜吗?——汤已经烧得见了底,锅下还有一层锅巴,锅里面的东西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

  他为足球干的傻事还很多:比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球,爸爸的治病好药;足球,使爸爸不打你的好法子。

  足球,爸爸生命里不可缺少的一部分……

小学生四年级作文10

  关于老阳这个角色,虽然戏份不多,但可以说在《杨蕙兰比武招错亲》给观众留下了深刻的印象。他是一个被杨慧兰用钱租来的父亲。在外人面前,他们是独居的父女。私下里,他们只靠钱来维持雇主关系。

  虽然老阳爱钱,但他并不坏。杨慧兰见到赵总镖头时,老阳认为赵总镖头条件不错,武功又高,又有财产。他说服杨慧兰留在赵总护送头,但她拒绝了,因为她认为他老了。

  当我扮演老阳这个角色时,我经常想象自己是一个老人,放慢脚步,微微弯腰,胸口插着一把刀。在和慧兰等角色交手的过程中,我也从里到外表现出父亲对女儿的爱,我也为慧兰感到心疼。虽然我不是我自己,但我也感受到了老阳对慧兰的关心。

  当他们住在同福客栈时,杨慧兰对老阳说:“我已经雇用你一年多了,我还欠你3870便士。”老阳并不急于求成,立即拒绝了与慧兰的合同,而是让慧兰继续保持信用,保持良好的账簿,这表明老阳是一个注重忠诚、热爱金钱的人。然后,慧兰要在东街搭建平台举办结婚大赛的时候,李嘴问注意了什么。老阳把李达的嘴捏在肩膀上,用轻松幽默的语气对李达的嘴说。以他的体格,不太可能赢。最多残疾的时候也是抱着看戏的心态,不太看好李达的嘴。

  《武林外传》中的每个字符都有自己的特点,小字符也有突出的特点。不能说小角色衬托大角色,但每个角色都有自己的特殊性。你我之间是有关系的,缺少任何一个都是不完整的。也许老阳不能赢得很多人的爱和关注,但他显然是杨慧兰的父亲,而老阳在杨慧兰的征婚中扮演着重要角色。没有老阳,杨慧兰的竞赛婚姻将是乏味的。

  抛开老阳爱钱的特点不谈,我们可以看出老阳也应该是一个没有孩子的老人。虽然他爱钱,但他从不做任何对世界有害的事。他自己挣钱,老人一个人住可以理解。如果杨慧兰没有出现,他可能仍然是一个孤独的老人独自行走在江湖中。

  很多时候,我们都需要通过现象看本质。我们看到的不一定是真的。我们必须仔细理解和了解,才能做出正确的决定。

小学生四年级作文11

  早就听说过浙西大峡谷的皮筏漂流活动十分搞笑,这天最后如愿以偿了。

  乘了四个多小时的车来到浙西,午饭后又经过一小时的颠簸行程才来到大峡谷。刚一下车,就发现大峡谷果然名不虚传。那里林木幽深,空气清新,巨石百态,急流万变,野趣浓郁,构成了一条壮观的山野长廊。随着导游的引导,我们来到了漂流起点。我迫不及待地穿起防护衣,跳上皮筏。然后随着船工的喧喝声漂流开始了。

  皮筏顺流而下,两岸的美景尽受眼底,河岸边长着浓荫蔽日的大树,大树下那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓散发着清香。在高温的天气里,这些景色使人身心都感到清凉。

  正当我津津有味地欣赏着岸边的美景时,前面突然出现了回急流,原先就是水流被巨石挡住了,又向后退回来,正巧和皮筏撞了个“满怀”,又被掀到半空,在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下来。我被这突如其来的“人工降雨”淋得半湿半干,怪难受的。

  不等我抱怨完刚才的“人工降雨”,前面又出现了“突发事变”:不远处出现了断崖。我匆忙握紧皮筏上的绳结,随着“轰隆”一声,皮筏顺着湍急的水流直直地从断崖上掉了下来。“还好没事!”我侥幸的想。这个想法还没从脑子里消失,皮筏竟然又撞上暗石,潭水乘势在皮筏倾斜时从后面灌进来。我坐在后面可惨了,下半身全被泡在水里。

  没多久,我们又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折腾了一阵子才过去。

  已经经历了好几次挫难后,我们才最后驶入了平静的湖面。河两岸又变得绿树成荫,水中能够清楚地看见发光的鹅卵石,鸟鸣似乎在庆祝我们的归来。

  上岸后,我想,神气的大自然真就是太奇妙了,有时惊险刺激,有时舒缓美妙。然后在经历过大峡谷漂流活动后,我更发觉了它的美丽。

小学生四年级作文12

  我有一个漂亮的文具盒,是放暑假的时候奶奶给我买的,我非常喜欢它,也会很珍惜它。

  我的文具盒是利用胶做成的,长20厘米,宽7厘米,高3厘米,是个长方形的。一见到它,首先映入眼帘的是文具盒上的盒盖。盒盖上铺满了彩色图案。在一片绿油油的草坪上,开满了五颜六色,大大小小的野花,比如:红的,绿的,黄的,白的,等等。红的就好像表示着火红的太阳,绿的好比绿色的大自然,远远望去,就好像绿毯子上绣着漂亮的花朵,再加上红红的太阳,绿色的大自然。空气多好啊!在草坪上方,还有一栋高大又豪华的楼房,里面能住好多人。在楼房的上方还有一个男孩正在驾驶着飞机,后面坐着一个可爱的女孩。还有一个女孩她很美丽,坐在草坪中间,扎了两根辫子,还穿着草莓样的裙子呢!哇,还有一双粉红色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方还有英文字母。

  打开我的文具盒,会看到里面装着许多文具。在文具盒里有个卧室,我把它布置得相当好,这个卧室在一个比较长的格子里,小尺正在悠闲地养神,它的右边分别躺着自动铅笔盒水笔妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美梦。还有荧光笔妹妹和红笔姐姐竖在那里一动不动,不知在干什么,还有胶布和修正贴躺在那里像一张白纸。你瞧瞧,它们一家相处得多好。

  每当我上美术课上,我没带水彩笔,荧光笔就会站出来,为我画出美丽的图案,有时候我需要写字的时候,水笔妹妹会连忙跑出来,为我写出好看的字,有时候我字写错了,胶布和修正贴会跑到我的手里,为我写出更好的答案。

  啊,我的文具盒你真伟大!

小学生四年级作文13

  星期二,我们全家一起去少华山国家森林公园游玩。爸爸开车带我们去,我们8点半从家出发,大概过了1个多小时,快10点钟我们就到了少华山。

  一到少华山景区门口,就看到人山人海,车来车往,热闹非凡。妈妈让我们先在车上等待,她去售票处买票。排了很长时间的队才买上门票,听妈妈说门票一张90元,买完票后,我们就开着车进入景区,大概开了10公里被警察拦住了,警察说:”只能开到这里。“于是爸爸找了一个停车场,就停下来了。

  然后我们就开始游览景点,走着走着我们看到了一艘大船,这条船横在九龙潭正中央,有许多游客在船上歇息。又走了一会到了九龙关,底下的九龙潭有很多荷花,非常漂亮,还有许多游动的大蝌蚪呢!我们观赏了一会,继续向前走,走到一处名字叫”飞来石“的景点,已近中午12点,我们坐在一个饭馆门口吃东西,吃完后,我爸爸说:”我走不动了,我就在这儿休息,过一会我到大船上等你们。“于是我们其他人又继续往上走,走到前面看到了”聚仙湾“景点。聚仙湾为一处长约200米的河湾,因道教”八仙“际会于此逍遥游而得名。清澈的河水流淌在连山石床上,水姿飘逸秀美,灰白色的石纹、色彩斑斓的石子鲜亮夺目。四周仙山碧水,林郁风情,祖师庙、落仙坡、登雲台、天仙潭错落密布,尽显道教气象。

  我们在此休息了一会,继续前行,又看到像老鹰一样的石头,名叫”鹰石“,十分有趣。再往上走,又看到了”白马石“。白马石长约200米,高约百米,通体洁白,形若一匹腾空而起的骏马,耸立于河东的山梁上,其头、颈、身、尾依稀可见。在满目葱翠的密林深处,白马石与灰色山崖浑然一体,动感强烈,意馨盎然,令人遐想无穷。

  看完所有景点以后,我们就开始下山了,上山时我们用了4个小时,下山时我们只用了2个小时,看来真是下山比上山要容易多了。我们回到大船上,爸爸正在等着我们,我们就一起高高兴兴地回家了,今天我们玩的好开心啊!

小学生四年级作文14

  湿热交叉的季节,正是蘑菇生长的时期,一把把小伞躲在树丛里等你采摘它,你猜猜它是谁?它就是蘑菇姑娘。 它的头像一顶帽子,身体像一个个胖乎乎的屋子,是传说中小兔子的蘑菇屋……

  一到采蘑菇的季节,去乡下的姑外家,我和妈妈去山上采蘑菇。下了雨后的太阳天,山路很湿,有点容易滑倒。蘑菇的数量却大大增加,到了山腰里,一眼就能看见那些蘑菇宝宝,有黄的、灰的、白的、也有粉红的,在草丛里、枞树底下、荆棘丛里比较容易找到。 头顶着粉红色的帽子是桃花菌,因为是桃花开的季节盛产,所以有这么美的名字。

  这可能是沩水这山野地方的特产,有外地来密印寺游玩的客人专程点的一道菜叫野山菌烩兔肉。在枞树底下生长的一丛丛小可爱,大约五至六个长成一圈,帽子是黄色的,叫枞树菌。妈妈带领我和后面上山的阿姨在山中穿梭,走在前面阿姨的突然惊呼:哇!一大窝菌子长在石头后面,这个叫牛肝菌,它黑乎乎的,有点像牛屎的形状,比较大,妈妈说这种菌子要晒干才能吃。我也找到了我的惊喜,在杉树底下找到了一圈大小不同的桃花菌,大约有十几个,我和妈妈相视一笑,争相拾起这些小可爱蘑菇,好开心呀!

  今天可是满载而归!收获了满满两小框蘑菇。 在下山的途中,妈妈手把手教我说:“颜色鲜艳的、有褶皱的菌子是不可以食用的,否则会中毒。”我们既采了美味的蘑菇,还学了怎么区分食用菌,原来智慧也来源生活的积累呀! 接下来进入下一段环节,把采来的菌子仔细清洗后,放入炒锅炒透,加入肉汤炖至汤浓,真美味呀,简直满屋飘香! 介绍到这里必须要强调一下:要在蘑菇汤出锅前。放大蒜叶进去,若大蒜叶没变成黄色就表示没毒,可以食用。和古代纯银针试毒是同一个道理,真有意思!我们尝了亲手摘的蘑菇汤,心里美滋滋的,不忘赞一下姑外的棒厨艺。

  以后,我希望带领小朋友走进乡下那个美轮美奂的山野,去认识我的美味蘑菇朋友,因为它们是大自然赐给我们的美食,我要和大家分享它们!

小学生四年级作文15

  一天,小木偶在大街上走着,突然,他看见小红狐被大灰狼追着,东逃西窜,十分可怜,小学生作文选4四年级。小红狐瞧见了小木偶,赶紧慌张地叫:“小木偶,快来救救我!”

  小木偶心急如焚,因为他知道自己一人是对付不了大灰狼的。突然,他发现狗警长正大步从远处走来,看样子他正在认真地巡逻。小木偶喜出望外,立刻跑到狗警长前,把情况告诉了警长。狗警长听后大吃一惊,因为大灰狼一周前还关在牢里呢,昨天刚逃出来,自己正在寻找他呢。警长高兴得眉开眼笑,三步并作两步冲了上去,一把抓住了大灰狼。大灰狼一见警长,刚才气势汹汹的样子顿时消失得无影无踪了。大灰狼又被关进了牢房。

  小红狐兴高采烈地来到小木偶身前,一把抓住了小木偶的手,很惭愧地将背包还给了小木偶。他们俩成了一对好朋友。

  小木偶背上红背包自豪地继续往前走。这时,小木偶忽然发现小兔子正在过马路,可是一辆大货车正向他迎面撞去,而小白兔还丝毫没有察觉。在这千钧一发之际,小木偶不顾个人安危,飞奔向小白兔,使劲将小白兔推向马路边,自己也往地上一趴。大货车在离他身体几厘米的地方飞驰而过。小木偶爬起来一看,自己和小白兔毫发未损。小白兔激动得说不出话来,惊魂未定地说:“谢谢你小木偶,你救了我的命!”

  小木偶笑了笑,和善地说:“没关系,小白兔,以后过马路可要小心喔。”小木偶和小白兔也成了好朋友。

  之后,小木偶又做了许多好事。有一次,他扶起了摔在地上的老婆婆;有一次,他帮老爷爷修车;有一次,……

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