【推荐】窗外小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的窗外小学作文，希望能够帮助到大家。
窗外小学作文1
“达拉达拉，达拉达拉……”光阴荏苒，但是窗外的老爷爷送水时候的身影仍然回荡在我的眼前……
小学一年级的时候，教学楼里有一个饮水机，是水桶式的，水被大家不断“瓜分”，很快水就会用完，可是我们似乎看不到没水的时候——因为每当水没了，总会有一位老爷爷去换水——他总是从窗外静悄悄地走过，在窗外幸苦卖力地换上另一个水桶；我们当时在哪里呢？就在专心地听讲呢。
这是一个冬天，我实在忍不住我的好奇心，便凝视着窗外，等待着那位老爷爷的到来。来了！来了！一阵阵达拉达拉的脚步声逐渐地传开来，越来越大、越来越大；越来越响、越来越响！随着那有力的脚步声，在窗外突然出现了一个身影，是那位老爷爷！我聚精会神地看着他。
我窗外看到了惊人的一幕：他卷缩着腰，咬着牙，呼出一阵阵白烟，吃力地滚着那18。8升的大水桶，豆大的汗珠连续不断地从脸颊上滑落下来。他面红耳赤，穿着粗气，在哪里卖力地滚着、滚着，紧皱着眉头。不知过了多久，终于滚到饮水机那里了！我见他艰难地知己了历经沧桑的腰，不断地拍着自己的背，调整着呼吸；仅仅过了5秒，他又把腰吃力地弯了下去，他的脸更红了。为了方便地扛起水桶，他把手套脱掉了，手几乎在哪刹那间突然冻红了。他开始搬了：第一次我见他运足气力，吸了一大口气，拿起水桶的“脖子”，紧握着搬起，可是水桶纹丝不动。他并没有气馁，又去搬了第二次，第三次……我都为他捏了一把汗！他喘气地更厉害了，一——二——三！终于搬了上去，我心中的大石头也终于落地了。
一位临近退休的老爷爷，为了我们可以喝上可口的凉水，日复一日、年复一年地埋头苦干，他的无私奉献值得我们去崇拜！
一是现在我们已经喝上了先进的直饮水设备，也看不到窗外送水的老爷爷的身影了。但在我的脑中，他的品质任然在不停地回荡……
窗外小学作文2
突如其来的新冠病毒，犹如侵略者般“扫荡”着每一座城市。街头巷尾都失去了昔日的繁华繁华，取而代之的是一片沉寂，可就在人们的不知不觉中，春天的种子早已在大地上抽枝发芽。
玉兰花是春天的意味，古往今来，备受文人墨客的喜欢。明朝的睦石曾云：“霓裳片片晚妆新，束素亭亭玉殿春。已向丹露生浅景，故将清露作芳尘。”疫情期间，同窗们都宅在家中上网课，我也不例外，每当我上好课总会去阳台远眺一会。在我家楼下种着七棵挺拔的玉兰树，笔直的树干光溜溜得，只需分权处长着几个大大小小，形形色色的树榴。枝繁交错的树枝东一根西一根。固然看起来杂乱无章，可又一看反而感到协条有序。枝上叶儿还没发芽，反而花儿曾经争相开放。洁白无暇的花瓣上渲染出点点桃花红，慢慢渗开渗开。连颜色的变化都是如此融洽。固然玉兰没有桃花的妖治艳美，也没有牡丹花的冠绝群芳，但它的花香却能够和桂花相媲美。刚下过一场雨，每一滴雨露都好似镶在花瓣上似的，空气中洋溢着玉兰花的幽芳。每一朵玉兰花都好似一个个挂在枝头的酒盏，发出透人的香味，就如香甜的美酒，令人无法忘怀。真不愧有“花中香祖”的美称啊！不知是雨打落还是什么缘由？几片花瓣旋转的“八字舞”，飘飘摇摇地落下来。这时我心中不由涌起一丝丝苍凉：花儿，都谢了。疫情，怎样还没走啊？
不过一会儿，“叽叽喳喳”的声音好像千军万马般际天而来，好不威风。接着一大群鸟像一大团鸟云般卷来，这可能就是“末见其人，先闻其声”的意义吧！鸟的外形就好似《呼兰河传》里的火烧云一样变化无常，一会儿变成这个，一会儿变成那个，一会儿一字排开，一会儿又乱成一团……看了许久眼儿都花了，等我揉了揉眼后再看时，鸟儿们曾经“呜，呼——”的一声飞走了。
短暂的十分钟下课时间一瞬间就流逝了，我又回到了忙碌的课堂，之后依然会想起窗边的情形，在心里默默地念道：花都开了，候鸟都回来了，春天还会远吗？
窗外小学作文3
又是一年初秋，书房木窗外桂树依旧散发着金黄诱人的桂香，可这一次我不会再将桂枝引进窗内。因为世界万物自有它的天地……
还记得去年的初秋，金风送爽，同时也送来金黄诱人的桂香。书房内充斥着香甜浓郁的花香，窗外，浓烈的桂花将桂树点缀成一片金子砌成的世界，伴着枝叶的沙沙作响，零星地飘进小星星般璀璨的桂花，可怜巴巴地躺在书桌上渴望有人来怜惜。我真想像黛玉葬了这惹人怜爱的花，可这却会埋没了他们充满生机的惊艳，我只是小心翼翼地捧起这漫天星辰，仔细地夹在珍藏的书中，让它们沉沉睡去。也不知从何时开始，有一条小巧的缀满金黄阳光的桂枝，从虬枝峥嵘的顶天桂树上探出，将纤细玲珑的身子搭在微开的窗缝上，还讨好似的开满了比阳光还灿烂的桂花。我格外惊喜，任桂枝向书房内延伸，在奋笔疾书时抬头看看，那桂枝温驯地停在我头顶，陪伴我度过无数日夜，那是的心总是柔和的。
可出了一趟远门，回来后却见原本生机勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴着身躯，桂花纷纷从枝头落下，发出死亡的哀鸣。窗外所有自由舒展的枝丫被齐齐折断，仅余的桂花也失尽了颜色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻开珍藏的书，幸好，桂花还在，我总算舒了一口气。可我那时一直都心情沉重，无法释怀我心爱的桂枝被折断。后来，从邻居口中得知，原来物业发现桂枝伸进我的窗内，怕干扰人们生活，特意折断所有过长的枝条。落下的桂花在窗外一层层叠起，埋葬了死去的桂枝。
本想会从此内疚于桂树的苦楚，不料今年初春看见窗外一片嫩绿时，恍然大悟。世间万物皆有自己的天地，我那贪求桂枝生机的作法才是错的。之后，我不再将桂枝引入窗内，而是轻轻放回窗外，一片生机的窗外才是它们的天地。
窗外，金黄依旧，而心却不再彷徨。有它相伴，足矣。
窗外小学作文4
窗外，虽已是初秋，却阳光依旧，那抹黑色的身影，依然奔跑着，嬉戏着……
刚上三年级，作业不多，总喜欢往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉开窗帘，猛然间，一个充满活力的身影映入眼帘。它，忽闪着一双明亮的双眸，四处跳窜，可活泼了！见我看着它，它也饶有兴致地盯着我，那短短的小尾巴，摇得似一个拨浪鼓上的绳儿！不时伸出那粉嘟嘟的小舌头，萌萌的。
它在一楼，我在三楼，虽然隔了5，6米，可在我看来，我们近在咫尺，在与它的一天天的相处之中，它和我也建立了深厚的友谊。我把它看作忠实的玩伴，它就是小狗————“乐儿”，它，可以带给我快乐。
升四年级时，我获得了可喜的成绩，依然是快速跑到窗前，向乐儿报喜，讲述学校里天天发生的故事，和它一起分享快乐。
而乐儿好似听懂了似的，四处乱窜，蓬松的黑毛在阳光的映照下，一闪一闪的，嘴咧得似一朵花，好似在为我喝彩；有时，我向它诉苦，它似乎也不开心，坐在地上，喉咙里发出“乌鲁乌鲁”的声音。
那时，我知道，我开心，乐儿也开心；我难过，乐儿也难过。
四年级，作业难免会多一些，看乐儿的时间也变少了。下午在家伏案写作时，总会听到乐儿的叫声，恐怕也只有我和它知道，那叫声，是乐儿想要我陪它玩，每次作业写完已是天黑，所以，双休日时，我总会抽出时间陪陪乐儿，看着它顽皮的身躯在院子的树下打滚儿，乐不可支。
如今我上了六年级，时间也越来越少了，但在每天早上，我总会想起窗外那活泼可爱的乐儿，尽量抽几分钟陪乐儿，和它一块儿玩。那，就是我最快乐的时光。
独自在家，害怕时，就会想起乐儿，仿佛它就在身边，也的确，乐儿一直在窗外……
再次向窗外看去，斑驳的阳光，撒在乐儿乌黑的长毛上；心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永远陪着我，永远永远……
窗外小学作文5
老师家有一扇北窗，从北窗向外面望去，只见一片碧绿，那是树木和庄稼。
站在北窗口向外望，仔细看，左边是一大片田野。田里种着禾苗，绿油油的真是可爱。田间有三条小道，一条小道上站着一位农民。他背着一只桶，右手里拿着一根长长的柄，在不停地上下摆动，左手上拿着一根喷筒，在向田野喷洒农药。他在慢慢地往南边走，那药水不停地向西北喷洒。走到南边田头，他拿起放在地上的药瓶，就向东边走。噢，他已经把农药喷洒完毕，要回去了。
“嘎、嘎、嘎……”哦，原来正前方有一个养鸭场。那里养着许多鸭子。看到那些活泼可爱的鸭子，我情不自禁地看了起来。哇，那里的鸭子有好多啊！那鸭子全身都是雪白的颜色，好像一个个大雪球。有的鸭子在水池里游泳。游泳的鸭子，有的在往水下钻，好像是寻找水下的宝藏。有的将头钻在翅膀中间不停地梳理自己身上的羽毛。原来那些鸭子也是喜欢干净的。有的在水面上扑腾着，好像是一些勇敢的大将军。有的悠闲地浮在水面上不动，好像在观赏美丽的景色，而且看得十分入迷。
还有一些鸭子站在水边的地上，伸长脖子吸水喝。有的也在那里清洗自己的羽毛，打扮自己。有的躺在地上休息，看来这一些鸭子是玩累了。还有许多鸭子在北边的鸭棚里，有的在休息，有的在聊天，还有的在玩游戏。那鸭棚是用竹子搭起来的。棚顶是用瓦棱片做的，这样做既轻又不漏雨。
房门前面立着一根旗杆，旗杆上面有一面红旗。那红旗随着风儿在不停地飘扬。四周围着栅栏，避免鸭子走失。
瞧，有些鸭子玩累了，它们摇摆着身体，回到了它们自己的家里去乘凉了。咦，这只鸭子在干什么？它在把头伸进水里，一会儿，它把头抬起。如此反复，它不会在洗头吧！哦，原来它在梳洗自己的羽毛呢！
“嘟、嘟、嘟……”哪儿有车声呢？哦，原来在东边的水泥路上有人骑着三轮车，鸣着喇叭向北去。水泥路的两边都是松树，它们遮住了小路，让边上的人看不到路上的情景。
老师家北窗外的景色真美啊！
窗外小学作文6
不经意间，我从层层叠叠的书堆中抬起头，看到了那一望无垠的天空，它如梦如幻，湛蓝得像一块无瑕的蓝宝石，它也像一块广阔无际的蓝色幕布，无时都在上演着精彩纷呈的话剧：几片白云悠闲自在地飘过，仿佛在享受着和煦的阳光，鸟儿成群结队地飞来，又一起自由自在地飞去，人家房顶上，有几只灰白色的麻雀，在聚集着，叽叽喳喳地吵闹着，好像在商量着什么族群大事。外面的天空无疑是一个令人向往的地方。
我回过神来，只看见桌上那张被揉得不堪入目的79分试卷，那上面的叉，仿佛是一个个鲜红的爪印，深深地烙在我的心头。
还记得那天下午，窗外的乌云密集地分布着，从中隐约还可以看到一阵阵的闪光雷电，万物都在沉闷着，教室里，老师发着试卷，到处都是沉寂的气息，仿佛在酝酿着一场严重的大事。我闭着眼，担心自己听到分数，许久，那声音终于传到了我耳中：“王荣基，79分。”这声音如雷贯耳，震透了我的心灵，霎时间，我的泪如同断了线的珠子，痪狂地流淌着，它流经我的脸庞，最后滴到了地上，混杂着雨滴的声音，我已听不到我隐隐的哭声。
我拿着试卷，直奔家中，我垂头丧气，泪，已经淌干，“我一定是这世界上最伤心的人了！”我心中不停地这样地想着。我一头扎向书桌，脑海中不停地回荡着老师的话：“你自己好好反思一下！平常考90多分的人怎么会只考这么一点分数？唉！”
许久，我大概已经睡着，外面早已放晴。仿佛有开门的声音，我惊醒过来，原来是爸爸，他缓缓地坐在床上，把手放到我的肩上，另一只手指着窗外，一切是那么美好，几片白云悠闲自在地飘过，仿佛在享受和煦的阳光，鸟儿成群结队地飞来，又一起自由自在地飞去，人家房顶上，有几只灰白色的麻雀，在聚集着，叽叽喳喳地吵闹着，好像在商量着什么族群大事。我豁然开朗，拿出卷子，认真地改错，只见爸爸露出了会心的一笑，转身走向客厅，关上了门，我暂停下来，望着窗外的蓝天，它是那么的蓝，那么蓝……
窗外小学作文7
夜深了，妈妈还没有回家。临近年关，这几天妈妈下班也一天比一天晚。窗外的雪越下越大，昏黄的路灯下纷纷扬扬的雪花在尽情地挥洒着它们的舞姿，漫天飞舞，也透着刺骨的冷意。
空调打得足足的房间里，我坐在窗前的台灯下写着作业，心里却有些莫名的焦躁：真希望妈妈能快快回到温暖的家，但是想到那么滑的路面，我又盼望着妈妈走慢些以防摔跤。我的耳朵牢牢地竖立着，在这安静的雪夜里聆听着窗外的动静。
“刺啦”，窗外传来一声刹车声，这肯定不是妈妈。这几天雪下的大，妈妈都是坐地铁上去上班的，我继续写着我的作业。
“喀哧喀哧”，这是行人踩在雪地上的声音。“一定是妈妈回来了”，我激动地跳了起来。正想冲到门口去迎接，可是这时又从窗外传来了“刺啦刺啦”的声音，像是什么金属利器在摩擦着地面。我从窗口探出头去，原来是社区的张叔叔正挥着一把铁锹在铲雪呢！难怪了，这两天雪下得那么大但我早上出门时地面都是干干净净的，雪被整齐地堆放在两边，原来都是社区的叔叔阿姨们的功劳。
我去厨房倒了杯热水，走出门外把水递给了张叔叔：“张叔叔，您喝口热水暖暖吧，辛苦您啦！”张叔叔接过热水喝了两口，笑眯眯地回我：“谢谢朵朵！我现在铲一遍明天一大早再来铲一遍，这样就不会有积雪了。这几天呀我们都是24小时轮班的，就是为了保证大家的出行不受影响。”说着张叔叔又拿起铁铲铲了起来。我望了望他那双粗糙的冻得通红的手，频率很快地一铲接着一铲，很快我们门口阶梯下那一段就清扫出来了。
我应该也能帮点忙，这么想着于是去屋里拿来了妈妈平时在用的大扫帚：“张叔叔，我和您一起铲雪。您铲起来，我负责扫到边上去。”于是在我们两人的配合下，我们这幢楼楼道前的积雪很快就清除干净了。张叔叔谢过我以后，又拿着铁铲去了其他楼。
窗外的雪还是那么大，风还是那么冷，刚刚扫过雪的我却觉得浑身热乎乎的！“叮咚叮咚”，门铃响了，我打开门一看原来是妈妈回来了。咦，这次怎么没听到“喀哧喀哧”的脚步声呢？看看窗外那干净的路面，我恍然大悟：原来“喀哧喀哧”刚刚已经被我和张叔叔一起消灭了！
晚上睡觉前，我和妈妈约好让她明天早点叫我起来，因为我还要和窗外的叔叔阿姨一起奋战！
窗外小学作文8
记得小时候，每年的春天，我家窗外有许多小燕子飞来飞去。其中，令我印象最深的是一只在燕子群中显得最弱小的那只。它长着一身乌黑发亮的羽毛，白白的肚皮，剪刀似的尾巴，尖尖的小嘴巴和一双纤细的小脚，还有一双圆圆的骨溜溜的眼睛和一个不引人注意的小鼻孔。时间一晃就过了好几个月，小燕子长成了一只勇敢的大燕子，并且“生儿育女”了。它在我家院子里的一棵松树上垒了一个燕子窝，一家幸福的燕子就生活在里面。小燕子，哦不，应该是大燕子，垒窝的时候可辛苦了。我见它先用那双机灵的眼睛环绕一下四周，看看有有适合垒窝的树枝，如果发现又长又细的树枝就一支支地把它们衔回来，再一周周地绕成圈，然后再把湿泥浆用嘴巴均匀地抹在树枝上；最后再去叼些干燥的茅草铺在垒成的窝里，这样，‘燕子窝’这项工程才算正式大功告成。
为了庆祝燕子们筑成了燕子窝，我在旁边拍着巴掌鼓励它们，燕子们像领会了我的意思似的，“吱吱吱”地朝我叫着在感谢我呢。或许，在人类的眼里，一个小小的燕子窝可能并不起眼，但在我这颗幼小的心里，却认为它非常了不起。我认为，它不仅仅只是一个小小的窝，它代表的是‘燕子妈妈’辛勤的劳动和智慧以及‘燕子妈妈’博大的母爱。有了燕子窝，‘燕妈妈’才有地方哺育它的儿女们；有了燕子窝，‘燕娃娃’们才有一席之地安心地进食，不会受冻，并且可以顺顺利利地进入甜美的梦乡。有了这么多的理由，还有谁的意见跟我不一致吗？年复一年，日复一日，春、夏、秋季都过去了，冬季终于来临了，该是我和燕子们告别的时候了。当它们挥着翅膀跟我再见的时候，我把我的红领巾系在了燕子窝上面，我希望这些燕子明年春天还来到这里，我这个小伙伴在这儿等着它们！我还有个愿望，就是希望全世界的益鸟都有个窝，与人类共同珍惜这个美好的家园！
窗外小学作文9
每天早晨来到学校，我都会习惯性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索这一些问题，看着窗外的人为了自己的家庭和事业而奔波的时候，内心不禁惭愧了几分，自己坐在宽敞明亮的教室，还有那么好的学习条件，自己是怎么做的？窗户，总是给我一种时不我待的提醒。
不知怎么地，我对窗户就特别地情有独钟，对窗户外面的世界也是充满着惬意地遐想。每当站在教室的窗口，我总是会想起家里窗前的那棵槐树。
春天的时候，温和的阳光藏在稀疏的几片树叶里，在我们的桌子上留下了几片婆娑的树影。站在窗口，倾听着万物复苏的声音，深深地吸上一口气，感觉生活是多么的充实。
我最喜欢夏天时的窗外。窗外的槐树，粗壮的枝干经过了风霜的洗礼，存满营养和力量的枝叶就是为了等待开花的那一天。终于，由刚开始的一小片发展成了一大片直至整棵树都开满了花。夏天的午后，我坐在窗边写作业，望着窗外的槐花，心里早就跃跃欲试。于是我停下笔，三步并作两步冲出门外，我折了几枝槐花扔进了窗户里，然后如无其事地走进屋里关上门，好好品尝我的战利品。晚上的时候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那样的美丽，到睡觉的时间时，我总是刻意地不去关窗，让槐香充溢整个房间，于是就伴随着香气进入梦乡。
到了秋天的时候，窗外的景色一片萧条，没有一点生命迹象，看着窗外光秃秃的树枝和满地的树叶，不禁想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”。叶子虽然没有了，但是有新的`居民搬来了。两只小鸟每天都会出现的我窗外的树上，为光秃秃的树枝平添了一份生机。雪花也不约而至，冬姑娘给树枝穿上了一个白棉袄，我用相机记录下了这个美丽的时刻，让瞬间成为永恒！
此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切让我感到自己是那么地充实。
窗外小学作文10
教室靠南的窗外，是一个偌大的社区，却听不到一丝一毫的喧嚣，只见风，匆匆逝过。
趴在窗外，踮着脚往下俯瞰，见平平淡淡的风景。一大块儿石屋檐，挡住了我的视线，却见这屋檐上，积了一堆又一堆的灰尘，一叠又一叠的落叶。从远处看来，这枯黄的落叶，卷成了一条一条的，铺满了整个檐，有些黑色电线，隐藏在这落叶中，更像一条条的裂痕，尽显沧桑之感。迷恋这古老的韵律。
我的视线向右偏了些，只见大片大片的绿茵，精致的居民楼，点缀其中。嵌在住宅楼上的簇簇红花，丛丛绿叶，被我一瞬间定格在心里。那些花呀，开得正烂漫，红得正鲜艳；那些绿叶呀，翠得正鲜艳，衬得恰到点儿。我的视线离不开了，一丝又一丝的清恬漂进了我有些浮躁的心，漂进了只属这园子的清淡与安恬。
这社区里，有不少的历史遗址，龙虎墙，钟楼，天文台……它们的存在，为这个社区的价值，提升了一个又一个层次，更为这个社区，增添了人们对它的敬意。
我向远处眺望，却见一栋又一栋的高楼大厦包围着这个园子。那些大厦，在阳光照耀下，玻璃反射出一阵阵刺眼的光，抢尽了风头，毫不保留地散发着自己的魅力。可为什么，此时在我心中，它带给我的，只有城市的繁忙的丝丝压抑？这矮小精致的社区，仿佛隐藏在这城市之中，摒除一切杂念，与世隔绝。
楼下那棵“人面子”树，尽显它的繁盛。阳光照耀看，移动看，树冠从墨绿变成嫩绿，又从嫩绿变墨绿，反反复复，丝毫不厌，有清恬，有生机，哪还见晚秋的萧条？透过那密不透风的叶，隐约见条林荫的小道，不时有散步的人通过……我听不到人们的言语，也许它就是这么静，静到谁都不愿意打破它。
一份沉淀的美好，像是素描，一抹抹淡淡的色彩，宣告着城市独有的宁静，岁月的安稳，听风轻吟，只求安恬。
窗外小学作文11
雨，忽急、忽缓、忽飘、忽洒地唱了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然了，只剩下断了线的雨珠从屋檐上滑落。
黎明在万物朦胧之际点破云霄，不知是谁把昨夜的泪水残留人间，不知是谁把昔日的叶子撒满大地，惹得这般安祥，惹得这般宁静，惹得这般沉醉。然而再美的一切只写在窗外。偶尔几片调皮的叶子在不知不觉中飞入隔窗的视线，静静倚在窗旁，望着墙壁上那挂被岁月划过无数次的日历，疲惫不堪地沉默在屏息的空气中，隐着伤痛的痕迹在底格里斯河无尽地漫延。
书本叠成的世界颠峰在书桌上放肆地笑，笔尖流淌的文字开始变得琐屑，变得神经质。四月的风翻动未合上的书本，似乎在潮笑什么，窗外隐隐约约飘进一些欢声笑语，时间的轮回，岁月的洗礼，已带走那些曾让自己欢笑的日子，却不能带走至今让自己从梦中笑醒的美好回忆，曾穿梭于洒满阳光的田野里，曾漫步于随风飞扬的柳枝下，曾涉足于春花燃烧的山丛中。蓝色的风筝、飘泊无依，在空中忘了飞行，最后像颗错坠时空的星子，沦落人间。四月的蓝天越落越远，终于当一切只成为记忆，那只失忆的风筝残酷地遗忘妥协地望着天空。四月，被忘却在窗外。
刺痛的灯光苦涩了朦胧的眼睛，时钟没头没脑地跑个不停。前一刻与后一刻之间仿佛是一个世纪，穿越题海，紧握笔头谛造虚纪的永恒。无聊之际，手中的笔逆时针地划出一个美丽的圆弧，窗外的雨猛击无言的玻璃，笔从手中滑落，心情像断掉的弦，再怎么接音都不对，我突然释怀地笑。周记大全
“风到这里就是粘，粘着过客的思念，雨到这里缠成线，缠着我们留连人世间。”记忆被时间上锁，空漠锁住无言的窗口，锁住四月的阳光，重帘遮断了凝望，留下春风如故人，幽咽在屋上。四月，如一个陌生客，默默地走过窗前，天空抹上一层蓝郁的色调，智慧的领域无根、无垠，冥冥之中却少了一些缥缈，弥补空白的五彩石流离失所。
四月，遗忘在窗外。
充斥雪限瑕想的天空，风清云淡，涂上暗暗的灰色，一片迷失方向的枫叶在雨泪中飘零，孤孤单单地在窗外沦落，它只属于地上的世界。
窗外小学作文12
每每望向窗外，我都会看到一盆墨绿。一根根柳条似的叶子插在土壤里，一根紧挨着一根，像一头娇柔的秀发，迎风飘拂。
记得它出现在我视野内的第一个春天，本应是百花齐放的季节，可它却没有开出花朵，放眼望去，只有那一片翠绿。而如今，它们都已经开花了。我仔细地端详着：几朵花儿挤在一起，争着开出最美的花朵来；小小的花瓣是淡紫色的，像一串串流苏，挂在墨绿的叶子上，淡淡的香味沁人心脾，不像桂花那样浓郁、香飘十里，却也让我陶醉其中。
回想起寒风呼啸的冬天，人们都冷得瑟瑟发抖。在那样寒冷的日子，窗外的那一株兰草，即使绿绿的叶子发黄、干枯，悄悄凋零、坠落，变得稀疏、松散，也从不计较，依然坚挺，默默承受着习习冷风带来的桎梏围剿。
洁白无瑕的小精灵不停地在天空中旋转着，舞动着轻盈的身姿；累了，就飘下来，抖落在兰草的叶子上，为它精心地装扮一番。渐渐地，兰草穿上了新衣服——一件洁白的连衣裙，像朵朵百合花，格外耀眼明艳。外面的世界成了白茫茫的一片，隐约之间，能听到一阵阵窃窃私语；大概是顽皮的精灵们看兰草太孤单，想与它聊聊天，谈谈心吧！
渐渐地，雪消融了，四周静悄悄的，一切都还是原样。高耸的楼房，还是那样一排排地耸立在纵横交错的道路之间；清澈的湖水还是纹丝不动地横躺在广阔无垠的夹岸中间；孩子们也还是那样天真烂漫，让整条街都充满欢声笑语……
再望望窗外，那一株兰草也还是原样，挺直腰板儿，让那些弯曲蜷缩的叶子凋谢，等待着新的、鲜绿的叶子冒头。这场隆冬即将过去，百花争艳的春天即将到来，被春天滋润后绽放出来的美丽精致、小巧玲珑的花儿即将缀满枝头。
今天，再望向窗外，那株兰已开放，把它的欢乐与妖娆舒展出来，开得那么美丽，优雅。我恍然大悟，原来，兰也有如此魅力。
窗外小学作文13
就在今年冬天，气温降到了-1℃，窗外，一切都披上了银装。没有了往日的鸟叫，没有了往日的喧嚣，人们都穿得厚厚实实的，焦虑地走着……
窗外的雪变大了。忽然，街道边的一个公交车站吸引了我的眼球。那实在是一个普通的车站，但站内很多人都拥挤在一起，年轻力壮的；把手紧缩在袖筒里打着寒颤的老年人；提着行李，满身雪花的异乡人……都焦虑地望着车来的方向……
远方出现了一个小小的“白点”，几个小孩顿时欢跃起来。车近了，更近了……人群开始躁动，人们的目光齐刷刷地盯着那辆落满雪花的公交车。车到站了，人们望着拥挤的车厢，惊愕了，诧异了……几个小伙子首先把住了车门，嘴里哼着不成曲的调子。“哧”一声发动机停了，车门缓缓打开了，司机喊着：“慢慢来，让老人和抱小孩的乘客先上车！”声音是响亮的，但却有点沙哑，坐在温暖房间中的我有一种无言的感动……
少先队员们望着司机，不约而同敬起了队礼；军人望着司机，敬起了军礼……司机在里面有条不紊地指挥着。一位老婆婆吃力地想爬上车，一个少先队员马上伸出稚嫩的手拉住了苍老的手。一个，搀扶着一位老大爷，老大爷呼呼喘着粗气，登上公共汽车时，还不住地说：“谢谢，同志！”人们都向他们投去敬佩的目光。
人群越来越默契了，上了车的人们也自觉地向车厢后面走去……车内的小伙子、小学生、都不约而同地把自己的座位让给年老体弱的老人，抱着小孩的妇女……
这时雪停了。莫非是人们的心溶化了窗外的雪花？我望着窗外，痴痴地望着窗外，心里想着：现在绍兴正在掀起“争创文明城市，争做文明人”的热潮，刚才那司机，那儿童，那青年，不正是“争做文明人”的缩影吗？如今，绍兴被评为“十大魅力”城市，这不正是绍兴跨向“全国文明城市”一个闪亮的起跑线吗？
阳光照在绍兴这座美丽的小城市上，也照在每个绍兴人民的心里……
窗外小学作文14
说到”静”这上字，你首先会想到什么？是夏天的午后那远处汽车飞过的风声，还是晚上躺在床上，在黑暗中看着窗外的星星眨眼。可我觉得，车窗外的世界是静得最美好的，不知你有没有过这种体验。
车窗将我们与世界隔绝了，车中我和妈妈安静地坐着，爸爸在专心地开车，因为是雨天，车里很阴暗，可却让人感到温暖而又舒心。而窗外，也是一个安静的世界，人们川流于大街小巷，有的或快或慢，有的焦急，也有的安闲，但他们都有一个相同点：静。安静、宁静、肃静、恬静都在这车窗外的世界展现得淋漓尽致。为什么车窗外的世界会这么安静？这时，车里缓缓响起了音乐，轻轻地，平时听音乐并无多大感触，但在无限的静中，这音乐像是从远方传来，仿佛没有尽头，不管歌声是细腻还是浑厚，都宛如天赖。
其实，静是一种境界。在静中，任何东西都有会变得有深度，即使是一株小草，当你默默注视它时，仿佛可以看到它从一粒种子到萌芽到生长，就像一个人的成长一样；在静中，你会专注，会思考，然后，你的心也会沉下来，因为，周围那么安静，你再不静下来就太不好意思了。静下来后，你的心也会穿越到另一种世界，就像车窗外的世界，你的心有多静，这个世界就有多美好。
静也不止是一种境界，更是一种素质。在餐厅里，有的人大声喧哗，有的人则默默地品尝着面前的饭菜，静，使安静的人吃出了优雅，吃出了文明。想象一个安静的餐厅，富有中国味的桌椅餐具，整整齐齐，因为不再吵闹，我们的脸上总有微笑，静，让我们充分体会到了中国菜的情怀。所以，在喧闹的环境中，要让自己安静下来，这也是一件值得修炼的事！
所以，让我们的心静下来，人人呵护这份静，让车窗外的世界，不再有车窗为我们隔绝声音，因为，我们因有静而微笑，让微笑，做我们的车窗。
窗外小学作文15
窗外，一缕明媚的阳光穿透云层，越过高楼的楼顶，穿过窗户的玻璃，突然在我面前绽开笑脸，落在我敞开的作业本上。我眯上眼睛，感受这一点点阳光带来的热烈和暖意。这是一个再普通不过的周末了，没有出门“放飞”的计划。因为没有完成作业，一切免谈。这是我和妈妈的约定，也是我和自己的约定，是我当着自己订的时间安排表的面，指天立誓了的……可是，窗外的阳光真的很热情，在我的作业本上倾泻，本子上的文字受到了感染，开始跳舞。它们跳跃、旋转，顺着阳光的飞向窗外，我的心也跟着飞了出去……
“蓝蓝，快写作业，你还想不想出去玩儿了？”唉——妈妈又开始唠叨了，那声音仿佛是从很远很远的地方传来。这一次，我努力地咬紧牙关，试图将那些飞来的唠叨拒之“耳”外。
窗外两只灰雀匆匆飞过，它们努力地煽动翅膀，仿佛在逃避什么，叽叽喳喳地，仿佛在吐槽。这么好的春光，鸟儿们应该尽情歌唱、尽情翱翔啊！怎么也有烦恼？难道它们也和我一样？我竟迷迷糊糊地走进了鸟儿的世界……
“叽叽和喳喳，快写作业呀！想不想学好啦？”鸟妈妈对孩子吼道，“你们两个看看你表姐，人家多用功。不是在家里筑巢，就是在修理羽毛。这会儿可能又在磨自己的喙呢！你们呢？”叽叽和喳喳用厌烦的眼神看着妈妈，妈妈头顶上的羽毛特别蓬松，眼睛灰蒙蒙的，充满了疲惫。叽叽和喳喳垂下了眼帘，笨拙地啄起一根树枝，假装很用功地开始筑巢。鸟妈妈这才罢休，但她仍站在叽叽和喳喳的旁边，盯着他们。鸟爸爸从报纸后头探出头来，说：“该让他们去学飞行，长这么大，还不会飞呢！这算什么鸟啊？”鸟妈妈不满地说：“不学习，连自己的敌人是谁都不知道，待会儿跟蛇玩儿去了。”
“噗嗤——”我被鸟妈妈的担忧逗笑了。想想还真是的，叽叽和喳喳啊，你们的妈妈可是真的为你好啊！“嘿嘿嘿——”我又被自己逗笑了。猛然间，我发现妈妈站在我旁边，她头顶上的头发特别凌乱，眼睛灰蒙蒙的，充满了疲惫。我垂下了眼帘，开始写作业……我知道妈妈是真的为我好！
窗外阳光依然明媚，但是落在作业本上的那一缕已经悄悄地滑到了墙角了，我奋笔疾书，开始追赶阳光，和阳光赛跑！
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