声音小学作文

时间:2022-10-27 18:26:25 小学作文 我要投稿

声音小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的声音小学作文,欢迎阅读与收藏。

声音小学作文

声音小学作文1

  我的妈妈声音是动听的,是良药,妈妈的声音。在我最无助的时候,妈妈教导了我,那声音,像是一双有力的手,把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候,摔倒了,妈妈不来扶我,对我说:“蒋萌,在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边,帮你做任何事,自己跌到自己站起来,不能哭。”我听了妈妈的话,自己站起来,拍拍身上的泥土,继续练习。在我围家跑10圈的时候,才跑了5圈,就气喘吁吁了。对妈妈说:“妈妈我跑不动了,我不想跑了。”妈妈听了,却对我说:“做每件事都要有始有终,不能半途而废。胜利的曙光就在眼前,坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药,我听了妈妈的话,一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。

  妈妈的声音是根针。有时,妈妈的声音像是根针,一字一句像针,刺在我的心上,让我好痛苦。在妈妈生气的时候,我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的话,她便把气全发在我的身上。那声音,犹如几万根针,在我的心上刺,我好伤心,足足哭了20分钟啊。

  有时,妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了,我们帮不上什么忙,她只能在没人的时候,悄悄地滴下眼泪,哭着。那声音让人心疼,想把她紧紧的得抱在怀里,安慰她。

  妈妈的声音犹如天空,多变:时而悦耳,时而刺耳。

声音小学作文2

  时光飞逝,但那段昔日往事却仍在我心中荡漾。而那迷恋的声音也烙印在我心中。

  中学时期,面对眼前这堆汗牛充栋的书籍,我却故作轻松,使得我都对自己的学习成绩不负众望。

  又是一个灰蒙蒙的下午,我正与同学大声交谈。老师却已认定了我这一胆大妄为的“猎物”,“A同学,下课后到我办公室来!”唉,天天如此。我拖着乏力的身躯,走至办公室。

  “你这几天是怎么回事,学习成绩逐步下降,对学习置之不理。”老师果然不出我所料开始了他的长篇大论,亦或是因天气的关系;亦或是忿怒的关系;亦或是讲得太累,嘴唇变得干燥而产生了干裂的反应;他一拿起手边的杯具就将杯内的冰水一饮而尽。一个人训诫不过瘾,又疲乏,得再叫另一个帮手来助阵,进行“二人大合唱”。啊!不会是老爸吧。若是他,我必会遭殃的!

  等一下,今天老爸出差。“呼。”幸好,又免过一次刑罚。“嘟,嘟,嘟。喂,请问您找谁?”持续电话那头的“铃声”突然转为一句温柔含蓄的问候声。我怔了一下,原来是妈妈的声音。老师也在一旁呆滞了一阵,想必也是被这突如其来的柔和声音给怔住了吧。

  “嗯。这几天您孩子的成绩有明显的下降,请你多多关心一下。”老师之前的怒气早已飞到九霄云外。“哦,谢谢老师提醒。我会注意的,那我现在可以来接她吗?”妈妈优美的声音再一次传入我的耳畔。“可以,你现在就来吧。”

  老师与妈妈的对话早已结束,但瞠目结舌的我仍在一旁若有所思。

  我与妈妈坐在电瓶车上,妈妈在前面为我遮挡了重重障碍。刺骨的风吹得我不由得打了个寒噤,连我都这么冷,那妈妈不就。

  “咳,咳。”妈妈迷恋的声音又震动了我的耳膜。

声音小学作文3

  大自然的声音是世界上最动听的音乐,是任何音乐家都无法演奏出来的。

  春天来了,小溪“哗哗”地向前奔跑,唱着一首美妙的歌。小鸟站在枝头“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说:“春天来了,春天来了。” 看到伙伴们都陶醉在那美丽的春天里,燕子也迫不急待地飞了回来,“唧唧,唧唧”地叫着,好像在说:“这里比以前更美了!”

  听,知了在树上“知了,知了”地叫着,小狗也伸出了舌头,它们仿佛在说:“热死了,热死了。”青蛙在池塘里游来游去,欣赏着那美丽的荷花。夜幕降临了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫个不停,为我们唱起了美妙的歌谣,不一会儿,人们就进入了甜美的梦乡。哦,原来是夏天来了。

  秋天,树上的叶子、地上的小草都枯黄了,一阵秋风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,不一会儿就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!蚂蚁们把那些叶子当成地毯、 小船、滑梯,在上面尽情玩耍。秋天正是菊花开放的时候,瞧!它们开得多灿烂,好像非常高兴地说:“哈,你们都调谢了,现在就我最美丽了。”燕子们依依不舍 地离开了这个美丽的地方,走的时候还在“唧唧,唧唧”地叫着,仿佛在说:“再见了,美丽的地方,明年再见!”

  转眼间,冬天来了,大自然给大地和大树都穿上了一件白色的棉袄,青蛙、蛇、熊早已躲进洞中,它们仿佛在说:“现在外面那么寒冷,所以我要在这里过冬了,啊,我要睡觉了。”

  听到了吧?其实,只要你用心倾听,就一定能听到大自然发出的美妙、动听的声音。

  点评:大自然的声音多么神奇,多么悦耳。小作者运用了丰富的想象力,按季节的变化把大自然的声音写得很具体,小作者还听到他们在说话呢!语言流畅,层次清晰。

声音小学作文4

  总有一种声音会让你魂牵梦萦,总有一种声音会让你怦然心动,也总有一种声音会让你日思夜梦,梦寐不忘。在我的脑中,也有那么一种声音,挥之不去。

  那是摇蒲扇时的“嘶嘶”声,很清脆,但不悦耳。

  却让人记忆深刻。那是一个盛夏的傍晚,我放学回家,敲门,却没有回应。我知道,他们在工作。于是,我从门外的鞋柜里摸出备用钥匙,开了门。回到家,我静静来到厨房,热了热中午吃剩的酱油炒饭,吃掉,然后刷碗,回房间写作业。

  作业写完,已经九点了。我躺到床上,脑子里胡乱的想着一些事情,久久不能入睡。就在这时,我听见了钥匙转动的声音——爸妈回来了!我急忙装睡。紧接着妈妈就悄声进了我的房间。一进门,凭着月光便能看见我四仰八叉的躺在床上。她放慢脚步,尽量不弄出声响,轻轻的掀起被子,盖在了我的身上。我便偷偷的坏笑起来,故意翻了个身,然后踢开被子。

  妈妈似乎觉得是天气太热的缘故,便找来蒲扇,一下一下的扇了起来。我忽然鼻子一酸,眼中似乎有些咸咸涩涩的东西快要流出来。“嘶嘶,嘶嘶……”是蒲扇发出的声音。妈妈的手上上下下的扇着,握着扇柄的手也渐渐湿润,“嘶嘶”的声音愈发强烈。这声音清脆,却不悦耳;绵长,却又隐约;有一点刺耳,却又让我感到一种前所未有的'温暖。这声音,如同魔音绕耳,挥之不去;这温暖,如同三冬之暖留在心头。如同金属相扣,叮叮当当,清脆,神秘。

  妈妈大概是见我没什么动静,便踮着脚尖,小心翼翼的走了出去,关上了门。我很快便进入的梦乡。在梦里,我躺在一片空旷的草地上,阳光暖洋洋的,耳边刮过一阵清风,送来了“嘶嘶,嘶嘶”的声音……

声音小学作文5

  看门前花开花落,望天上云卷云舒,记忆的长河中,总有一些事、一些物、一些动作、一些声音牵动着人的心灵。

  每当我遇到困难停滞不前时,就想起那个声音。那是个秋日的清晨,四周万籁俱寂。偶然间,我发现窗台上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗台上,一动不动。我好奇地用笔碰碰它,它似乎有了知觉,一下接一下“扑扑”地扇动翅膀。它是如此瘦弱,以至于发出的声音是那么细小。一开始紧促的拍打声慢慢放慢了,“扑、扑”每一次拍打的间隙越来越长,可是始终不停,它是那样坚强!“扑、扑、扑”一声一声不曾停止。那每一下不像是拍打在阳台上,而是拍打在我的心上。

  声音越来越小,最终还是戛然而止。正当我以为它放弃时,耳畔又传来细微的“扑扑”声,声音是那样微小,蚊子声也大概比它大吧!声音又是那样坚定,如小溪冲破艰难险阻只为汇入江河时无畏地流淌。“扑、扑”,还是那样一下一下地拍打着,试图要飞起来,徜徉在天地间。瞬间,我的耳朵里只有它的拍打声,从有力到虚弱,又继续拍打。明明它的声音是那样千篇一律,但在我听来是那样震撼,它是那样自信,那样坚持,那样无畏,犹如一泉清露滴入我的心田。在它的声音中,我读懂了什么是坚强。“扑扑扑”的拍打声终会停止,但我的心却早已将它铭记。

  我关上窗,面对前方未知的路,心中再无畏惧。第二天,我下意识地抬头望向它的方向,空空如也,我宁愿相信它成功了,耳畔又回响起那细小有力的“扑扑”声……

  人生是一场不知终点的旅途,陌上花开,任窗外风景再美,任前方风雨再大,折翅蝴蝶那牵动心灵的“扑扑”声,始终指引着我走向梦想的方向!

声音小学作文6

  大自然的声音有很多,只要你仔细去听,就像某个地方开了一场音乐会一样。

  春妹妹来到了大自然,春天有许多美妙的声音,不信你听,春妹妹一来,小鸟就在枝头从早到晚“叽叽喳喳”底叫个不停,好像在说,“春妹妹呀,你终于来了”。青蛙在水田里放开喉咙,唱的歌嘹亮动听,“呱呱”地叫着,好像在说:“春妹妹你终于来到了我们的身边。”蜜蜂在花丛中哼着小歌,好像在说:“春妹妹,你来的怎么那么晚呀!你要是早点来就更好了。”仔细一听好像真的在演奏一场美妙的音乐一样。

  接着是夏姐姐来到了我们的世界,夏姐姐的出现给我们带来了无穷的乐趣,太阳一看到夏姐姐来了,就赶紧地出来了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫着,蝉看到夏姐姐不断地发出尖锐的声音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起来,霸气的蟋蟀看到了夏姐姐“叽叽”的叫着,闪电看到了夏姐姐也“轰隆轰隆”地发出响声,他们好像在大自然里唱歌一样。

  夏姐姐走了,秋婆婆来了,秋天是落叶起舞的季节,你会听到落叶“沙沙”声,还会听到农民伯伯丰收后欢快的笑声,知了还有蛐蛐的声音,真美妙呀!

  冬爷爷又来到了我们的身边,他发出“呼呼”的声音,那是风的声音。

  让我们去亲近大自然,倾听大自然的声音吧!你会发现世界的每一个角落都有生命,都有语言!

声音小学作文7

  雨声,彻夜在我的耳边响着……

  它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,嘁嘁喳喳的响声中,我默默地倾听它们和大地的接触。

  他们轻轻拍打着我家的屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水,还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音,柔软的土壤已经把它们吸干,只有在夜色中留下细微的沙沙声音。

  它们落在我窗外的树叶上,发出咝咝的响声,像是很多人在远处鼓掌,掌声一阵接一阵,这不是热情的掌声,而是温和的,有节制的,似乎是被一种无形的力量驱使,不停地继续着。在着寂寞的夜里,有什么值得如此鼓掌呢?

  它们也敲打着我的门窗。这没有规律的声音仿佛是在不停地对我说:哎,你缩在被子干什么?到雨里来吧,我们会让你玩得非常开心的。你出来吧!

  突然,它们走进了我的屋子。起先是地上,滴答一声,有滴答一声,清晰嘹亮,像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来,雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面,慢慢地渗进了屋子。很快,这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上,变成沉闷的“噗噗”声……接下来,就该扩展到我的被子和身体脸面了。

  我不想阻止它们的拜访,也无法阻止它们的进入。由它们去吧,让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体,让我也变成雨的一部分,湿润自己的同时,也湿润了我的心灵……

声音小学作文8

  在我的童年当中,妈妈的声音天天回响在我的耳边,她的声音,有时优美,有时刺耳。

  记得有一年国庆,妈妈回老家一个星期。一个星期后她回到了深圳,一打开家门,她三下五除二地放下手上的东西,一把抱住我,从她眼里闪烁的激动的光芒中,我明白她说什么。果然,她开口了:“你在家过得怎么样呢?我带了一些特产回来给你吃!”我边吃边听妈妈说:“你知道吗?我在老家可想你了,一直担心你吃不饱,你爸又是不会照顾人的……”她的声音不大,可每一句话都像钢琴弹出的欢乐颂一样进入我的耳中;又像微风吹拂树叶发出的“沙沙”声;还像出谷的黄莺在放声的歌唱。

  每一个人都可以听见自己妈妈优美的声音,那么接下来请你们来听一听我妈妈不同的声音吧。

  记得有一次,我语文考试考砸了,妈妈拿到试卷之后,眉毛往上一挑,眼睛瞪得大大的,脸色白得就像珠穆朗玛峰上的雪,“你学是怎么上得?连个作文都写不好?从今天开始,每天给我抄优秀作文,最少一篇!”这声音好像锋利无比的杀猪刀砍在了我的心头;又像黑夜里哭泣的鬼怪;还像汽车乱按喇叭的声音。我用了好大力气才把妈妈的话塞进耳朵里——因为太难听,太刺耳了。

  这就是我妈妈的声音,它有时很美,有时很刺耳;但无论优美还是刺耳,都是妈妈对我的关心、对我的爱。

声音小学作文9

  四季的声音春姑娘来了,她把温暖带来了。春雨“沙沙”地下着,小花、小草、小树和田野“咕噜咕噜”地喝了个痛快。青蛙从睡眠中醒来,“呱呱呱呱”地叫个不停。好像在说:“太好了!太好了!终于又见到久违的温暖的阳光了!”

  夏姐姐来了,她把炎热带来了。树上的知了“吱吱——”地叫着。树旁的小狗把舌头伸了出来,发出“哈哈——”的声音,好像在说:“好热呀!好热呀!”一场及时的新雨过后,一切又是那样的清新。在庄稼地里甚至可以听到庄稼们拔节时发出的“吱吱”声。

  秋阿姨来了,她把凉爽带来了。树上的叶子,如蝴蝶一般的飞离了枝头,在空中飘然起舞。走在上面,发出“沙沙”的声音。小朋友们来到这里,随着微风,随着树叶飘落的优美舞姿,欢快的游戏,那清脆的笑声在天空久久飘荡......

  冬爷爷来了,“呜呜”的北风带着远古的苍凉抚过繁忙的大地,大地顿时停止了忙碌。“沙沙”的雪花飞舞,如同太极中的云手,潇洒飘逸。大地便犹如冬爷爷的胡须一般,一片银白。人们踩在雪地上发出“咯吱咯吱”的响声,又仿佛一首催眠曲。顿时,大地进入了甜美的梦想......

  看这四季难道不是一首悠扬悦耳的轮回的神曲吗?它让人迷恋其中,又无法自拔。而这四季的曲目周而复始却永不重复,永远都有新的曲调,最后凝聚成一首自然,生命的颂歌。

声音小学作文10

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”这一首歌,总会不经意地在我心中响起。

  天空中飘洒着朦胧小雨,细如丝,密如羊毛。一年一度的学校春季运动会马上就要开始了。操场周围围满了观众,喇叭里响起了校长高亢的声音:参赛选手请到餐厅门前开会,参赛选手请到餐厅门前开会……我和队友一路小跑到了餐厅门前。

  一场场激烈的比赛结束,就要轮到我出场了。我的心怦怦直跳,就像一只按捺不住激动的兔子。满怀希望地来到了跑道起点,弯下腰,两手轻触地面,支撑着我并不健壮的身体,等待着裁判手中的枪声响起。须臾,只听“啪”的一声,枪声响起,头顶便有一缕烟雾飘过。每个人都像一支离弦的箭,撒开两腿使劲儿往前跑,但却并不是一帆风顺。有两个人正跑时猛地撞到了一起,我侥幸排到了第三名。此时身边传来班里同学兴奋无比充满希望的加油声,我于是下意识咬了咬嘴唇,奋力加快了奔跑的脚步。

  这时,那首歌再一次在心中响起,“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”相信自己行,就一定能行,我跑得更起劲了,顺利超越了第二名。眼看终点就在眼前,同学们不断地疯狂呼喊,终点被我抛在了身后,瞬间,油然升起了强烈成就感充斥心间。

  那首歌,仍然在我心中回荡、回荡。

声音小学作文11

  这原本是一件小事,可后来越闹越大,令人心烦。

  那是去年,旁边又要盖一个小区,建筑工在那里好像日夜不休,天天干,十分乱人。

  那里还没有盖房子的时候,没有噪音,每天夜晚总能听到对面楼上美妙的钢琴声,十分动听。什么《卡农》啊,《青石巷》啊,都特别棒。

  但自从有了那家施工的,从白天到晚上,就从未消停过,每天早上,我都会莫名其妙的伴随着那边机器发出的轰鸣声而起,贼难受。晚上,“轰隆隆”的声音又传了过来,乱的我们一家不得安静,只能是麻着头皮睡,并且,那美妙动听的钢琴声也不见了,变成了电动梯子“咯吱咯吱”的声音。

  我爸爸曾多次喊过他们,他们停了,但不一会儿,又干了起来。每天晚上都这样。你说,大人晚睡一会儿没有事,但像我弟弟那时才出生几个月,再睡那么晚,总说不过去吧,所以,我们一直都很生气。

  直至有一天,二楼的奶奶来找我们了,(因为她就只认识我爸妈,她儿子在外国上学):“每天晚上你们觉得乱吗?”“嗯”“那边太没数了,通宵的工作!”“要不,我们去跟物业上说说,让他们转告那些人?”“行,正想跟你们说呢,走吧!”于是我便和爸爸换好衣服,去找物业了。

  到了第二天早上,我就没听到机器的轰鸣声,“舒服!噪声没了!”但中午他们继续工作,这倒没事,晚上,那美妙的《青石巷》又回来了!

  为什么要制造声音,有时是为了沟通交流,有时,是为了心情舒畅,而有时,为了事业发出一点声音,噪音,也是可以的,但,就是希望不要太过分了,对吧……

声音小学作文12

  春日的一个周末,阳光极好,如从天堂传来的声音,悉悉索索地飘来。

  屋里一下局促了,一脚,一脚,行走着 听 你听 静静倾听 那是春笋探头的声音吗?扎扎几场春雨过后,竹笋更加快速地生长,那股劲只有处在青春期的少年才能与之媲美。似乎是在那绵绵细雨的一夜,春笋便不约而同地探出了脑袋,它们生长的速度超乎你的想象,仿佛是钻土而出的精灵,越来越快地显现出它的原形。它们渴望见到太阳,于是就更加迅速地往上冒。再有一场春雨,它们便会蹿到地面之上,开始裹上厚厚的外衣,用飞速成长的激情对待生命。再过几天,它们就长到半人高了!

  我听到了生命行走的声音扎扎,那是蚕豆开花的声音吗?悉索从田埂到西山的坡脚。它们,漫山遍野的蚕豆花,声势浩大地占领了整个坝子。亮晃晃的阳光下,在翻飞的椭圆形绿叶上,停歇着的全是白蝴蝶,时而扑打两下翅膀,里面又静立不动了。紫色的圆点,在翅翼上一闪一闪的。于是天地为之一片焕然的亮白。我听到了,生命行走的声音。悉索…… 那是麻雀呢喃的声音吗?叽叽两只麻雀飞来,在空中互相叽喳了一阵,便不约而同地飞上电线,它们那分叉的尾翼在微微的春风中轻轻摇曳,像是身披燕尾服的绅士。抬眼仰望着一碧如洗的天空,它们那白雪般的肚皮与灰黑的后背相呼应,仿佛一个个音符悬挂在五线谱之上,给人以美妙的韵律美感。陆续,又飞来了几只燕子,它们伴随着叽喳的鸣叫,共同谱写着春天的歌曲。

  我听到了,生命行走的声音:叽叽…… 倾听生命行走的声音,感受生命灵动的欢愉。

声音小学作文13

  啊!多么熟悉的声音!

  我的家乡在江西,那里山清水秀,四周青山树环绕,小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。

  早晨,就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午,便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏,十分洪亮。午后最惬意,可以坐在大树下,听鸟叫声。若是“鸟后”高兴,便会召集群鸟一起开场演唱会,场面便是莺歌燕舞,“百”鸟争鸣;倘若不高兴,那么就只有孤零零地独奏,孤独而又哀伤。到了夜晚,躺在床上,若静的话,还可以听到家门前的那条小溪发出的“丁里咚咚”,就着这美妙动听的声音进入梦乡……

  呵!多么熟悉的声音!

  可是,有一天,我被父母带到了上海。

  上海可是个大城市啊!马路上,车水马龙,车来人往;商店里,目不暇接,琳琅满目。尽管这样,我总觉得少了些什么。

  每天早上,刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来;中午,吸油烟机发出轰隆隆的噪音;下午,鸟鸣声是“难已入耳”,偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已;晚上,取而代之的是,汽车的“滴滴”、“叭叭”的喇叭声,汽车发动的声音,让我难以入眠。原来,我缺少了……

  盼望已久的暑假来临了,父母终于带我回故乡了,我的心情异常得激动。

  当我从车上下来,听!多么熟悉的声音!爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来:“回来了,回来了!”知了也附和着叫了起来,鸟儿们开始它们的合唱,一切是那么的美妙!我尽情地享受这回家的幸福感,以及再次听到熟悉声音的喜悦情!

  呀!多么熟悉的声音!

声音小学作文14

  大自然有许多美妙的声音。大自然有时像小孩在给你背诵课文,有时像著名的音乐家在给你演奏。

  当我们听惯了城市的喧闹声,是否能听一下美妙的大自然的声音。走进大自然,我们一下子就进入了风伯伯的怀抱,风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。当风伯伯悠闲地走在森林中,树叶就发出“沙沙”的声音,当树叶大的时候声音也大。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,树叶要落了,发出“哗哗”的声音,所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。

  大海是大自然的鼓手,“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石,那声音充满力量,当我们来到大海时,我们应该把烦恼抛到九霄云外了,大海有时愤怒,有时温柔,你听:“哗……哗……哗……”那声音轻轻柔柔,好像在和沙滩说悄悄话,我们在大海里游泳,大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。

  蝈蝈、百灵鸟是大自然的歌手,在草丛里边蝈蝈在石头上“蝈……蝈……”地叫着,石头就是蝈蝈的舞台。百灵鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,那悦耳的歌声,让人听着如痴如醉,不光是蝈蝈、百灵鸟是森林的歌手,还有许多的动物都是大自然的歌手。

  下雨了,黄豆粒一样的雨滴“滴滴嗒嗒”的下来了,闪电划过了天空。雷声“轰隆隆”的响。

  大自然还有许多美妙的声音,等着细心的你去发现。

声音小学作文15

  去年暑假,我们一家来到双月湾玩。当我看到大海的时候,我不禁赞叹起大海如此雄伟壮观,听到大海的声音后,更加令我赞叹不已。它时而轻柔欢快;时而激情澎湃;时而平缓低沉。大海的声音变化无穷,它充满了优美的韵律,深深地吸引着我。

  中午,风和日丽、艳阳高照。海滩上人声鼎沸、十分嘈杂,海滩上全是嬉戏玩耍的人。我迫不及待地冲向海滩,成为他们其中的一员,感受大海。一阵一阵的海浪拍打在我身上、岸上,发出“哗,哗,哗”的声音,这声音轻轻的、柔柔的,由远到近、从小到大,像一首欢快动听的乐曲。

  傍晚,突然乌云密布,大海要变脸了,人们都急匆匆地离开海滩,我和爸爸也赶紧上岸回酒店住处。顷刻间,狂风大作,路边的树被吹得东摇西晃,好像要被连根拔起,地上的树叶、灰尘被吹得满天飞舞,令往回酒店路上跑的我们不敢睁开眼睛,感觉一不小心自己也会被吹到天上去。身后传来一阵阵急促的“轰隆隆”的雷鸣般的巨响,仿佛闷雷滚动,震耳欲聋。仿佛龙吟虎啸、万马奔腾。等我回到酒店住处,站在酒店的阳台上,外面已经下起来倾盆大雨,只见刚才还宁静安详的大海,现在却是白浪滔天,波涛汹涌。这是大海在咆哮呐喊吗?还是大海想向人们现场展示一首大自然慷慨激昂、气势恢宏的交响曲?

  第二天清晨,外面已经风平浪静,淡红的朝霞点缀着蓝蓝的天空。我和爸爸再次来到了海滩,这个时候的海滩上的人很少,大海也像是没睡醒似的,海浪轻轻拍打着沙滩,发出一阵一阵“沙,沙,沙”的声音,仿佛是大海的平稳低沉的呼吸声。我和爸爸漫步在海滩上,调皮的浪花拍打着我们的脚,令我们感到十分惬意。

  大海的声音真美啊!我爱这美丽的大海,更爱大海这变化无穷、充满了优美的韵律的声音。

【声音小学作文】相关文章:

花开的声音作文08-13

声音初一作文02-15

以声音为话题的作文01-09

描写声音作文15篇04-08

声音作文400字三篇08-19

声音作文400字六篇04-20

【精品】描写声音作文9篇07-19

【必备】描写声音作文八篇06-25

描写声音作文合集五篇06-25

《听听声音》教学反思08-27