乐趣的小学作文600字

时间:2023-02-23 10:48:05 小学作文 我要投稿
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【精选】乐趣的小学作文600字四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的乐趣的小学作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】乐趣的小学作文600字四篇

乐趣的小学作文600字 篇1

  说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。

  小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放在心上了,多次拿给爸爸妈妈看,,却还是说成流水丈,瞬间失去了信心,从此我不在写作了。一年之后,我已经明白流水丈是什么意思了,我再次写了一篇作文,终于得到了赞赏,我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文,我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班,学了很多年了,经历了许多有趣的事情,作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人,去了一次弘德教育组织的夏令营,回来后,写出了一篇两千多字的作文,费了不少力气,挺值得骄傲的,虽然没上,但我也不怪发表作文的老师,因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,虽然字数只有几百字,但上了小学生有,大家可以去看一下喔。

  不过弘德教育最后经营不下去了,但我坚信一定会再次开业的`。没了弘德的帮助,怎么发表作文呢?这可难不倒我,现在我又找着了一个叫做麦格的,可以投稿得稿费呢,最高50元,我也发表了几篇,但都因字数太少而失败了,但我还是会坚持下来的,努力不放弃写作的兴趣,最终发表了一篇我的美好圣诞节的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

  写作的却是一件很有趣的事情,现在,我仍在写作当中,暑假日记,老师布置了十篇日记,我却多写了十几篇日记,为了的不是赞赏而是写作的乐趣,我开始大胆开始了写书,前几次失败了,这一次,我将继续,为了写书成功,便奋加努力。

  写作其实并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味无比的糖果,尝了再尝,细细品味,便真成了一颗美味无比的糖果。现在,你爱上写作了吗?

乐趣的小学作文600字 篇2

  “下雪了!嘉嘉快起床来看呀!”早晨伴随着爸爸的叫喊声,我睁开了迷蒙的双眼,快速地跑到窗前,向外望去。只见从天空中撒落下来许多晶莹的雪花,在看街道上、汽车上、房檐上都是白茫茫的一片。我兴奋地叫着:“太好了,下雪了!”

  我和爸爸匆忙地穿好衣服,跑下楼去,感受这入冬以来的第一场大雪。我抓起一大把的雪,使劲地向空中抛去,抛出的雪又迅速地落下来了。撒落了我一身。我高兴地问爸爸:“我像雪人吗?”爸爸说:“不像。”随手就是一个雪团向我打来,我不能幸免地被打中了“这样就像雪人了!”爸爸大笑地说着。“老虎不发威当我是hellokity。”我心想。我迅速地抓起一大把雪揉成雪团向爸爸扔了过去,爸爸连忙闪开了,接着我对爸爸进行了连环式的攻击。爸爸终于在我的强力地进攻下被我的雪团打中了。我真的是太高兴了。

  而后我又用雪做了一个三层的“蛋糕”,用小树枝当生日蜡烛,“蛋糕”上还有着love的字样,我把这个“蛋糕”命名为“爱”,以庆祝这入冬以来的第一场大雪。

  最后我跟爸爸还堆了一个雪人,我用扣子做雪人的眼睛,用一支红色的干辣椒做雪人的鼻子,再用两个树枝别分插在雪人的左右两边当雪人的手,哈哈,一个栩栩如生的雪人就呈现在我们的面前了。

  在我回头在找爸爸的时候,发现家门口的小道上已没有多少积雪了。我连忙问爸爸:“爸爸,这道上的雪呢?”爸爸指着我的.特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人说,:“它们都在这呢。”

  呵呵,在我跟爸爸尽情地制做着我的特大号的“生活蛋糕”跟这个大号雪人时,也为我们小区的道路清扫了路上的积雪,真的是一举两得呀。

乐趣的小学作文600字 篇3

  今天下午,爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝,这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情,和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。

  爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的`水泥地。刚停好车,我迫不及待打开车门,拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急,因为我们都不会放风筝,只看过别人放风筝。于是照着别人那样,一个人拿着线,一个人拿着风筝,逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高,放开风筝,它立刻又掉下来。这样试了几次,可每次都掉下来,我有点泄气了。跑了一会儿,看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪,里面还有许多的小蝌蚪,于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真实的小蝌蚪,我高兴得忘记我是来放风筝的了,也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪,弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿,妈妈说水边不能玩耍很危险。

  我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升,又落下,我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧,放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖,风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线,风筝越飞越高,我的心也随着风筝飞了起来。

  渐渐地,风越来越大,我就把风筝线又收回来一点,防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来,但是在落到地上前又会飞上去,宛如雄鹰捕食一般。就这样,我能灵活自如地放风筝了。

  玩了一个小时后,我们就要回家了。这次放风筝让我知道了:有些事情看起来很简单,做起来却很难。但只要坚持不懈,就会找到技巧,就能成功。

乐趣的小学作文600字 篇4

  王羲之学“书”,是在广袤无垠的平原中感受到“横”的舒展,在深山古藤上感受到“竖”的坚韧。观察、体验,他的书法已经不再是简单的笔画与结构。

  孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟这作曲者的高尚的追求。思考、领悟,使他的思想在音乐中升华。

  李时珍学医,在质疑声中研读着书籍,在遍尝百草中验证真伪。质疑、实践,他的仁心已超越了医术本身。

  我也很喜爱读书,虽然说没有“凿壁偷光”“囊萤映雪”那样辛苦,没有孔子“韦编三绝”那样的勤奋,但是,我却有着属于我自己特殊的`读书方式。

  当你走进我家时,你就会发现一个很奇怪的事。就是在我家,你随时随地都可以看见一样东西,那就是一—书。

  在我家楼上、楼下都有书,书桌上、茶几上、床头柜上,到处都是书。我的爸爸妈妈都说我是一个实实在在的“小书虫”,整天书不离口。其实我觉得我是受了我妈妈的影响,因为小的时候,我妈妈就经常对我说“书籍是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自现”等名言警句,而且我看过的书我妈妈基本上都看过,可以说,我妈妈看过的书只会比我多,不会比我少。所以说,我觉得我妈妈对我读书的影响是很大的。闲暇时,我和妈妈经常交流读书经验,互相探讨书中的内容。书是我和妈妈思想的纽带,我和她成了无话不谈的朋友。

  当我捧着书阅读时,我就会感觉好像忘却了世间一切的得与失,只是单纯地沉醉在了书籍文字的美妙之中。世界上很难有东西是永恒存在的,但是作为人类精神财富的文字却是一个特例。

  我曾经看过一个故事,写的是在一个游船上有很多的富人们嘲笑学者贫穷。学者却笑而不语,后来来了一群土匪,把富人们的钱都拖走了,再后来富人们成了穷人,而学者却成为了一名大学教授。

  所以,我们可以没有财富,但是我们要有知识,要热爱读书。读书,使人深邃;读书,使人明理;读书,使人快乐。

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