【实用】小学作文600字合集8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学作文600字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文600字 篇1
池塘的榕树上，知了在声声叫着夏天。一操一场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还 在拼命叽叽喳喳写个不停，盼望着下课，盼望着放学，期待游戏的童年。
——题记
小时候，总是期待着：“我要长大！”长大多好，可以自己管着自己，自己就有独立一性一了，才发现，原来，长大后，自己并不是这么的高兴，也不是自己所期待的所谓的“长大”。
从前，我可以在妈妈的怀里撒娇不想起来；我可以在妈妈的怀抱里熟睡；我可以在有妈妈的体一香的被子里安然入睡；我还 可以......说不完......说不完。回忆时，我们的面上一定是带着微笑的，是天真的，可以从回忆生活中醒过神时，脸上的微笑早已带着小时的梦儿......跑了，无论我怎么追，都无法看到梦儿的身影......
当你回忆时，当你幻想时，当你憧憬时，你是否，心里会淡淡的苦涩的说一声：“别想了，快做作业吧。”是否在想完这一句，你会无奈的摇摇头，说：“都过去了，就别想了......”真的准备，将美好的童年时光，就用一句“都过去了”这样一笔带过了吗？真的这几年的快乐时光，就要被你着苦涩一笑，苦涩一摇，给一笔带过去了吗？一切结束了吗？我有时会想：“为什么我的童年还 没开始就已经结束？”真的，是结束了吗？
你是否在看到，你身旁的孩子在与妈妈撒娇时，心里会感到悲伤？在看到妈妈在哄着自己的孩子时，你的心里很难过？
从未开始，就已结束。从前的童真，被认为是童年的专属。长大后，偶尔幼稚一下，看个动画片，也许你就会被冠上“幼稚”这个名词；也或许，别人会对你说：“多大个人了，还 看动画片，幼不幼稚？”为什么呢？我相信，那些人的心里也是渴望童年的，只是心早已被麻痹了，他们对童年这个词？早已希翼不起来了，是呢，都过去了呢......
我无法改变时间对我们的摧一残，但同样，时间也改不了一个人的天一性一。“童年”虽然走的时候没有留下任何痕迹，但，我早已用时间的画笔，画下了，他的模样......
美好童年，我无法忘却......
小学作文600字 篇2
我不想长大，长大后不再有童话。 ——题记
我不想长大，长大后不再有童话。曾经，那个小女孩那么单纯、可爱，在沙堆里玩着沙子，捏泥巴，过家家，堆积木……童年是多么美好呀！
我穿行在校园的小径中，望着欢声笑语的低级的小朋友们，它们玩得多开心呀！它们不用顾虑男女之别，大家一起尽情地玩耍。而那所谓的“幼稚”是多么完美、纯真。滑滑梯，这些都是美好的记忆，不是么？
想起，自己的调皮，因为贪玩，而误了吃饭的时间，还让家人担心了。天真的表情，哭的时候显得楚楚可怜，让人不忍心责骂她。一看到糖果，就会不顾一切地扑去，糖果，甜甜的，她一副超可爱的表情地舔着。贪玩吧，疯狂地玩吧，好好地傻傻地开心一场，就算天塌了下来，也蹦蹦跳跳。我不想长大，长大后不再有童话。小时候无知，只懂得快乐、玩耍。
长大会，我们懂得了许多，明白不可以贪玩，所以没什么乐趣，还要分男女之别，同学们疏远了。小时候，友谊种子洒入了每个人的心田，开出一朵朵纯洁的花。小时候，我们只懂得朋友一起玩耍。
而长大后，我们的心理也有了变化，开始排斥朋友，特别的小气。她说，小时候我们都是天使。 无数个单纯的天使，一起手牵手飞向那美丽的天堂。不知不觉，我走到了小时候经常来的地方___神圣的愿望地。
这里有一棵大树，这棵树与别的树不同，这棵树的树枝分叉，树枝分叉的地方有一个破旧的盒子。我们经常喜欢叫它叫做“愿望盒”，那时候，老师说，这是一棵愿望树，只要我们是天使，它就会实现我们的愿望。我们非常高兴，每天都会塞一张纸条进去。我们认为自己都是天使。它是我们心中的一棵神圣的愿望树，它只会帮“天使”实现愿望！ 我不想长大，长大后不再有童话。长大后，我就会失去童话。小时候拥有童话，我愿意永远陶醉在童话里……
小学作文600字 篇3
我的同学叫陈明，他长的很高，他的身体瘦瘦的，眼睛大大的，脸上挂着一副眼镜，总是带着微笑。陈明的学习成绩一直都很好，如果班里的同学有什么不懂的问题，同学们就会向陈明请教，陈明就会耐心的教同学们。上课的时候，老师经常表扬陈明，陈明哪个方面的.成绩都是90分以上的。
陈明有一个特点，就是他勤奋学习，刻苦学习。
记得有一次，上数学课的时候，数学老师布置了5道应用题下晚修后回家写的。过了一会儿，铃……铃，下晚修了，陈明就回家，过了一会儿，陈明回到了家，陈明坐在书桌旁边，陈明从书包里拿出数学课本，写老师布置的5道应用题，，过了半个小时，陈明就把老师布置的4道应用题写完了，只剩下一道应用题了，陈明认为这道应用题特别的难，陈明就在练习本上写着写着，怎么也算不出这道应用题。 当当当当……陈明家的钟响了，现在是11点钟，陈明的妈妈看见了陈明这么晚了还没睡，就说：“陈明，现在是11点钟，你就睡吧，明天在写就行了。”陈明说：“妈妈，我不睡，如果我做不出这道应用题我就不睡觉。”妈妈说：“那妈妈带你去数学老师家好吗？”“好。”陈明说。
过了一会儿，陈明和妈妈就来到了数学老师家门口，陈明就叫：“老师，老师。”数学老师听见了，就把门打开了，问：“是谁啊？”“是我陈明。”老师说：“是陈明啊，这么晚了来做什么呢？”陈明说：“老师，您今天晚修布置了5道应用题，我把4到应用题做完了，只剩下
一道应用题把我给难住了，所以，我才来数学老师家，让您教我这道应用题。”
老师说：“哦，你那你进来吧。”陈明和妈妈就进了数学老师家。 老师开始教陈明了，老师一丝不苟的教着陈明，陈明就仔仔细细的听着。大约过了半了小时，陈明就渐渐的明白了这道应用题。陈明对老师说：“老师，谢谢您，这么晚了打扰您真不好意思。”老师说：“不用谢，你这种学习精神令老师很佩服。”陈明就和妈妈高高兴兴的回家去了。
小学作文600字 篇4
踏着春风，沐浴着春光。3月20日下午，我们12名吴江日报小记者和带队老师一行兴高采烈地来到盛泽中心小学参加由苏州中学石伟康老师开展的“如何为作文拟题和审题”的写作培训。
再次聆听石老师的讲座，我们和老师都很兴奋。课堂上，石老师举了一个又一个片段，让小记者们开动脑筋，思考用什么题目最能抓住读者的眼球，引发读者的阅读兴趣。小记者们都齐刷刷地举起小手。现场拟的题目也五花八门。有的题目不是太大就是太普通。石老师用生动恰当的比喻告诉我们一篇文章的题目就如同一顶帽子要刚好套在头上，应力求简洁明了——“小”。
在例举一个反映父母望子成龙，望女成凤，星期天还要求孩子上各类辅导班的例子时，小记者们的回答可踊跃了，拟的题目也别具特色。有《妈妈，请给我一点空间》；有《烦恼的爱》；还有《苦恼的星期天》…….石老师摇摇头说：“换成《我的星期七》怎么样？”“恩，这个题目更好。”小记者们思考片刻后都直点头。是呀，这个题目巧妙地概括了主人公学习的辛苦。所以拟题要“巧”啊！
给我印象最深的是石老师抛出一篇童话材料，说的是一盆君子兰被主人整天放在房间里，正对着空调不算，还要饱受呛人的香烟味，她无法忍受这样的待遇枯萎了，最终还被主人扔在了门外。如果要写这样一篇作文，该拟什么题最恰当呢？ “可恶的主人”、“君子兰的遭遇”、“君子兰的哭诉”…… 小记者们都争相回答。“对呀，《君子兰的哭诉》这个题目好！奖你两颗红星。如果拟成遭遇、控诉都不够好，前者没有体现君子兰的伤心，后者也不符合她的身份。所以拟题不仅要‘巧’还要‘实’，要能抓住中心骨。”石老师精彩、激动地分析着……
一个半小时，过得可真快呀！讲座结束后，小记者们纷纷请石老师为自己签名，石老师讲解拟题要“小、巧、实”的方法还在我脑海里回想。现在，我深深体会到为一篇文章拟一个吸人眼球的题目一定要像唐代诗人贾岛一样去“推敲”。
小学作文600字 篇5
回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但切辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。
尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。
休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。交院的明天会更加辉煌灿烂。
小学作文600字 篇6
时光好似哪吒的风火轮一样，不要命地呼呼向前飞转喷射出火树银花，目光涣散地画出轨迹。瞬间，我已从一个站在摩天轮下拿着棒棒糖傻傻仰望天际的孩童，长成了一位坐在白织灯下狂命赶着堆积如山的初中生。
13岁，正值青春年少。13岁，必须做数不清的家庭作业。我站在13岁的顶端，仰望天空大声呼喊-----‘青春很精彩’有时，和我同处在巨大学习压力而生活得水生火热的同学会嘲笑我，现在任务那么多，老师家长恨不得用无数张散油墨味的考试试卷与多如牛毛的作业压死我们，怎么，这样的青春还精彩?我总会嫣然一笑，错。青春正因逆流而上而精彩。
我们会长大，我们会从年少时代的年幼无知转变成青春年少。我们会学习，就一定会有重重的压力等着我们；我们会长大，生活中就一定会出现大大小小的困难；我们正值花季雨季，就一定会面临必经的心中困惑。如果，我们在自己最好的青葱时代，面对困难，选择逆流而上，这何尝不是一种别样的精彩?
其实，上帝给你关上一道门，一定会给你打开另一道门。当我们承着用毅力搭成的小船，乘风破浪，朝着困难逆流而上时，虽然心灵会受挫，身体会受伤，但经过一次次洗礼后，我们是不是会学到一些在温室里学不到的东西呢?
当我们立下决心去挑战困难时，其实早已学会勇敢；当我们支起船只扬帆远航，无论河流多险阻，都勇往直前时，其实我们找一学会了坚持不懈；当我们被困难挡住去路时，却又另走其道时，其实我们早已学会了越挫越勇。当最后逆流而上成功时，我们就会发现我们收获了太多太多，身心以及毅力都会得到磨砺。如果相反的，青春道路上的一切早已被父母铺好青砖白瓦，畅通无阻，则会少了很多拼搏，收获的精彩。
我相信没有任何一个人在自己成长道路上不会遇见艰难险阻，因为即便是在漫无边际，平坦的沙漠上也会有漫天狂舞的黄色风暴。对，青春道路上不是一帆风顺，我们也没有孙悟空的筋斗云。‘腾’的一下便达到成功的彼岸，所以面对一切的不如意，我们都要选择逆流而上。
你会发现越挫越勇的青春最精彩，逆流而上的青春最精彩。
小学作文600字 篇7
峨嵋天下秀，青城处处幽，位于四川省灌县城西二十公里处的青城山，以它特有的幽静而闻名天下。它似一幅气势磅礴、色彩绚丽的画卷，吸引着无数中外游人。我早就想去饱饱眼福，今天，我那梦寐以求的愿望终于实现了。
我和妈妈在成都乘西去的汽车来到青城山麓。青城山正道从福建宫开始，沿整齐的石级而上，只见云雾在连绵起伏的山峦中缭绕，像万条银蛇在草丛中穿游，天师洞和山萌亭时隐时现。
我和妈妈沿着山间小道向上攀登，我手足并用，小心翼翼地向前挪动，生怕摔个大跟头。爬呀爬，我们终于爬上了天师洞。这是一座规模宏伟的宫殿式建筑，三清殿内供奉着道教至高无上的主宰者的泥塑彩像。彩像全身高大，神情肃穆。三清殿后的岩壁洞中，留着张天师的塑像，横眉瞪眼怒不可遏，一手持剑，一手握五雷印。
傍晚，我们到达了上清宫。云海、日出和神灯，是上清宫的三大自然风光。这次，我有幸观赏了奇丽的日出与云海。
第二天清晨，我早早地和妈妈来到观日亭。启明星上来了。不知是谁喊了一声，人们不约而同地向他手指的方向望去。只见启明星披着光芒四射的晨曦渐渐升起，揭开了无边无际的夜幕，放射出鱼肚色的曙光。转眼间，曙光化作一派红光，马尾丝般的云烟在红光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日从地平线上冉冉升起。紧接着，又出现了如梦如幻的茫茫云海，有如大海上汹涌起伏的波涛。这些变化多端的云，翻腾着，飞行着，变幻莫测，忽浓忽淡，真是名不虚传。
看过日出和云海，我们继续向山顶爬去，终于爬上了海拔有一千多米的青城山顶。向下望去，只见小路由山脚盘旋而上，在树丛中忽上忽下，忽左忽右，就像一条龙在波浪中玩耍嬉戏。各种景物尽收眼底，特别引人注目的是那高大的银杏树，穿着一身绿袍，神气地挺立在山冈上、涧沟旁。举目四望，众山如丘，真是会当凌绝顶，一览众山小。
我仰面朝天躺在地上，眼望蓝蓝的天空，吸了一日长气，放开嗓子大喊：啊……那声音飘得好远好远。天空低得好像伸手能摸到，云彩也仿佛就在眼前，我真想摘下一朵，驾着它去遨游太空……
啊！青城山的景色真美啊！
小学作文600字 篇8
这是一个关于两颗钉子和一个袋子的故事。这同样，也是一个关乎尊严的故事。
——题记
我住的地方，是一个有着老旧气息的大院。每晚8点左右，总有一位衣衫褴褛的老头儿，会准时出现在大院里。默默得捡着垃圾堆里的废品，然后默默得离去，从不晚点，也不多留。
第一次见到老头儿，他正与门卫争吵。他要进来，门卫不让。老头儿吵吵：“我只是个捡破烂的！难道我还是小偷不成？凭什么就不让我进了？！”
我当时以为老头儿有点倚老卖老，然而几天后我发现自己错了。
后来也不知道门卫怎么让老头儿进来了。老头儿每天都来大院里的垃圾箱里翻找破烂。但是他与别的捡破烂的不同，他只在晚上来，白天从不进来。而且对垃圾之外的东西，秋毫不犯。后来我们知道了他的身世：老头儿是一家国家工厂的退休工人，由于老伴体弱多病，老两口没少受儿媳妇的气，老人不愿在别人的眼色下生活，就自己在外面租了一间十几平方的房子。由于工厂已经倒闭，为了给老伴儿买药，就只好靠捡破烂生活了。
了解了这段隐情之后，大家都很可怜他。一次有一个住户怕老头儿捡不到什么东西，就给了他一袋上好的橘子。谁知老头儿不仅不接，嘴里还嘟囔了一句：“我是捡破烂的，不是要饭的。”
住户不理解他为什么不要。思来想去，这个住户在老头走之后，悄悄地回到家里拿出两颗钉子和一个袋子，他把钉子钉在垃圾箱旁别的树上，钉子上边，挂着一个袋子。住户把一些蔬果，废旧报纸和书，都塞进那个袋子里，然后便默默离开了。第二天，袋子空了。
后来，大院里的住户知道了这个秘密。于是在每天的黄昏时分，树下的两颗钉子，钉子上的那个袋子，都会又鼓又满。据晚归的小王说：“老头儿取袋子的时候，眼里有难以抑制的泪光。”
尊严无价，面对易碎的尊严来说，有时无声的呵护更胜过千言万语。就像那默不作声的两颗钉子和一个袋子。
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