爱护环境小学作文

时间:2023-05-30 14:12:04 小学作文 我要投稿

精选爱护环境小学作文合集十篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的爱护环境小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选爱护环境小学作文合集十篇

爱护环境小学作文 篇1

  我看儿童系列电视剧《十二楼的流星雨》有一集是关于保护环境的,星儿(蔡星儿)还有夏雨、刘流他们个个把服装和帽子搞得很奇怪。星儿头上戴着黄帽子,身上披着紫披风;夏雨戴着黑眼镜,身上的穿着很奇怪;刘流呢?更搞笑了,他呀,头上扎个黄色蝴蝶结,身上也披着一件黄色的披风,很好玩。他们看见他们小区的`大人们可不爱护环境了,他们决定对大人们做一点小惩罚。他们三个好朋友,先对一个乱扔香蕉皮的阿姨做惩罚,阿姨扔了香蕉皮就走了,正巧阿姨拎着一个篮子,他们就把香蕉皮悄悄地放进她拎的篮子里。阿姨走了后,星儿的小叔又出现了,他又乱扔垃圾,星儿和奶奶早就说了很多遍可是小叔还是不听,这次又在乱扔垃圾,小伙伴们看见了,他们决定对他进行惩罚,他们三个每人拿来一个喷水壶,对着小叔喷水,小叔不一会儿就变成了“落汤鸡”看他下次还敢不敢再乱扔垃圾了。

  我觉得,奥运会要来了,我们应该为奥运会做一点力所能及的小事,保护我们的环境,保护整个地球,为绿色奥运做一点事情。

爱护环境小学作文 篇2

  在你的身边随处都可以看见有许多的白色垃圾。当你看见这些白色垃圾时,你有没有上前把白色垃圾捡起,然后再把它扔进垃圾桶里?当你看见这些白色垃圾时,你有没有想到要保护环境,爱护环境呢?

  同学们,环境是哺育人类的摇篮,从远古到今天,它不断为人类提供生存和发展的条件,我们应当热爱大自然,保护环境。自然环境是人类生存,繁衍的物质基础;保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。这是人类和自然环境的两个方面,缺少一个就会给人类带来灾难。我们生活的自然环境,是地球的'表层,由空气,水和岩石(包括土壤)构成大气圈,水圈,岩石圈,在这三个圈的交汇处是生物生存的生物圈。这四个圈在太阳能的作用下,进行着物质循环和能量流动,使人类(生物)得以生存和发展。

  据科学测定,人体血液中的60种化学元素的含量比例,同地壳各种化学元素的含量比例十分相似。这表明人是环境的产物。人类与环境的关系,还表现在人体的物质和环境中的物质进行着交换的关系。比如,人体通过新陈代谢,吸人氧气,呼出二氧化碳;喝清洁的水,吃丰富的食物,来维持人体的发育,生长和遗传,这就使人体的物质和环境中的物质进行着交换。如果这种平衡关系破坏了,将会危害人体健康。

  人类为了生存,发展,要向环境索取资源。早期,由于人口稀少,人类对环境没有什么明显影响和损害。在相当长的一段时间里,自然条件主宰着人类的命运。到了“刀耕火种”时代,人类为了养活自己并生存,发展下去,开始毁林开荒,这就在一定的程度上破坏了环境。于是,出现了人为因素造成的环境问题。但因当时生产力水平低,对环境的影响还不大。到了产业革命时期,人类学会使用机器以后,生产力大大提高,对环境的影响也就增大了。到本世纪,人类利用,改造环境的能力空前提高,规模逐渐扩大,创造了巨大的物质财富。据估算,现代农业获得的农产品可供养50亿人口,而原始土地上光合作用产生的绿色植物能供给一千人的食物。

  由此可见,人类已在环境中逐渐处于主导地位。但是,严重的环境污染和生态破坏也随着出现在人类面前。大气严重污染,水的资源空前短缺,森林惨遭毁灭,可耕地不断减少,大批物种濒临灭绝,人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。

  日夜恶化的向人类提出:保护大自然,维持生态平衡是当今最紧迫的问题。我想任何人都不想让自己的健康得到危害。既然这样那就让我们一起去爱护环境,保护环境吧!爱护环境,保护环境!

爱护环境小学作文 篇3

  或许你会注意到,现在地球妈妈总是遭受到各种各样的伤害。河流好像没有以前那么清澈了,他们原本干净的衣裳被渐渐染黑;空气远不比昔日清新宜人,天空灰蒙蒙一片,再也难以看到那般蔚蓝,璀璨夜空已经成为了过去;鸟儿更是踪迹罕见……人类为了一己之私,一次又一次无情地伤害着地球妈妈,致使她原本美丽的脸庞已经变得千疮百孔。其实,只要我们每一个人都懂得爱护环境,成为地球卫士的话,地球哈哈哈病就会慢慢痊愈!

  空气是我们赖以生存的元素之一,但现在空气变污浊了。随着生活水平的提高,小汽车越来越多,小汽车屁股冒着的废气却严重污染环境。因此,我们平时要少开小汽车,多乘坐公交车或地铁等公共交通工具,这样就能大大减少废气的产生。另外,我们也要注重绿化,多栽花植树,净化空气,使我们的城市成为真正的“花城”,处处清新怡人。

  水是我们生命中不可缺少的,但它也逃不过被污染的厄运。为了自己的利益,许多工厂把废水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬间变色。他们是否知道,如今地球上的`淡水资源已经寥寥无几了,决不能再污染浪费地球上的每一滴水,不然最后一滴水将会是我们所流下的眼泪。节约用水应该从日常生活中做起,尽量循环利用水资源,比如用洗米水来浇花,用拖地水来冲厕所……

  对于保护环境,做好垃圾分类也能起到很大作用。在大街上垃圾随处可见,那是因为有些人为了方便自己,垃圾随手一扔,没有要把垃圾放进垃圾桶里的自觉性,更别提垃圾分类了。其实,只要人人在处理垃圾的时候树立正确放置垃圾的意识,做好垃圾分类,就是解决环境污染这个大难题最行之有效的办法之一。

  为了使空气更新鲜,河水更清澈,天空更湛蓝……我们一起行动起来,齐做“绿天使”,从自己做起,从身边小事做起,保护好自然环境,让地球妈妈恢复以前的美好、和谐吧!

爱护环境小学作文 篇4

  夜晚的屋里开着灯, 我在玩电脑, 妈妈在熨衣服, 爸爸在看电视。 灯要用电, 电脑要用电, 熨斗也要用电, 电视更要用电。 电是机器的生命, 电是我的生命, 电也是每个人的生命, 电更是社会的.生命。 没有了电, 就不能烧水。 没有了电, 机器就不能运转。 我们离不开电, 更要珍惜电! 电 三.1 盛天宇 你是多么神奇, 你是我们的另一种生命。 如果世界上没有电, 世界将是一片漆黑。 电灯给了我们光明, 电视给了我们娱乐, 电脑给了我们知识。 电是这么的伟大, 所以我们都要节约它! 水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。 没有你,地球上就没有生命。 水,你是地球的命脉, 没有你,地球上就没有人类。 大家一定要节约用水。 水,水,水, 有了你,地球上才会有生命。 水,水,水, 有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。 水是无法替代的宝贝, 我们要珍惜它!

爱护环境小学作文 篇5

  星期天中午小明学回家说:“唉!感觉好无聊啊,”

  过了一会儿小红来了,小红说:“嗨!我们去郊游吧。小明说:”好啊。“小明说:”不是说好了要去郊游了吗?为什么又是捡垃圾“小红说:”地球是我们的`家园我们要爱护我们的家园,爱护我们的家园,不随手丢垃圾,“小红说:”不同的垃圾也有不同的分发。“

爱护环境小学作文 篇6

  听爸爸说以前广州的天空是蓝蓝的,现在的天空却经常都是灰色的。

  一天,我去外婆家玩,走到外婆家楼下时我看到了一条又黑又臭的河涌。我顶着臭味来到河边我一看,有一条小水管在偷排工业废水,废水是橙色的还冒着泡泡。我还看到水面上漂浮着一些死鱼和垃圾。为了整治河涌我们应该坚块把那些排出化学废水的工厂给关掉。环卫工人们日日不停地打捞那些死鱼和垃圾,但当环卫工人一走有些人就又把垃圾扔进河涌里。人们就想着自己的方便却忘记了环卫工人的辛苦劳动和对环境卫生的破坏。

  我走到外婆家的楼下时看见对面有一条大街,那里垃圾堆积已经有差不多1米高了,旁边的'墙上居然还贴着一张居委会请人们不要乱扔垃圾的告示。后来居委会就召开了一个号召人们不要乱扔垃圾爱护环境卫生的大会;还在很多地方安装了监控摄像头;每个月定期把乱扔垃圾的名单公布出来。从此以后,人们就减少了乱扔垃圾的行为。

  如果我们不对大自然污染的话我们的天空还会依然是蓝色的。所以我们爱护大自然要从今天做起,从我们做起,从每件小事做起。

爱护环境小学作文 篇7

  我先给大家猜个谜语:“小溪中散步,池塘里睡觉,江河里奔跑,海洋里跳舞。”谜底是什么?对,它就是生命的源泉——水。

  我国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有两桶,除了饮用外还要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一处很小的泉眼里去打水,经常要排上几个小时的队,才能挑一担回家。水成为了村里最珍贵的东西。小孩们最期待和渴望的就是能洗上一个痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身为江南的我们却不那样珍惜水,而是在浪费它。

  几天前,我们小区要停水一天。人们看了,都大惊失色,赶快跑回家储存水。我们家也不例外,不过只储存了三桶水。一大早,我们一家三口起了床,开始洗漱,就用了一桶水。当我准备把水倒掉时,妈妈立马上前阻止,说可以留着冲马桶。我心想:原来在“紧急情况”也有这么多小常识啊!接下来,又要用水了,妈妈要淘米,洗^……一桶水一点也不剩了。细心的妈妈把淘过米的.水用来浇花了。时近中午,又和早上一样,用完了最后一桶水。还有半天呢,该怎么办呢?望着寥寥无几的水,不由得郁闷起,没办法,只好出去吃饭了。

  水,对我们人类来说是多么的重要啊!我们时时刻刻都离不开它。而有的人却觉得无所谓,反正水多的是,我浪费一点没关系。于是,许多不良行为出现了,如:洗完手水龙头不及时关上,洗衣服时让水哗哗地流着……另外,我想发明一种透明的,像储藏罐一样的东西。我给它取名为“储水能源”,它有一个房子那么大,当人们有空时,可以往里面储存一点水。这样,日积月累,会有很多水在里面,当停水的时候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,让我们好好珍惜它吧!否则不久之后人类将会灭亡。不要让“最后一滴水”成为我们的眼泪。

爱护环境小学作文 篇8

  在一个环境优美的城市里,住着许许多多爱护环境的人。

  不知从什么时候起,从外地;来了一群游客,他们随便乱扔垃圾。 你看,这个小男孩边吃边往地上扔果皮;这位叔叔边嗑瓜子边往草地里扔壳……城市里的人们一直在捡他们扔下的垃圾,可是日子久了,人们就厌烦了。等游客们走后人们不再清理这些垃圾了,臭气熏天!

  地球妈妈气的火冒三丈!它先让太阳公公把大地照得火辣辣的,人们口干舌燥,不知如何是好。接着又让雨姐姐下了五天五夜的雨,把庄稼都冲毁了,却冲不走那些肮脏的'垃圾。从此以后,地球妈妈就让太阳公公和雨姐姐轮流这样辛勤地工作着。直到有一天,人们意识到自己的错误了,把那些肮脏的垃圾都清理了。地球妈妈不生气了,让太阳公公把大地照得暖暖的,让雨姐姐为稻谷、小麦、玉米….浇水,让它们茁壮成长!

  现在这座城市的阳光显得那么明媚,空气显得那么甜润,就连风儿吹来都显得那么清新!

爱护环境小学作文 篇9

  今天晚上我和妈妈下楼到小区门口给阿姨送东西,还没到大门口,阿姨打电话说过不来了,在离小区不远的十字路口,我和妈妈就赶过去,一路上车堵得密密麻麻,连人行道都挤满了车,自行车、摩托车、行人在车群里穿行。

  如果我们出门减少开车,不但可以减少拥挤,还可以节约石油能源,少排放废气,减少地球污染,给人类创造一个美好的生活环境!

爱护环境小学作文 篇10

  今天中午放学我走到新华书店的时候,看到新华书店门口的地上有我们在学校里喝的牛奶的空袋和空的'牛奶盒。我把它捡起来,发现旁边有一个垃圾筒,立即就把垃圾放进了属于它自己的家里。我们班上已经有两位同学做了好人好事,一位是任小雪在路边上捡到钱送给老师;

  另一位是徐可看到别人的水壶掉下来,捡起来追上去送给人家。我突然想到了老师说的话:做一件好事就给红旗巾增光添彩,心里美滋滋的。

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