写小学的作文

时间:2023-06-04 16:50:51 小学作文 我要投稿

【实用】写小学的作文锦集5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的写小学的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】写小学的作文锦集5篇

写小学的作文 篇1

  前几天,一只鸟飞进了我家。我看它很可爱,想抓它玩……哈哈哈,果然被我抓住了,原来那只小鸟的脚受伤了。

  我把小鸟轻轻地放在自己的手心里,妈妈拿来纱布和红药水,帮它治疗伤口,妈妈又找来一个笼子,让小鸟待在笼子里,每天,我都会给小鸟准备吃的,小鸟也对着我叽叽喳喳地叫。过了一天又一天,小鸟的伤终于好了,它已经能在笼子里不停地走走飞飞了。我想:小鸟也有家,它会想爸爸妈妈的.。于是,有一天,我打开笼子,小鸟叽叽喳喳地叫着,快速地飞出笼子。

  看着小鸟飞向蓝天,我差点流出了眼泪,我真舍不得它。

写小学的作文 篇2

  又到了葡萄成熟的季节了。今天我和妈妈、顾杨、顾杨妈妈一起去参观葡萄园。

  沿着农村的水泥路向前,两边的庄稼在微风的吹拂下频频向我们点头,好像在欢迎我们的到来,又好像在展示它们快成熟的果实。快到葡萄园时远远就看到葡萄园的大门上挂着四个大字“葡萄熟了”,我仿佛闻到了葡萄的甜香了。到来葡萄园,路好像一下子变窄了,路两边摆了好几个摊位,卖葡萄的人和买葡萄的人把不宽的路堵住了,我们只好把车停到葡萄园里了。葡萄园的伯伯看我们对葡萄园很感兴趣便带我们去参观。走进去只见里面的果树排得整整齐齐,像是在列队欢迎我们的到来。每棵树都分了两条枝桠,被固定在两条铁丝上,在酱紫色的葡萄叶的掩映下果实被用白色的纸袋严严实实的包着,伯伯说那是一是为了防虫害防污染,二是为果实遮风挡雨的,这样的葡萄不用洗就能吃。我仿佛看到了纸袋里那又大又圆的葡萄,我们不觉有些垂涎欲滴的感觉。伯伯大概是发现了我们嘴馋了,就剪了几串给我们解馋。那像珍珠一样的葡萄绿中带紫,摘一颗放嘴里,啊!酸酸甜甜真是太好吃了。我们边品尝着葡萄边听伯伯向我们介绍葡萄的`品种。葡萄品种还真不少:有夏黑,有巨玫瑰,有奶油,有甜香香,还有巨峰……葡萄的名字不同,样子也各不相同。看,巨玫瑰紫中带红,像害羞的小姐;甜香香嫩绿嫩绿的,像绿宝石;巨峰有圆又大,像葡萄中的巨人……伯伯很大方,一会儿夏黑,一会儿巨玫瑰,不停地摘给我们吃,我们差不多都要吃饱了。

  最后,我们买了很多葡萄。离开葡萄园的时候,我回头望着“葡萄熟了”心想:希望明年的葡萄更多更好吃。

写小学的作文 篇3

  我家的电脑虽然“长”的不怎么样,但是我很喜欢它,下面我就介绍一下吧!

  打开电脑,是一个很单调的桌面,但里面却藏着许多乐趣。

  想放松,没问题,去我的电脑里面的游戏盘里玩个痛快吧!里面有各种各样的游戏,比如:吞食鱼、印加古青蛙、蓝色警戒等。我介绍一下吞食鱼吧,吞食鱼是一个小游戏,一进入游戏,展现在眼前的是一片深蓝色的海底,里面的内容可丰富了。吞食鱼分为很多关,每八关为一个大关,鱼的品种繁多,有机灵的热带鱼、呆头呆脑的老蝴蝶鱼,还有带着小灯笼的灯笼鱼、好吃的.青蛙鱼、张开血盆大口的蓝鲸等。吞食鱼每次还会交换场地,里面有一些加分的物品,如:水母、贝壳、珍珠、水雷、珊瑚、海星、钟表。。。。。。这就是吞食鱼,你们喜欢吗?

  电脑还有多种用处,上网找资料、学英语、听音乐,还能画画,说到画画,我就讲一下金山画王吧。上面有很多内容,可以选笔,有多种笔,任你调选。还可以选人物、角色呢!人物和角色分为两种,一是静态,二是动态。有的图画很顽皮可爱,有的会让人哭笑不得。

  时间不早了,该说再见了,唉呀呀,我差点忘记告诉你们,这台电脑是“联想”牌的。

写小学的作文 篇4

  最近,我们读了《健康成长》这本书。这本书主要内容是:作为二十一世纪的青少年,要拥有强健的体魄,良好的心态,热爱学习,珍爱生命,宽厚待人,低碳环保,健康活泼地成长。

  书中的很多典型事例、小故事让人掩卷沉思。

  其中第二章中“阳光心里”的一个事例让我感触最深:17岁的小于家境富裕,父母经营着一家小食品厂。他以前也想好好学习考上大学,找一个好工作,后来因为一些小小的挫折,产生了厌学情绪,成绩下滑。后来越来越讨厌学习,干脆不上学了。离开学校后,认识了不少“哥们儿”后来因抢劫犯罪,被判处死刑。

  的确,我们这一代大部分是独生子女,是家中的“小公主”“小皇帝”,从小在呵护和赞扬声中长大。我们习惯于听别人的夸赞,习惯于以自己为中心。当遇到一点不顺心的时候,许多的同学便会情绪低落、灰心失望,选择逃避,甚至就此一蹶不振,离健康阳光的道路越来越远。我们班上就有一些同学,他们固然成绩不错,各方面都比较优秀,可他们听不进老师的批评和同学们的意见,有的甚至老师表扬时没提到他名字都会心里很难受和不甘。这些同学的心胸是狭窄的,心态不平和。如此下去,自己不快乐的.日子多,生活也会越来越失去光彩。

  鲜花盛开的旁边必然有荆棘丛生,阳光灿烂之后总有阴雨相随。所以,同学们,当我们听到阵阵热烈掌声的时候,也要能听得到偶尔一两声的倒彩。不要因为一点点挫折就觉得绚丽明亮的天空黯然失色,人生的挫折和坎坷是非常多的,迎风而上,知难而进,勇敢面对一切,只有经历风雨,才能见彩虹!

写小学的作文 篇5

   我家虽不是“书香门第”,可打我记事起,家里窗台上、桌子上、茶几上,甚至床铺上,随处可见的书本都给奶奶增添了许多“麻烦”。

  生活在这样的家庭里,想不认识字都难。在我上小学前,我就认识了不少字,看图识字,就连唐诗宋词,我也能背诵大家熟悉的好多首。还能把书中的故事讲给同伴听。从那时起,书就已经成为了我形影不离的朋友。

  上小学后,语文老师很惊讶我的语言理解能力,口头表达能力。作文都被老师当做范文在班上念。大家羡慕地问我:“你的语文为什么这样好?”我也毫不掩饰地告诉他们——“读书多呗!”

  其实,我告诉你一个小秘密。在我四五岁时,伯伯、姑父他们到我家来都少不了给我带本画册、书之类的礼物。很少给我带些吃的、玩的。开始我并不理解,现在我总算明白了他们的用意。

  有书读是福气。我爷爷经常对我讲:“读书可以改变命运,山里的孩子读书多,可以走出大山。”当时我并不懂得这些道理。可我知道两个哥哥都已上过大学,找到了一份理想的工作。我就暗下决心,好好读书。

  读古今书好似欣赏美丽的画卷。历史英雄缤纷无限,传奇故事扣人心弦。在书中徜徉,你会发现一个又一个的`神奇:“丑小鸭变成了美丽的小天鹅”,“孙悟空七十二变”,“星球大战”都能让人类遨游在湛蓝的海洋里……有书可读真是人生的一件乐事!

  我渴望通过“书籍”这座桥梁与智者交流,打开通往智慧的大门。有许多人爱书如宝,手不释卷。因为好书可以影响一个人的一生。

  读书真好,我爱读书!

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