【实用】乐趣的小学作文七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的乐趣的小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
乐趣的小学作文 篇1
你上学放学是爸爸、妈妈接送吗？有没有想过自己骑车呢？自己骑车不仅可以锻炼身体，你还能感受到许多乐趣呢！不信，你瞧——
放学了，我们几个快步走出了教室，就是为了想早点骑上我们的小车，一到小车旁我们几个就像是比赛一样，一个个忙着开锁拿车。又是乔蕊第一，紧接着李科……骑上了车我们就像五六只快乐的小鸟，你追我赶。穿过人群，我们又像几只小麻雀叽叽喳喳——“李敏，你今天作业做多少了？”“今天作业呀？我做得差不多了。”“你数学最后两题会吗？”“小心后面有车”“你最喜欢唱什么歌？”“愤怒的.小鸟”“哎！我喜欢唱幸福在那里”“我会我会”“我也会”“我也会”“幸福在那里，朋友呀，告诉你……”就这样我们唱着笑着……
骑着骑着，吴璠口渴了，她让我们等一下，她就在路边买了一瓶饮料，看她喝的样子，馋得我们口水直下三千尺，“吴璠，让我喝一下”“我也要喝……”当我们这一圈喝下来的时候,吴璠再定睛一看,她的水只剩下一点点了，吴璠笑着摇了摇头说：“你们……”我们顿时哈哈大笑。这时一阵风吹来，把我们的笑声推向天空……
就这样我们唱着、笑着、闹着、一个个回到了家……你有没有从中感受到快乐呢？不骑车你能感受到这些吗？那还不加入我们的小车队，和我们一起享受骑车的乐趣吧！
乐趣的小学作文 篇2
一听到这个名字，大家可千万别误会。这可不是电脑上的娱乐游戏，这可是在真实生活中玩的吹鸡毛游戏。
我们一共有5个人，因为不是双数，所以大家就轮流当裁判。
刚开始时是陈晓兰当裁判，而我则和张旭宁一组。比赛一三局两胜制定胜负。
游戏开始了，两组的同学一个个都伸长了脖子，像一只只充满精神的'长颈鹿，生怕鸡毛掉在属于自己的区域里。
我队也不甘示弱，张翊宁憋足了气，用力往上吹，鸡毛被吹到了右边，可是它还没有安下家来，右边的同学朱创恒就对鸡毛发出了“逐客令”把鸡毛吹回了我队。
这怎么行？我队的张翊宁以几乎完美的表现，来了个“空中传球”。把鸡毛传给了我，我憋足了气，使劲一吹，鸡毛飞过了桌子。
眼看快落地了，右边的同学赵羿皓程蹲了下来，仰起头，来了个“鲤鱼打挺”，鸡毛又慢慢飘过了桌子。
我队的张翊宁显然没有力气了，脸涨得通红，可是他还在吹，显得很开心，鸡毛像蜻蜓一样飄过去．右边的同学赵羿皓程眼疾手快又来了个“侧身传球”。
就这样，好几个回合下来，鸡毛好在桌子上飞来飞去，分不出胜负。
其实，生活中有很多的乐趣，只要我们愿意去发现！
乐趣的小学作文 篇3
生活中，我有许多爱好：看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼。
今天，当我正准备看电视来打发时间时，爸爸过来说：”今天咱们一起去钓鱼吧！“我一听这话，立刻精神满满。
我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村，拿好渔具，在小桥边钓鱼。
我拿着鱼竿，往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很长时间，还是没有鱼上钩，渐渐地，我失去了耐心，开始东张西望起来。爸爸见了，认真地对我说：”要想钓好鱼，首先要有耐心，要坚持。否则一条鱼也钓不上！“听了爸爸的话，我想起了《小猫钓鱼》的故事，我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等，心想：这一次我一定要钓到鱼！终于，功夫不负有心人，第一个鱼漂沉下去了！我猛地一拉杆，哇！竟然是一条美丽的金鱼！再看看一旁的爸爸，也朝我投来赞赏的目光，荷叶轻轻摇摆，好像在为我的收获鼓掌。
有了这一次的'经验，我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了，现在一数，竟然有十条！
通过这次钓鱼，我懂得了一个道理：做什么事都要有耐心，要坚持到底，不能半途而废。
乐趣的小学作文 篇4
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，”“读书吧，就像一个饥饿的人拥向面包。”这两句名言使我对读书有了乐趣。
如果一个人没有读过书那他的世界一定是一片荒漠。书就像一名导游带我们去欣赏广阔的`海洋，去游览祖国的大好河山，奇山异石。所以说书是人们不可缺少的东西。没有书我们也不会看到直插云霄的雪峰，乡村人们的习俗和风情，各种各样的文章。书是一片知识的海洋，书是打开智慧的钥匙，书是一位博大精深的老人，他带我们领悟人世间的真情。
书就是这么神奇，就是这么使人猜不透的东西！同学们，书籍才是最宽广的知识海洋，让我们一起遨游吧！
乐趣的小学作文 篇5
剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。
终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸，把它对折，用铅笔画了半件衣服。开始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪着。突然，旁边的同学不小心碰了我一下，我就把一只衣袖给剪掉了，剪出来的`衣服像和尚穿的那些衣服，我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。
之后，老师教给了我们另一种方法，把一张正方形的纸折成一个很小的三角形，再把三角形的一个角剪去，再把它展开，就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，那一刻，我真开心！后来，我又剪了许多图形，在不知不觉中下课了。
在美术考试的时候，我用剪纸获得了老师的称赞，得到了高分。剪纸让我得到了快乐。
乐趣的小学作文 篇6
上小学了，我能自己看书了，就不在满足幼儿读物，妈妈给我订了《我们爱科学》和《精品作文选》，每个月，我都急切地盼望着它们的到来，读书也就变成了一种急急地等待，于是妈妈又给我买了《一千零一夜》等书籍。
上了二年级，我在学校附近发现了一块“风水宝地”——彩虹鱼绘本馆！我办了一张借书卡，开始风卷残云一样阅读各种绘本图书，《床底下的怪物》、《是谁的嗯嗯在我头上》、《五彩的鱼儿》……，渐渐地我开始涉猎长篇小说了，沈石溪和西顿的小说让我明白了动物也有感情，也有母爱；马小跳的故事让我哭笑不得；笑猫日记是我感叹，笑猫真是只神猫，连三宝都会笑！
这就是我的'读书故事，书是一盏明灯，照亮了人生的道路，书是忠诚的朋友，为你提供无尽的智慧。让我们一起爱上书吧！
乐趣的小学作文 篇7
读书是一件有意义的事，我们在书中学到很多的知识，还能学到很多的本领；读书是一件快乐的事，读书就好像是在和高尚的人在对话；任时光流逝，任时间将一切都冲淡，我对书的情有独钟却愈演愈烈，以至于我都不知道从什么时候开始，爱上了读书。
有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的.知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。
在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。
读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？
读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字读书。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！
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