精选小学的小学作文500字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学的小学作文500字9篇，希望能够帮助到大家。
小学的小学作文500字 篇1
从小到大，我参加过不少名琴音乐行的大场面音乐会，记忆中的音乐会用天上点点繁星来比喻，一点也不夸张。其中，算今年寒假在高州大会堂的庆新春名琴之夜音乐会，是我印象最深刻的一次，在这次音乐会中，甚至是邀请了著名的音乐家李淇教授。
记得音乐会的当天晚上，我和姐姐、妈妈来到了高州大会堂舞台后面的演员准备室。虽然离规定时间还有半小时，但大会堂却已人山人海。每个人都盼望着观看到李淇高超的表演。
时光女神急急地走，我和弹奏《春节序曲》的伙伴们走上舞台。春节序曲是开场曲，钢琴笛子小提琴全都“武装上阵”，修长的手指在钢琴上起起落落，美妙的笛音在会场上荡漾，悠扬的小提琴声久久不散，为音乐会拉开了序幕。一个个精彩的节目被同学们发挥得淋漓尽致，仿佛把大家领到了一个全新的世界。
当主持人宣布到了李淇教授的节目，现场掌声鼎沸，掌声一浪高过一浪。紧接着，一个大约五六十岁慈祥的爷爷走上舞台。李淇教授首先做的是将琴凳摆好，精神抖擞地坐着。他的手放松垂吊地落在钢琴的那一瞬间，干脆利落，琴声优美，时而辉煌雄壮，时而行云流水，观众席上一片寂静。大家都被这美妙的琴声吸引住了。第二首歌曲悄然结束，顿时，现场响起了雷鸣般的掌声。大家都依依不舍。盛情难却，在大家的期待下，李淇教授再次奉上一曲。
音乐会虽然已经结束，但李淇教授的琴声依然留在我的脑海里，鞭策着我前进。
小学的小学作文500字 篇2
20xx年，我已经变成了一位家喻户晓的发明家了。我有一万多种发明，但最让我得意的一种是电脑课桌。
这种课桌是全电脑控制的，有了这样的课桌，学生们学习起来可谓是如鱼得水。他们再也不用背着沉重的书包了。只要把课本中的内容输入到课桌的程序里，这样，到上课时，就直接可以看了。课间休息的时候，老师会通过电脑把游戏发给同学们玩，让他们轻松一下。你也不用担心会影响学习，因为这些游戏的内容都是引导学习的，如果上课铃响了，游戏就会自动关闭，进入上课状态，你还想接着玩，那是绝对不行的。
如果坏人冒充同学来到课桌里偷东西的话，电脑就会把偷窃者的照片发送到老师的电脑管理系统中，这样，小偷就在劫难逃了。
到了寒冷的冬天，课桌下的取暖器可就派上了用场，你只要把脚放在上面取暖就行，电脑会根据你的口令自动调到适当的温度，十分暖和。如果你还有其他什么需求，就按课桌上的黄色按钮，把你所需要的内容写在课桌的题版上，电脑课桌就会按你说的去做了。
当上课铃再次响起，同学们走进教室准备考试了，老师就会通过电脑把考试题群发到每个同学的课桌程序里，你只要点击考试就可以看到考试题了。你可千万不要小瞧了这张课桌哟，你只要用专用笔把想到的词语或句子点击一下，课桌马上就会帮你把答案写进试卷里，同学们再也不用用铅笔和橡皮擦了，省去了不少麻烦！
虽然，我们现在还没使用上这种课桌，但是，随着科技的不断发展，将来一定会发明出来的。
小学的小学作文500字 篇3
今天，我家欢笑声不断，一家人个个面带喜色。你一定想知道我们家发生了什么令人高兴的事吧？听我慢慢道来。
早上，我刚到学校，传达室就叫我去拿信。我想：谁会写信给我呀？打开一看，原来是一份获奖通知书，我的一篇作文在征文比赛中得了一等奖，并被选入即将出版的作文选。我一蹦三尺高，真想立刻把这好消息告诉爸爸妈妈。
终于熬到放学了，我一回到家就冲向妈妈，嘴里大喊：“妈妈，我有好消息告诉你。”没想到，一脸笑容的妈妈说出了几乎和我一样的话。世界上竟然有这么巧的事——妈妈也在今天得到通知，她的文章获得“总编辑奖”。能在同一天获奖，我和妈妈都高兴坏了，因为这两个奖来之不易。我想起了从前……
从前，我做作业全得妈妈陪着，一会儿数学题不会做，赶紧叫妈妈教我；一会儿又要妈妈帮我默写词语，搞得妈妈根本没法专心写自己的稿子。奇怪的是，尽管有妈妈的“全程陪同”，我的成绩却始终没有进步，妈妈的工作却连连出错。我很沮丧，妈妈也很焦急。
爸爸看到这种情况，着急我们开了个“家庭会议”。他先跟我说：“你不要总是依赖妈妈，这样是不会有进步的，只有自己动脑筋解决问题，才会印象深刻。”他又对妈妈说：“你要让孩子学会自己走路，而不是总当他的拐杖。”他宣布一项规定：晚饭后，我和妈妈必须各自呆在自己的房间里工作，不许“串门”。
从此以后，每当我碰到难题，刚要习惯性地喊“妈妈”两字时，就会想起爸爸的规定，只得自己继续苦苦思索，直到问题解决。慢慢地，我的成绩反而提高了。当然，我有时克服一个难题后就会偷偷溜到客厅里找块巧克力奖励自己，常常会碰到也在偷吃的妈妈。原来，她刚写完一篇精彩的文章。吃完，我们相视一笑，又溜回各自的房间。
现在，我们俩都得奖了，爸爸说，这就叫双喜临门。
小学的小学作文500字 篇4
亲爱的张老师，9月10日是教师节，我首先祝你们教师节快乐!我有话想对您说，可看到您那张严肃的面孔，我不敢说，小学四年级作文《小学四年级作文字数》。今天，我终于鼓起了勇气，借着这次写作文的机会，给你说。
老师啊，请您不要再占我们的课外课了，好吗?老师，在您的角度上看，确实是为我们好，让我们的主科成绩上升。可是您在我们的角度想，我们一天不是上语文课，就是上数学和英语。您想想，如果我们长时间每天只学这三科，那么我们会感到很烦的，长久了，就会失去学习兴趣的。老师，您知道吗?我们是多么渴望你有时不要占课外课。体育课上，我们可以打篮球和乒乓球;音乐课上，我们可以唱出一首首歌;美术课上，我们可以用画笔画画等。可如今，您却经常占我们的课外课。
老师啊，请您以后不要再压堂了，好吗?每当下课铃响起的时候，您却仍然站在讲台上讲着课。您知道吗?这时，我们早已听不进去了，我们人虽然在教室里，可我们的心却早已飞到操常虽然短短的十分钟在您的眼里不算什么，可在我们的眼里确实那么的珍贵。我们多么想利用这宝贵的十分钟，打打乒乓球等。
老师啊，请您以后少留点作业，好吗?每天放学回到家，一放下书包，我就写您留给我们的作业。老师，您知道吗?我们多么想利用点时间读读课外书，看看动画片，搞搞小制作啊!如果这一切都能变成现实的话，那该有多好啊!
亲爱的老师，您听了我的肺腑之言后，是否心动了呢?老师啊，我真诚地希望您能采纳我的建议，还给我们一片蔚蓝的天空吧!
小学的小学作文500字 篇5
星期六的下午阳光灿烂，太阳闪着耀眼的光芒。天上的白云悠闲自在地飘来飘去，一会儿跟太阳哥哥玩捉迷藏，一会儿又跟风儿姐姐荡秋千，秋千荡飞得好高好高……
我的作业刚刚做好，伸了一个大懒腰，迫不及待跑出去玩了。
刚走出家门到了楼梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小东西在爬来爬去，蹲下来仔细看原来是一群蚂蚁。
蚂蚁的身子只有米粒这般大，它们的腿有六条，又细又长，看起来是那么的脆弱，好像风一吹就能把它们吹到十万八千里外。但并不是像我想的这样，它们是力大无比的。
蚂蚁们正在搬粮食，一只蚂蚁搬一粒比它本身大的粮食真是厉害!后面也跟着一大群蚂蚁，有的两只蚂蚁合作背粮食，有的三只蚂蚁合作背粮食，还有的是三五成群的'。
它们千辛万苦找来粮食，却还要经过这么漫长的路程才能运到家。它们不抱怨，也不计较，只是每天和自己的同伴辛勤地劳动着。
你看，它们多么团结呀!最前面的一只蚂蚁应该是指挥员吧，它身后的粮食一些比较大的有十几只蚂蚁努力地向前搬动，而它正在喊着口号：“1，2，3，4……”终于它们来到了家门口，可因为粮食多很难推进去，它们便叫来了自己的兄弟姐妹。不一会儿它们吃完一部分，把剩下的粮食推进了家。
耶!它们成功了，这群小家伙团结一致终于把自己找来的粮食运回了家。
这时我又想到了我们班的同学们，这个星期举行运动会，虽然全班只有16个同学参加运动会，不过都给班级争了光，而且我们班在六年级中是第三名，这辉煌的成绩都是16位同学团结一致而努力得来的结果。
团结就是力量，这是蚂蚁给我的启示。
小学的小学作文500字 篇6
从大自然的启示上明白了，虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是，我从蚂蚁的身上，收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢?。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
小学的小学作文500字 篇7
春天的脚步不知不觉地靠近了我们，各种各样的鲜艳的花儿也都争先恐后地开放了。这不，似乎只一晚上的时间，田野里、小路边都开满了金灿灿的油菜花。所以，我和爸爸妈妈就都来到了野外，来看可爱又金黄的油菜花。
爸爸开着车子，行了20分钟左右，就来到了一条高速公路边的田野里。我跳下车，像一只小鹿一样飞奔了出去，箭一般冲到了小路上。啊！放眼望去，遍地的油菜花无边无际，就像金色大海一般，偶尔也能看到几位农民在辛勤地劳动着，用自己的汗水浇灌金灿灿的油菜花。同时，田野边稀疏能看到几座别墅的房子。那时，我的心里快活极了。连爸爸妈妈的烦恼被那油菜花可爱的“面容”洗净了，脸上也洋溢着快乐的笑容。
突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路边，又看到蚕豆花也在“陪伴”着她。我立刻被这些小的却又顽强的小生命所感动了。我马上叫爸爸妈妈来看着奇特的景象，并把她拍了下来，以留作纪念，也可以激励我以后遇到了困难不退缩、不被困难“打倒”。
我们在田野里拍照，玩耍，非常高兴。有一次，拍照，爸爸把我高高地举了起来，我自由地就像小鸟一样，要飞起来。我闭上眼睛，任由“调皮”的风从我耳边呼呼吹过。我听着鸟儿在枝头欢快地唱着歌儿，树叶在树上摇曳着，弹着琴儿，给鸟儿们伴奏，她弹得琴时而快，时而慢，时而响，时而轻，好听极了。突然，妈妈的叫声把我从“梦幻的世界”中“拉”了出来。天慢慢黑下来了，妈妈叫唤我们父女俩该回去吃饭了。我只好依依不舍地离开了那片美丽的金黄色的油菜花。
春天的田野真美，春天的油菜花更美！
小学的小学作文500字 篇8
周水子小学我们周水子小学背靠鼎山公园，环境清幽。春日，小鸟啁啁，生机盎然；夏日，绿树荫荫，凉爽无比；秋日，黄叶飘飘，似蝶起舞；冬日，白雪皑皑，也能赏心悦目。这里真是一个读书的好环境！
一进入校园，乐学教育浸润孩子一生几个苍劲有力的大字就映入眼帘。宽敞明亮的教室里传来了朗朗的读书声，伴随着风吹过树的声音，唱响了一曲动听的歌谣。随着下课铃声的响起，校园里也变得热闹起来，笑声、谈话声、喊叫声一时齐发，使宁静的校园变得活力四射。同学们在紧张的学习后，尽情享受着这快乐的十分钟。
这里有充满阳光的少年，还有兢兢业业、诲人不倦的老师，是师生更似朋友。我们学校以乐学教育浸润孩子一生为办学理念，在阅读育人理念引领下，开创了全脑阅读训练课、多元阅读活动等其他学校前所未有课程。学校还通过各种活动各种鼓励方式来促进学生阅读习惯、阅读品味、阅读能力的不断提升。在这里随时随地你都会看到手捧书籍的少年。学校还会为同学们提供各种展示自己才艺的舞台，文化节，英语节年年不同，年年精彩。最令我兴奋的是今年大连市首间3D打印创客教室在我们学校建成了，在科技引领的时代，我们学校又走在了前面，开阔了我们的视野，增强了我们学习的兴趣。乐是乐此学，学是学此乐；不乐不是学，不学是不乐。
学校让我们在快乐中学习，又在学习中体会到了无穷的乐趣。我爱我的周水子小学！
小学的小学作文500字 篇9
雪淅淅沥沥的下着，瑟瑟寒风呼啸而来，使人不禁打了个哆唆。但是今天，却因为我们的活动，增添了几分温暖。
山路颠颠颇颇，经过四个小时的车程，终于到达了我们的目的地。虽说这里不像，电视中的贫困山区中的那样贫穷破旧，可我却能明显感觉到这里生活的拮据和艰苦。时间不等人，我们马不停蹄，立刻上山，去今天第一个资助对象，王卫*的家。他的家庭原本幸福，美满，他的爸爸以采摘、售卖山核桃为生。但山核桃却生长在极其陡峭的悬崖上，他的爸爸在一次采摘山核桃的过程中，不幸坠下山崖。他的妈妈得知这个消息后悲痛万分，应受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都压到了他的身上。但他并没有失落自卑，反而更加努力，靠自己的双手支撑起了整个家。
一路沿盘山公路而上，再经过一条泥泞的小路，终于来到一个山顶的小村庄里。家家户户门口都贴满了喜庆的对联和福字，充满年的气息。可到了王卫*家的门口，我们却惊住了。他的家中异常简陋，一台老式的电视机在房间的角落，发出嘈杂的响声。客厅中间，是一个冒着火星的大火盆。我们才发现，坐在火盆旁的那个瘦小的身影，竟然就是初一的王卫*。他身上的衣服明显短了一截，黑黑的脸上也有着几条冻伤的裂痕。我摸摸自己的脸，却是嫩嫩的，光光的，十分细腻。“呀”这时，突然有人惊讶中又带着怜悯的惊呼了一声。我扭头一看，一个阿姨正心疼的托着他的手。天呀，我瞪大了眼睛，哥哥的手上满是冻疮，一条条裂口赫然出现在手背上，红的发紫的手实在令人心疼，不知这双手承担了多少责任，多少苦活儿。我又忍不住看看自己的手，白白嫩嫩，哪有什么伤口。平时干点儿小活儿，哪还有什么资格喊累，比我大了几岁的他，早已是家里的顶梁柱，所有活儿都压在了他的肩上，小小的身躯承担了多少责任。我们纷纷敬佩又怜悯的将带了的衣物，水果放下，但愿他能不再那么辛苦，劳累。
雪还继续下着，但心中以流过阵阵暖流，温暖的行动还在继续。
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