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关于回忆小学作文600字七篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的回忆小学作文600字7篇，希望对大家有所帮助。
回忆小学作文600字 篇1
我正手忙脚乱的拉开抽屉翻找着，一束略显单调的阳光照在角落，尘埃纷纷落下。角落里，是那支笔，笔身上的淡蓝蝶翼渐渐褪去……那仅有的一丝痕迹蔓延到我的心中，勾起更多更多……
那一天，天边的云似被雕刻出了不一样的轮廓，“一朵，两朵”，我无聊至极在本子上画着。“咚当，渍”是一支铅笔，滚到了我脚下，我拾起它，笔身上点缀着几片蝶翼。“真好看，”我环顾四周，没有人找东西“也不知道是谁的，我先拿着吧”我吹吹灰，小心翼翼地把它放到抽屉角落。
云朵遮着太阳，太阳似乎不甘埋没，又一脚踢开云钻出脑袋来笑着，云却黑了脸。“我妈昨天给我挑了支笔，上面还有蝴蝶的.翅膀，蓝蓝的，我觉得不错，你看看?”我闻声看去，她们又在聊，不过听起来跟刚才那支挺像的，“哪去了，刚才还在书里夹着呢。”我正准备给她，突然一想，我就这么拿出去，他们会误会的，可我也不能不给呀，这毕竟是她的。虽然这笔很好看但……
我还是把笔占为己有了。好像是被这古怪的天气影响的，我的心跳的都快蹦出来了。“你见过一支有蝴蝶翅膀的笔吗，蓝的”，她抬头问，不经意间我们对视了一秒，她的眼中映着一切，：映着云朵与太阳、映着我灰暗的眼睛，还有我狂跳的心……似乎，在她的眼中我迷失了自己。我躲开他的眼神，甩甩头，一句话也说不出口。
至今我每每忆起，都无法直视她，与那淡蓝色的蝶翼。
那支笔在抽屉里躺了许久，淡蓝色蝶翼褪去了，也许是在阳光下飞走了，我的纯真似乎也随它渐渐褪去了。
回忆小学作文600字 篇2
夜晚，我打开窗户，窗外一片寂静，月亮将他皎洁的月光挥洒在大地上。桌上的闹钟滴滴答答地走着，是黑夜变的似乎更加漫长。天空中闪烁的星星像一眨一眨慈祥的眼睛。我看着看着，那星儿勾起了我对李老师的.思念……
可曾记得，在灯光下是谁在孜孜不倦的批改作业，在节假日，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的帮助我们？在我们犯了时，是谁在苦口婆心的教导着？那便是您，我敬爱的老师！
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"。但我归信您定会与青山同在，与日月同辉，因为您的职业是神圣的，是伟大的！您将永远留在我们心中！
记得那是一个寒风凛冽的冬天的早晨，因为下了雪，大家都很高兴。在课间的时候，大家都跑到操场去玩。我和同学们在操场上追逐打闹，尽情的玩耍着。突然，“嘶”的一声，手不小心被铁栏杆上的铁丝划了一下，划开了一道口子，很长。接着，血一下子就冒了出来，殷红的血滴在白色的雪地上，显得格外刺眼。由于天气很冷，被划开的地方很疼很疼。我被疼得直呲牙，眼泪花儿都冒出来了。同学们都围了上来，不一会儿，老师就被同学们叫来了。她把我领到办公室，有酒精帮我清洗伤口，然后用绷带包扎。您虽然没有说一句话，却胜过说一大堆话。那是可谓是“无声胜有声啊”。那一幕，深深的感动了我……
啊！老师，我为你歌。您含辛茹苦，付出了您全部的心血，付出了您那宝贵的青春，把他献给了教育事业。您用真情来呵护着我们，关心着我们，爱护着我们。您用心血来浇灌着我们。老师，谢谢您！谢谢您对我们的良苦用心！谢谢您的付出，谢谢您对我们的爱！
回忆小学作文600字 篇3
剪刀石头布，与其说是一种游戏，不如说是童年的记忆。———题记
路过公园，听到熟悉又响亮的“剪刀石头布”声，突然间，我怔住了。随着声音望去，广场上一群小孩子围成一个圆圈在猜拳，喊声过后，几张稚嫩的小手同时伸出，赢的孩子脸上藏不住胜利的微笑，输的则失落地叹了口气。在安慰声中，大家又随即闹成一团……
看着眼前的一幕，我好像时空穿越了一样。以前，下课铃一响，操场上就准时响起了这个声音。男生类似猫捉老鼠那样的追逐游戏，女生一起玩跳绳、毽子，男生用猜拳决定输赢，女生用猜拳决定先后。然而并不是每个人都那么守规矩，因为每个人都期待自己胜利的一方。在我们挥动着手大喊“剪刀石头布”时，在大部分的手都伸出来后，个别狡黠的，却像迟到了的孩子一样姗姗来迟。“你慢出！”守规矩的孩子会异口同声地指着不守规矩的孩子责备。被“批评”的会害羞地笑着承诺，这次一定不慢出。这时，“批评”的会学着老师的样子，用轻蔑的眼神看着他们，像是在说，哼，这次再耍赖有你好看。可是，这样的“批评”似乎没有什么效果，“慢出之风”没有得到根除，反而愈演愈烈。久而久之，慢出不再是耍赖，而成了同学之间的.开玩笑的一种方式……
当我们还在为游戏痴迷时，我们不得不将此戛然而止。游戏仿佛只是小孩子的代名词，不知不觉中，我们长大了，告别了无忧无虑的童年时代，没有了操场上玩耍的身影，没有了那一声声“剪刀石头布”，我们那双曾经演绎多少次是非输赢的手，而今天却只能抓起笔杆在纸上罗列着算式和图形。大家也只是在结果有争议的时候才会偶尔想起那个一锤定胜负的裁决，公正而又爽快。
“剪刀石头布”如此简单的一句话，却有着童年纯真的记忆，被我记在了心里。那句话就像刻在石头上的字，永远不被抹去，不论何时，听到这句话就会想起童年的时光，陷入回忆……
还是那一句————“剪刀石头布……”
回忆小学作文600字 篇4
不知何时，“烦恼”这个令人厌恶的词语竟如噩梦般的缠上了我。不过说来也怪，我的烦恼只是不想长大而已。“长大”这个陌生的词眼，意味着责任，意味着成熟，我不想长大，我还没有做好准备去迎接我的另一段人生。
回想童年，原来的我是多么幼稚，似乎没有什么事是可以让我伤心的，整天脸上挂着一幅没心没肺的.笑容，街里街坊见了我，总会说：“我们的小太阳来了啊。”而我呢，总会回一句甜甜地问好。
之后，我上了小学，“烦恼”渐渐缠上了我。学业的负担，考试的压力，家长的期望，这一切的一切，都压得我喘不过气来。我也渐渐没有了太阳般的笑容，“小太阳”这个外号也离我越来越远了。如今学期临近结束，烦恼更是又多了一个毕业。我原本以为，“毕业”这个词，离我很远。万万没有想到，它竟会来得如此之快。我不想毕业，也不想长大，不想迈入中学。
我舍不得从一年级开始相处了六年的同学；舍不得一起在运动会上奋力奔跑的队友；舍不得互相竞争的对手。我舍不得小学的一切一切，可是时间就如一个无情的老人，不给你丝毫犹豫的机会，毕业考就要来了。这也意味着我们即将毕业，即将分离，可是我忘不了，忘不了我们的欢歌笑语，忘不了我们的种种，仿佛往事就在眼前，不再是回忆。可，这是不可能的，以此诗来纪念我的回忆：
忘不了，
一起的欢歌与笑语。
忘不了，
一起的嬉戏与打闹。
虽然，
我们不久将分别，
但不会变的，是彼此的情谊。
时间很慢也很快，
转眼将结识新的朋友，
但是，
我希望，不要忘记，
我们共同的承诺！
回忆小学作文600字 篇5
转眼间，小学6年的时光过去了，我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音，到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中，有着太多太多记忆深刻的故事，现在回想起来，仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容，想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我
们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。 郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的.不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！ 对母校的回忆是美好的，对母校的
回忆小学作文600字 篇6
光阴似箭，日月如梭。时光飞逝，一去不复返。现在，我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，时间过得多快吖。转眼间，我们就在母校生活了六年了。这六年里，发生了多少事，或许我们已经数不清了；这六年里，我们学到了很多的知识；这六年里，我们意外收获了友谊……
六年的友谊，六年的感情，如今，说散就散了，说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗？真的舍得我们平凡而美丽的学校吗？真的舍得我们和蔼可亲的老师吗？
我们刚踏进学校的时候，那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的`红领巾，跟我们一起唱队歌，为我们升上一年级而高兴。
现在的我们，已经是毕业班的学生。如今，是我们为一年级的小朋友戴红领巾，小朋友的脸上有几分开心，可，我们的脸上，却略显忧愁。，她们开心，是因为升上一年级，说明她们长大了，我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾，说明我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，说明我们要毕业了，说明我们要分离了。
六年的时间，我们变了，我们从天真，无知，胆小，变得成熟，稳定，开朗。同时，我们也从乖巧，文静，变得叛逆，自大。
那些年，我们哭过，我们笑过，我们尴尬过，我们受过气，吃过苦，流过泪……
我们的成长，离不开老师。我们如若一片青草，老师则如一场春雨；我们如若一群鱼儿，老师则如湖里清水；我们如若一本书，老师则如一个书签。老师，一直伴随着我们成长，老师一直在我们背后默默无闻的付出着。
考试的日子倒数着，慢慢地逼近着。我们是时候跟同学，跟母校，跟老师say goodbye了。
回忆小学作文600字 篇7
时间如同流水，来匆匆，去忙忙，转眼间，我已经是小学五年级的学生了，还有一个月就要升入初中了，可我对朝夕相处的同学和老师却怎么也说不出“再见”这两个字，因为在小学这五年的难忘生活给我留下了美好的回忆……
忘不了我的语文老师，记得刚上小学的时候，我的`作文写得不是太好，而我自己却并不太在意，她主动找到我，让我暑假去她家补作文，别的老师都利用薯假休息，而她却要牺牲宝贵的时间为我补课。补作文时一个错别字她都会检查出来，她是多么的细心啊！她为我讲解作文中的修辞方法，一遍一遍讲得很耐心，又时虽然显得很劳累，但依然尽心尽力地辅导我。果然，经过她给我补课之后，我的作文水平突飞猛进，在考试和各种作文竞赛中都取得了优异的成绩，老师，如果我的成绩能变成一束美丽的鲜花，我愿意把它献给您。
忘不了我的英语老师，就在今年，我考上了英语奥林匹克的决赛，在五一长假中，您不辞辛苦，辅导我英语，使得我在英语奥林匹克的决赛中不畏强手，取得了全国二等奖，您使我有了坚实的英语基础，和超群的英语实力，我感谢你英语老师，您如同一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，如果我的成绩能变成一首动听的乐曲，我愿意把她献给您。
我更忘不了同学那一片真挚的感情，记得音乐课上，老师搬来了一台录音机，放起了熟悉的旋律，“这些年／一个人／风也过／雨也走／……”一开始只有几个同学小声地唱，后来到了高潮“朋友一生一起走／那些日子不在有／一句话／……”的时候，全班同学顿时手拉着手唱了起来，同学们个个唱出了自己
的感情，原先被老师称为一盘散沙的班级变成了一块黏性极强的泡泡糖，分也分不开，此时如果我有一台照相机，我一定要把这感人的时刻照下来留念。
每当我想起这五年的时光，脑海中都激起一朵朵浪花，这一朵朵浪花就是那难忘的小学生活，这一朵朵浪花就是培育我成长的母校；这一朵朵浪花就是老师同学和我。
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