快乐的一天小学作文

时间:2023-06-09 16:53:25

实用的快乐的一天小学作文4篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的快乐的一天小学作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的快乐的一天小学作文4篇

快乐的一天小学作文 篇1

  暑假的一天早上,天气格外晴朗,我和妈妈一起到瀛洲生态公园游玩。

  我怀着兴奋的心情来了瀛洲生态公园,看见游人拿着一瓶瓶的牛奶。我急匆匆地来到奶牛场,远远闻到一种很臭的味道,哦!原来那些奶牛正在洗澡呢。我来到牛的面前,它摇了摇尾巴,好像在欢迎我们的到来。然,我就开始挤牛奶了,首先,我准备一个桶,接着,我蹲下身子,小心翼翼地捉住了牛的奶头,用力地挤,洁白的牛奶就一点点的被我挤出来了。奶牛的尾巴用力的摇来摇去,好像要生气似的'。我马上闪开,原来它正在小便,它的小便真厉害,就像倒水一样,发出“噼噼叭叭”的,真好笑。

  过了一会儿,我们来到了果园,那结着硕大的米黄色果子的龙眼树展现在我眼前。我和妈妈比赛摘龙眼,看谁摘得多。比赛马上开始了,我二话没说就拿起梯子爬上去,身手灵活,像一只小猴子似的。不一会儿,我已摘满了一筐。最后,比赛结果还是我摘得多。然后,我们坐在一起品尝龙眼。我挑了一粒剥掉外壳,就看见里面新鲜、透明的果肉,我尝了一口,甜津津的液汁满口都是,真是让人乐在其中。

  我们漫步在道旁,享受着大自然的风光,欢快地走在回家的路上。

快乐的一天小学作文 篇2

  这个月的第一天是我终生难忘的一天——五月一日。我和爸爸妈妈还有弟弟去景山公园玩。我们先来到东门口中拍了很多郁金香花,它们很美有红色的、黄色的、粉色的、白色的。

  接着我们来到了南门口,听一位伯伯说快板书,那伯伯说得特别有表情——说到祥云他望天上看、说到远处的人群他就踮起脚往远处看。

  中午我们在草地上的`大树上栓起了吊床,我和弟弟可高兴啦!我们还给吊床起了一个新名字——新型秋千。我们的吊床招来了很多小朋友。我和弟弟就跟小朋友们排队一起玩。每次躺在吊床了的小朋友总是不舍得的下来,而在排队的小朋友就说你该下来,你的时间到了

  (我们规定每人玩五分钟)我们玩的可开心啦!

  最开心的事——我们玩累了爸爸妈妈给我们支起了帐篷。我和弟弟躺在帐篷里又吃又喝,可高兴啦!我还要邀请爸爸进来,让他美美的睡了一觉。爸爸说:“真舒服,我小时候就没有好吃的零食、好玩的玩具,现在的孩子真幸福、快乐呀!”

  下午玩们又爬上了万春亭,听爸爸说原来站在亭子上,能看到北京的全景,哇!万春亭真高呀,下面的房子树木变得那么小了。

  我和弟弟今天玩的可开心啦!

快乐的一天小学作文 篇3

  今天阳光明媚,我们在老师的带领下做了一个传电话的游戏。

  上午第二节课老师笑眯眯的走进了教室,温和地对我们说:“大家做一个传电话的.游戏,”“哪有电话呀?”同学们就像热锅上的蚂蚁吵开了。“请大家安静,我说一下游戏的规则:我先给前排的同学发一张纸条,不许让别人看,过十分钟后把纸条收起来,在传的过程中不许说话。”老师不紧不慢的说。

  游戏开始了,我心中就像装着一只正在活蹦乱跳的小兔子,只见我们组的毕圆圆胸有成竹,我才慢慢缓和下来,我迫不及待的等着,啊!终于轮到我了,我侧耳倾听,可见我前面的同学认真的说着,生怕说错了。“哈!哈!哈!”原来我们组的句子“小红和我们一起玩耍”变成了“小猴和我们一起玩耍。”

  “叮铃铃”下课了,我们恋恋不舍的和父母回了家。

快乐的一天小学作文 篇4

  清晨的阳光洒了进来,耳朵听到院子的公鸡发出咕咕咕的叫声,我迅速的从被窝爬了出来,今天可是星期六呢!是我最期待也是最快乐的一天。

  吃完早餐,妈妈会载我到苗栗市丘老师的画室上课,在上课时,我最喜欢画风景画,画完一张,我就会感觉我的绘画技巧又更进一步了,老师看了看画,对我说:“你现在画的画,可是比六年级的'水?还高呢!”因为这句话,让我感到非常有自信,我想这就是所谓——一分耕耘、一分收获吧!

  下午二点,我就要去上我最紧张,但是又最开心的笛子课了,为什么是既紧张又开心呢?因为我的笛子老师徐老师是一个很严格的老师,不过在上课时,我都会被老师?美,有了这个动力,我才会更加努力的练习,希望有朝一日可以得到好的成绩,回报老师辛苦的教导。

  终于要运动了,下午五点,我会与姊姊一起去打篮球,我们认识一些打篮球的同好,每次我们都会去找他们玩,姊姊与我在他们眼?可都是神射手呢!所以每次比赛都是我们获胜。另外,我们也会去骑单车或者熘直排轮,总是玩到满身大汗,天色昏暗时才回家洗澡,然后享受妈妈精心烹调的美味晚餐。

  星期六是我最快乐的一天,星期六也是我一的动力来源,我利用这个放假的时间充实自己,一直下去,相信以后会有很好的结果。

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