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关于小学作文600字合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小学作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文600字 篇1
尊敬的老师:
您好!平时您总是像园丁似的细致入微的照顾我们,到学期末了,我想对您说几句话。
老师,谢谢您!谢谢您对我们的照顾与关怀!平时,如果有同学受了伤,您总会第一时间解决这件事,并为同学包扎伤口。班里有几位身体不太好的同学,您总是悉心照顾他们,并告诉同学们要少接触他们,让他们好好养伤。、
老师,谢谢您!谢谢您对我们的包容。如果有同学做错了事,您总会先问清事情的原因,然后再解决事情。您不会让我们写检讨,您不会因为一些小事就给家长打电话,您更不会体罚我们,您只是让我们记住,下次不再干那些错误的事。
老师,谢谢您!谢谢您对我们的`鼓励和激励!平时,如果我们班没得到流动红旗,您总会鼓励我们,并且找出原因,告诉我们下次要好好打扫卫生。如果在比赛中,我们班输了比赛,您不但不指责我们,而且您也不斥责我们,您只是告诉我们不要灰心,机会还会有的,也以此激励我们,让我们做得更好。
老师,谢谢您!谢谢您对我们的教育和帮助!平时,您总会教育我们要好好学习,不能贪玩,您还教育我们要好好做人,不能走歪门邪道,您对待那些好学生和坏学生都是平等的。如果同学有难题您都会为他仔仔细细、认认真真地讲解,直到他会了为止。平时您还让那些好学生帮助那些坏学生,帮他们把成绩提高。
老师,千言万语都表达不了我们对您的感激。您就是一位园丁,像照顾花草那样照顾我们;您就是一盏明灯,照亮我们的人生之路;您就是一片大海,哺育着我们这些小鱼。
祝您身体健康,工作顺利!
小学作文600字 篇2
一年一度的春节是我们中国人最重要的节日,除夕晚餐是全中国所有家庭最重要的团圆餐,绝大多数人们都会回家跟家人团圆,吃团圆饭。我每年都和爸爸妈妈回爷爷奶奶家过年,除夕晚餐奶奶每年都会做很多美味佳肴给我们吃,但最后一道菜总是“炒青菜”。
除夕当天九点多钟,我们一家拎着大包小包的礼物坐上大伯伯的车子去爷爷奶奶家。我们一家和大伯一家在车子上有说有笑,不知不觉便到了目的地――高淳定埠老家。 爷爷奶奶看到我们一家和大伯伯一家都来了,开心的'不得了,因为大伯一家因工作关系有好几年没回家吃除夕晚餐,连生病的爷爷都早早起来迎接我们,我们一家热火朝天的聊了起来。
中午饭刚吃完,奶奶就快快乐乐忙起了除夕晚餐,妈妈和大妈也各显身手,拣菜、洗菜和配菜,一起包饺子,拉家常。
我和姐妹们看电视,玩游戏,快活似神仙。
晚上,奶奶做了满满一桌子菜,有农家油豆腐、炒腰花、大肉元、糖醋排骨、高淳腊鹅和我最爱吃的农家老母鸡汤等等。我们一边吃,一边看春节联欢晚会,一边聊天,互相祝愿祝福,这顿饭我们吃的都很开心,奶奶看我们吃的差不多时,奶奶笑着说:“我还有一道非常重要的菜要上”,我以为是城里人都很少吃的鲍鱼和鱼翅呢?!哪想到最后端上的仍是一盘青菜,奶奶语重心长的对我们说:“大家一起站起来,共同把竹筷放入青菜盘夹青菜吃。”我问爸爸:“奶奶为什么每年都叫大家同时吃青菜呢?”爸爸笑着对我说:“青菜代表着亲亲热热、团团圆圆,大家一起吃青菜就是我们一家永远亲热、团圆。”我恍然大悟。
青菜虽然是普普通通的菜,一般人家常年有得吃,但除夕晚餐代表着亲亲热热、团团圆圆。奶奶是希望我们全家都亲亲热热,团团圆圆,常回家看看。以后我要常拽住借口工作忙,很少回家看爷爷奶奶的爸爸妈妈,常回家看看,多吃点奶奶做的“炒青菜”。
小学作文600字 篇3
昨天,我们从家乡带回来了一种美味的食品——艾糍。咱们家乡的艾糍又分为两种:香香咸咸的——红豆馅的白艾糍;香香甜甜的—芝麻花生馅的黑艾糍。这些艾糍全是伯母们勤劳的结晶。
好啦,说得我们一家越来越馋了。“叮!”随着微波炉那声警报,咱们美味的早餐被带上餐桌了,呀呀呀······好香耶!墨绿色的黑艾糍和雪色的白艾糍在一起——两个字——诱人!。爸爸两眼都直了,突然他放声高歌(好汉歌):“该出手时就出手哇,嘿呀,伊尔呀”唱罢,便卷起衣袖把那双“魔爪”伸向艾糍。我们才没那么粗鲁,但还是迫不及待地拿起筷子,我夹!
瞧哇!那热腾腾的艾糍还冒着一缕缕热气,香味儿随即扑鼻而来。我夹的是白艾糍,咸咸香香的味儿一骨碌地往我鼻孔里钻。我一边闻一边流口水。再看爸妈,已经吃完一个了,我太慢啦。我张开那张血盆大口——唔!入口软绵绵的,还挺有嚼劲儿。可口的红豆,散发出诱人的味道。
“哇哈哈哈!”^_^“哈哈哈!”突然,爸爸妈妈放声大笑。“哈哈,小猪,你的'牙上粘了好多艾糍,哈,像个小丑!”我又气又好笑地瞪了爸爸妈妈一眼。一边吃,我一边想着艾糍的制作过程。嗯·····终于从无边的回忆中找到了。那时我才7岁,在家乡看到伯母们又是磨面粉又是包馅的,哦,还把一些绿绿的东西混在面粉里,原来她们在做艾糍啊!
无论付出多大的“代价”,我也要尝尝黑艾糍。可是黑艾糍的样子如果拿它和白艾糍比,简直是一个美女,一个野兽,也可以说是一个天鹅,一个蛤蟆。最后我因为经不住诱惑,尝了一个。( ⊙o⊙ )哇!黑艾糍真是表里不如一啊!按我的观点,黑艾糍要比白艾糍好吃三倍!特别是那香甜的芝麻,花生,叫人回味无穷!
艾糍是我们的传统美食,如果你馋,就到我家乡吃吃正宗的艾糍吧!欢迎!
小学作文600字 篇4
生活中,我们每一个人都有自己独特的世界,自己的特长和爱好。当然,我也不例外,也有自己的一片美丽天空—竹笛。
"唉!新买的笔又丢了一支。"那天,我垂头丧气地走在回家的路上。到了家,我闷闷不乐地坐在床上,心中很是烦恼。突然,一个挂在墙上的东西引起了我的注意。原来是我的竹笛。对了,好长时间没吹了,不如用笛声来消愁吧。我这样想着,于是,我摘下笛子,慢慢地走出家门。
到了楼下,站在柳树下,我端起笛子,吹响了第一声,顿时,一个优美动听的音符从笛管中飞出。我的心情也有所好转。于是,我吹起了一首《琅琊神韵》。眼前微风吹动,碧柳摇曳,再加上我优美的笛声,活像一幅五彩斑斓的画卷。我的心情越来越好,笛声也更加悠扬。路边时而走来几个围观的人,我也渐渐陶醉在自己的笛声中。
路旁围观的人越来越多,时而还传来阵阵赞叹声。我心情大有好转,完全陶醉在自己的笛声中。我仿佛是一位诗人,独自漫步在琅琊山中,聆听着优美的`神韵,感到心旷神怡。()我烦闷的心情一扫而光,感到十分愉悦,我望望前面的碧柳,它翩翩起舞,似乎陶醉在我的笛声中,我瞧瞧头顶的云朵,它们踱来踱去,仿佛被我的笛韵所感染;我看看上空的鸟儿,它们欢快地歌唱,好像为我的笛声而喝彩。我变得心情舒畅,一切的烦恼、愁苦全部融化在这笛声中。乐曲逐渐进入高潮,也越来越接近尾声。最后,一个华丽的结尾后,我的乐曲也结束了。观众立刻报以雷鸣般的掌声。在这一片掌声中,我愉悦地走进了楼门。
竹笛,在我的生活中扮演着重要的角色。感谢你,竹笛,在我失落时,你帮我重拾信心;感谢你,竹笛,在我烦恼时,你为我的生活增添乐趣;感谢你,竹笛,为我的课余生活增添了美丽的色彩;感谢你,竹笛—我的美丽天空。
小学作文600字 篇5
“哎喲,痛死了!”我紧皱着眉头说道,“编围巾好难呀!”编围巾?看到这里,你要说了,编围巾?岳子淳会编围巾?这要从头说起了。
“大家好!我是从今往后教你们编织围巾的金老师!”站在讲台上留着一头齐耳短发,高挑的身材,笑容满面的这位女士,是我报“巧手编织”班的任课老师——金老师。
镜头一:
金老师跟我们说完怎么编后,接着说:“好,现在你们自己先练习一下吧!”她话音一落,教室里像炸开了锅一样,七嘴八舌的说话声像蜜蜂一样“嗡,嗡,嗡”地响个不停,把正听得木在原地的我一下子惊醒了,我四下望了望,见孙钰昕她们已经“开干”了,我马上抽出针,拿出线,可,那只那线的手突然悬在了半空中,因为,我那一机灵,竟然把怎么起头的给忘了,我把头转向孙钰昕,向她投出可怜的目光,她忍不住“啪”把自己手中的.“活儿”一丢,握住我的手,像大人教小孩写字一样,“一笔一画”地教着,当然,我也不会呆呆的在原地,我用十二分的注意力集中在了这上面,编了一半,她说:“岳,接下来就你自己编了哈。”我拿过针和线,认真地编起来,虽然很慢……
镜头二:
可是,天有不测风云,我原以为这样就万无一失了,可编到了第二行,由于前面我可能编得太紧了,针怎么也插不进去,像在和我作对一样,好不容易针插进去了,抽珍的时候又抽不出来,急得我直喘粗气,我用食指使劲地往下按,但针还是纹丝不动,我只好两只手一起上,最后,针是抽出来了,却把我的食指戳的又红又肿,痛的我“嗷嗷”只叫,后面的事儿更是状况百出,比如抽针太快漏了针了等等……,“叮铃铃”下课铃响了,我看着那“战利品”心里美滋滋的。 一天过去了,虽然那只手指还是很疼,但,我却有满满的成就感,大概,这就是成功的喜悦吧!不管怎么样,我都很开心!
小学作文600字 篇6
“各位同学,明天有『科学嘉年华』的活动,不但有新奇的魔术表演秀,还有丰富的科学闯关游戏,初一到初二年级的同学……”当我听到老师说明活动的流程时,我的心就像长出一双翅膀似的飞出教室外,想像着各式各样有趣又多元的科学游戏,兴奋和期待的心情不言而喻。
而令人期待的『科学嘉年华』终于揭开序幕,首先由弦乐团演奏《卡农》来迎接我们的贵宾-市儿童育乐中心洪主任和热心服务的志愿者们,这首旋律优美、节奏轻快的乐曲很快的就让大家沉浸在愉快的气氛中。接下来由主席和洪主任为大家介绍今天的闯关内容及儿童育乐中心目前展出的古迹、热门电影和各项好玩的体验活动。紧接着是小朋友们都非常喜欢的魔术,魔术师由魔术表演结合各种科学实验,还请同学们上台自己动手体验,其中包括了空气炮、大泡泡和吹气球,让大家不但一边观赏精彩的魔术,还同时增加科学知识,真正达到寓教于乐的效果。
看完魔术表演后,终于轮到我们期待已久的闯关活动时间,那些五花八门的科学游戏看起来非常有趣,每个关卡前也都大排长龙,同学们各个大展身手使出浑身解数来闯关。我一共玩了十二关,其中包括认识昆虫、钞之在我、毛毛历险、与粽不同、智慧巧巧板、翻山越岭、惯性实验、豆豆上学……等,这些游戏让我在玩乐中学习到如何辨别昆虫、了解震动与波的'传导、几何空间和图形、物体重心、离心力、牛顿定律……等科学知识,除此之外,我还拿到了精美小礼物-恐龙模型立体拼图,今天的收获真是不少。
这次的『科学嘉年华』活动,在老师们的指导协助和同学的热情参与之下画下了完美的句点,要感谢城市市立儿童育乐中心和师长们为我们筹备这个精彩的教师节活动,不但让大家收获满满,也让同学们站在科学巨人的肩膀上看得更远更广,丰富我们的知识宝库。
小学作文600字 篇7
“哇!爸爸你违规左转啦!”这时整个车子的我们,都开始紧张了,因为就这么巧,一个眼尖的警察伯伯慢条斯理的叫爸爸把车子停在路边,爸爸自认倒霉的把驾照拿出,准备接受罚单了。
警察伯伯无意的扫描了我们塞得满满一车的小孩,数了一下:“一、二、三、、四,天哪里!这全是你生的吗?”妈妈没好气的帮爸爸回:“废话!当然都是我们生的啊!”幽默的警察伯伯笑了起来,挥挥手:“你们走吧!下次不要违规了。”
你瞧,连警察伯伯看见我们这个六口之家,都只有敬佩的份儿了。
现代人孩子生的少,有的人干脆不小孩,我的爸爸妈妈超级勇敢,而且我们是超级稀少的少数民族,所以他们一口气生了四个,三女一男。虽然家里人多,很少出门去玩,但我却很喜欢这个家,因为家人与家人之间的感情是好到不行的呢!不过有时候难免还是会吵架。
出去时常会有人说,我和二姐长得很像,不过我觉得一点儿都不像。我们的感情好的时候很好,但是坏的时候是非常的坏。
为了要养我们、教育我们,爸爸和妈妈工作很忙,因为他们总是想把最好的'东西,公平的分给我们每一个小孩,但他们可不是顾着工作,就不管小孩的爸爸妈妈哦!他们有时会丢下赚钱的机会,认真的陪伴我们四个小孩。所以,一家六口集体行动,是在平常也没有的事情了。
现在的爸爸妈妈已经渐渐的享受到生四个小孩的好处了,因为家务我们渐渐可以分担,他们可以好好的休息一下。功课不会的,大姐和二姐也会当小老师,补补习老师还会教。
最顽皮的小弟,虽然是家中的独生子,一顽皮起来,却要经常接受“四娘教子”的教诲,哪里四娘?加上我们三姐妹,加上妈妈,不就刚好是四个娘子吗?可怜的弟弟!
小学作文600字 篇8
童年是一对美丽的翅膀,让你翱翔于蓝天,带你欣赏世界五彩的风光。蓝天白云,青山绿水,甚至是一件不起眼的玩具,都使我们无法淡忘。
不过,使我印象最深的还是在我五岁发生的一件事情。
那是一个美丽的春天,我刚满五岁,妈妈送了我两只令我爱不释手的小鸟。小鸟的样子可爱极了:圆圆的脑袋,五颜六色的羽毛,动听的歌声。最让我喜爱的是,只要他们一展开翅膀就可以自由的飞翔。看着小鸟飞翔的样子,我就情不自禁地伸直我的胳膊,用力地挥动着。妈妈看见我这副模样,似乎看透了我的心思问我:“是不是想飞起来?”我点点头。“小鸟是因为有羽毛才飞起来的。等你身上有了很多羽毛再开始学飞吧!”妈妈笑着说道。听了妈妈的话,我的'心里便萌生了一个小小的念头。
在以后的几天里,我像疯了一样的摘树叶,又粗暴地把原本照顾得无微不至的小鸟身上拔下了许多羽毛。终于有一天我积攒的树叶和羽毛堆得像一座小山那么高。我兴奋地把他们贴到了我的胳膊上。接着我又找一块高高的大石头,迫切迫不及待地爬了上去。就在我准备跳下石头,用力地挥动胳膊,马上就要感受到飞的快乐的那一刻,一个身影,匆匆地走过来,一把把我从石头上抱了下来。原来是妈妈,“你这孩子真不让人省心!”我并没有感到羞愧,而是生气地反驳道:“都怪你,我马上就可以飞起来了!”一想到不能飞行,我的心里又有一点小失落。“学飞?”妈妈先是愣了一下,随即哈哈大笑。“你这个傻孩子!小鸟可不是只有羽毛才能飞行的,它还需要人类一些没有的特征来帮助它。”妈妈笑道。
上了小学后,我明白了小鸟是怎么飞起来的。虽然我现在再也不会去学飞,但那件事却在我的脑海里永远的保留下去,因为那是我童年最美好,最美好的回忆。
童年,是天边一道最美的彩虹,是大雪中一缕最温暖的阳光,更是一对飞向梦想的翅膀。我会永远珍惜童年,珍惜这对纯洁无暇的翅膀,珍惜这绚烂、五彩、芳香迷人的年华!
小学作文600字 篇9
我们大部分的时间都是在校园里度过。在校园里,我们得到的不止是同学们的欢声笑语,不止是老师的教育文章,还有平凡网 ,每个同学都能感受到的——老师的关心。
事情过去很久了,它依然是那么清晰的印在我的脑海里。那时,我读二年级,那是一个夏天的下午,我们正在上体育课,进行跳远测验。那时,我想:正好让我露露身手!树上的知了叫得更厉害了,好像在为我打气呢!放心吧,我不会让我的“粉丝”失望的!转眼间,就轮到我了,我自信地进行助跑,准备跳一个美丽的姿势,跳破以前的记录……就在着时候,不知哪块可恶的石子绊了我一下,这下,做了个十足的狗啃泥。这时,我的漆盖受伤了,鲜血直涌出来,连那可恶的泪珠也跑出来凑热闹。老师看到这样,着急地说:“没事吧!”说着,她就背我去医务室。虽然她是个女老师,个子也不大,身子瘦小,但是,看着她脸上的表情,知道她现在心里想着:“作为老师,要做到关心学生!热爱学生!”就是这股力量使着老师把我背起来。
来到医务室她开始给我消毒伤口,还温柔地说:“没事,一点小伤口算不了什么,给老师来点坚强!”有了老师的`安慰,我的伤口好像没有刚才那么疼了。此时,老师还说起小时候的事:“小时候,我们孩子的经常跌跌碰碰,不知有多少回了。有一次,我的漆盖也受伤了,哭着回家。我娘没说什么,也没怎么安慰,就是摘了些草药给我敷伤口,还说:‘小孩子,摔伤一点儿有什么关系,不摔长不大。’可我看得出,她很关心我,只是表达方式不同而已。”是啊,老师对我们也非常关心,老师对我们的关心也是表达方式不同而已。当你一遇到挫折,或受伤了,他会给你安慰,给你鼓励,或许在背后辛辛苦苦地做了许多我们不知道的事情。或许有的同学受到了老师的批评,就去讨厌老师,但是老师是关心你呀,批评你,让你知道你错了,你才能改正过来呀。难道你喜欢一个随你们,错也好,对也好,都不管你们,这样的老师好吗?
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