快乐的小学作文

时间:2023-06-16 08:57:00 小学作文 我要投稿

【热门】快乐的小学作文7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】快乐的小学作文7篇

快乐的小学作文 篇1

  最近一连下了几天的雨,今天,太阳公公终于露出了笑脸,把温暖的阳光洒在了三墩镇中心小学,仿佛知道我们今天要春游,要和我们结伴同行。

  我们坐上汽车,车上洋溢着欢声笑语。

  我们首先到了杨公堤。两边的树枝繁叶茂,在微风的吹拂下,摇摇摆摆,好像在欢迎我们的到来。蝴蝶在花丛中飞舞,落在蝴蝶花上,你真分不出哪个是花,哪个是蝴蝶。我们经过弯弯曲曲的小路,来到了盖天居故居。它是一个古朴的建筑物,用来纪念著名的京剧艺术家张英杰。他演出了很多脍炙人口的剧目,如《三岔口》、《武松》、《狮子楼》等。走进正殿,映入眼帘的是他的彩色雕塑,右手拿剑高高举过头顶,左手竖起两个手指,左脚微微抬起,头朝左,凝视远方,好气派!接着我们来到了盖叫天的书房,只见墙上挂着周总理和盖叫天的合影,可见他的知名度有多高。不知谁叫了一声:“快来看,吕洞宾,吕明昊的祖先!”大家开怀大笑,原来有吕洞宾的画像。书房中间有一桌子,上面放了许多关于京剧方面的书籍,看来盖叫天对京剧真是痴迷呀!出了书房,我随大家来到卧室,木床、木桌,很简单,让我不解的是床边的很多瓶子,不知道有何用处,那一定是盖叫天的宝物吧。高老师对我们说,盖叫天曾经接了三次骨,为了能继续演出,他自己撞断庸医接错的断骨,让医生重新接。腿伤刚刚好,他就上台演出了,可见他是一个对京剧多么执着的人呀。

  走出盖叫天故居,我们来到了花圃。花圃里的花可真多,山茶花五颜六色,特别是它的独特香味,沁人心脾;兰花十分娇艳,妩媚;桃花一团团、一簇簇,火红绚烂。“搭石”,有人在喊,我醒过神来,飞奔过去,跳了上去。只见已有人在撩水,小鱼在水中穿梭,我禁不住也跃跃欲试,却不小心滑进了水中,同学们大笑,鱼也跑远了。虽然这种“搭石”是人工的,并且固定的`,但也算得上一道风景了。温暖的阳光下,同学们尽情地玩耍,有的已经冒出了汗,却不知疲倦。特别是几个同学用水枪打起了阻击战,弄得脸上、身上湿漉漉的,却喊好凉快。

  转眼间到了下午,我们愉快地离开了花圃。她们已经给了我一段美好的时光和一个美好的回忆,我真的是不虚此行。

快乐的小学作文 篇2

  秋天是一个丹桂飘香的季节,金黄色的桂花一簇一簇的,像一个害羞的小姑娘躲在叶子丛中。顽皮的风哥哥使劲一吹,金色的桂花洋洋洒洒就落了一地,像是给大地妈妈别上了一枚枚金色的胸针。

  星期六,我和爸爸妈妈一起去园子里摘桂花。看那满树的花朵,风一来,它们就飘然落下,仔细一看,地上居然还有一些桂花在动!哦,原来是一群小蚂蚁“背着”桂花在往家赶呢!趁爸爸妈妈抬头摘桂花时,我故意使坏,把手伸进叶丛里,使劲一抖:啊,天上下起了“金子雨”,它们落在爸爸妈妈的头上、肩上、胳膊上,鞋子上……仿佛给他们点缀上了金色的宝石,又仿佛给他们喷上了高级香水,一阵阵香味直扑我的鼻孔。看到我淘气的模样,爸爸妈妈笑了,他们脸上的桂花顺着笑纹滑了下来,落到我的眼里,满是幸福。我轻轻地把桂花从他们头上、肩上、衣服上“摘”下来,放到我的.小篮子中,不费吹灰之力就“摘到”了好多好多桂花,甚至比爸爸妈妈摘的加在一起还要多呢!我们用桂花做的桂花糕和桂花茶成了我们的下午点心,还用剩余的桂花酿成了桂花糖,准备在冬天时做桂花汤圆。

  秋天带给了我非常多的快乐,我觉得秋天真的和刘禹锡说的一样:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

快乐的小学作文 篇3

  “小小少年,很少烦恼,无忧无虑,阳光照……”童年犹如一束五颜六色的花儿,鲜艳明丽;童年犹如一个万花筒,装满幻想,装满奇妙。童年那一件件快乐的、难过的事儿都见证着你成长的足迹。

  打开记忆的宝库——

  那是一个盛夏的午后,我和妈妈去商店买东西。路上,强烈的阳光直射,衣服一会儿就黏在了身上,让人很不舒服。整个大街像处在一个蒸笼里。不一会儿,我就口干舌燥了,“妈妈,我渴得不行了。”我有气无力的说道。“你去买瓶水吧。”妈妈停下脚步,从包里拿出10元钱.“好!”我揣着钱,兴冲冲的到超市里买了一瓶“尖叫”,一口气把水喝了一大半,却没想到站在强烈阳光下的妈妈,没想到妈妈也同样口干舌燥,没想到用剩下的钱买一瓶水给妈妈喝……

  现在,每当想起这件事,我都觉得羞愧无比,我努力找出我对妈妈的爱,哦,我找到了……

  寒冷的冬天,风怒吼着,身上的大袍随风而起。妈妈带我来吃西餐。吃完后,最终还有牛排的隐隐辣味,于是,我对妈妈说:“妈妈,我想买瓶水,我有三块钱,去买瓶水喝吧。”妈妈一口气便答应了。我和妈妈来到超市里,挑了一瓶矿泉水,结完账,我正要一饮而尽时,突然想到那一次妈妈给我钱买水的事儿。我看着手中的矿泉水——当我喝着甘甜的'水的同时,妈妈也一定忍受着口渴的煎熬……我想:妈妈也吃了牛排,一定也觉得辣,她一定也需要这瓶水!我转过身,把手中的矿泉水递给妈妈,“妈妈,您先喝。”妈妈看了看我,眼神里流露出惊讶,随后,又是幸福。我把水递给妈妈,说:“妈妈,您喝吧!“妈妈摸着我的头,一句话也没说,把水递还给了我,说:“妈妈不渴,你喝吧。”

  我望着阳光下妈妈灿烂的微笑,也许,妈妈需要的,更多是我的懂事吧。

快乐的小学作文 篇4

  从前有一个失落的一角,叫小圆满。他很伤心,原来他是一个圆身上的'一角,可是不知道为什么,那个圆把它取下来了。小圆满想要找到那个圆,把自己装回去。

  这时,走来了一条小虫,小圆满问:“你好,小虫,你有没有看见一个缺了一角的圆?”小虫说:“我看见了,他朝东边去了。”小圆满说:“谢谢!”于是就向东走了。

  一天后,它看见了一只小兔子,问:“小兔子,你好,你有没有看见一个缺了一角的圆呢?”小兔说:“我看见了,前几天它还问我有没有见到一个角呢!”小圆满高兴地说:“它现在哪儿呢?”小兔说:“它往东边走了。”小圆满开心地说:“谢谢!”

  终于有一天,小圆满找到了这个圆,并回到圆的身上。可他发现自己不能说话,也不能看风景了,因为园跑得实在太快。于是它从圆上下来,继续做角。

  它又可以和小虫聊天,听大树讲故事,慢慢地看着四季变化,快乐地生活了!

快乐的小学作文 篇5

  有时你可能会感到生活不顺心,觉得生活很平常;其实,生活中处处有快乐,只要改变自己的心态,只要你用心去欣赏。

  乐观,是我的快乐之源。在生活中,我们应该乐观向上。当你的没有天分的妹妹在弹钢琴唱歌时,你应该感谢上苍不是宠物在作怪;当你的.亲戚向你爸爸借钱时,你应该想,幸亏不是讨债的警察;当你在学校里手扭伤时,你应该自言自语地说:“唏,幸好眼睛没受伤。”

  看吧!我一举就有这么多的例子!当你在生活中有些小折磨,你应该乐观面对,不能畏缩,这样你的快乐之源才会顿时喷发,并且永不停止。在你听妹妹弹钢琴时,你要享受,并赞美她;在亲戚来借钱时,你要让爸爸大方一些;当你扭伤时,你应该不去管它,想写开心事。毕竟,快乐可以弥补心灵创伤。

  记得我小时候,我生了一场大病,住在病房里,总想出去玩,但养身最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滞,什么事情也做不成,还要天天打针,可痛苦了。终于,在一个下雨的夜晚,我把心理的话对妈妈都说了出来,她听了,笑着对我说:“乖儿子,世界那么大,人生路那么长,人总要遭遇小挫折,关键是要看你如何面对。你一定要乐观对待,想一想,世界上还有许多人比我不幸,我一定要开心起来,把这一点点困难打倒,不是吗?”

  从那以后,我对待每一件事都非常乐观。这都是妈妈的功劳!

  人,必需要有快乐,快乐也是世界上最大的财富。何达写过一首诗,里面有这样一句让人印象深刻的话:“做每一件事,都给它一个快乐的思想。”你做到了吗?

快乐的小学作文 篇6

  今天下午,爸爸妈妈都不在家,我看地板上脏兮兮的,就像是一张花猫脸,我想:“地板这么脏也得拖一下了吧。”

  (把脏兮兮的地板比喻为“一张花猫脸”,很生动。)

  于是,我拿来水桶把它放到阳台的洗衣槽里,打开水龙头,水就“哗哗哗”的从水桶口上冲下来了,一会儿后,水桶满了,我拿来拖把,学着爸爸妈妈平常拖地板的样子把拖把往水桶里一浸,然后,提出来用手用力一拧,水就被我“哗啦哗啦”地拧出来了,再把它扛到客厅里,进行“污渍大扫除”。我先把全身的力气都用在拖把上:一会儿竖着拖,一会儿又转过来横着拖,就像手中拿着一根大大的毛笔在地上写大字,从厨房到客厅再到晾台,“唔呼!”我一排一排地使劲拖,就连一个角落也不放过。

  (有模有样!作者把这次拖地板的经过写得具体完整,很不错,来自生活的内容就是显得生动活泼。)

  第一遍拖完了,我本以为脏东西全都“挂掉”了,于是坐在沙发上吃起了零食,就在这时无意中朝地上看了一眼,可不看不知道,一看吓一跳,地板被我拖得更脏了,到处都是黑乎乎的拖鞋印,这时我才想起爸爸妈妈拖地板前都要先把拖鞋洗干净,这不,我没有先洗鞋,结果鞋底踩在湿湿的地板上就留下了一个个脏脏的痕迹,这害得我还得再拖一遍。

  (看来拖地板并不那么容易还挺累,作者的观察很仔细,感受也很真实。)

  于是,我赶紧把拖鞋洗干净,然后再重新拖地板,这次我拖得更加仔细,每个脏鞋印都反复拖上两三遍,就连角落里的污渍都没放过,“终于完工了!”我松了一口气,可是当我回过头来仔细检查时,“啊!气死我也,哪来那么多灰尘啊!”我愤怒地吼叫着,哎,原来是因为前面偷懒没有换水,这下好了,又得再拖一遍了。

  (拖一个地板也是一波三折,孩子的口吻让显得风趣许多。)

  这次,我索性脱下拖鞋,光着脚丫再拖一遍。这时我感到双手累了,于是,我眼睛一转,用了一种好办法——把拖把顶在肚子上向前推,可没想到刚推几下,左脚一滑,“砰!”我重重地摔倒在地板上,两眼(直)冒金星……。

  (真是一波未平一波又起。)

  第三遍总算完成了,这次地板被我拖得干干净净,上面的`地砖就像是新铺上去的一样。 (功夫不负有心人。)

  虽然,我已经累得两手发酸、两腿发软,站着、蹲着都难受,而且后脑勺还有点疼,但看着泛着太阳光的的地板,我感受到了劳动的快乐!

  (虽然很累,但作者能从劳动中感受到快乐,懂事了哦。)

  “我终于能帮爸爸妈妈拖地板了!”我躺在客厅的太妃椅上,心里美滋滋的。

快乐的小学作文 篇7

  在我的小学生活中,有许许多多使人快乐的事情,这些事情仿佛是天上的星星,每颗星星都记着我小学中快乐的事情。

  今天我就摘下最耀眼的那颗。

  记得我读三年级的时候,罗老师是我们班的'班主任。他宣布了一项规定:班里同学过生日的时候,能当一次班长,还能得到罗老师的一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为老师和同学们会一同为自己庆祝生日。

  可我过生日的那一天却懊脑极了。原来,我10岁生日恰恰是在星期天,同学们与老师都不能聚集在一起为我庆祝生日,我也不能当班长了。整个星期天,我都闷闷不乐。

  星期一早晨,我迈着沉重的脚步走进教室,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,罗老师满面春风,手里拿着一个精美的盒子走上了讲台。“哦,又有同学过生日了?”我猜测着。”同学们!”罗老师开口了:“昨天是方志军同学的生日,可昨天是星期日,我们今天为他补上,好不好?”好!”同学们异口同声地答着到。我一听,高兴极了,心好像要跳出来似的。昨天的不快顿时消失得无影无踪。我两手不停地拍着,想站起来对老师说声“谢谢。”

  “方志军,请上台。”罗老师亲切的招呼我。我立刻从座位上站起来,迅速地跑上讲台。我站在讲台上,心情激动极了,我真想变成一只小鸟飞到世界各地,叙说罗老师对我的关心。窗外的白杨树被风吹得”沙沙”响,仿佛在为我庆贺!小鸟”叽叽喳喳”地在为我歌唱……这时,同学们唱起了<<生日歌>>,教室里充满了甜蜜的歌声。我站在讲台上,望着老师慈祥的面容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。

  歌声停了,罗圆珠笔老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一支漂亮的圆珠笔。罗老师将圆珠笔挂在我胸前,郑重地对我说:“回首昨天,应该问心无愧;面对今天,应该倍加珍惜;展望明天,应该信心百倍!”啊,这就是罗老师给我的赠言。“罗老师,谢谢您!”

  这快乐的时刻将永远留在我的心中。

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