元宵节作文小学六年级

时间:2023-06-19 16:10:14 小学作文 我要投稿
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元宵节作文小学六年级

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的元宵节作文小学六年级,希望能够帮助到大家。

元宵节作文小学六年级

元宵节作文小学六年级1

  元宵节到了,我校在大操场上开展了“做花灯、赏花灯”活动。操场上热闹非凡,人流如潮,形态各异、五花八门的花灯吊在一根根结实的绳子上,一个个紧偎在一起。

  我做了一个长方体的花灯,高16厘米,宽7厘米,它最大的四面间隔贴着红色和黄色的彩纸,上下两端围了两条紫色的、长长的彩带,彩带上还有两条金色的条纹。它黄色的两面分别是“灯谜”和“标题”。我出的“灯谜”是:一个黄黄篮子,装着水晶饺子,吃了水晶饺子,吐出粒粒珠子。灯的“标题”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在灯身红色的两面分别贴着小兔和“福”字。小兔有一对黄黄的大耳朵,一双大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出两颗白白的大门牙。金色的“福”字闪闪发光,字是凸出来的,摸上去有一点儿粗糙。“福”字上下边还有漂亮的花纹,整个灯身红艳艳的,充满了浓浓的春意。

  同学们的花灯多种多样,我看得眼花缭乱。有的是红色的,大大圆圆,像是个“红皮球”;有的`是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半蓝,一大半红,仿佛一个大房子;还有的颜色五彩斑斓,圆圆的,像是个地球仪……

  操场上成了灯的海洋,充满了节日的气氛,我们做花灯赏花灯猜灯谜,这个元宵节过得真热闹!

元宵节作文小学六年级2

  相信大家一定吃过元宵(汤圆)吧!那你有没有做过元宵呢?今天我就教大家做元宵吧!

  今天下午,奶奶说要做元宵吃,因为今天是元宵节,所以我叫奶奶教我一起做,奶奶爽快的答应了。

  首先,奶奶先把面团揉好,再把面团切成一小块,然后把早已经买好的芝麻放在一个小碗里。要开始做元宵了,我照着奶奶教我的方法,先把面团搓圆,再把它压成小饼状,用小勺把芝麻放在那儿,然后慢慢地收拢五指,并且不断转动面饼,慢慢得就变成一个圆球了,再把多余的面团摘去,继续搓圆。几遍做下来,我的动作也熟练了,不一会儿,一个个元宵就包好了。包好后,要开始煮元宵了。只见奶奶把煮元宵的锅洗干净,装上了一点水,待水开后,把元宵一个个放下去,等元宵浮起来的`时候就可以捞起了。

  不知是自己做的还是什么的缘故,今天胃口特好,不知不觉的多吃了几个。

元宵节作文小学六年级3

  20xx年11月17日星期三晴

  正月十五是中国的传统节日——元宵节,听公公说:“正月十五是点灯节。谁家生了男孩必须在腊月十五的`宗氏祠点上一盏灯,一直点到正月十五。这表示宗氏又添了一口丁了。”真是重男轻女,现在可都不时兴这个了。

  正月十五,太阳一下山,我们全家吃完元宵,就立刻走向人民公园——花灯集中点。

  夜幕降临,人民公园里人山人海,男女老少个个满脸笑容。我们看到的是花灯海洋,我们随波逐流,观赏着各种各样的花灯:有飞龙喷火、狮子玩球、鲤鱼吐珠、龙凤呈祥……真是千姿百态。

  “轰!轰!轰!”啊!人民广场开始放烟花了,人们朝人民广场的方向望去,看到天边五颜六色的烟花,真像仙女散花,美丽极了,人们无不欢呼雀跃,感到无比幸福、快乐。

元宵节作文小学六年级4

  春节的气氛还没有消失,转眼又迎来了一年一度的元宵节。

  “正月半,炸麻串,爷爷炸,奶奶看,真愉快!”我情不自禁地唱起来。我拿着鞭炮,催促正在干活的爷爷去炸麻串。爷爷二话没说,扛起麻串把子,兴高采烈地来到了田地。田地里到处是星星点点的火苗,伴随着“噼噼啪啪”的鞭炮声,那舞动的火焰,像一颗颗撒在田地里的'耀眼的红宝石。

  只听“噼啪噼啪……”哦,原来是爷爷点燃了麻串把子。爷爷一边挥舞麻串把子,一边大声地说:“正月半,炸麻串,我家的菜盘子大……”

  这挥动的麻串把子就像巨龙盘旋在大地上,嘴里还喷着熊熊烈火。这预示着明年的大丰收。我疑惑不解:“爷爷,为什么这麻串把子上有十二个“圈”呢?”爷爷意味深长地说:“因为呀,这十二圈代表着十二个月。”我从爷爷手中夺来了麻串把子,学着爷爷的样子用力地挥舞,不一会儿,就累得满头大汗。天快黑了,我和爷爷高高兴兴地回到家。

  炸麻串真有趣啊!我真希望明年的元宵节快点儿到来。

元宵节作文小学六年级5

  元宵节已经远去,但那份快乐却从未走远。

  元宵节晚上,市政府广场上灯火辉煌,赏灯的人群熙熙攘攘。俊俏的莲花灯、吉祥的鱼灯、逼真的.蛇灯……姿态万千,各有各的美,各有各的神韵。我最喜欢的是穿着“红衣服”的蛇灯,它颜色喜庆,神韵脱俗,加上恰到好处的灯光点缀,显得栩栩如生。

  不经意间,抬头仰望,我不禁被孔明灯深深吸引。不知何时,天空已被不断升起的孔明灯照亮,孔明灯密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盏盏孔明灯,满载着人们的美好心愿,不断飘飞,点亮了天空,更点亮了放灯人未来的梦。时间渐晚,但孔明灯还是不时地从这儿、那儿升起,给元宵节增加了几分喜庆。

  越是喜庆的日子,有些人越是繁忙、劳累。那便是为了让人们能过好节日而在默默工作着的安保人员。我想,我们真的应该感谢他们,应该真诚地祝他们节日快乐!

  元宵节的莱芜格外美丽。

元宵节作文小学六年级6

  元宵节那天放学后,我做完作业,就跟妈妈学做汤圆。我对妈妈说:“让我来和面吧!”我先把糯米粉倒进盘子里,接着倒进热水,最后再揉成以团,面和好了,妈妈准备了一碗肉和一碗豆沙做馅儿。开始做汤圆了,我先从大面团上扯下一点点,搓成圆,然后学着妈妈的样子做成碗形,再放上馅,最后把汤圆的`口封起来,把多余的部分掐掉,搓圆,一个汤圆就做好了。我又做了好几个,因为我爱吃肉,所以我做的汤圆全是肉馅的。

  汤圆做完了,该放进锅里煮了。我又对妈妈说:“让我来煮吧。”妈妈说:“好呀!”我先把水烧开,再放入汤圆,五分钟过去了,我看到锅里冒热气,就把锅盖打开了,在我准备盛的时候,妈妈连忙叫住我:“汤圆还没浮起来,不能盛,还没熟呢!”我赶紧盖上锅盖。又过了一会儿,我打开锅盖,看见汤圆浮起来了,我用锅铲翻了翻,我把汤圆盛到碗里。

  晚上,我们全家吃着我亲手包亲手煮的汤圆开心极了,爸爸妈妈夸我长大了,更懂事了。我们一边吃一边看着美丽烟花,“噼噼啪啪”,一片灯火辉煌!

  今天我又学会了一招:像汤圆、馄饨一类的,一定要浮在水面上才算熟了。

  这个元宵节真有意义。

元宵节作文小学六年级7

  每年的正月十五就是我国的元宵节。在这一天,人们都会用各种方式庆祝元宵佳节,下面我们来看看作者的家乡是如何庆祝元宵节吧。

  正月十五——元宵节,是家乡的传统节日。元宵节的习俗有很多,如:吃汤圆,舞狮子,赏月,放孔明灯……

  元宵节这一天的月亮是圆圆的,它代表着一家团圆。当然,你会发现汤圆也是圆圆的.,同样,它也代表着一家团圆。而在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回来吃团圆饭,陪家人一起赏月。即使不在亲人身边,也会遥望月亮寄相思,“天涯共此时”。

  元宵节这一天,出家的女儿还要准备“大雁”,孝敬老人。第二天,无论离老人多远,都会给父母送去“大雁”,以表示自己对父母的牵挂。

  舞狮子这个活动给元宵节增添热闹的气氛。舞狮人扮演成狮子,一会眨眼睛,一会甩头,一会翻跟头,一会儿随着激昂的音乐伴奏大声吼叫。围观的人很多,也很热闹。听说舞狮子可以给人带来祥瑞之气,使人吉祥如意。

  元宵节中最奇特的活动还是放孔明灯。因为孔明灯寄托了自己的心愿,所以也叫许愿灯。人们还希望各路神仙拿到自己的孔明灯,把自己的愿望变成现实。

  这些习俗怎能不是那样的美好呢?怎能不使人喜欢呢?

元宵节作文小学六年级8

  今天是元宵节,也就是2月17日、农历正月十五。还是中华人民共和国的节日。

  今天晚上,我和老爸妈妈去看灯笼,有鱼形的、有圆形的、还有很多很多灯笼,圆形的最多鱼形的最少,也有很多颜色的灯笼,比如说红色的、白色的、绿色的等等。红色的灯笼也是最多的。

  那里还有猜谜游戏,比如说池里没有水,地上没有泥;生在水中,却怕水冲等等。到了晚上,我和老爸和妈妈一起去看烟花,烟花放的很大声,还一闪一闪的像一颗一颗星星在天上闪来闪去的'。还有圆圆的月亮,我抬头望了望月亮,想起了奶奶,我奶奶在老家,我我很想她,月亮看上去是很小,可其实月亮超级大,大得像里面灌满了东西一样。但是,月亮没有空气、只有二氧化碳,所以不适合我们居住。

  今天晚上还放鞭炮,连车都响了。今年的元宵节实在太好玩了,希望明年的元宵节和今年一样好玩。

  下一个元宵节一定是最美的!

元宵节作文小学六年级9

  下午,老爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。

  年三十晚,中国人都有一个习俗,就是吃团圆饭。我们那天也吃了。

  下午,老爸和妈妈一早就把鸡,鱼等丰富的食物摆放在桌子上。夜色降临,我们一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐团圆饭。那天的饭比以前香了很多,鸡也更好吃了。在家里,我是最小的,我要帮大家盛饭。在盛饭时,我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话。盛完饭后,我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的`米饭,等我们吃完,饭已经没有了,肉,菜都已经少了一大半。吃完美味的晚餐后,我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会。

  回想年三十晚,又说又笑,又吃又喝,合家团圆多开心啊!

元宵节作文小学六年级10

  春节的气氛还在弥漫,元宵的气息又扑面而来。

  俗话说:“正月十五大似年”,元宵节下午,我们的学校里张灯结彩,喜气洋洋,迎风招展的彩旗,醒目耀眼的标语,无不为节日增添欢乐的气氛。我怀着愉快的心情踏进教室,“欢度元宵”四个彩色大字直扑眼帘。同学们有的在黑板上画画,有的帮老师写灯谜,有的在找合适的地方挂花灯,个个忙得不亦乐乎。班主任李老师正在将同学们写在长方形红纸上的灯谜用一根长绳串起并挂在墙上。

  活动开始了,首先是元宵班会,“大头博士”柏云轩自告奋勇地走上讲台高声朗读他精心准备的'元宵节资料。让我们知道了许多有关元宵节的来历习俗,接着黄洋同学又声情并茂的朗读了几首有关元宵节的诗词,其中一句是“月上柳梢头,人约黄昏后”,写得多美啊!

  接下来,我们开始进行“有奖猜灯谜”活动,听说猜中有奖品,同学们个个热情高涨,脸上写满了自信。其中有个灯谜是“伞兵”(打一成语),听了灯谜后我立刻思索起来:伞兵是从天上降下来了,那就是……“从天而降”,我大声地报出了答案,耶!回答正确,老师给了我奖品—一块橡皮。

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