向日葵小学作文

时间:2023-07-01 18:22:35 小学作文 我要投稿

【精品】向日葵小学作文合集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的向日葵小学作文9篇,欢迎大家分享。

【精品】向日葵小学作文合集九篇

向日葵小学作文 篇1

  今天,我在楼顶种的几棵向日葵终于开出了黄黄的花。

  向日葵长着一对一对、绿油油的大叶子。花朵中间长满了金黄金黄的`花蕊,一片连着一片金灿灿的长形花瓣长在花蕊的四周,好像许许多多的小朋友手拉手,围着一轮远远的金太阳在跳舞。我每天都给向日葵浇浇水,向日葵一天比一天高。

  我十分喜欢我种的向日葵。

向日葵小学作文 篇2

  今天语文课上,郑铭晟带来了成熟的向日葵,让我大开眼界。 向日葵圆圆的,像一个十五的.月亮,又像一个圆圆的车轮。向日葵可大了,直径足足有20厘米。周边的花瓣都萎了,只留下尖尖的萼片在保卫着里面的葵花籽。中间葵花籽密密麻麻的,铺得那么均匀,你挨着我,我挤着你,不留一点缝隙,数量多得数也数不清。摸上去挺舒服,好像在给我按摩呢。闻一闻,一股淡淡清香迎面扑来。 我迫不及待地取下一颗葵花籽,只见它的形状犹如水滴,上大下小,身体饱满圆润,穿着炭灰色的衣裳,两边还有白色的条纹。我小心翼翼地剥开葵花籽,里面的瓜子仁白白的,摸上去可光滑了。我放在嘴里尝了尝,一股清淡的味道在嘴里发散回荡,真是回味无穷。 向日葵不仅葵花籽好吃,而且还很美观。它将在永存我记忆的深处。四年级:陈艺晗

向日葵小学作文 篇3

  如果你要问我喜欢什么花,我可以告诉你——向日葵。

  向日葵在我的眼中,是生机勃勃的象征,更是勇往直前的象征。

  每当我失败时,总会去看望我的那些老朋友——向日葵,去跟他们诉说我的烦心事,而每一次,他们总是抬头挺胸的'向着太阳看,仿佛在用行动来鼓舞我,让我信心满满。

  人生苦短,何必在乎那或大或小的坎坷,磨难。应像花儿一样,在自己短暂的生命中,展现出自己最美好的一面,实现自己的理想。

  我爱你,向日葵。

向日葵小学作文 篇4

  世界上的艺术瑰宝有很多,就像天上的星星一样,数也数不清。而在这些“星星”中,唯独有一个,是我最喜欢的。它,就是荷兰很有名的画家——梵高画笔下的《向日葵》。

  如果说达芬奇的《蒙娜丽莎》表现的是恬静和淡雅,那么梵高的《向日葵》则表现的是一种奔放与热烈。整幅画几乎只有黄色,有深有浅,就像一轮轮太阳连在我们面前。花瓣和花籽既饱满又圆润,籽似乎没有完全熟透,好像一位位年轻健壮的小伙子。向日葵的茎十分粗,还有一点一点的小毛刺。如果细细品味,你就会发现,那几株向日葵好似在一点点地绽放,绽放它那如火的青春,释放着它那满身的活力与激情。虽然它只是一株植物,可是不难发现,梵高将它赋予了人的血肉,让它更加生机勃勃,充满活力。

  《向日葵》大约长91厘米,宽72厘米,是荷兰画家梵高在1888年创作的。梵高一生创作了大约11幅《向日葵》,由此可见,梵高对向日葵是多么的热爱啊!

  有人看了这幅画后,可能会问:“这幅画这么普通,为什么会得到这么多人的青睐?”在平平的画布上,梵高把颜料一层一层地堆积起来,在这朵花上涂抹一条,在那朵花上点彩一处,像金黄色的小山起起伏伏,像金色的海浪翻滚荡漾。葵花籽紧紧地靠在一起,如果你仔细观察,就会发现葵花籽粒粒不同——或明或暗,或长或短,或粗或细。梵高用普通的.画笔,把《向日葵》画得栩栩如生,使普通的向日葵绽放出了不一样的色彩,给人以不一样的感觉。

  我不得不赞叹梵高的高超的技艺,这幅《向日葵》不愧是宝贵的精神食粮。

向日葵小学作文 篇5

  我奶奶家种了许许多多的花,有红色的玫瑰花,有黄色的月季花,有高高的向日葵花。还有许许多多我叫不出来名字的.花。

  向日葵像个大一盘子,还像那布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像金黄色的头发。它那可爱的笑脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。到了秋天,向日葵就结子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 欢吃。

向日葵小学作文 篇6

  向日葵有比较粗壮的茎,毛绒绒的,好像撒了一层白色的粉,手掌形的叶子,翠绿欲滴,圆圆的花盘最外面是层层叠叠的小叶子,细长的花瓣呈椭圆形,微微下卷,有黄色、金色、橙红色,真是美丽极了!中间是葵瓜子,密密麻麻紧挨在一起,就像是一群辛勤的小蜜蜂筑的蜂巢,又像是一群小朋友友围在一起,窃窃私语,更像是一群快乐的小精灵聚在一起,尽情的舞蹈,奏响了一支丰收的交响曲。整个花托面向太阳,多么像一位美丽的姑娘灿烂的笑脸!风儿吹过,她弯下腰,好像在给风姑娘敬礼,真有礼貌啊!

  我喜欢向日葵!

  清晨,太阳刚刚露出笑脸,小小的向日葵便抬起了头,脸向着太阳公公灿烂地笑。太阳转到哪儿,它也跟着转到哪儿。向日葵总是那么生机勃勃、灿烂多姿。(动态)

  向日葵的花可美了。花苞开放时,细长而娇柔鲜艳的花瓣似开未开,像娇羞的小姑娘低眉含羞,半遮半掩。挺直而细高的杆,宽大而碧绿限。

  微风吹来,向日葵微微摆动,好像莲花在水面上荡漾,像是穿着绿裙子的少女,在轻轻地舞蹈。(风中之态)

  那一片片花瓣像是用水晶雕成的,连一条条花脉都看得清清楚楚。花心淡黄柔嫩而花瓣淡淡,透出鹅黄,好像被轻纱笼罩着,美得叫人击掌叫绝。(细致描绘)

  秋天到了,向日葵慢慢成熟了。

  子却日渐饱满。这时候的向日葵不再似娇羞的姑娘,它低着沉甸甸的头,轻摆着摇曳多姿的身躯,在初秋的田野上,在乡居人家小小的院落里,在村边,在田埂,向日葵传达着丰收的消息。(多修辞)

  我再看看向日葵旁边的植物:南瓜花在烈日进攻下不得不打退堂鼓;牵牛花正努力地收缩着,想把自己的身体藏在叶子中。而在猛烈的太阳下依旧笑得那样灿烂的`,只有向日葵。

  (对比)

  向日葵的热情奔放,它的积极向上,它的勇往直前,它的知难而进。向日葵。它们挺立在中央,笔直笔直的,显得特别精神,格外生机勃勃。而那些娇嫩瘦弱的五颜六色的花朵,似乎只能在勤劳的栽培者的无微不至的关照下才能生长着。

  (抒情)

  蓝天下,一朵一朵的向日葵笑得像个孩子,嫩嫩的黄色在风中传送着

向日葵小学作文 篇7

  曾老师说了,要带我们去看植物。怎么学校最近新开办了温棚吗,怎么没注意到呢,不知道有什么珍稀物种呀?有我喜欢的薰衣草,还是玫瑰,或是好期待!

  这是去哪,一楼?一楼有什么,上学时也没见到啊,原来是这些,这不是天天都见到的植物吗,有什么好写的。为什么不去看薰衣草呢,玫瑰也行啊,好失望。算了,就绕学校走吧,看看有什么特别的。去饭堂门口那吧,那比较多不同的植物,可是,这么多人,都被写,走吧!

  等等,那是什么?在三角梅前的,黄色的小花吸引着我的.眼球,我的脚不得不走近点,这是,“那是太阳花”,谁?哦,也就是向日葵。怎么这原来是向日葵,虽然放学时曾经过这,却不知这原来是向日葵啊。

  这些向日葵挺特别的,有些开了花,有小小的瓜子;不过不少的是全绿的。再近些,这棵像玫瑰一样的小花苞镶嵌在上面,看似高贵,等待着合适的时机神秘般开放!可他们又多无助,美丽极有可能将他们害死,谁知道一年级的小朋友们会不会摘下那一朵朵美丽的花与花苞呢?或是啃上面的瓜子?

  那次去云南,在大马路上,有的人在炒向日葵,但吃的只是里面的瓜子,花朵没有了瓜子,最终就只能够待在垃圾桶里了。正因为他的喷香的瓜子,而害死了自己。不过炒后的向日葵的花瓣略带金黄色,就像为了保持原状而骄傲。他向着太阳,不怕强烈的阳光晒伤自己,就是为了和太阳一样成为众物所仰望神吧!这就像是太阳的孩子,父亲去哪儿,孩子就跟着。因为孩子有着不服输的精神,相信自己比父亲更能胜任光照大地的这份工作而提前练习吧。

  他让我想起了那首歌名——《阳光下的孩子》,我们都是阳光下的孩子,顺着向日葵指引着的道路通往阳光圣地!

向日葵小学作文 篇8

  早几年我在巴盟上学时,家离学校远,上学的日子总感到很苦,很累,每天都要早早到学校。

  可每天早上,总有一个人比我起的更早。我就是再早“奔驰”到学校,总看见一辆手推车停在学校的门口。车上装备非常简单:一把大扫帚,一个光闪闪的大铁盘。细看这辆车,就发现和别的垃圾车不一样:车体表面光洁,呈深绿色,无论什么时候见到它,车身都清洗得焕然一新。特别是两个把手,常期的摩擦清理,铁管钲明钲亮,就像我家里墙上安装的镜子,就要照出人的影子来。更与众不同的是在车体的两侧,盛开着两朵鲜艳的向日葵:风摧不垮它,雨淋不灭它,严寒冻不僵它,酷暑蒸不朽它。植根于默默承载的车体表面,随风欢快的摇曳,寒来暑往,日复一日,年复一年……

  我想:这一定是位勤快的清洁工人吧。可是我从没见过他。只有那辆干净的推垃圾小车,和我,和这个黎明破晓的洁净的城市进行着无言的对话。还有那金灿灿的向日葵,总是朝着我和路人,作着最灿烂的微笑。那车主人哪里去了,不止一次,我想那推车的主人,此时一定是满带着微笑回家给孩子准备早饭了吧…..

  他该是位慈祥的.叔叔,或许是位温厚的阿姨,亦或是位孤寡的老爷爷……

  他更是个热爱生活,更懂得点缀生活的人。有个盛开的,却安静的心花。一如那插在车肩膀上的那朵开不败的向日葵。四季向阳,给自己镀上金色的心情,为路人铺上满目的琳琅。

  时光流逝,一晃二年多过去了,辗转异地,来到东胜上学,每每因学习压力大晦暗了心情,这时,那欲滴的金色就直涌入心间,那未曾谋面的清洁工就鲜活于心间,催我奋进,给我力量!

向日葵小学作文 篇9

  姥姥家的门前有一株向日葵。

  阵阵春风,场场春雨,向日葵长高了,已经有五六片叶子了。它像一个欢快的孩子,茁壮地成长着。

  夏天到了,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了“大姑娘”了。你看,它头顶隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色花盘。它的花盘一天天长大,几片黄色的`花瓣围着花盘,中间是密密麻麻的花蕊。

  向日葵时时刻刻朝着太阳。早晨,向日葵张开了笑脸,迎接冉冉升起的太阳;中午,太阳当空照,向日葵总是扬起那金色的脸庞;傍晚,太阳徐徐落山了,向日葵又面向西方,同太阳告别。

  秋天来临,向日葵已经度过了他的青年时代,渐渐成熟了。

  习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的椰子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面,却借出了饱满的葵花籽儿。

  农民伯伯开始秋收了。他们打下葵花籽儿,选好的榨油,剩下的留给自己吃,用葵花的叶、茎做饲料。

  向日葵的一生虽然结束了,可它留给我们的却是丰硕的果实。我爱你,向日葵!

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