精选小学作文400字汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文400字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文400字 篇1
什么叫“消防”，我想不是每个人都能完全回答得上来，当然也包括我。带着这个疑问，今天下午我们学校专门请来了消防大队的叔叔给我们讲消防知识。
消防大队的中队长讲座。先是叔叔教我救火和防火。发生火灾时，人们都会拨打119电话，怎么拨打119火警电话，叔叔告诉我们拨打119后要说清什么地方着火了，要怎么去，车子能不能开到那儿，里面有没有被困人员，说清楚后消防队员就会在第一时间赶到现场救助，但总是有或多或少的造成人员伤亡和财产损失。电视、报纸报道类似事件，那场面真是惨不忍睹、触目惊心。
然后叔叔教我们如果在超市里、商场里发生火灾应该要怎么逃出去，消防叔叔告诉我们进超市商场时可以记住超市和商场的出口在哪，如果发生火灾就可以马上从出口出去，发生火灾是不能乘坐电梯，要从安全通到逃生。消防叔叔还告诉我们如果在学校发生火灾了应该怎么逃生。如果学校发生了火灾就会有警报，一听到警报我们应该快点找出毛巾，向毛巾上洒水，然后，弯下腰，低下头，赶快的从教室里有秩序的逃到操场上。
火是人类文明的象征，现代社会人们的生活一天都离不开火，假如没有了火，人类不知将会怎样？火的出现给人类社会带来了巨大的变化。但俗话说：“水火无情。”如果我们对火应用不当火随时会烧毁我们的财物，伤及我们的生命给人类带来巨大的灾害。
消防叔叔在警示我们火灾的同时我们也学习了一些救火常识遇到火灾要随机应变，采取恰当的方法脱险，作为小学生我们更要认识到消防安全的重要性。
“祸在一瞬，防在平时”，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消队知识。
小学作文400字 篇2
爱迪生在通过20xx多次的实验后发明了电灯，他尝到了成功的滋味;牛顿在仔细观察与钻研后，发现了万有引力定律，他尝到了成功的滋味……还有好多人都尝到了成功的滋味，我也不例外!
成功象是酸酸的石榴，回忆着自己投稿的过程，酸酸的，几度碰壁，因为自己的写作水平的确不太高超，写作也没有自己的风格，没有生动的语言，所以，自己并没有被大家所认同。总是在收发室里盼望着发来的喜报，可每次都是一个结果又失败了!
成功象是苦苦的柚子，还是那投稿的时期，我回想着，面对着一次又一次的失败，我决定应该努力，每天挑灯夜读，在深夜，读着几位作家的代表作与几位名人的成功经验，一次又一次的改变自己的写作风格，同学们在休息的时间，仍用书籍在充实自己，每天坚持写一篇日记，积累一篇好词好句，我觉得苦苦的!
成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的!因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，“付出就会有回报”这句话在我心头围绕。
我尝到了成功的滋味，在走向成功的过程中，会遇到挫折，是酸酸的;为了成功，我们会付出艰辛的努力，苦苦得;成功之时，我们会感到欣慰与幸福，甜甜底!
我尝到了成功的滋味，是酸酸甜甜的，我喜欢这种滋味!
小学作文400字 篇3
一天，吃完晚饭，全家人围坐在沙发旁，说说笑笑，聊着一天发生的趣事，奶奶在一旁收拾碗筷。我突然想起奶奶平时洗碗时的样子：猫着腰、弓着背，头上的汗珠像大豆一样往下落，一颗、两颗、三颗……可真让人心疼!这时，一个想法在我的脑子里闪过：要不，今天的碗由我来洗吧。
我把这个想法告诉了全家人，全票通过，看来这一晚洗碗的任务就归我了。
我穿上了围裙，把碗收拾好放进了水池里。这时，奶奶走了过来，拍了拍我的肩膀说：“刘子淇，学做家务是好事，奶奶先示范一下。”说完，奶奶一只手拿起一个碗，另一只手拿着毛巾利索地洗了起来，边洗边说：“要抓紧碗口，用毛巾来回搓，再用清水冲干净。”
我急忙拿起一个碗，学着奶奶的样子开始洗，可是，手中的碗似乎特别不听话，不管我怎么抓，总是还要往下滑，可能是我手小的原因吧。洗着洗着，虽然碗还是不配合我，但比开始好多了，也越来越轻松，我甚至还哼起了小曲：“洗刷刷，洗刷刷……”这期间，全家人都想来给我帮忙，但都被我一一拒绝了，因为我相信我自己一定可以。
不知不觉，厨房的台子上堆起了小山似的碗筷，虽然我已经累得腰酸背疼，但看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
小学作文400字 篇4
英语期中考试的成绩就要下来了，老师念到我的成绩时，我心中默念着：“100分！100分！”只听老师念到：“xxx，98分！”
怎么会98分呢？我拿到卷子一看，原来有一道英译汉：Show me your pen。我给翻译成：给我你的钢笔！少了“看看”这两个字，所以老师扣了我2分。
回家的路上，妈妈问我期中成绩下来没有，我告诉妈妈英语的成绩出来了。我考了98分，妈妈说：“哈哈！考得不错嘛！”我说：“唉！我少了两个字，就扣掉了2分！这有不是考语文，文字也扣分！”妈妈问明原因后，说：“少了 ‘看看' 这两个字，就成了' 给我你的钢笔’，英语应该是Give your pen ，而不是 Show me your pen。 啦！‘ 给我你的钢笔’是一定要给，而‘给我看看你的钢笔’只是看一看，而不是一定要，它们是有区别的`！这次扣分，会引起你的重视，当出现Show这个单词时，翻译的时候一定要加上‘看看' 这两个字哟！”
这下我记住了：有Show这个单词时，翻译的时候一定要加上’看看‘ 这两个字！这次，要不是忘记把“看看”这两个字加上去，我就考100分啦！
不过，妈妈夸我考的不错！还奖励了我呢！
我一定再接再厉！下次争取全对，考个100分！
小学作文400字 篇5
文明，是社会主义核心价值观之一。
那么，文明是什么呢？文明，是路上相遇时亲切的点头微笑：文明，是遵守交通规则；文明，是公车上给需要的乘客让个座；文明，是把垃圾投进垃圾箱……关于文明的事情有很多，都是一些看似力所能及的小事，谁都可以做到。但是，文明并没有想象中那么简单。
一出家门，垃圾随处可见：草坪里、角落里、甚至仅仅一步之遥的垃圾桶旁，公共场所，很多人图个方便省事习惯把垃圾随手一扔，一个小小的举动，不文明，就这样不经意间暴露出来了。如果有人弯腰拾起垃圾把它送进垃圾桶，一个小小的举动，犹如文明清风，顿时令人爽朗了心情。
公车上，有时候乘客很多，有一部分乘客就得站着乘车。遇到有老弱病残孕的乘客时，有很多人会主动让座。这个文明的画面就是一场雨，滋润了你我的心灵。但是，也总有些不和谐存在，个别乘客就会装作没看到，不肯主动给有需要的人让座。我们只能对这种人的表现遗憾地摇摇头。
在学校里，会看到有些同学因为一件小事情，言语起了争执，最后小动作就出来了。发生在我们身边不文明的现象还屡见不鲜。似乎都忘记了“莫以善小而不为”。
我们从小受到的文明素质教育，应该真真正正地践行在日常生活中，文明应该说到做到，不能光说不做。
让我们从小事做起，从点滴做起，从今天起，让文明与我们同行！
小学作文400字 篇6
今天，我早早地就起床了，因为我要做一个“记者证”。
做“记者证”需要一张白色的硬卡纸，我跑去问妈妈：“妈妈，我上次买的白色的硬卡纸呢？”妈妈说：“好像在饮水机下面的盒子里。”我在饮水机下面翻来翻去，却不见硬卡纸的影子。
找不到硬卡纸，那就先选定一张照片吧！我搬出三四本相册，翻了好一阵，才看见一张一寸的半身照。我拿着这张半身照去问妈妈，妈妈却说：“这张照片只剩下一张了，你再找一找吧！”在客厅茶几底下，我发现了我读幼儿园时的接送卡，接送卡上正好有一张半身照，这张半身照还是我读幼儿园之前照的，看，瘦瘦小小的脸蛋，睁着一双好奇的眼睛，头发梳得整整齐齐，还夹了一个蝴蝶结哩！现在我都读三年级了，长相早就变了，不过没办法，找不到别的半身照，只好拿这一张凑合了。
在电话机底下，我终于找到了一个装录音带的白色硬卡纸盒，我剪了一块下来，修剪成一个长方形，长差不多有9厘米，宽将近有6厘米。我先在纸片上方端端正正地写上“小记者证”四个字，在下面写上“姓名：刘芊芊；班级：三（1）班”，然后在中间贴上照片，做“小记者证”的工作就先告一段落啦！
我和妈妈拿着“小记者证”来到照相馆过塑，回到家后在“小记者证”正上方钻一个小孔，别一枚扣针，再套上一条钥匙扣的绳子，这样，“小记者证”就大功告成啦！
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