小学作文600字集合十篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的小学作文600字10篇，欢迎大家分享。
小学作文600字 篇1
我和陈明是形影不离的好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明见到了就拿起来把玩，一不小心把我的摔坏了。我见了非常生气使劲推了他一下，陈明又一脚把它踩了个四分五裂，我非常生气，一把夺过他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了两半，我认为这样才算公平，心里舒服极了，但是多年的友谊也因此而破裂了。
过了几天，我觉得那天的事情是我不对，船烂就烂了吧，毕竟还可以重做，而牺牲了多年的友谊不值得，我又想去和陈明道歉，可是我的嘴好像在和我做对，在平时很容易说的“对不起”怎么也说不出口。就这样我们僵持着过了一个月。
一天下午放学时，我一边收拾书包，一边偷偷地往陈明的座位望去，谁知，陈明正好也向我这边看过来，我们的目光电光火石般的撞到了一起，只一瞬间，我的心怦怦乱跳，迅速扭过头来，手忙脚乱的收拾好书包，独自回家。在回家的路上，我瞥见陈明跟在我的后面，像是要追上来，我的脑子里不知怎么闪过一个念头：“我是不是太过分了，明知陈明是无心摔坏了我的小木船，我却是故意把他的……”
想到这我停住了脚步，几乎在同时陈明也停下来了我看见他的手插在兜里，兜里鼓鼓的不知道装着什么东西，我鼓起勇气走过去结结巴巴的说：“陈明…对不起…啊，那天…的事…情是我…不对，我向你…道歉，希望我们…还能做好朋…友，好吗？”陈明听了脸红得像一个西红柿似的说：“其实那天是我错了，我不该摔坏你的船，喏我这是我重新做的，还你吧，我们还是好朋友！”看着陈明那双热情的眼睛，我说不出什么只是手紧紧的握在一起，很久很久。
陈明和我走在路上，在夕阳下两个紧紧挨在一起的背影拖的很长很长。我们又是形影不离的好朋友了。
小学作文600字 篇2
人们常说“赠人玫瑰，手有余香”，当你向别人伸出援手时也升华了自己；当你向深陷 窘境的人们带去光明与希望时，同样也快乐了自己。20xx年1月31日，这个爱心齐聚的日子，义卖之风将吹遍万达。
当我赶到活动地点时，已经有几位扬子晚报的小记者在布置自己的摊位了，我也迫不及待地找了个摊位安顿了下来，将经过我精心挑选的物品一一摆了上去。等我忙乎完，竟已有顾客在挑选商品了。我忙以笑脸迎了上去，这位小女孩拿起一个小包看了看，有礼貌地问我：“姐姐，这个多少钱？”我向妈妈投去了求助的眼神，妈妈却给了我一个自己决定的手势，我思考了一下，给出了3元的价格，小女孩拿着包向身边的妈妈征求意见，那位那二话不说，就从钱包里拿出3元钱都给了我，我郑重地接过这一笔小小的帐，小心地将这3元硬币放入了钱袋。好的开始是成功的一半，光临我摊位的顾客络绎不绝，桌上的商品一件件地减少，钱袋里的钱一元元地增多。我今天带来的物品中最有创意的就数我那亲手书写的春联了，路过的人都会驻足欣赏一番，发出一声声赞叹。
我不光卖了自己带来的物品，扬子晚报的工作人员还为我们准备了当天的报纸。我拿着五份扬子晚报，在偌大的万达广场里呼吁着人们为山区儿童献爱心，我相信，只要人人都献出一点爱，世间将充满爱。我走到一位叔叔身边，心情忐忑但有礼貌地对他说：“叔叔，扬子晚报，一元一份，请您为山区儿童献一份爱心吧！”叔叔微笑着接过报纸递给了我一元钱。我攥着这枚含着人间温情、世间真情的硬币，心里也充满了温暖。
临近四点，活动接近尾声，我们进行了捐款仪式，我一共在义卖中卖得107元，当我把“辛辛苦苦”赚来的钱塞进钱箱时，一种光荣的神圣感围绕着我，钱虽然少，但想着能帮助到别人，心里还是乐开了花。
寒风瑟瑟，人间温暖，一点一滴的爱心就能汇取大力量，让我们一起将这份大爱传承！
小学作文600字 篇3
今天下午，我怀着急切期待的心情来到了伯雍公园南门口，等待着“爱心大义卖”活动开始。
伯雍公园的南门口早已是人山人海，人声鼎沸了。首先，由陈校长致开幕词，可我却一句话都没听进去，心里想的都是即将开始的“义卖”活动。随着陈老师宣布活动开始，同学们立即出动，开始占据一个个摊位，铺上布摆放商品。放眼望去，在花花绿绿的摊布上摆放着琳琅满目的商品。有各式各样的饰品，有五花八门的小玩具，还有品种繁多的书籍……令人眼花缭乱，应接不暇。
我们组的同学占据了一块“风水宝地”之后，就开始搭建“店铺”。大功告成了，我们就安安稳稳地坐在座位上等待着顾客光临。可是等了好久，我们的摊位还是无人问津。看着别人那人头攒动的摊位，我心里非常着急：怎么办，怎么办？照这样下去我们恐怕是一分钱都挣不到了！再看看其他组员。一个个也都愁眉苦脸，抓耳挠腮。尤其是石一辰，眉头拧成了一个大大的“八”字。我对大家说：“这样可不行，我们得吆喝吆喝才行！”我们一起商定了广告词，开始吆喝起来。起初我都是一个字一个字地往外挤，声音小的像蚊子叫，到后来就变得洪亮起来。随着吆喝，我们的摊位被人围的水泄不通。有一位小朋友看上了我的陀螺，他的妈妈向我询问：“这个陀螺多少钱？”“十五元！”我心平气和地回答。那位阿姨一听。眉毛皱成了一个大疙瘩：“什么？太贵了，五块怎么样？”我心里想“五块？您还不如直接抢呢！”“不行，最少十二元！”那位阿姨一听，假装转身要走。我心想：“想套路我，等我挽留你？做梦吧”那阿姨看我软硬不吃，想离开，可那个小朋友又哭又闹，阿姨没办法，只好十二元买下了陀螺。随后我们又推出了上门服务和抽奖活动，又赚了一笔。
最后我们将义卖所得全部都捐了出去，看着自己辛苦挣得钱都没了，我心里一点也不后悔，也许我的这些钱没什么用途，可将大家的力量都积攒起来，一定可以改变许多贫困人群的生活和学习条件。
小学作文600字 篇4
本人特点：我是一个活泼开朗的女孩，平时喜欢看书，养些植物和做点手工。长着一双水灵灵的眼睛，一个不大的鼻子和一个居中的嘴巴。在班里任班长一职，学习优秀，和班里同学相处融洽。
我还是一个古灵精怪的“小朋友”，总是会想出一些“鬼点子”来。
具体事例：记得有一年夏天，我和几个朋友正在津津有味地看课外书。可看了一会儿，我便觉得没意思了，不知道该干嘛。从表面上看我正在看书，实际上我是在“神游”，思绪早就跑到十万八千里以外了。“游”着“游”着，我眼前一亮，想出了一个好主意。我和朋友们一说，她们也很赞同，于是我们整装待发，向着西瓜地走去。我想你应该知道我的主意了吧？没错，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我们几个分工很明确：彤彤负责望风，如果有人来了就马上咳嗽一声；我和月月负责挑西瓜，找一个又大又好吃的西瓜；奥丹则负责把西瓜运回家。一切准备就绪，开工！噢，错了，应该是“开偷”。
我们蹑手蹑脚地进了西瓜地，正准备挑西瓜呢，“咳！”的一声突然传来。吓得我们是“四处逃窜”，找到“安身之处”后才松了一口气。我们走到彤彤身边，小声问道：“彤彤刚刚是谁呀？”没想到彤彤竟不好意思的说：“对不起，我刚喉咙有点儿痒，忍不住就……”原来没有人哪！只是虚惊一场，我们继续偷瓜……
“咳！”的一声又传来，我正准备跑呢，旁边的月月倒不以为然，说：“说不定还是彤彤喉咙痒呢？”我想着也有些道理，也就没在意，但“咳！咳！咳……”一直传来，我正准备说彤彤呢，还没开口，爸爸的声音倒先响起了：“你们几个干什么呢！”
吓了我一跳，现在该怎么办？我们几个都僵在那儿，不知所措。爸爸又说：“你们几个过来！”我们乖乖走到他面前，“你们是不是在偷瓜？”没想到他一眼就看出了真相，我害怕被爸爸说一顿，就摇了摇头，但当我看到爸爸一脸严肃时，就又点点头。“偷盗是不对的，知道吗？如果你们想吃西瓜，家里有，你们可以吃呀！以后可……”一听有免费的西瓜吃，我们不管三七二十一，立马往家跑，边跑边说：“知道了！”爸爸在后面笑着说：“别急，谁都有！”
本人“适用”人群：各种各样，形形色色的（因为我喜欢交朋友）。
了解了这些，你想和我交个朋友吗？
小学作文600字 篇5
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”看，那落叶随风盘旋，带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别，处处透着凄凉，弥漫着忧伤。心，总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋，总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天，心中总弥漫着忧伤，尘封的记忆又涌上心头，勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高，看得远；识大体，顾大局；存好心，办好事；讲谦虚，不骄傲；态度好，作风好……“时，太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前，太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。
太爷爷从小对我极是疼爱，我和您也特别投缘。当我还在婴褓没有任何智力意识的时候，就会潜意识地对您笑，要您抱；会走路后，每当远远地看见您，我都会欢叫着太爷爷跑过去迎接您；不到三岁，您就开始教我背《聪明三字经》《愚蠢三字经》等，每当我背得好时，您总是微微一笑，伸出大拇指对我表示夸奖；当我四岁能流利的用英语说出一本不认识的英语故事时，您总是乐呵呵地逢人就说：我太外孙真聪明；五岁时，您开始指导我练习写字，在海淀区艺术节中多次获硬笔书法一等奖这与您小时的教导是分不开的；在老家的日子，我每天都会叫嚷着要去看望太爷爷；上学后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出来，生怕我没吃好，走时一定要全带着走；我最爱吃雪花丸子，妈妈怕我吃多了肉长胖，您却一个劲的给我夹一边对我妈妈说：“小孩长身体营养要跟上，难得吃一次，能吃是福。”您总是这样偏袒我；您用一生总结出来的家训警句常要我背熟记牢，对其中的精髓要深透了解，说对我的成长会有很大的帮助。可这样一位学识渊博、蔼然可亲的太爷爷还是被无情的死神带走了。我原以为我可以冷静的去想您了。可是每次在不经意间忆起，揪心的疼痛便会不由自主在心底抽动，泪水夺眶而下……
太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴，那些细小和平凡的故事，那些家训警句，都收藏在内心最柔软的记忆里。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲绝，逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤，留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。
忆秋，秋忆，伤人，伤心。
小学作文600字 篇6
每个人都有自己的理想，我也有自己的`理想。
我的理想是当一名小学教师。因为我觉得作好一名好的教师并不容易，而且我觉得老师是一根蜡烛燃烧着自己，照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵;老师是春蚕，奉献自己，装饰别人;老师是一根粉笔，牺牲自己，留下了知识……因此，我非常崇拜老师。
如果我的理想实现了。我一定先让学生们逃脱对学习的烦恼。我还会把我会的东西耐心地教他们，我不仅要教我的学生知识，我也要教会我的学生们如何做人，使他们成为全面发展的好学生，成为国家的栋梁。让学生们有一颗爱心和宽阔的胸怀，对人要仁慈，不为小事而烦恼。俗话说：记人之善，忘人之过。学生们要学会宽恕别人，给别人一个改过自新的机会。我还会教他们尊敬师长，有礼貌，继续发扬中华民族的美德，做一位合格的小公民，关于作文《小学关于理想的作文》。教会他们诚实守信，说到做到，不可以说话不算数，并给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事，让他们从中受到教育，做一个诚实守信的好学生。
这就是我的理想。我将要像我的老师一样，不辞辛苦，用我的知识来灌溉祖国的花朵。
理想，是动力。拥有理想，就拥有向前冲的动力。
我的理想，好多好多：科学家，教师，演员…………基本上可以说是所有的职业都曾是我的理想。
我觉得，理想比什么都重要些，当你拥有生命而无理想时，你只是一个空壳，一个没有灵魂的躯体。
光说不练假把式，理想只是成功的第一步，然而拥有成功还要付出更多的“步数”。这个步数，说多也少，说少也多。第二步其实也就是去做，虽说这只有一步，但费的力气比三四步还要多，因为“做”是困难的，很辛苦。
每个人的理想不同，所要做的事情当然也不一样。不要有让别人帮你实现理想的这种“白日梦”的想发，因为如果这样，那你和没有理想差不多。所以，理想是靠你自己实现的。
说了这么多，还没有谈及我的理想。
我的理想其实很简单，就是有一份满意的工作然后孝敬父母。
这就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦荡荡的。
小学作文600字 篇7
李白短短的一句“举头望明月，低头思故乡”引发了多少游子的思乡之情？我不是游子，但我却远离了您——我的家乡。
不曾记得您的名字，但心中却有个隐隐约约的声音：“回来吧，孩子，这里有你最宝贵的记忆！”到底是您想我，还是我想您了呢？您带给了我坚强——当时的我就算摔倒，也是满脸的笑颜；当时的我就算受伤，也不会掉下一颗眼泪；当时的我就算伤心，也会面带微笑。
您也赋予了我诗意般的快乐的生活。家乡的伙伴们，还记得我们一起扔沙包吗？你们都笑我只躲不接，我可是不甘示弱的接了一个呵。还记得我们一起跳皮筋吗？“马兰花开零点一，马兰花……”你们稚嫩的童音至今还在我脑海中回落着啊。
还记得我们一起烧野火吗？枯叶被烧发出的声音可是吓了你们一大跳啊，虽然被大人骂了，可是我们不是约定好再烧一次的么？现在你们在哪儿呢？
错过不再有，但有过便足矣。
或许有一天我回到您那儿，您却早已焕然一新，而我也早已变样，也就“相见不相识”了吧，而那群伙伴早已各奔东西了吧。
草枯树荣，我的心已停留在有您伴随我的刻度中了，对于走出这刻度的办法，我已忘得一干二净了。
现在的住所，和您一样紧挨着大树，一棵又一棵，很是相似，或许就是从您那儿移栽过来的吧。开门时，同样也是“苔痕上阶绿，草色入帘春”。
在这个家中，我找到了一种熟悉的气息，我很舒心，可是心中总是有一种莫名的惆怅，一言难尽，使我忘了该怎样用语言表达……
以前还能帮您修理草坪，可现在不行了，我甚至忘了该怎样找到您，您只是我我内心最深处的一座梦幻花园，我不时还梦到您啊，您的样子想忘都不行呵！
想是您那儿长满草了吧？没人帮您修理么？不要紧，让它自由生长吧，或许那就是我们相处的日子被时间制成的录影呢？也或许是新生命来陪伴您呢？
致我心灵的港湾——我的家乡。
小学作文600字 篇8
山是巍峨的，水是柔美的。在我古朴的家乡，山虽然没有泰山之雄伟，水没有西湖之秀美，但它们却总是让我魂牵梦绕。
我们的小村庄位于齐鲁边界，在村庄附近有一座不高的山丘，我和弟弟称它为“齐鲁长城山”。放眼望去，山上杂草丛生，似乎已被世人淡忘。山上树木长得密密麻麻，歪七扭八，如同狰狞的恶魔，到处都是扎人的荆棘。可是穿过阴森的山头，似乎变了一番景致：一棵棵参天大树，犹如挺拔的武士，加上一块块巨大、光滑的页岩，让山林变得更奇妙。
不再有刺人的荆棘，取而代之的是松软的土壤。漫步在山林中，你会觉得与大自然是如此地亲近，你仿佛是自然之子，如果你仔细观察，每次来到这里都会有新的发现。继续往上走，又出现了新的景致。遍布山野的参天大树消失了，宽阔的山顶一览无余。特别是清晨时登上山顶，空中飘着朦胧的薄雾，如同步入仙境。漫山遍野的梯田在阳光的照耀下，显得更加精神，让古老的山丘也变得年轻。
走出大山，进入村庄，一眼便看见了老胡同前的无名小溪。小溪里的水清澈透明，缓缓流淌。对我来说，它就是我对家乡的思念。它如同白酒，越是久远，在我心里沉淀的乡情越是浓厚。这条小溪终年守候在那里，它就像一位无声无息的战士，卧在迂回的长道上，为我们带来了无穷的乐趣。炎炎夏日正值暑假，我们带着考完试的轻松愉快地来到这里，小溪张开那温柔的怀抱来欢迎我们这些远归的孩子。
小溪的样子在我记忆的年轮中不断地变换着，溪流冲刷着河床和岸边的翠绿小草，在鹅卵石小路的指引下，一个绿色莹然的小岛骤然出现在我的面前。这条小溪缓缓流淌，溪流时宽时窄、时快时慢，它沿村子曲折东流，最终流入水库。
我爱古朴浓郁的家乡！更爱山青水秀的家乡！
小学作文600字 篇9
一直喜爱江南的冬天，想在诗意纷飞的雪中徜徉。
——题记
江南的绍兴是美丽的，每天早晨总是被“啁啁”的鸟鸣声不知不觉地叫醒，躺在床上向窗外望去，便是青绿的树林，便是晨风吹拂青草的声音。这时，你会把窗户打开，贪婪地吮吸着新鲜的空气。
临冬前些日子，野柿、野葡萄、野紫果、桑椹都成熟了，孩子们便抓紧时间吃呀、闹呀，最后只留下树木赤裸的树干和失去心爱果实的悲哀。
冬日来临了，精灵般的雪飘落了，轻得没有丝毫的重量，她的嘴唇亲吻到湖面，那湖水便也害羞似地冰住了。
原来绍兴的湖水是清澈泼靛的，我往往会注视着他深深的眼波，带着沉闷而忧郁的眼波。
其实他也是很快乐的，一会儿跟翠叶嬉戏玩耍；一会追逐着金鱼儿；一会儿又想挠螃蟹的痒……但他遇上雪，他的身体便冻结了，我甚至可以看见他在寒风中瑟瑟发抖。
失去了自由的他只能看着岸边覆着雪的芦花轻轻地摇曳，只能望着远方的山峦发呆……他太渴望自由了
于是他开始拼搏，水底水与水的碰撞，“啪啪！”他的决心如此巨大，可他又怎能碰碎顽固的冰呢？
第二日的太阳开始升起，冰雪开始融化，最后只剩几块小小的薄冰了，他又恢复了快乐的样子，淙淙地流淌。
他给溪石冲个澡，又快乐地向前游去……那溪石五颜六色的，但最多的还是黑、白、土黄三种颜色。洗礼后的溪石，光洁圆润，捞起一块，还会发现很多奇怪的条纹，孩子们便像宝贝似地收藏好。
溪边，也有几个快要融化的雪人，帽子已经耷拉在脑袋上了，一个黑钮扣也不知到哪儿去了？冰雕是晶莹剔透的，很漂亮，但在儿童手里，冰几分钟就溶化了，只能哭闹着“没了，没了……”
绍兴的冬天就是如此的充满着诗情画意，有青草的呢喃，更有那叮咚歌唱的从你脚边潺潺流过的小溪。
小学作文600字 篇10
一个漫长的寒假(暑假)已过去，迎来的是一个美好的春天(秋天)。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击！
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！
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