热爱生命小学作文

热爱生命小学作文[范例15篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的热爱生命小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

热爱生命小学作文1

　　人们都热爱生命，可是，你们知道吗？昆虫也热爱自己的生命。

　　有一天，天气格外晴朗，妈妈叫我到院子里散散步，玩一玩。忽然，我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶，似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢，拢住了那只蝴蝶，我跑回家高兴地说：“妈妈，看！我拢住了一只蝴蝶，可漂亮了！”我把手慢慢打开，受伤的蝴蝶刚要飞走，我赶紧又拢住了它，我高兴地说：“哈哈！你是逃不出我的手心的。”

　　我拿来一个瓶子，把它装了进去。刚把它装进去，它就开始扑腾，奋力向上飞。可是，它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽，又过了1、2分钟，这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出，我为这幼小生命的失去而悲痛！妈妈走过来对我说：“不用伤心，这只蝴蝶的'求生欲望你已经看到了，这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时，它奋力向上飞，这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗？”

　　蝴蝶虽然死了，但是，它求生的欲望让我感动：它热爱生命，在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上，我学到了：我们要热爱自己的生命！

热爱生命小学作文2

　　你们想过生命是什么吗？小时候我应该不会想这个问题，可到了现在再想这个问题时，我有了极大的恐惧，因为生命如此宝贵，一旦失去了，就等于死亡。死亡多么可怕，就是不能活在世上，可是我的生命会在何处呢？

　　蚂蚁每当下雨时就会千里迢迢地从一个地方搬到另一个地方。为的是什么？为的是有限的生命，为的是生活的权利。好一群热爱生命的生物，它们对自己的.生命是多么负责，是多么热爱！我们每个人，不，每个生物，包括人类，心中应该都有一个梦想：热爱自己宝贵的生命，绝不让它白白流失。

　　放学了，我走在宽阔的道路上，一只身上有五彩斑斓颜色的花蝴蝶吸引了我的视线，我悄悄地走过去，一伸手捉住了它，我想把它抓起来养，但我舍不得，因为如果把他抓起来养，它应该活不了几天，它被关在玻璃瓶中，挣扎时它有可能会把翅膀折断，或者因为没有采花而死亡，顿时我觉得自己好残忍，我忍不住放了它。

　　我的生命是妈妈给予的，妈妈生我时为我做了十个月的准备，我可以用生命来做许多事情，我可以帮助别人;也可以运动;也可以和别人比赛我热爱、喜爱自己这美丽的生命。

　　写到这，我不禁问一句：你热爱生命吗？

热爱生命小学作文3

　　人们的生命只有一次，一但失去了生命，就再也不能有第二次生命了，难道生命就不值得我们去热爱吗?

　　读了杏林字写的文章《生命 生命》，我就觉得我们应该更加热爱生命。杏林子是个残疾人，可他人残志坚，勇敢面对人生。生活中许多的不方便，他并没有退缩，写出了一篇篇优美的文章，他反而还是更加热爱生命。

　　飞蛾只有8天的生命，有一次它被年个杏林子捉住了，但它没有就这样放弃了生命，它挣扎着，极力鼓动双翅，不让生命就轻易的失去了。

　　墙角的砖缝中掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出了一截小瓜苗，那颗种子里包含着一种多么强的生命力啊!它竟使可以冲破坚硬的`外壳，在没有阳光和泥土的环境下，不屈向上，茁壮生长。

　　虽然生命短暂，但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值，就像杏林子.雷锋一样。于是，我下定决心，一定要珍惜生命.热爱生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

热爱生命小学作文4

　　那天，我正在草坪上散步，突然发现脚下有一只畸形怪状的小黑东西在移动。出于好奇，我蹲下来看了看，发现这是一只只有半个身子的小蚂蚁。

　　他立刻吸引了我，我仔细观察起来，只见它钻进一个洞里搬出来一粒大米大小的卵，前往另一个巢穴。尽管那个卵那么小，但是对于半个身子的蚂蚁来说，难度还是有的。过了好一会儿，他才将卵送到了目的地。都只剩下半个身子了，还要这么辛苦的干活，我不禁对这小小的蚂蚁肃然起敬！

　　过了好几天，天空阴云密布，要下雨了，我打着伞，又来到那片空地上。发现那只半个身子的蚂蚁还在搬着最后一粒卵，眼看最后一粒卵就要被大雨淹没了，它越爬越快，冒着生命危险，它最终和它的卵安全地回到了新家。我的`心头怦然一震，不禁感觉自己被小小的蚂蚁热爱生命的力量震撼到了！

　　在这个世界上，无论你多么渺小，遇到多大的挫折，都要热爱生命坚强地活着。既然小蚂蚁都能这样，为何我们人类不能呢？这只小蚂蚁的热爱生活热爱生命的精神，是不是是值得我们每个人学习呢？

热爱生命小学作文5

　　在公园的拐角处，有一片小小的草地，上面有一块又大又沉的石头。小草被压在了巨石下面，耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上。我好几次努力试着想把巨石挪开一点点，可石头太重了，它不论我怎么变换着法子，始终纹丝不动。小草肯定活不成了，连我都挪不动，更别说着柔弱的小草了，我感到非常沮丧。

　　几个星期后，我再次去公园游玩，无意间逛到公园的拐角处，我眼前一亮，原来奇迹发生了，小草居然从石头底下的缝里钻出了脑袋，嫩绿的小芽在草地上傲然挺立着，郁郁葱葱的，那块大石头已经被绿色所包围。公园拐角处的`草地上铺满了全新的色彩，到处都是绿色，有嫩绿、青绿、墨绿，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片绿，犹如一位位坚定的士兵站立在微风中。我的心头骤然一震，我被深深震撼了。

　　我在想：“生命的意义是什么？”小草如此顽强，自强不息的精神不正是对生命意义的美好解释。塞内加说过：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”小草使我懂得什么是真正的勇气，连小草都知道如此热爱生命，更何况我能？

热爱生命小学作文6

　　下午三点钟，一名家喻户晓的志愿者来到了泡桐树小学四？八班的教室，伴着响亮热烈的掌声，陈岩叔叔来了。

　　陈叔叔先给我们讲了自然灾害后应干什么。一要保持冷静，接着理性地思考，要保持体力，最后大声呼救，寻求消防队员与警察的帮助。

　　这期间，陈叔叔还给我们讲了地震英雄少年DD可乐男孩与马小凤姐姐的故事。可乐男孩的右手居然被约重六吨的柱子压着！虽然他经历了巨大的痛苦，失去了右手，但他的心依然是阳光自信的.，如今谈着往事，好不开心！马小凤姐姐当时在危难时刻则坚强地爬着，她坚信自己会被救出来的，我被这些英雄事迹深深地感动着。

　　时间过得真快，在陈叔叔的讲述中，我明白了生命的可贵，懂得了要珍惜生命，珍爱友情的道理！

热爱生命小学作文7

　　生命是渺小，像大海里一粒沙尘，生命是伟大，像一颗璀璨夜明珠。

　　有些人遇到了一点儿困难，就选择了逃避，就选择了自杀，使家人沉浸在失去亲人悲痛中。

　　有些人遇到了困难，不是选择逃避，也不是选择自杀，而是选择努力去克服困难，和困难作斗争。其中，我知道人有霍金、雨果，我还能举几个关于他们例子呢！

　　霍金在他人生最辉煌时候，他患上了运动神经细胞萎缩症。但他没有被吓倒，他自我每天用轮椅上下班。1985年，他动了穿器管手术，使他再也不能说话了，就在他动了手术这段时间，他又写下了世界名著《时间简史》。

　　雨果40多岁时，他恶性心脏病发作，人们以为这个文坛巨星就要消失了，但他没有悲观，他坚持爬山、游泳等运动，随后他又拿起笔，写下了《悲惨世界》。雨果他用不完整身躯奏响了完美乐章。

　　选择第一种人生态度人，往往失败比成功多，选择第二种人生态度人往往成功比失败多得多，所以我们一定要热爱生命，长大为祖国做贡献。

热爱生命小学作文8

　　生命只有一次，是多少钱都买不回来的，只有热爱生命，你才会真正明白生命的含义。

　　热爱生命的人很多，我最佩服的是音乐家贝多芬。他虽然身残，但创造了生命的奇迹，他的故事令我奋发向上。

　　贝多芬1770年出生于波恩的一个音乐家庭，13岁开始了自己的音乐之旅，在音乐上展露他的天分，贝多芬1782年至1802年一直在创作。不幸的.是，由于工作过度疲劳，他失去了听力。一个钢琴家失去听觉，就等于失去了一切，可是贝多芬仍然坚持着，他曾经多次想过自杀，但他却又小心翼翼地把生命捡回来。就这样，他忍着耳聋的痛苦，继续开始着自己的音乐之旅。

　　就是他这种坚强不屈、不向困难低头的精神令我敬佩，我相信世上无难事，只怕有心人这句名言。只要我肯努力进取，就一定会成为一名比贝多芬更杰出的音乐家。

热爱生命小学作文9

　　生命是渺小的，如同沙滩上的一粒沙子；生命是伟大的'，可以推翻压着它的石块；生命是宝贵的，我们可以好好使用它，也可以白白浪费它，一切由我们自己决定。

　　记得有一次，我买了一只小麻雀，把它放在笼子里，它挣扎着，想逃脱笼子的束缚。可是，它最终还是没有逃出来。终于，它放弃了，不再挣扎。我在笼子里放了一点水，一点小米，可它怎么也不吃，过了几天，它被活活饿死了。

　　记得还有一次，我到郊外玩，看见几个人拿着弹弓，不知道在干什么。我走近一看，原来他们在打鸟，旁边的地上放着几只奄奄一息的鸟儿，它们马上就要永远地离开这个世界了，可它们挣扎着，从不放弃。此时，我心里想：如果你们这些打鸟的人被别人打死了，你们有什么感受？你们难没有想到这些鸟儿的感受？动物和人是一样的，它们的生命也很珍贵。

　　那些建立动物保护协会的人，口口声声说他们会保护动物，每当一种珍稀动物灭绝时，他们只不过流下几滴虚伪的眼泪，却没有行动。

　　让我们一起行动起来，一起来珍稀生命，爱护生命。

热爱生命小学作文10

　　生命是单路程，不论你怎么转弯抹角，都不会走回头路，你一旦明白了这一点，人生就简单多了。

　　现如今，有很多人死于自杀和车祸，生命就这样没有了。听妈妈说过这样一个故事，从前有一个女孩，她性格很内向，每当心情不好的时候，就会自残。唉，这对自己的生命太不负责任了，生命是父母给的，怎么可以这样子呢？每一个人的生命只有一次，失去了绝对不会再拥有，因此我们应尽量让生命获得足够精彩。

　　人的生命都是父母给予的，它包括了千千万万的爱，以及无数的期待与希望，每个人的生命都是与父母，亲人联系在一起的，生与死只有一步之遥，只在一念之间，请你想想你的父母，你爱的人，爱你的人，还有你的梦想和期望，请珍重生命。

　　每一个人都是独一无二的，都是世界上最精彩的.回忆，不管你的人生有多么精彩，生命是必要的。

　　昙花一现，虽然特的生命短暂，但它却是用他的一生在努力，为的就是在绽放的一瞬间留下最美丽的身影。

热爱生命小学作文11

　　邻居的老爷爷是个残疾人，他的双手被车祸无情地夺去了，他凭着坚强的意志活着，丝毫没有服输的精神。因为老爷爷是一个热爱生命的人。

　　春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，鸟语花香，蝴蝶像一位舞蹈家一样翩翩起舞，老爷爷坐在轮椅上欣赏着这美景。许久，他回到家里，用口叼起画夹轻轻地放在地上，左脚按在画板上，右脚夹起笔，在洁白的纸上灵活地画起来，很快，一副栩栩如生的杰作就画好了，画上的'花五彩缤纷，像一把大花伞，蝴蝶在五颜六色的花上快乐的飞舞着，小草探出了头，犹如一位害羞的小姑娘，画中的情景宛如真的一样，如果你看了，赞赏的词一定会从你的嘴里滔滔不绝地涌出来。时间一天天过去了，老爷爷不间断地坚持着。后来，他经过不断努力，开办了一个属于自己的画展，展室里摆放了各种各样，栩栩如生的画，每一张画都映照出老爷爷辛勤的汗水和坚强的意志。

　　从老爷爷身上告诉我这样一个道理：无论你是否拥有健全的体魄，只要永不放弃，就一定能创造出一个属于自己的缤纷世界，只要身残志不残，就一定能创造出一个个奇迹。

热爱生命小学作文12

　　生命，是什么?

　　我七岁的时候，爸爸买了一条黑金鱼。我开心极了，拿出一个大鱼缸，在里面装满了水，把金鱼倒入鱼缸。因为那时候已经九点多了，我便抓出一大把鱼食扔进鱼缸，就上楼睡觉了。

　　凌晨一点，我起床去喝水。经过二楼，发现金鱼一动也不动，躺在水底。我一惊，鱼不会是死了吧?我蹑手蹑脚地走近，发现金鱼周围的鱼食全没有了，金鱼已经肚皮朝天了。我一着急，泪珠就滚出来了。爸爸下楼找我，看见我流泪，忙问我原因。我抽泣着，把一切都告诉了爸爸。爸爸顿了顿，拍拍我的肩膀，说：“因为你喂的鱼食太多，金鱼胀死了。下次咱们买了金鱼，每次只喂五粒，每日两餐就行了，不要喂太多。”我擦干眼泪，点了点头。

　　我躺在床上，完全没有睡意，两只眼睛盯着天花板，似乎天花板上还有那条被害死的'金鱼的身影。原来生命这么脆弱!我以后再也不养任何宠物，再也不欺负它们，让动物们有一个美好的家园!

热爱生命小学作文13

　　生命是有限的，人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

　　蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球，那绒球上的每一根毛，便是蒲公英的孩子，蒲公英为自己的孩子感到高兴，在微风中，带着微笑，摇曳——

　　可是好景不长，蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛，吹跑了自己的孩子。

　　只有那蒲公英的花秆，孤零零地立着，看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着，蒲公英的花秆，带着微笑，摇曳。

　　她的孩子走了，她美丽的容颜消失了，她很悲伤吧？

　　不，不是这样的，她还带着微笑。

　　我问她，为什么呢？

　　她没有回答，只是沉默在微风里，带着微笑，摇曳。

　　第二年，我又经过了这个地方，去年有一株蒲公英的这个地方。

　　我有些惊讶，原来的那株蒲公英又长出了绒球，不同的是，她的'周围又多了许多小一点儿的蒲公英，也长着绒球，那些事她的孩子！

　　我顿时明白了，去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽，而自己也会再长出绒球，所以，她不悲伤。

　　我看看她，她依旧迎风摇摆，笑容似乎更美了。

热爱生命小学作文14

　　这几天我刚好读到了一本关于艺术，关于青春，关于成长的小说——《完美的花朵》。

　　这本书讲述了十四岁的少女花木棉酷爱绘画艺术，一心跟随表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐厌倦了世事无常，画完了自己一生中最后一幅画，生命凋谢了。木棉因此极度自闭、失语“，不得不休学回家。木棉开始了自己的绘画生活，她的心智飞速成长着，她用自己独特的.视角观察着这美丽的世界。突然有一天，木棉偶遇儿时的伙伴，童年的记忆真正地复苏了，终于不再自闭，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春——”木棉花“完美地开放了

　　读了这本书，我明白了每个人都需要成长，在身体和心灵的方面都需要成长，我们需要……坦然面对成长。

　　最后不如就以文章中的一句话来做结尾吧：

　　抱紧花蕊，因为我想开得更完美！

热爱生命小学作文15

　　一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢？ 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的`同学；栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望；楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去……

　　每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢？在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流；栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的；从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

　　在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习！

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