小学作文600字

时间:2020-11-24 15:29:10 小学作文 我要投稿

【推荐】小学作文600字汇总6篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的小学作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学作文600字汇总6篇

小学作文600字 篇1

  青春是一场电影,放映着我们成长的风景。

  ——题记

  就这样,慢慢的,享受着我们如花般绽放的青春。青春不过是一个名词,一个普普通通的名词,但其中却蕴含了无数味道。无论是酸甜苦辣,还是喜怒哀乐,都只属于自己一个人,谁都无法了解。

  有人说,青春是残酷的,他让我们沉迷其中,无法自拔。我渐渐凋零的青春啊,还有多少年可以让我在你的世界里放肆;还可以封存多少鲜活的记忆让我在未来的某一天细细翻阅;还有多少个夜晚可以让我为你哭泣;还有多少个黎明可以让我为你重抖精神!我渐渐逝去的青春啊!你是我生命中的过客,还是久伴我的行者?

  在五彩斑斓的梦里,远远的闪烁着青春靓丽的身影,我迈着轻盈的步伐,追寻青春的足迹。在追逐你的十字路口处,我迷惘,我悔恨,我叹息,有谁会给我一盏指路的明灯,让我继续跟随你的脚步,欣赏沿路的风景。

  青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞。所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们管我们的事情,还经常与他们吵架。但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的。

  青春总是来也匆匆,去也匆匆,还未等我们细细品尝,就悄悄的溜走了,生怕我们拉着他不让他走。

  青春如同一场梦,一场昂贵的梦。我们幻想,却极少实现;我们等待,却极少有结果;我们接受,却换来一次次伤害。时间慢慢的流逝,到最后醒来的时候,才发现,原来只是一场梦。

  青春是什么味道?像牛奶的香纯?像果汁的酸甜?像咖啡的苦涩?我也说不清,也许这一秒你才知道它是苦的,下一秒就又尝到了它的甜味。酸甜苦辣,尽在其中。

  青春终将逝去,可当我们与青春挥手道别,却再也没有了当初的勇敢。当我们懂得了这些,却早已老在了时光里。让我们满载青春的憧憬,珍藏青春的理想,品尝青春的味道!

小学作文600字 篇2

  今天,第二节金笔作文课,老师笑着对我们说:“我们来做一个有趣的游戏——掰手腕。”我心里暗暗高兴:“这可是我们的强项,女同学怎能比得过我们呢!”于是,我们都争着上去。

  老师叫两个同学代表来比赛。男同学代表是郭彦华,女同学的代表是刘俊宏。“好了,现在比赛开始。”老师说。

  老师一宣传比赛开始,刘俊宏的右手马上握住郭彦华的手,用力往他那么压,郭彦华没有防备,就被刘俊宏板倒了。老师哈哈大笑:“这就叫出其不意!第一回合,刘俊宏赢!”我们男同学大声说:“不算!不算!郭彦华还没有准备呢!”而女同学却得意洋洋地笑了。

  第二回合开始了,这次郭彦华有了准备。随着同学们的加油声,比赛越来越激烈。当刘俊宏要把郭彦华板倒时,郭彦华又板了过来,他们的手就在中间停着。过了一会儿,刘俊宏坚持不住,郭彦华抓住了这个机会,猛地一板,郭彦华赢了!我们男同学终于松了一口气。“这一回合,郭彦华赢。现在,男队和女队打成平局。接下来,第三回合准备开始。”老师宣布。

  第三回合最振奋人心。教室响起了加油声。男声这边:“郭彦华,加油!郭彦华,加油!……”女生那么:“刘俊宏,加油!刘俊宏,加油!……”郭彦华信心十足,正在舒展着筋骨。而刘俊宏没吭声,也许正在想着打败对手的办法。随着“预备——开始!”双方快速地握住对方的手,拼命地往对方那么压。就这样,他们的手停在了中间,同学们屏住呼吸,十几双眼睛紧紧地盯着停在中间的手。郭彦华和刘俊宏都憋足了劲,满脸通红。他们的手没有一丝一毫的移动。突然,刘俊宏的手颤抖了一下,郭彦华精神一振,使出全身力气,往下一压,把刘俊宏压倒了。老师笑着说:“第三回合,郭彦华赢。”“我们赢了,我们赢了……”我们男同学高兴地跳了起来。

  今天的游戏游戏真有趣!我从中明白了一件事,无论遇到什么 ,都要坚持不懈地努力去做,才能成功。

小学作文600字 篇3

  时间如流水般缓缓地流淌,冲淡了许多记忆,却永远无法冲淡那份爱的味道。

  夜晚,坐在窗前,抬头仰望天上的那轮明月。朦胧间仿佛看到了姥爷那慈详的面容,姥爷在对着我笑。记忆的大门打开了,思绪在记忆的波涛里徜徉,再次体会一下姥爷的关爱,品尝一下

  那终生难忘的爱的味道。

  夏天的夜晚,我和姥爷一起坐在院子里。我倚靠在姥爷的怀中,姥爷满脸笑容,轻轻抚摸着我的头,眼神中充满了爱与关怀。姥爷叫我仰望星空,叫我数着那闪亮的星星。姥爷告诉我:“人死了以后就会化作天上的一颗星星,闪烁着光芒,来照亮亲人前进的方向。以后我也会变成星星来照亮你。”我看着姥爷,心里有一种莫名的难过,说:“我要姥爷永远陪在我身边。’姥爷笑了笑抚摸着我的头。那时我体会到爱的味道是酸酸的。

  时间如白驹过隙,很快我上小学了。姥爷便每天送我上学。冬天的早晨,河面上、树枝上都结了一层薄薄的冰。姥爷骑着车,带我去学校。寒风凛冽,似猛兽般呼啸着,虽然穿着棉衣,却也挡不住着刺骨的寒风。我不禁咳嗽了一声,姥爷听到后,立马把大衣脱了下来盖在我身上。我的心中充满了温暖,可又为姥爷担心。我对姥爷说:“姥爷你快把大衣穿上吧,我没事,不冷。”姥爷说:“没事也盖着,别感冒了。”说完姥爷继续骑车,看着在风中瑟瑟发抖的姥爷,口中不断呼着热气。我体会到爱的味道是暖暖的。

  时间总在不经意间过去,六年很快过去。初中我离开了姥爷身边,到了城市里上学。虽然距离远了,可是那爱不变。每次给姥爷打电话,电话里传来的都是姥爷对我的关怀。距离无法阻挡爱的传递。姥爷有时坐几个小时车来我家,给我带一些好吃的,住一个晚上便不舍的回去了。分别时姥爷总对我说:“要好好学习,不过别太累,要注意休息。”我点了点头。我目送着姥爷坐上了车,看着姥爷慢慢离去。我体会到爱的味道是甜甜的。

  现在,姥爷永远离开了我,可我感觉姥爷一直陪在我身边。让我常常回味那份酸酸的,暖暖的,甜甜的爱的味道。其中夹杂着许多遗憾和内疚。随着年龄的增长,那份爱的味道,会在思念中被深深的领悟和传承。

小学作文600字 篇4

  天下莫柔弱于水·而攻坚强者莫之能胜

  老子有云:“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。”

  水,看似柔弱,实则坚韧,没有什么能阻挡其前进。旅美女作家汪洋人生经历跌宕坎坷,生活多次陷入困境。然而,她不放弃希望,凭借坚韧的力量与生活博弈,终于迎来了现在的辉煌。是这诸多的艰辛让她磨练出如水的韧性。她外表弱柳扶风,但她的内心一直坚持着对于学习、理想、幸福的追求。就像那水流,无论路途多么艰险,都一心奔向梦中的归宿——大海。于是,惊惧、惶恐、绝望这些长久以来的心魔被她制服。面对生活,她学会了似水的平和与从容。对于遭受的不公和磨难,就像溪水遭遇岩石阻拦一样,她温和而积极地面对,返诸自身,将来自外部的压力化成内心自省和内在动力,逐步完善与提高自己,岩石越大溪水冲得越高、越远。

  还记得不久前的汶川地震,这场灾难让我们看到了脆弱生命的顽强。四川同胞以及千万解放军、志愿者们,靠着坚定的信念用肉体与自然抗争。其实,我们每个人不都有着似水的意志吗?

  上善若水·水善利万物而不争

  老子也说过:“上善若水。水善利万物而不争。”

  最高的德行便是像水一样。水总是帮助万物而不与万物相争。北京奥运会将至,在路上总能看到许多身着海蓝色T——shirt、浅灰色裤子的奥运志愿者,他们在炎炎烈日下为奥运奔走,为奥运作贡献,绽放着最甜美的笑容,没有回报,也不求回报。恰似一粒粒水滴,为了一个共同的理想凝聚在一起,聚点滴成波涛,汇江河而成四海,他们的团结与努力让北京更加和谐美好。他们的心,如水般纯净澄澈,避高趋下,淡然无争。

  水,是大自然最美妙的杰作,是生命之源。所以我相信,我们这些长久以来被水滋养而得以繁衍生息的人类,也兼具水的品性——坚韧、顽强、包容、博大、奉献、低调、团结……

小学作文600字 篇5

我的理想是当一名教师,因为大家都说老师培养着祖国的栋梁;我却要说,老师就是祖国的栋梁。正是老师,支撑起我们一代人的脊梁!老师像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!老师的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!老师讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……啊!有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!如果没有老师思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将老师赞扬!老师就是这希望与幸福的播种人!传播知识,就是播种希望,播种幸福。所以我要当一名教师。

  老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的`心田才绿草如茵,繁花似锦!老师您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师精神,永记我心!老师多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

  老师给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。老师是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;老师是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,种花容易树人难。所以我要当一名教师。

  如果我是教师,我也要向我的老师那样:用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

小学作文600字 篇6

  你们会滑雪吗?在我看来,滑雪需要两点:勇气和技巧。

  这不,就在这个寒假中,我和表哥也去尝试了一回。

  “哇!这乔波滑雪场真大呀!这气势、这场面简直就是宏伟壮观嘛!”

  来到了里面,我和表哥换上了滑雪服,穿上了滑雪板,来到了滑雪缓冲区。刚进门,一鼓寒气就直冲我的面颊而来,刮得我眼睛也睁不开。表哥说是因为外面的温度较高,而里面的温度较低,外来的气流和里面的气流发生了冲撞所产生的,过一会儿便好了。

  可过了一会儿,仍是不适应。不管它了,我还是去滑雪吧!我想着。

  一进门,眼前的一切真令我叹为观止,整个滑雪场晶莹剔透,白茫茫的雪场,就像一块白色的美玉,没有半点瑕疵。

  因为没有雪橇的缘故,所以,我们只能步行到高处去。此时的走路非常困难,因为脚上有两个累赘——滑雪板,再加上雪滑,花费了我九牛二虎之力才走上了比平地略高的地方。

  第一滑,还算顺利——没有摔个大跟斗。表哥看我对滑雪还挺在行的,便向我求教,因为我曾去上海滑过一次。

  “滑雪的时候,身体稍成半蹲的姿势,这样可以保持重心,不摔跤;要目视前方,不能低着头;滑下去的时候双脚要成内八字,这样可以减速……”

  教完了表哥,我便提议到最上面去滑,表哥望了望最高处,摇了要头,可经过我的再三劝说,表哥也只好同意,否则在老弟面前也失风范。

  我们乘坐着传送带一直到达“顶峰”,当我俯视陡峭的坡地时,刚才还神气十足的我,也不免有点担颤。对表哥说:“这地方这么高,又这么陡,我看就算了吧?!”表哥不做声就已经滑下去了,我跟着,可又怕摔一跤。看着哥哥平平稳稳地到达了目的地,我还有些嫉妒他。

  我得鼓起勇气来,别让老哥笑话。刚迈出了一脚,却马上收了回来,我好怕哦,万一摔个头破血流,那可怎么办?

  不,我不能这么胆小。于是,我手一捏,深呼一口气,大叫一声,便滑了下去。一鼓强大的气流猛烈地冲撞着我。我也只能任它摆布,滑雪板慢慢地减慢了速度。我知道,我成功了。看看旁边站着的表哥,我笑了,他也

  他也笑了,因为我们都是胜利者……

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