（优秀）小学的作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学的作文 篇1
从镜子中，我看到一个人：一张能说会道的嘴，只要让他说，他就会滔滔不绝地说。一双水汪汪的大眼睛不停地眨，好像永远都不会停。一双心灵手巧的小手，会做出许多奇形怪状的手工，好像什么都能做出来似的。
他很文静。在课间，他不会像其他调皮的孩子，在教室门外乱跑。他只会在座位上安安静静地看着书，一看书，他就沉醉在那童话世界里了。连外面吵吵闹闹的声音也没听见，同学叫他的声音也没听见。
他喜欢溜冰，在溜冰场上，和小伙伴比赛的时候，他以“8”字形避开所有障碍物，再以“神龙摆尾”，超过小伙伴，然后用“S”形到达终点。小伙伴还想从他这取走“真经”。
他很勤劳，总是和妈妈争做家务。洗碗、拖地、洗鞋子……他都会，而且做得很好。碗洗得干干净净，拖地拖得干净而发亮，鞋子洗后穿得更舒服。
不过他有一个缺点：粗心。记得有一次考试，老师通知全班要带尺子。妈妈对他说：“尺子放在桌上，记得拿。”他回答：“好。”结果，第二天考试，他忘了带尺子，白白扣了3分。
他，你们也知道他是谁了吧?对，他就是我，一个粗心大意的我，一个活泼可爱的我。
优爸点评：小作者文章情感真挚，叙述自然，语句通顺流畅，段落层次分明，尤为独特的是使用第三人称的叙述方式，让文章整体不受时间和空间的.限制，有比较广阔的描写范围，操作起来更加得心应手，例如，先描述他的外貌特征，再到性格特色，三个不同的场景“溜冰场”和“家里”以及“教室”，来反映出“他”的各种不同点性格特色，能够比较自由灵活的反映客观内容，更直白更真实，具有一定的说服力。其次，文章的叙述自然平实，用真切的语言向读者娓娓道来，更显得不做作，不矫情。
小学的作文 篇2
有人问我爱是什么样的？我说：爱是无私的是无价的。多少人生活在爱的世界中，但有谁为爱自己的人，奉献一份真诚的.感谢？虽然你有许多钱，但是也买不到爱！
一块小小的面包，对于现在的你是无所谓的。但同样在一个贫困的家庭里，是一笔多么大的财富！为了一块面包他们付出多少辛劳。
一位母亲她日夜不休地工作，辛辛苦苦攒下的钱，全供儿子上学买衣服自己衣衫褴褛，骨瘦如柴，每天都是疲惫不堪地回到家里，决不让孩子受一点苦。
自己从无怨言，孩子长大了奋发图强，打出了一翻事业，事业有成。没有把体弱多病的母亲忘了，他把年迈的母亲接到自己的家里，精心照顾。这是感恩。
有时候没有失去就不知道珍惜。世上什么药都有就是没有后悔药。所以我们要珍惜现在，知道感恩！
在良好的坏境中茁壮成长，也要回报父母，因为他们为我付出了很多。父母下班了，给他们倒一杯热腾腾的茶，或亲切地说一声：妈妈您辛苦了，爸爸您辛苦了！也可以给他们洗洗脚。事情虽小可深深地体现出你对他们的关心，父母没白疼你！
一年只有一个感恩节，在十一月的第四个星期星期四。但天天有人感恩，回报他人，要知恩图报，只有拥有感恩的心，生活才能更美好！
小学的作文 篇3
我最敬佩的一个人是他。他身上没有健全的体魄，但有无私奉献的优秀品格；他身上没有华丽的衣服，但有一颗为人民服务的心；他没有华丽的衣着，但有一双坚强的手。他那无私奉献的优秀品格，他那双坚强的手，造创了我对他无限的敬佩之情。
他是在我们乡下房子对面的一位老伯，心脏病进入了他一天天衰老的身体。他虽然病魔缠身，可他却一直坚持为人民服务。早上8点就去扫大街，晚上8点去拾垃圾。让我对他最敬佩的一次，也是我对他的最后一次。那一天晚上，无情的病魔在一次袭击了他，我们一家人都去探望他。只见老伯全身浮肿，脸上没有一点血色。但他却微笑着，还不停地说：“来来来，大家一块来座吧。”墙上的`钟突然打了八下——8点了。老伯看了一下钟，说：“今天地上垃圾挺多的，我要去捡。”说着，慢慢地向外走，他昏头昏脑，走路东倒西摔，磕磕绊绊的。看到这里，我的眼睛湿了，眼泪直打滚。大家一瞬间把老伯围住，东一句，西一句，“爸，你别去了，都那么晚了。”“老人家，天黑了，你身体不好，好好休息吧！”。老伯马上火了，“这片地辛辛苦苦养我们，共产党给我们饭吃，我要为人民做贡献，你们拦什么拦！都给我让开！”说完，头也不回地走了出去。在黑夜中，我隐隐约约地看见那笨拙的身体，一次又一次地把一些东西扔进一个布袋里。不知是下雨了还是什么的，一滴水珠在掉了我的手上。第二天一早，他就与世长辞了，但他却还是笑着，那样甜美，那样快乐。
他奋斗到了人生的最后一分钟，而我呢，想不劳动就有成果了。它让我敬佩，看着他尸体的远去，我猛然明白了：只有自己努力了，才会有成果，才会得到人们的尊重。