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写小学的作文400字（通用）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的写小学的作文400字8篇，欢迎大家分享。
写小学的作文400字 篇1
妈妈剪着一个短短的沙渲头，长着一双又大又美丽的眼睛，双眼皮，睫毛长长的。妈妈平时的话虽不多，但我一看她的眼睛，就知道应该做什么了。
有一次，我放学回到家就打开电视，津津有味的看着自己喜欢的动画片。妈妈听到声音从厨房出来用眼睛看着我，好像在说，作业认真做完之后才能看电视。于是，我关了电视机，认真做完作业才看着自己喜欢的少儿节目。
还有一次，“六一”儿童节那天，妈妈带我到商场买玩具。我看中了一架银白色的摇控飞机，这时来了一个小男孩，他看见我手中的那架摇控飞机就对他妈妈 说：“妈妈、妈妈我就要这样的`摇控飞机。”他妈妈让售货员阿姨给她拿一架。售货员阿姨说这是最后一架了。小男孩一听就哇哇的大哭了起来，嘴里还说：我就要 这个。妈妈看着这情行，就用微笑的眼神看着我，好像在说，你就让给这个小弟弟吧，我们再看看别的。虽然，心里十分的舍不得，但我还是把那架飞机让给了小男 孩。
又有一次，我把瓜子不小心散了一地，但我，还是一动不动的看着电视。妈妈用手在茶几上敲了两下，用眼睛看着我，好像在说，自己弄脏的自己动手处理一下，要从小养成良好的卫生习惯和独立自理的行为。于是，我拿着扫把，把客厅打扫得干干净净。妈妈看着我高兴的笑了。
写小学的作文400字 篇2
北京是中国的首都，是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观，所以我一直想登长城。
在这个暑假，我参加了“探索帝都行走坝上，我是草原小勇士”夏令营，目睹长城的'风采。
长城有几千年的历史。远看，长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看，长城高得直上云霄。我们开始登长城了，长城全部都是用石头砌成的，当人们登上长城的时候，望着气势磅礴的万里长城，就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山，是多么不容易啊!长城这么长，石头又那么重，当时又没有机械化，全是劳动人们用肓背，用手抬把一块块石头运上山，不仅让人感叹，劳动人们好伟大啊!
长城很长还很宽，可以有十个人左右并排行走，长城不但宽，还很陡，上阶梯必须抓住栏杆。走着走着，我已经满头大汗了，开始不想登长城了，但我想到了一句话：“不到长城非好汉”。休息了一会儿，我鼓起勇气，继续向上攀登，终于登顶了，我兴奋地跳了起来，心情无比激动。
这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观，实现了愿望，以后有机会我还要来登长城。
写小学的作文400字 篇3
世界上有很多的桥，滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥，江南水乡有古朴典雅的流水小桥……在众多的.桥中，最让我留恋和赞叹的一座桥是都江堰南桥。
南桥原名“普济桥”，位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上，是一座廊式古桥。因为桥身将雕梁画栋、民间彩塑融为一体，所以南桥被誉为“水上画桥”。
打开记忆的闸门，记得那时是炎炎夏日，我随妈妈第一次来到南桥，瞬间被两端栩栩如生、情态各具的彩塑吸引了。廊内还有精心绘制的山水风景和神话传说壁画。我不禁惊叹：“这何只是一座桥呀！这简直是诗书画合璧的艺术长廊啊！”
桥的左右两端都有一条龙，眼睛就像两块黑宝石，左右长着又长又细的胡须，鳞片多而整齐，远远望去就像龙在水上飞翔。站在桥上，仿佛自己在慢慢奔向远方。我趴在栏杆上，远眺玉垒山，俯瞰滚滚岷江，聆听波浪拍打着桥身，感受到河风吹拂后的彻彻底底的透心凉。
“踩过南桥，风调雨顺，五谷丰登！”我喜爱南桥，它将我带到艺术的国度。
写小学的作文400字 篇4
我有一间美丽的学校。那里绿树成阴，鲜花盛开，芬芳扑鼻。
我们的校园坐落在镇政府的后面，比邻长安公园，是一所艺术氛围浓郁的学校。学校多次被评为先进学校、园林单位、绿色学校、省一级学校……我爱我的学校！
走进校园，映入眼帘的是平坦的操场。操场两旁那高大的椰树挺直了自己的腰杆，像尽职的.卫士，守护着校园。教学楼和办公楼是连着的，设计师把它们设计得高矮各异，站在大门口一看好像是两个孩子挨着一位慈祥的母亲。穿过大堂，你才能感觉到学校的宽敞。向左望去，青青的小草镶嵌在红色的塑胶跑道上。足球场的前面有一个旗台，旗台上立着三根笔直的旗杆，国旗在空中随风飘扬。
最有观赏价值的要数学校的生物园了。玫瑰花、杜鹃花、太阳花、木棉花……竞相开放，粉的如霞，红的似火，美丽极了。花蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙碌着。这里还种着我平常吃过但没有见过的果树呢！有枇杷树、荔枝树、芒果树、富贵子树等。
同学们，听了我的介绍，你是不是也想来看看？
写小学的作文400字 篇5
天空中的云有多种变化，绚丽多姿，云朵有两种：一种是白云，而另一种，则是乌云。
有一次，我观察了白云的变化：我正仔细地看着，忽然，我发现了一幅精彩的图片，一只怪兽正在准备吃掉一只小绵羊！我自言自语的说道：那只怪兽好像在对小绵羊说‘我要吃了了你，你是逃不过我的手掌心的！哈哈哈。
啊哈！现在，我又发现了一幅美丽而又动人的画面：仙女正抱着那些可怜的孩子们。
咦？我又好奇又惊讶的说道：难道云动了？
我比划了一下，有研究了一会儿嗯，没错！云真的.动了！为了准确的知道云到底是不是在动，我又测验了一下，毫无疑问，云既能在空中飘浮，也能在空着尽情的玩耍，这时，我发现云变得越来越黑了，渐渐地，感觉压下来了，咦？云也有这种变化？我说：大概是她生气了吧。
哗啦啦云姐姐不见了，下雨了。现在，就连云姐姐的踪影也不见了。原来，她正忙着给庄稼浇水呢！
现在，我终于知道了，云的变化原来有这么多呀！
写小学的作文400字 篇6
我有一架蜂鸟号直升机，是前段时间父亲从厦门带回来的。这个蜂鸟号直升机是金甲战士中执行任务时候乘坐的那辆，我喜欢看金甲战士， 也特别喜欢这架直升机。
直升机的机身很小巧，从机头到机尾一共才17厘米。它的颜色是红黑相间的，前部是长椭圆型，中间是细长的，尾部是向下折的一角。 机身上面有四个机翼，两个长的两个短的，飞行的时候它们可以旋转；机身下面有两个细长的`起落架支撑直升机的身体，尾部还有一个小螺 旋桨。它可以随时充电，5分钟就能充好，不像我以前的遥控车之类的玩具，每次都要充好几个小时，等的很着急。它的飞行高度可达10多米 ，遥控器是方形的，一共两个控制旋钮，一个是控制升降的，另一个是控制前后左右方向的。
我问父亲为什么给我选红色的，因为我见过的飞机一般是银白或白色的，父亲说颜色鲜艳方便飞机落地后的寻找。原来是这样啊，红色我也 很喜欢。开始我总也掌握不好，飞机慢慢旋转起飞后总是突然就降落了，感觉还没怎么按开关就落了下来。父亲告诉我不要着急，慢慢用力 ，轻一点控制开关。试了几次以后，我终于可以掌握好了，看着"蜂鸟号"直升机在我的手中升空又降落，我高兴极了！
写小学的作文400字 篇7
我想挖点苦菜，来到校园水塔前站着四下寻找，却看不到苦菜的影子。目之所及全是荠菜，或大或小或老或嫩，一团团一簇簇，整个荠菜的天下。
茫然走了几步总算看到一颗苦菜，我于是蹲下来拿出铁铲挖将起来，为了能挖出更长的苦菜根，我干脆半蹲半跪着，就着半蹲半跪的姿势，抬眼一看紧接着我又发现一颗，又一颗！好多颗！我像发现了金子一样欣喜不已，麻利地把这些金子藏进口袋里。
我一边庆幸着，一边环顾身边，我不禁吃惊了：竟然有那么多苦菜，它们似乎刚刚从地下冒出来，簇拥到我身边探着小脑袋说：还有我！、还有我！、我也是！快来挖我啊！我左右逢源，一颗接一颗不停的`挖，根本不用像开始那样睁着两只茫然的眼睛苦苦寻找，因为左右皆苦菜也。这会儿我安全进入了庖丁解牛眼中皆牛的境界。
我想：这一颗颗的苦菜正像一个个美丽的词语，它们那样密集的散落在地上，不蹲下身子就无法寻到，正像不动手写作的人永远无法信手拈来那些得体的词语。从第一颗苦菜开始，蹲下身子，心无旁骛，你就会渐渐进入挖苦菜佳境；从第一篇日记开始，脚踏实地，笔耕不辍，你就会逐步品尝到积累的甘甜。有一天你会感觉自己文思泉涌妙笔生花。那些妙语佳句会一一蹦跳到你的头脑里说：请用我！、还有我！。到这时，左右皆词语，笔尖所及怎能不左右逢源呢。
其实，干每一件事情之前我们都会疑问——到哪里去挖，哪里有呢？蹲下身子，匍匐前进吧，你会离目标更近，你会渐入佳境，左右逢源。
写小学的作文400字 篇8
螳螂的本领真强啊！它有个“快刀屠夫”的外号。
落日的余晖洒满大地，我正在田边散步，欣赏着一株株绿油油的禾苗。忽然，一片会动的叶子引起我的注意，我好奇地伸出手。“哎哟”一声，我连忙放开了。只见我的'手上被钩出了一条血印子，手背上火辣辣地疼，定睛一看，是残忍的“屠夫”螳螂。啊！真是个天然的伪装师，身体的颜色和禾苗一模一样。它的外貌很奇特：三角形的脑袋，一双黑溜溜的眼睛，显得虎虎生风。绿色的、扁长的身子，嫩白的肚子，又有些可爱，一点也不残忍。
正在思考时，一只小蝗虫飞上螳螂占据的禾苗，螳螂似乎感觉到了，一动也不动的，张开镰刀，紧盯着蝗虫，随时准备一杀！顿时，气氛紧张起来了。小蝗虫挥动着触角，忽然，蝗虫在螳螂面前停下了，凝视着那个美丽的人。我们的小可怜虫甚至慢慢地、慢慢地靠近那个威武的勇士。 “真是不知天高地厚。”我不禁心想。当小蝗虫正好在螳螂“镰刀”下时，闪电般的——凝固的时间活了起来，蝗虫拼命地挣扎着，而螳螂正在沾沾自喜地啃着它的美食哩！瞧它那副谗样儿：几口就把身子搞定了，蝗虫的头呢？含在嘴里不停地嚼，可能是太硬了吧！它把头吐了出来，它用镰刀擦擦嘴，它可是爱干净的呀！
我不禁叹道：螳螂真不愧是自然界中的“快刀屠夫”呀！
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