我的生活小学作文

时间:2023-08-01 12:13:14 小学作文 我要投稿

我的生活小学作文[范例3篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我的生活小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的生活小学作文[范例3篇]

我的生活小学作文 篇1

  并不是我标新立异,只是我不喜欢一成不变。于是在晨曦之中,我化作一朵白云,随着清风起舞,漂泊,流浪,四海为家。去寻找遗失的美好……

  流浪,去揭开历史的迷纱。

  汩罗江畔,我不经意的停留。这时,一位披头散发,迈着蹒跚步履的老人来到了江边。苍老的江风,抡起他的银丝,露出他那憔悴的面容。而此时的江中,没有鱼戏莲叶的欢跃,也没有碧波荡漾的悠闲,只是一片死寂罢了。他,为楚王的昏庸而不满,为大臣的奸诈而愤慨,为自己的无能而羞愧。轰隆隆,一声巨雷从天而降。带着“举世混浊我独清,众人皆醉我独醒”的遗言划出了人生最美的弧线——投江去了。撑着《离骚》歌韵的船只,摇动着《九章》的船桨,升起《天问》的船帆向他划去,原来,他就是屈原。荒草丛中一株白菊傲然挺立,能否捎去我的牵挂?

  “时不利兮骓不逝,虞姬虞姬奈何如?”面对着四面楚歌,项羽只能够向虞姬倾诉了,尽管他有手举千斤鼎的气势,也有巨鹿破釜沉舟的壮举,但是他缺少了曹操“宁叫我负天下人,休叫天下人负我”雄心。他把他的遭遇归结为“时不利”再看看虞姬,她仿佛只是霸王的陪衬品,自始至终,她以他的胜利为自己的胜利,她以他的`痛苦为自己的痛苦。过去,她总以一种仰望的姿势守着她的幸福。可是现在,她不想拖累他了,但是她又岂会向小人刘邦投降,于是她暗示项羽,自刎去了。项羽茫然了,四面都是墙,兄弟,妻子一个个离去,但他又岂会苟且偷生。于是,那把宝刀便是它结束余生的法器,她以乌江自刎告诉世人什么叫宁死不屈。在血染的乌江上空,我看到了这触目惊心的一幕,心中纵是有千般痛苦,我只能吟道易安的“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东”

  在流浪的岁月中,我目睹了一位位伟人的不告而别。他们如心中的一只莲花——出淤泥而不染,濯清涟而不妖。不仅给了我视觉的美感,更给了我心灵的震撼。原来,死亡之神并非那么可怕,不义之心才是最恶毒的东西。鱼与熊掌不可兼得,人们又该何去何从?

  我的流浪生活并没有结束,此时,我仍旧在流浪。流浪于时间的大海,流浪于历史的足迹。我并希望大家能同我一起流浪,去寻找遗失的美好,去挖掘人类丢失的宝藏……

我的生活小学作文 篇2

  我的课余生活让我变成了书虫,那就是我喜欢的看书了。

  一开始我并不喜欢书,但是很多书就像要把它们肚子里的知识送给我似的,我没办法,只好收下。

  从这起,我每天放心后都会拿起一本书津津有味的看着,这让我懂得了许多道理和学会了许多知识。

  在格林童话里渔夫和他的妻子讲的是渔夫的妻子太贪心了,结果一无所获,这个故事告诉我们平时不要太贪心,会一无所获。

  在安徒生童话里的野天鹅告诉我们想做一件事必须要一心一意地去完成,不可以半途而废。

  看书不仅丰富了我的.课余生活。还让我掌握了许多的课外知识。而且提高了我的写作水平。

我的生活小学作文 篇3

  转眼间,我喜爱的小学生活已经过了五年。五年来,我和这所学校经历了许许多多的风风雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一样。

  一二年级时小学生活对于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天刚来是人们的迷惑,什么也不了解,只能随着老师的教导,和同学们开始每一天的生活。接着,我和同学们亲近了就像是春天来临的最美时光一样。我们在教室里打闹、在操场上奔跑......接着春天结束了我进入了夏天。

  五年级时我的小学生活是充满活力的夏天。在这灿烂的夏天里我交到了许许多多的朋友,脸上的`笑容一天比一天多。在这时,我是快乐的小鸟,在夏天那光芒四射的太阳下不畏惧的飞翔。因为,我还有许多的伙伴陪我一起闯过一切困苦。我的老师,我的朋友。谢谢你们陪我度过这既美好又煎熬的夏天。

  三年级,我的小学生活就犹如秋天一样。前面的不同凡响,最后的宁静安详。开始三年级的小学生活时。我就像被幸运女神砸中了一样,我成为了学校的大队长。这个称号使我风光了许久。渐渐地,我的名字流入大家的生活中。

  四年级,四年级的小学生活是最严酷的寒冬。受伤的天使从天堂坠落到地狱,有努力回到天堂。四年级时我的大队长一职被撤下,在这一段时间里我一直找不回原来的我。幸亏我有着一个能引领我再次走向美好的老师,在她的鼓励和帮助下,我走出了阴霾去迎接新的太阳。尽管我已经不是原来那个大队长了,但我还是能找到原来的我。

  我的小学生活像四季,每一天的生活都充满色彩。我爱每一天,不管那一天让我哭还是笑。它都是我最难忘的小学生活,记着它,我一生都会做到。

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