(实用)夏天的小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的夏天的小学作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏天的小学作文 篇1
想起夏日太阳的炙烤，每个人都不免感到一阵炎热，但夏的夜晚却是那么柔，那么美！夏天的夜晚星光闪耀，无边无际的天空在月亮和星星的衬托下显得格外美丽，我最喜欢在沙滩上看星星。
海水退潮时，我坐在沙滩的躺椅上抬头仰望着星空，看着一闪一闪的星星好像顽皮地在向我眨眼睛，又好像在炫耀着对我说：“我是不是很漂亮啊！”那种惬意的感觉真是美极了。
天色越来越暗，一阵微风拂过，我的耳边立刻传来了“呼呼”的海风声，接着海边的`棕榈树也在摇晃中发出了“沙沙”的响声，海面上漾起了一道道波纹，浪花也随着海风翻滚起来，“哗哗”地拍打着沙滩，像在演奏夏夜里优美的小夜曲。 夜更深了，风也更大了，风把云儿给吹开了，月亮从厚厚的云层中悄悄地探出了头。皎洁的月光均匀地撒在了海面上、沙滩上、树林中、小路上。此时的星星在月光的掩饰下显得黯淡了。远处小岛的轮廓在朦胧月光的勾勒下变得清晰起来，许多礁石在海面上若隐若现更显神秘。
夏夜的微风是凉爽的，夏夜的星空是美丽的，夏夜的月光是迷人的。啊！夏天的夜晚真令人流连忘返！
夏天的小学作文 篇2
很讨厌夏天，不是因为变换莫测的天气与高得可以把人烤焦的气温。只是因为，分离。
我不喜欢离别这个词，不喜欢一次次被它灼伤。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”离别每次都被我装在泪珠中，即使这样也挽留不住灿烂的笑容。
是不是我们都不懂珍惜，才会让离别变得伤感，让心灵变得惆胀？昔日的打打闹闹，被串联在一起放映，却那么不真实。
老师把离别说得很淡很淡，可是我们却被它伤得很重很重。视线里的.一切都比涂了凡士林的屏幕还模糊，没有挽留，没有任何的挣扎。麻木的接受了分离。
离别，在夏天。
夏天的小学作文 篇3
有人喜欢生机勃勃、万物复苏的春天，有人喜欢果实累累、金风送爽的秋天，有人喜欢冰天雪地、白雪皑皑的冬天，但我去喜欢赤日炎炎、骄阳似火的夏天。夏天像一个顽皮的小孩子，耀眼的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发。
夏天的早上，天气非常晴朗。太阳公公让小花小草变得更加精神了，小蜻蜓快乐的飞来飞去。有的孩子也出来玩耍，他们面带着笑容，互相追着跑—嬉戏玩耍。快瞧，他们玩得多么开心呀！
中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的.。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个，谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。知了在树上“知了知了”地叫着，好像在说“哎呀！今天真热啊，这该死的太阳都快把我晒死了，这死夏天真是热。不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大！”
转眼之间，夕阳就落山了。不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。天空的霞光渐渐地淡下去了，一直到慢慢的退下。我看着天空中的“明灯”，就像绣在蓝色缎面上的黄色图案一样美。
让我不禁想到了夏天是多彩的；夏天是迷人的；夏天是美丽的。但我更喜爱家乡的夏天。
夏天的小学作文 篇4
又到了一年四季的夏天了！我非常的'开心。今天和哥哥爸爸妈妈一起去河边玩。我们去捕鱼,哥哥抓到了4条，妈妈抓到了7条，爸爸抓到了10条，可是我什么也没抓到。我伤心的要哭了,哥哥安慰我说我给你2条！我开心的说好啊！好啊！爸爸说别哭了！看看你哥哥对你多好！还不快谢谢你哥哥。我嘟的嘴说恨！我就不说谢谢！坏爸爸。
夏天的微风好像在安慰我。我开心的回家了！我开心地说终于可以吃到夏天自己捕的鱼了！
哥哥说，夏天真好，可以捕鱼又可以放风筝。我点了点头。
我爱夏天！如同爱自己！
【夏天的小学作文】相关文章：
05-10
06-26
07-20
08-01
07-31
04-21
04-22
04-22
04-22
12-16