我的老师小学作文

[集合]我的老师小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的我的老师小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我的老师小学作文 篇1

　　老师，是黑暗中的明灯，指引我们方向，是冬日里的一杯热茶，温暖我们寒冻的身心；老师，像父母般对我们关怀备至，又像朋友般于我们谈笑风生；老师，是执着的春蚕，是默默奉献的春风，付出却不求回报。老师，我爱您！

　　老师，是您带领我们在唐诗宋词间行走，在散文小说中遨游，您让我们踏上知识的道路，为我们灌溉美好的理想。老师，谢谢您！

　　老师，您不仅教会了我们知识，还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头，在需要时伸出援手，在黑暗中寻找光明，在风雨之后看到彩虹。老师，谢谢您！

　　当我生病时，你温暖的目光像父母一样，满是关怀，对我照顾得无微不至；当我犯错误时，你冰冷的目光像一把刀子，切开我心灵的重重屏障，直射我愧疚的'内心，当我承认了错误，你又报以一个甜美的笑容，然后慢慢地教导。老师，我爱您！

　　课堂上，你讲课幽默，欢声笑语不断；课后，你与我们像朋友一样，坐下慢慢交谈。比赛时，你会为我们加油呐喊；成功时，你会有一个大大的笑容；失败时，你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师，我爱您！

　　一块黑板，承载了多少记忆；三尺讲台，又装载了多少梦想。我的老师，我对您充满爱意和谢意，您头上的几根银丝，见证了我们的成长，那温暖的目光，仍旧明亮，我想对您说：“老师，谢谢您！老师，我爱您！”

　　初二:蕙佳

我的老师小学作文 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已度过了小学六年时光，时间也许可以冲淡一切，但冲淡不了我内心深处的记忆。在我的内心深处始终有这么一个人，她就是我最尊敬的老师——江艳红。

　　可以这么说，如果没有江老师，也就没有我的今天。江老师是从四年级开始教我的，那时的我成绩非常差，经常不写作业。江老师看到这样的我，便常常来我家帮我补习，从学校到我家，江老师不知走了多少个来回。

　　记得有一次，我上江老师课时，我的肚子痛如刀绞，看着老师正在津津有味的讲课，我不想打扰这节课，强忍着不发出声来，可是肚子的`疼痛让我大叫起来：“好痛。”江老师闻声便走了过来，亲切的问道：“你怎么啦？”我指了指肚子，说“好痛。”江老师用她那只白皙的手抚摸我的肚子，安慰着我说：“没事的，一会儿就好了。”突然间，我的身体仿佛有一股暖流涌上心头。

　　江老师像一位慈爱的母亲，又像一位严厉的爸爸。记得那是一次考试，考试前，老师叫我们回家好好复习，可是我回家只顾着玩，把复习抛到九霄云外。到了第二天要考试了，我才临时抱佛脚。卷子发下来了，我心里紧张的不得了，漫长的考试终于结束了。成绩发下来了，我几乎要哭了，我连及格分也没有达到！老师把我叫到了办公室，说：“俞祚荣，你看看，连及格分都没达到，你到底怎么回事……”我哭了，我想到我不该贪玩。后来，我考试得了优异的成绩，因为我听了江老师的话，要好好学习。我要让老师为我感到骄傲。

　　就是这样一位老师，她带给了我太多太多的回忆，现在我已经离开了她，但是，江老师依然留在我的内心深处，我怎么也忘不了和江老师相处时的点点滴滴，没有江老师，就不会有今天的我！

我的老师小学作文 篇3

　　在我记忆相册当中，有许许多多的老师教过我，但有一位却让我印象最深刻，她就是我三年前的数学老师，她姓陈。

　　陈老师长着小小的眼睛，微微一笑就成了一条缝，长长的头发上还带有微微的自来卷。

　　记得有一次上数学课的时候，老师转过身来写了几个小题，就在这时候有几个同学就开始小声的'议论起来了，突然她转过身来把手里的粉笔扔了过来，还在桌子上弹了几个来回，老师生气了，火冒三丈的说：“吵什么吵！给我安静！”，顿时教室里鸦雀无声，老师让我们班的杨心仪同学和杨小龙同学等等都站了起来，老师说：“把口算题卡上的题写上二十五道。”我们都松了一口气，心里想，幸好我没有说话，不然的话就完蛋了。虽然老师有点凶，但我还是可以理解的，都是为了我们好啊！

　　记得还有一次我没带伞，心里想这下完蛋了，这么大的雨，没有带伞，怎么回家呀？数学老师正在锁门看见我没带伞，立即给我拿了一把伞说：“天色不早了，快回家吧。”我接过伞对老师说：“谢谢您！”这时我心里一股暖流，心想数学老师对我真好，真爱我。

　　一把普通的伞，容纳了老师对我的关爱和期盼，正如春雨绵绵不断的滋润我幼小的心灵。

我的老师小学作文 篇4

　　二年级时，我对道理一无所知，任性的性格使我天天跟别人斤斤计较，而且经常不是因为大事，是孙老师在一件事后启蒙了我。

　　那天下午，忘了是因为一件什么小事，我和我同学便他一拳我一脚的'打了起来。不知是谁告了老师，在我们打得不可开交时，又不知是那位同学叫我去教师办公室。因为多次犯错使我多次去教师办公室。去多了，我便不怕了，他（她）一叫我，我便大步走向办公室。

　　一进办公室，我径直走到孙老师办公桌前。我本以为老师会猛批我，可我想错了。她说：“睿诚，你总是因为那么一丁点的小事，小矛盾而和同学们斤斤计较，针锋相对，是该好好的改一改了。一定是记住一句话退一步海阔天空，如果你记住这句话且理解它。那样的话，你一定会成为一个比以前更棒并更优秀的学生。”

　　听了老师的话，我深有感触。我认真思考了一整夜，又思索再三了一天，终于把话理解透。

　　之后，我确实变的更好了。

　　这就是我的启蒙老师，是她让我懂得了谦让。

我的老师小学作文 篇5

　　老师，是传授知识来哺育我们的辛苦园丁，也是老师让我知道人生当中的对与错，是我的红绿灯，该怎么做，也是老师教我的，在人生的旅途中，是他为我点燃希望的光芒，给我插上了理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上，让我和无数的国王交上朋友，让我难以忘记和他们在一起的快乐生活，也忘不掉，在其过程中，老师对我的忠告和关爱，就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位，就是他让我哭又让笑，就是他－＿冯振兴．

　　他就是我六年级的语文老师，小考前，谁者是最紧张的，但是，我却不一样，因为在课上，我体会到了喜怒衷乐，自然，我觉得很轻松，紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧！

　　有一次，发成绩单时，当念到我的名字时，我的心都快跳出来了：＂杨虹获得了全班第一名，但是是倒数第一，57分．＂天啊！这对我是多么在的打击啊！从小到大，我从没考过这么惨！我的心都碎了．我低着头上前拿试卷，看到老师那不语的`面孔，心里更不是滋味．一拿到试卷，我的泪水就涌了出来，小时候，有了＂爱哭鬼＂之名，我不得不控制自己的情绪，可是，我实在没有办法反我的泪水止住，再加上老师课上讲评试卷时，说到：＂某某同学连最简单的都做错，不知道是脑筋长在哪了．＂然后，眼睛一瞪，那种感受比被打入十八层地狱更难受．世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了，那比直接被骂还要难受，这样，我熬到了下课……

　　＂别哭了，这只是一个小小的考验，你只是向成功迈了一小步，以后还会有更多的一小步等着你，难道你就要从这里跌倒吗？＂我不要，我不服气！＂＂对了，就是这样！去放松一下吧！＂我看到了老师对我的好和对我的爱，但是，课上与课下，根本就是两个人！原来，老师就是要让我刻骨铭心，现在，我才发现他的用心良苦．

　　课上严父，课下好友，就是他，我的老师．

我的老师小学作文 篇6

　　还记得初见时，她穿着一件粉红旗袍，脑后挽着一个发髻，一支簪子插在乌黑的长发中，如古代的女子般温婉的笑，悄悄沁入我的心房。她站在讲台上，用温柔的话语作着自我介绍，亲切地向大家问好，如涓涓细流，淌进我心房。她就是付老师七年四班的班主任，即将陪伴我度过初中时光的付老师。

　　付老师在平时是十分温柔的，但到了重要时刻，就立刻女汉子上身。比如：

　　开学初学校举行的拔河比赛，我们七年四班凭借着团结一心连连打败了三个班，闯入了决赛。这令大家激动不已。最后一节课的体活课就要进行决赛了，这次我们遇到了强大的对手，听说实力超强,打败了好几个班。虽然付老师事先说过即使得不了第一名也没关系，尽力就好，但是大家还是想争得光荣的第一名。

　　经过一下午的养精蓄锐，十男十女站在了赛场上，每个人都紧握绳子，两眼坚定，付老师双手紧握，看起来比我们还紧张。滴一声哨响，两班同学都各自发起力来，付老师大声喊道：重心往后，把绳子往下拉，身子压低一点，用力！七年四班加油，七年四班必胜！喊完这一串话，付老师的脸已经憋得通红了！我实在想不出平时看起来温柔的付老师的身体里蕴藏着这么大的能量！一溜号的功夫，我们班的同学已经占了上峰，快了，啊！天哪！我们班赢了！同学们一下跌坐在地上，大口地喘气。而付老师已经激动地蹦了起来，嘴里还欢呼着：赢了，赢了，我们赢了！脸上露出孩子般灿烂的笑容！

　　付老师上的.课，大家都很喜欢。付老师不是单纯地讲知识点，而是用几个小笑话把大家逗得哈哈大笑，让我们从欢笑中学会知识。比如在讲整式的加减去括号时，老师告诉我们，括号前是+号，它好商量，比较大度，括号里就不用变号了，直接被放出来。括号前是-号，这个人不好说话，括号里的人必须得跟它打一架，被打变样了，才能被放出来。多么幽默风趣，一下子把枯燥复杂的知识变得有趣并浅显了，我们愉快地学会了很多知识

　　付老师，一个时而温柔，时而幽默，时而充满孩子气，在关键时刻能给我们正能量的知识渊博的好老师！我们还有三年的时间去相处

我的老师小学作文 篇7

　　我的乒乓球启蒙老师姓亓，我们都叫他亓老师，是他，让我喜欢上了打乒乓球。亓老师不但是个和蔼可亲的老师，而且，还是个有耐心的老师。 记得刚想去，我想：老师会教我什么呢？到了那里，亓老师说：“咱们今天练习托球。”刚开始，我不知道怎么练。亓老师告诉我：“托球是右手拿球拍，平放。左手拿球在球拍的上方，松手。球掉到球拍上面会蹦一下，接住，再蹦一下，再接。这样就可以了。”那温和而认真的'语气，永远地印在了我的心里。后来，他每次教我都那么认真，那么有耐心。 有一次，我练正手两点的时候，练得很好。亓老师表扬了我，说：“这次练得很好，再接再厉。”还继续练，我没练好左推右攻，亓老师说：“别灰心，继续努力。”亓老师说完，我就浑身充满了力量，期待着下一次练习时，我还像练正手两点那么好。 亓老师真是个好老师。

我的老师小学作文 篇8

　　徐老师是我们少年宫的美术老师。他个性随和，平易近人，天底下再也找不到像他这样有趣的人了！同学们都亲切地叫他“徐老”。

　　“徐老”肤色黝黑，身材中等，别看他其貌不扬，讲起话来，却有趣极了。

　　有一个冬天，寒风刺骨，教室里的同学一个个缩成一团。“徐老”见了，笑眯眯地说：“哎呀呀，我可不记得教了一群缩头缩脑的小乌龟啊！”他这一招可真灵，“哈哈哈！”同学们立刻活跃起来，精神抖擞地开始上课了。

　　还有一次，早晨快八点半了，“徐老”还没来上课。教室里的同学们立刻七嘴八舌地议论开了。“徐老可从不迟到呀！”“是不是生病了？”“是不是出车祸了？”正当大家进行各种猜测时，“徐老”推门进来，只见他脸土青一块紫一块的.，额头上还贴上了创可贴呢！平时整洁油亮的头发也弄得乱糟槽的，本来就黑的脸上还残留着些脏物的痕迹，显得更黑了。有同学问：“徐老，你怎么了？怎么弄成这副浪狈样儿？”他笑了笑，没有回答我们，而是转过身拿起粉笔，在黑板上迅速地画了一幅图：一个敞开盖的下水道旁倒着一辆自行车。一阵短暂的沉默后，全班同学不约而同地笑了起来，笑声充满了整个教室，在笑声中，我们开始了这一天的美术课……

　　这，就是我们的美术老师——态度和蔼，平易近人，教学水平一流，深受学生喜欢的幽默大师“徐老”。

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