可爱的小学作文

可爱的小学作文优选【4篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的可爱的小学作文4篇，欢迎大家分享。

可爱的小学作文 篇1

　　前几天，我捡了一只可爱的虎皮鹦鹉。我觉得这只鹦鹉长得挺漂亮，便找了一个房子形状的鸟笼，准备带回家养。

　　回家后，妈妈了解了事情的来龙去脉，硬是不同意我在家养小动物，还说了好多不能养小动物的理由。我对妈妈说：“妈妈，鹦鹉很好养的，它只吃带壳的食物，比如谷类，另外，它也很爱干净，不会有难闻的气味。”妈妈经不住我的“死缠烂打”，终于同意试着养几天。

　　这只鹦鹉长得十分漂亮，就像是鹦鹉王国里高贵的公主。鹦鹉头上的羽毛黑白相间，身上穿着一件镶嵌着金黄色花边的黑色风衣；肚皮上全是像青苹果一样的.翠绿色；尾巴上的羽毛更是丰富，黑色、金黄色、嫩红色、白色，白色的旁边还有米粒大小的蓝色，真是漂亮极了！

　　这只鹦鹉很淘气，有一次，我把盛满食物的碗放到它的面前，心想它一定会喜欢吃的，谁知它飞起一脚，把碗踢倒了，气得我差点儿对它做思想工作，你说它淘气不淘气？但它有时又很乖，你把手放到它的嘴边，它就会轻轻地啄你，你的手就会很放松，它难道不可爱吗？

　　瞧，这就是我的鹦鹉，既漂亮又可爱，既淘气又乖巧，谁见了都会喜欢它的！

可爱的小学作文 篇2

　　今天爸爸带我去银川的中山公园玩，那里有许多的动物。老虎，狼，长颈鹿，蛇，孔雀，猴子等许多动物。

　　在这些动物当中我最喜欢的要数猴子了。它的模样很可爱，全身长满了棕褐色的短毛，额头上光秃秃的.，几乎一根毛都没有，却布满了道道皱纹，活像一个小老头！它淡黑色的爪子上长着长长的爪甲，不时地抓耳挠腮。尾巴细长，遮盖不住它那被人嘲笑的红屁股。猴子在一起时，忧郁的坐着，可能在怀念着自己的家乡吧！它们有时互相追逐打闹，捕捉着同伴身上的虱子，然后塞进嘴里，吃的可香了。

　　我最喜欢猴子用尾巴卷在树干上，身体用力一晃，纵身跳到对面的另一棵树上，它们还会走钢丝.钻火圈.骑独龙车。有时还会像人一样磕瓜子.吃香蕉桃子苹果呢！当我把食物喂给它，它灵活的接了过去吃完后，还会给我点头，对我表示感谢。瞧，它够可爱的吧！

可爱的小学作文 篇3

　　那一刻，我真真正正的感受到了友谊，从一年级开始缘分让我们走在了一起

　　但是，在一起度过一年的时间，我们又将带着怀念离开，就如树叶离开大树的怀抱。在这五年的时间里，我积累了许多，那是因为我有一群“可爱”的同桌，他们陪我度过了喜怒哀乐。他们让我懂得了很多，如果时光能倒退到一年级，我还会选择我们班，让我重拾快乐的我时光。

　　我始终忘不了我“可爱”的姐妹，这五年来，我有一个最要好的姐妹：黄慧珊，他让我又爱又“恨”，他让我想起一首歌，我们一个像夏天一个像秋天，我们虽然有时候会吵架；我们虽然有时候会讨厌对方；我们虽然有时候会不理对方，但是，他在我心里还是最“可爱”的人。

　　我始终忘不了我最“可爱”的'老师，其中，最让我印象深刻的还是黄展文老师，他让我长大了许多，因为我有缘遇到了老师，我才会懂得做人的道理，他的开朗幽默感染了我，是我觉得读书也能像喝蜂蜜一样甜，其实，正在老师身边的每一分每一秒，我都觉得格外亲切，我多希望，在下面的学习生涯中，都能再有缘的遇到老师。

　　我始终忘不了我最“可爱”的同学们，感谢他们这五年来的陪伴，他们让我第一次感受到了伙伴的含义，让我学会了分享；让我学会了珍惜；让我学会了铭记，他们就像阳光，给予我温暖和快乐；他们就像雨露，滋润了我；他们就像地心引力，让我离不开他们。

　　感谢你们，我最可爱的人；感谢你们，让我的童年没有缺陷；感谢你们，使我那一刻懂得了珍惜；感谢你们，这五年来的陪伴……正如伏尔泰说的“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”

可爱的小学作文 篇4

　　我的妹妹是一个即可爱有趣的小妹妹，她胖嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛。眼睛下面还有一张樱桃小嘴，尤其是妹妹那胖乎乎的身材让人看了还想看。下面我就给大家介绍一下妹妹有趣的事吧。

　　记得有一次，那是一个冬天的`下午，那天，小姨买了两双靴子，妹妹一双，小姨一双，两双靴子一模一样，只是小姨的靴子里有纸团，而妹妹的靴子里就没有，妹妹可就生气了，只见她连忙把小姨靴子里的纸团撕成两半，一半放进自己的靴子里，另一半放在小姨的靴子里，然后穿上靴子就在房间里走来走去，耀武扬威，摆出一副很酷样子，当时把我笑得前仰后合。

　　还有一次，妹妹正在床上坐着玩，小姨从房间里走过，手里还拿着又大又紫的葡萄边吃边走，妹妹看见了，连忙从床上爬下来，她穿鞋的时候磨蹭了一会，等她走到小姨面前时，小姨已经把葡萄吃完了，而且把葡萄品扔进了垃圾桶。妹妹就三步并着两步走到垃圾桶跟前，扒着垃圾桶从垃圾桶里去找，不一会儿就找出来了，可是，上面的一个个亮晶晶的葡萄却没了，妹妹哭着鼻子只好很失望的走开了。

　　这就是我可爱又有趣的妹妹，你觉得她有趣吗？

　　山东东营东营区四年级:刘冰欣

　　点评：本文通过外貌描写突显了妹妹可爱有趣的样子，并运用典型事例法来表现人物特点，这些作文技巧都运用得很不错，本文可以改进的地方是：可以学会运用语言、动作、心理活动、神态等细节描写来把人物的特点表现得更生动形象哦~