小学的小学作文800字

时间:2020-12-18 15:38:28 小学作文 我要投稿

有关小学的小学作文800字集锦6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学的小学作文800字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关小学的小学作文800字集锦6篇

小学的小学作文800字 篇1

  当我第一次骑上马时,心中油然生出一种感慨,一种激动……

  马,一个熟悉的字眼,可人类并不十分了解它。马永远和牛一样无私、勤劳、忠于人类,人类使用它来做苦工,马儿却任劳任怨、不求回报。

  安化是我的老家。在长假期间我去了安化洞市,洞市有个新开发的旅游景点——茶马古道,这条不足半米宽的崎岖山路,很久以前是供运送茶叶的马队行走的。如今,我们可以骑马走山路来尝试一种“乐趣”。

  心惊胆战地骑上了马。

  起先,路比较宽,虽然有些害怕,但看着这匹温顺的马我不由得放松了警惕,心情变得轻松了,开始一边细心地打量这匹马,一边和马的主人聊了起来。

  这匹马的额头有一个精致的蝴蝶结,看来是经过了主人的精心地打扮。它高高的个头,四肢修长,全身呈枣红色,只有鼻梁上有一片纯洁的白,尾巴随着它的步伐一左一右的甩摆着,在驱赶跟随的蚊虫,一对耳朵高高竖起,好像在偷听我们的谈话……

  马的主人告诉我,这匹马八岁了,是雄性,优良品种,价格也要比其他马贵上20xx多元,每天除了喂新鲜的草料以外,还要喂一定的谷物增加营养……

  说着说着,时间很快就过去了。不知不觉间我看见大路的尽头了,马上要走上崎岖的山路了。走上山路后,开始是一段下坡,有石块铺就的简易石梯,我本以为马会在石梯上一步一步地走下去,可是马却走上了旁边的泥巴路。原来它是把石梯让给主人走,我现在才醒悟:原来马甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。说实话,我还真怕马儿打滑。在小心翼翼中,马儿驮我到了终点,我开始与小溪嬉戏,踩着几块庞大的石头,轻松地渡过了小溪。坐在小溪的对岸,我抬头一望,山是那么的绿,水是那么的清,鸟儿的鸣叫是那么的悦耳,正好与城市工厂的废气和汽车喇叭声等形成了鲜明的对比。我正疑惑:这时马儿在干什么呢?哦,原来马儿正吮吸着那溪水,咀嚼着那青青的绿草,呼吸着新鲜的空气呢!偶尔抬头看看来来往往匆匆赶路的同类,正忍受着主人的鞭子和背上人类的叫喊……

  马变成了人们赚钱的工具,人类一切不能做到的苦工,马儿就能做到吗?马只能默默地忍受,它愿意为它人做出自己所能做到的一切,但是马的命运也是不同的,有的马在富贵人家宠着,有的马就只能在田地里洒汗,有的马背着“千斤”重的石块在山路上听着同伴们的铃铛声——“叮当——叮当——”或许这对它们来说是一件愉快的事情。

  在骑马回去的路上我发现这不仅是简单的骑马,或许马不要你赞美它,它的一生只知道付出,猛然,我惊喜地发现我已回到了起点站。

  望着马儿又驮上一批有欢笑有惊奇有紧张的游人走上了茶马古道,我心中猛地又产生了一种感慨、一种激动……

小学的小学作文800字 篇2

  呵呵,今天可真开心啊!平时懒得运动的妈妈,今天居然主动邀请我和爸爸打羽毛球,真是太阳打西边出来了!原来她的体重超过了历史记录,使她受到了打击,出于减肥这才与我们打羽毛球,不过,这也不错,我这个新手也可以亮亮我的“非凡球技”。

  到了球馆,我拿出球拍,迫不及待地对妈妈说:“妈妈,开始吧。”说我就开始发球。可是,第一下,打不球,第二下,还是打不,第三下好不容易打了,却被妈妈挡了回来。我连接发了好几个“高球”,但都被妈妈接住了。接下来,我输得更惨了,我被妈妈那不知名的“飞球”打的落花流水。我想:唉!今天可真倒霉,看到我垂头丧气的样子,爸爸对我说:“你是新手,输给妈妈是正常的,让我来教教你吧。”

  只见爸爸左手拿起羽毛球,把球轻轻地往上一抛,右手举起球拍,对准球狠狠打下去,球轻盈地飞了出去,我羡慕极了,拿起球拍,学爸爸的样子,就要发球,可没想到,由于用力不均匀,我不但没把球发出去,而且还摔了个“狗啃泥”。我恼羞成怒地把球拍扔在地上,大声说:“打羽毛球真没劲,我不学了”。爸爸听了,走过来,拍我的肩头,亲切地对我说:“万事开头难,无论做什么事,都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。”听了爸爸的话,我重新拿起球拍,继续练习。我学爸爸的样子,把球轻轻往上一抛,右手举起球拍,对照球狠狠打下去,一次、两次、三次……不知学了多少次,终于,我所发出去的球能轻盈地飞出去了。接下来,我就开始和爸爸比赛。

  爸爸先发球,羽毛球飞到我头上,我又把它打回去。只见羽毛球在我们俩中间飞来飞去,可是,好戏不能常上演,打打,爸爸突然打了个特别高的球,哈哈我也不是好欺负的,我抓住机会一扣,球过去了,这时爸爸又来了低球,我没接住,只好乖乖的丢了一球。差距越来越大,怎么办呢?爸爸说:“你还是投降吧。”我回应说:“士可杀,不可辱。想让我投降,不可能。”我来了一个调虎离山之计。往左面打了一球,爸爸接住了。我又往右面打了一球,球以迅雷不及掩耳的速度飞到了地上,爸爸没接到,他目瞪口呆,我哈哈大笑,连在一旁观战的妈妈都给我鼓起掌来。我和爸爸的战斗越来越激烈,我越战越勇,最后我以21:19险胜爸爸,以成功告终!

  这次学打羽毛球,不仅增强了我的体质,锻炼了我的身体,更让我懂得了:无论做什么事都不能半途而废,只有持之以恒,才能成功。学会打羽毛球真好!

小学的小学作文800字 篇3

  各位朋友大家上午好!非常高兴在周末见到大家。俗话说得好:人生就像一出戏,有缘千里来相聚,赵钱孙李是一家,东西南北是兄弟,能为大家做导游,实属我的好福气。先做一个自我介绍吧!我叫黄瀚逸,大家可以叫我小黄或者黄导,从小到大我没有做过领导哦,而今天呢是大家的导游,也算是一个小小的领导了吧!预祝大家在我的带领下能玩的愉快。

  好了!现在我们面前的就是北海银滩了。您们看它想不想一条银龙盘踞在北海海边?很像吧!的确,银滩西起桥港镇渔港,东至大冠沙,东西长度有近24公里。所以说它是长龙毫不为过。至于说它是银龙,大家可以看一下。现在在阳光的照耀下,洁白,细腻的沙子会泛起银光,所以称它为银龙。而这也是被称为银滩的理由。那为什么会发出银色的光芒呢?原来,这儿的沙都是高品位的石英砂。沙质晶莹透白,细腻。而石英砂是很多工业产品的原料,想玻璃一类的,所以北海的人民有戏称他们是“踩在金饭碗上”。大家可以抓一把感受一下,也可以带一把沙回去,就当做此次旅游的纪念。可以说,北海的沙在全国是独一无二的。

  北海是一个浪漫的城市,而银滩为这个浪漫的城市增添了的情趣。在广西有这么一句话:北有桂林阳朔,南有北海银滩。可见,银滩的名气足以和阳朔山水相称。这也并不是没有根据。银滩在92年成为全国12个国家旅游度假区之一,95年又被评为中国35个“王牌景点”之“最美休憩地”。银滩被评为“天下第一滩。”可见,这个称谓可以说是实至名归。

  接着请大家跟我走,大家听过张惠妹的那首“听海”了吧!惠妹唱得好听,不过那首歌用在我们银滩就不合适了。银滩的`还不会哭,它的浪很轻很柔,而平均水温达到23。7摄氏度,每年有9个月可以入水游玩。而且大家可以向远处望一下,大家有看到任何隔离设施吗?没有吧!那是因为我们银滩所在的水域无鲨鱼,而且沙滩的坡度小,涨潮慢,落潮快,所以是天然的优质海滨浴场。我看到大家有些蠢蠢欲动啦,说实话,我也有点按耐不住了。

  但是,大家不要急,我还有好东西没有跟大家说。近几年,我们银滩建立了大量的海滨娱乐项目。有海水浴,水上摩托、沙滩卡丁车,大型音乐喷泉观赏等好看好玩的项目等着大家去体验。

  好了,我也不多说了,下面就把时间好给大家,大家好好玩,当然也要注意安全哦。此外,大家记得六点钟在银滩大门口集合,祝大家玩得愉快!

小学的小学作文800字 篇4

  夏在一片绿意葱茏中到来,漫步校同,满眼皆是浓浓的绿意,除了月季、太阳花零星的点缀,再无其他吸引人的色彩了,夏,唉!

  走到图书馆前,玉兰树那片片大叶中间似乎闪出一点紫色,是孩子的恶作剧,还是有人用心的点缀呢?

  凑近一看,真的是一朵玉兰花,一朵应开在春季,在长叶之前热热闹闹开满树的花。为什么它落在了后面,是孤傲,贪睡,还是由于体弱难抵春寒料峭?

  它开了,在别的花的花期里,在一片绿叶的映衬下。挺立的姿态,硕大的花瓣,尽情展示着玉兰高洁的一面。尽管只有一朵,尽管它几乎被绿叶遮蔽,尽管它错过了花期,可它仍开了,开出了属于自己的喜悦,开出了自己的恣意,也给夏季增添了一抹惊喜。

  看看树下,一朵菊花竟也含苞欲放,还有一朵已舒展开了两片花瓣!这些菊花是怎么了?为什么抛下同伴独自开在夏季呢?是营养过剩,还是迫不及待?体内萌动的花意让它们连季节也不顾了吗?只想开花,完成自己的使命,绽放自己的美丽,为大地增添一抹色彩。

  它们两个是相恋了吗?为了这一面之约,一个忍住绽放的欲望,一个提前花期,哪怕被其他花看作怪物,只为了见上一面,实现絮絮低语的心愿吗?

  错过花期的花,开出了勇气,开出了自己,在氤氲的绿中开出了故事,开出了启迪:有花就要开,无论早晚;有花就该开,无论是否有人同行。

  不由得想到了赵丽蓉老师,她是评剧演员出身,和新风霞同一时代,但两人的名气却有天壤之别,她在戏中扮演的都是小配角。按理她的花期已过,再没什么奔头了。可时代的发展和自身实力的积淀,给了她另一片天空——电影和小品,她饰演的角色赢得了最广泛的观众群,连现在的喜剧明星赵本山都得甘拜下风,他所缺的春晚一等奖奖杯,都是被赵丽蓉老师捧走的。

  没赶上花期不要紧,该干吗还干吗,才有开花的机会。

  开出自己花的那一刻,便是自己的花期,花期不由别人说了算,应该自己掌握主动权,不该做一朵开放的花吗?尽管在别人眼中,你可能已错过了花期,可那算什么?连上帝都赋予了你开花的能力,还有什么理由不绽放呢?

  做一朵错过季节的花,在别人的花期里绽放,不是会引发生命中更大的惊喜吗? 章题目新颖,寓意深刻;语言生动,联想丰富。作者先细致描绘开错季节的玉兰和菊花,接着笔锋一转,由花及人,以赵丽蓉大器晚成为例,表达“有花就要开,无论早晚;有花就该开,无论是否有人同行”的人生哲理。文中大量的设疑给读者以想象的空间,而反问则增强文章的气势。总之,这不失为一篇寓理于景抒发生命感悟的佳作。

小学的小学作文800字 篇5

  《打雪仗》“下雪了!下雪了!”同学们在走廊里高兴地大喊。我走出教室,看见鹅毛大雪从天空纷纷扬扬飘落下来,洁白轻盈美丽。

  放学了,我找到了几个住在我家附近的小伙伴,对他们说:“如果明天雪停了,中午一起打雪仗好不好?”她们爽快地答应了。 真是老天有眼,第二天中午雪果真停了。小伙伴们如约而至,来到了长炼小区。我们用“黑白配”来决定战斗双方的人选。“黑白配……”“耶,我和林怀钰、张怡一组”王婕高兴地叫道。“我和彭汀兰、刘偶一边,好得很呢!”闾薇不甘示弱地说道。“怎么打呢?”张怡问,我说:“还用问呀,堡垒战呗”。 我们来到落满了厚厚积雪的草地中央,开始布置阵地。我们选了一个地方,三个人开始准备从旁边运雪过来。我从袋子中抽出了我的秘密武器——小铲子。“来,一人一把,把阵地垒扎实点,加油干!”我对她们说。

  我跪在雪地上,把铲子斜着往前面的地上一插,两手朝前一上一下紧握住铲子的手柄,往前面一推一铲,一大块雪被我铲到一起堆了起来。她们也学着我的样子铲过来堆,只有几分钟,一座小雪山出现在我们面前。刘偶试了一下说:“堡垒还不太紧,一下就会被打穿,加固一下吧。”于是我们戴上手套,一齐使劲按压“山”顶,随着“嘶嘶”的声音,雪山塌下去了,矮了许多,却也坚固了许多。当我们正准备继续加雪垒高时,对面传来一个声音:“好了没?慢死了,你们是蜗牛吧!”我听了之后火冒三丈,说:“哼,我们不垒了,开战!” 我们马上卧在堡垒后,可堡垒不够长,刘偶的半边身子暴露在外。“敌人”眼明手快,“嗖”的一声,一枚雪弹飞了过来,“叭”的一声,刘偶便成了“白发苍苍”,真准呀!瞧见敌方摇摇欲坠的堡垒,我悄悄对同伴们说:“打蛇打七寸,把雪弹捏紧点,攻击她们的堡垒,使她们没有藏身之处”。我捧起一大把雪,用手一拍,扁了,我像扔飞盘一样对着“敌方”的堡垒使劲砸去。“叭”的一声,只见雪花飞溅,“敌人”的堡垒被我削掉了一大块。“加油,使劲,捏得越紧越好,打呀!”刘偶一激动,忘乎所以站起来准备发起攻击,无奈敌方先发制人,“叭”的一声,她又中一弹。根据原来的规矩,她只能退出比赛。她很不情愿地走到一边去了。还没等我回过神来,一个雪球从天而降,不偏不斜,刚好砸中我。

  我火冒三丈,迅速予以狠狠还击,可她们反应迅速,向旁边一滚躲过了我的雪弹。随即“敌方”林怀钰用雪弹使劲一砸,天啦!砸掉了我方堡垒一小块。哼,竟敢攻击我方堡垒,我不管三七二十一,也不管雪紧不紧,手忙脚乱,抓起雪就扔,左右开弓。敌方被我镇住了。这一招终于奏效,林怀钰连中两弹,被迫退出。哈!敌方也只剩两个人了。我们乘胜追击,从自己的堡垒上掰下一块就砸,可掰了好几块,只让张怡中了一弹。闾薇忍不住了,冲上前去攻击,敌方负隅顽抗,可怜的闾薇“光荣牺牲”了。我不甘失败,对准张怡攻击,不料躲闪不及中了王婕的阴招,我败下阵来。

  虽然我们输了,但打雪仗真好玩。

小学的小学作文800字 篇6

  我是一名年轻的语文教师,是20xx年上岗到教育教学学岗位的。教学经验不足,水平有限,自从学校开展“师徒结对”活动以后,我积极申请向教学经验丰富的杨学大老师学习,经过两学年的师徒结对活动,我深感收获颇丰,把握了教学的要领和靓点。

  一、课堂教学气氛活跃,条理清晰。

  每次听杨老师的课,都让我有一种全新的感觉和新的收获。他的课最大的特点是能很好地调动学生的积极性,教学内容条理,思路清晰,激发了学生学习语文的兴趣,真正地做到了让学生在有兴趣的前提下学习,在快乐的学习氛围中学习。通过听课不仅使我明确了每节课的教学目标,如何抓教学重点,如何突破教学难点,更主要的是使我明确了怎样巧妙地运用教学手段对学生进行启发和诱导,使学生乐学。她在控制课堂秩序和调动课堂气氛的手段上使我大受启发。他每一节课的闪光之处,我都细心总结,认真学习,并在教学中结合自己的教学实际模仿杨老师的课堂教学形式以及巧妙的问题设计。在这样反反复复的过程中,我受益匪浅,并取得了良好的效果。

  二、课后勤于指导,不断总结得失。

  不管是听了杨老师的课还是一起听别的老师的课,课后他总要抽时间和我一起探讨课堂教学的得失。

  另外,在每次授新课前,我都请杨老师检查,恳请他的指导,提出改进意见,帮助我发现一些自己难以注意到的问题。这些都使我对教材的理解更为深入,教学意图日益变的明朗化,使我在教学上少走了许多弯路。杨老师还要求我要善于发现别人的长处,欣赏别人的长处,理解别人的长处,善于把别人的长处转化为自己的长处,以这样的心态去与同行教师合作与学习。在杨老师的带动下,我注重交流和相互学习,把握新的教学动态。通过不断的听课和评课,我分析教材的能力,驾驭课堂的能力等都有了不小的进步。

  几年来,在杨老师的悉心指导和栽培下,在他认真踏实的工作作风和良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。比如,在财经管理方面;德育管理方面;安全管理方面都得到指点。今后我要更加主动地、虚心地向杨老师及各位老师多学习,努力工作,积极创新,争做一名优秀的让家长满意的人民教师。

  杨老师,我要感谢你对我的帮助!祝你一生幸福,我永做你的忠实朋友。

  老寨完小陈超

  20xx.1.6

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