机器人小学作文集锦[7篇]
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的机器人小学作文7篇，希望能够帮助到大家。
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机器人小学作文 篇1
每个人在吃饭时都想吃到美味可口的饭菜，我也不能例外。妈妈每天做菜时非常辛苦，但我还是觉得不够好吃，饭后还要擦桌子、洗碗，多么辛苦啊！我总是在想：要是可以不费力气就能吃到国家一级厨师做的饭菜那该多好啊！
20xx年，世界上有了一种实用的机器??那就是最新发明的炒菜机！其实炒菜机本身就是个机器人，像微波炉的部分是他的身体，在他的`身上有许多的小盒子，是用来装调味品的，在煮饭菜时只要把材料放进炒菜机里，选好菜谱，他就可以在自己的身体里煮饭煮菜了。它会自动做成一道道美味的菜！它可以和电脑、手机连网，当你有事不能及时回家时，你只要打个电话或发个邮件，它就会自己照我们的要求和命令按时煮好饭菜。
虽然它是个机器人，但很会料理家务。等你回到家时，它早已把桌子整理好了，桌子擦得干干净净，没有任何污点。丰盛的、热腾腾的饭菜也摆在了餐桌上，它做出来的饭菜美味极了，手艺完全可以跟国家一级金牌厨师一比高低。吃完饭后，它还会帮你洗碗，擦桌子呢！
“叮呤呤 ”一阵钤声把我惊醒，原来是个梦。虽然这是个梦，但是我相信：这个梦一定会变成现实的，因为20年后正是我们这班同学大显身手的年代。只要我们现在好好学习，开启知识殿堂的大门，到那个时候炒菜机器人将会是我们造出来的。
机器人小学作文 篇2
你想象过吗？未来的机器人一定会越来越聪明能干！今天，我就向各位介绍一种未来的机器人——宇宙机器人。
这种机器人足足有三米高，看起来很高大，但是重量极轻，一个几岁的小孩子就能轻松地将它提起来。所以，它可以在星际中自由穿梭漫步，最快可以超光速呢！说到这里，你可能会担心，机器人跑这么快会不会需要好多燃料呢？不，它根本不用燃料，而是以能量的聚变和暗物质的转换做原动力，可以登上人类无法到达的星球，可以清理宇宙垃圾，甚至可以捕捉虚无能量。
宇宙机器人身上拥有一种特殊的皮肤，既无比柔软，又刀枪不入，还可以抵抗高温、极寒，总之，能够阻挡外来的.一切侵害。人类还向人人喊打的蟑螂、老鼠取经，给机器人设计了流线型扁平的身子和灵活的爪子。有了这种流线型扁平的身材，它便可以轻易穿过其他机器人无法穿越的缝隙；有了灵活的爪子，它更不用担心会一时疏忽将辛苦所得的宇宙标本捏个粉碎。
未来的宇宙机器人帮助人类对浩瀚的宇宙有更多了解，受到科学家的青睐！
机器人小学作文 篇3
我想发明一种烹饪机器人，它的样子就像一台冰箱，它有两只手，它的收可以伸缩，它有只脚，它走路也可以变成轮子走，它还有两个圆圆的大眼睛一张小嘴。
它可聪明了！如果你要做番茄炒蛋，你只要买好材料，再告诉机器人你要做番茄炒蛋，你就可以休息了，机器人就会迅速的帮你做番茄炒蛋，如果机器人做完了它会把番茄炒蛋饭在你得饭桌上，然后轻轻的走到你旁边告诉你“主人，番茄炒蛋做完了，请你过来品尝。”说完后，它就会做在椅子上休息
但是如果没电了，机器人可能会“罢工”的，家里那么大，到处都是东西，机器人不可能拖着长长的`电线在家里走来走去呀！不过我发明的机器人可厉害了，它可以自己跑到电插头自己充电，如果没电了，机器人头上的一个按键就会变成红色，如果充完电，机器人头上的按键就会变成绿色，这多方便啊！
我现在一定要认真学科学！以后长大我要成为一名著名的科学家！发明一个聪明的烹饪机器人！
机器人小学作文 篇4
未来的机器人是万能的，它可以根据我们的需要，为我们提供很多的方便。
万能机器人可以变成房子，可以变成汽车、电视……只要你需要，想让它变成什么就变成什么。未来的机器人有很多用处，可以搬运货物，可以求助伤员，可以洗衣做饭……它的身体是多变的，力量非常大，跑得速度也非常快……你想问它为什么跑得那么快吗？因为它能根据各种情况，变换出不同的形态，如果有坏人到学校袭击学生，去搞破坏，它就会以最快的.速度把坏人打倒在地，让更多的学生避免伤害，让同学们开开心心的到学校，平平安安的回到家中。
未来的机器人还有一个最显着的特点，就是能医治病人。当它遇到病人时，它的眼睛就会发出红色的光茫，能射穿到病人的身体，找出病因，对症下药，病人很快就会好起来……
我真喜欢这个万能的机器人呀！以后我要好好学习，长大以后能真正制造出这种机器人。
机器人小学作文 篇5
二0一x年的二月一日，我们一行八人，代表临平二小去杭州参加浙江省青少年电子制作锦标赛。
我们拎着准备好的工具箱，踏着沉重的步伐走进了比赛场地。此时此刻的我心如鹿撞，七上八下，犹如那激荡的湖水一样不能平静。选手们各就各位。随着一声哨响，每一个选手就开始七手八脚的忙碌起来。为了拿第一，我也毫不示弱，全神贯注一步一步按照程序马不停蹄地制作着。这时，一股刺耳的声音突然响起，我随声望去，原来他们用的是电动起子。我感到一阵惊愕，简直不可思议。但我立马提起精神，加快了拧螺丝的手。可事与愿违，旁边的对手仅用了12分钟就完成了，而我用了23分，足足差了十分钟。
事已至此，我只盼望下一个奇迹出现——竞走。到了测试的时候，我把机器人的走路时间调到中等。经过了无次数的练习、调整。把机器人的程序调整到了最佳状态，我十拿九稳，信心满满地等待裁判员发令。
竞走开始了，我小心翼翼地把机器人放在了起点线上，一拨开关，它便受指令般地大摇大摆地走了起来。紧张的我目不转睛地盯着它前行的背影。“好样的”“太棒了”它每踏上一个分数线我都为它喝彩。快到100分了，可它却来了劲，雄赳赳气昂昂地继续往前走，完全把我的交代置之度外，对我的'气愤不屑一顾。“0分”这两个字，字字如雷。浇灭了我刚刚燃起的熊熊烈火。
第二次，也就是最后的一次机会。我不甘心，也不示弱。原封不动的再一次拨开开关，机器人受了上一次的教训，变得乖起来了。它一步深一步浅稳稳当当地向前走着。当到了80分的边缘时，它却没有停下来的意思，眼瞅着一个“咸鸭蛋”又要砸落到我的头上，此时的我失望到了极点，也不对它报以任何希望。正当这千钧一发之际，机器人一下子转过身来，笔直往前面走去，85，90，95分，“滴”地停了下来。“95分”听到了裁判员洪亮的宣告声。一个棒极了的分数，我高兴地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外，这第一名就是我的了。“台上一分钟，台下十年功”机遇总是留给有准备的人。
机器人小学作文 篇6
现代人学习工作、压力很大，看见我的爸爸妈妈每天忙完了外边的工作，回到家还要做家务，眼角上也不知何时爬上了几道鱼尾纹。因此，我未来想设计机器人，帮助人们减轻压力，每天笑容满面，快乐生活。
我的未来机器人名字叫“博尔”。它可能干了，当我不在温暖的.被窝里做美梦的时候，忽然听到博尔叫我：“快起床，该吃早餐了。”我揉了揉蒙胧睡眼，走进卫生间，博尔把牙刷、毛巾放到我的手上。我一来到饭桌旁，博尔把丰富的早餐摆在我的面前。
吃饱了美味，该上学了，一出门，博尔一弯腰，自动折叠成一个空中跑车，我坐进去，它“嗖”的一声腾空飞起，方向、速度全部都是博尔自动控制的，不用担心阻车，更不用担心方向，博尔会把我安全的放在学校门口。
放假时，博尔可以带我去太空遨游，穿过银河，登上月球观赏广寒宫里的玉兔。还可以带我潜入海底，遨游海底世界，而且博尔还懂得鱼儿的语言，给我做翻译和鱼儿交流呢。
我的未来机器人“博尔”很棒吧！
未来世界是先进的，需要我们努力学习，让这一切一切变成现实吧！
机器人小学作文 篇7
一个小学生在认真地做作业。
这是一系列加、减、乘、除的四则应用计算题，难度相当大，特别那几个繁分数题，计算起来太繁杂。他额头上不知不觉地渗出细雨般的汗珠来了。
正在这个时候，不知从什么地方来了一个微型机器人，手里提着火柴盒般的一台小箱子，一跳一蹦地来到小学生跟前，细声细气地冲着问："朋友，你在演算吗？"
"嗯，是--"小学生抬头看了看，立刻又低着头专心做作业了。他不愿分散注意力，爱理不理地嘟嚷一声了事。
"你计算遇到了困难了吗？"
"唔，有点儿--"小学生不想回答，可又回答了。
"那么，"细声细气的声音紧接着响起来。"我给你带来一台计算机了。"
"做什么？"小学生的声音显然很不高兴。
"没什么，我是来帮助你的。"细声细气的声音倒是很和气，仿佛在赔不是似的。
小学生还是怒气冲冲地："怎么帮助？帮助什么？......"
"这个你也知道，"细声细气的声音马上搭上碴儿了，"你何必苦思苦索啊，按几下我带来的计算机就得了。它帮助你，一下子把所有的题目全都计算出来了，而且正确无误，速度快，很容易。"
余怒未息的小学生，粗嗓门说："不用，我不用计算机！"
"你不要我帮助？"机器人很失望地，说话声音也大了点儿。
"不，不，"小学生平心静气地说，"我欢迎人家帮助，也接受人家帮助--真诚友谊的帮助，可要在我自己努力的基础上来启发我，帮助我，我仍然要靠自己的力量排除障碍，克服困难的。"
机器人只有"是，是，是......"地答应着。
"要不，帮助反而养成了我的依赖的坏习惯和不良的惰性。"小学生摇摇头，"我不愿意，一百个不愿意！我要的是“自力更生”！"后面四个字说得很响很清楚。
机器人吃惊地说："你，你，你要自己发明创造一台新的计算机？......"
"嘻嘻！"小学生笑出声来。"计算机本来是人发明的'，它作为人的工具、助手，人使用它，用它来工作，但它并不能代替人思考！你知道吗？"
机器人细声细气的声音十分软弱无力，低声下气地说："那么，那么，那么计算机没有什么用处了？"
"人能思想，独立自主地思想一切。"小学生说着，指指自己的脑袋瓜，"我先要使用我自己的“计算机”，然后才能使用你带给我的计算机，不是吗？--不是你来帮助我，而是我来使用你！"
机器人被小学生揭去了罩在身上的神秘的面纱，恍然大悟地说："喔，原来如此：我和计算机都不过按照人指定的程序动作办事，怪不得我只能是主人要我做什么，我就做什么，自己六神无主地唯命是从！"
"哈哈，你明白这个道理就好。我相信依靠我自己不断地努力思考，是能把算术题全计算出来的，将来也能发明创造新的机器人和计算机的。"小学生放大了嗓门说话，但是很有礼貌地一字一顿地说："亲爱的机器人，再会吧！"
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