描写雨的小学作文

时间:2023-08-21 16:46:03

描写雨的小学作文精品[6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的描写雨的小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

描写雨的小学作文精品[6篇]

描写雨的小学作文 篇1

  这个星期的星期五下午,刚刚上完下午第三节语文课,顿时,晴空万里的天空,变成了乌云密布,有许多人预测再过一会儿,就会下雨,可是,我和一些同学却不这么认为,我说:“不可能会下雨,一点儿雨腥味儿都没有。”

  我们整理好书包,到走廊上排队,等到大家都不说话了,也整齐得排好队伍了,茅老师一声令下“走”,大家刚刚走了几步,但还没走到楼梯口呢,老天爷就像一小孩子似的,竟然“哭了起来”立马下起了滂沱大雨。大大小小的.雨点劈头盖脸的砸了下来。茅老师说:“反正下雨了,大部分同学都回不去了,直接在学校里把课文背出吧,有雨伞的可以走了。”大家都回到了各自的岗位。有的人撑着雨伞独自回家了;还有些人争先恐后的给家长打电话;还有些人索性去楼下等待援兵的到来;更有些人想要以百米冲刺的速度冲出学校,搭车回家,但是,都太大意了,一出去就会像“落汤鸡”一样。茅老师走出了教室,大家都纷纷议论今天该怎么回去。就在这个时候,一个响雷把大家都吓坏了,我的身子情不自禁的抖了一下,整个学校都仿佛抖动了一下。接着,又是一道金光闪闪的闪电从天空中迅速的划了过去,就仿佛一面镜子突然裂了开来。是同学们各各都心惊胆战,塞住了耳朵,怕又来个响雷。

  就这样,雨一直下到了五点多钟,水都涨的很高了,最高的地方可以达到五厘米左右,幸好我不用经过那里,可是,我的脚还是湿透了。

描写雨的小学作文 篇2

  今天,我正在家里写作业,天突然阴了下来,顷刻间便布满了浓浓的'乌云。屋里漆黑一片,在窗前写作业很费眼力,于是我放下笔和本子,向窗外望去。 这时,乌云笼罩着整个天空,眼前一片昏暗,只有在闪电划过时才露出一线亮光。闪电过后,便是轰隆隆的雷声。那雷声好像是从头顶滚过,然后一声脆响,炸了开来。接着,雨点就纷纷落下来,顺着风落在了我家的窗台上。慢慢地,雨水灌满了整个窗台。窗外不远处是人行小道,雨点打在小道上,溅起一层层水雾。渐渐地,雨点变得密集起来,由雨点变成雨柱,又变成雨帘,覆盖了整个街道。

描写雨的小学作文 篇3

  “雨”不只是自然界中的一种自然现象,更是我们生活中不可或缺的一部份喔!

  雨像一场音乐会的主持人,每当乌云为它揭开序幕时,就是它大显身手的时刻:雨水倾盆而下的.“哗啦哗啦”声、雨水打在铁皮屋上的“劈劈啪啪”声以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”声不停演奏者轻快的旋律,路边的行道树也因为风吹而随着风摇摆伴舞,形成了一场精采的音乐会表演。

  当雨渐渐停,小动物们又开始出来活动。运气好时,还能看见彩虹在蓝天上划过成一条美丽的弧线,天气也比之前更加凉爽,大地就像是被刷洗过般,焕然一新,在阳光照射之下闪闪发亮。

  雨,在大自然的舞台中扮演着重要的角色,雨可以滋养、洗净大地,还可以在水库中蓄水。没有了雨,我们的世界将会是又干燥又闷热,到处都是干旱,没有任何生物生存得下去,大地呈现一片荒凉的景象,可以说是惨不忍睹。

  地球暖化会造成“酸雨”,酸雨会让土质酸化,使植物无法生长。所以,为了我们的地球,我们应该要节能减碳,才能保护美丽的地球、大自然的运作。

描写雨的小学作文 篇4

  今天,我正在家里看电视,忽然吹进来一阵风,那风中含着湿润的味道。于是我就跑到窗前看个究竟。

  我刚跑到,就有一道白光从天边划过,紧接着就是雷声。

  隆隆隆隆。

  这是外面的人都跑起来了。跑什么呢?哦!原来是下雨了,有一滴雨吹到了我脸上,好清爽!接着一滴又一滴。

  渐渐的,雨大了,好像有成千上万的`人在鼓掌,这是为什么呢?哦!一定是天上那打雷的声音让雨滴们沸腾了。

  这时,天上有闪了一下,像是在提醒雨滴们要开始打鼓了。果然,隆。到一声打了一下。接着雨滴们拼命的鼓掌。就这样持续了十来分钟,雷声小了,掌声也小了。雨滴们正在退场。

  又过了一会,雨完全停了,雷也安静了下来。

描写雨的小学作文 篇5

  来,总是这么不约而至,星星点点扔下几滴,便悠然而去,在你消除了暂时的慌乱,抬头看她时,已不见影踪了,估计,不远的山外,依然重复着这可爱的恶作剧。此时的夏雨,是个调皮的孩子。。。让你慌张过后是莞尔。。

  来,需要高接远迎,好象皇帝出宫,先摆出一副不可一世的架子,乌云便卷三千里,狂风肆虐八万倾。无论河边柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,铺天盖地而来,煞是排场,张扬。更有甚者,房上揭瓦,地上飞沙,弄的鸡犬不宁。此时的夏雨,貌似当今身居庙堂的高官。。

  来,则柔柔弱弱,缠缠棉棉,一副倦容,满面尘色,如泣如诉,不大也不小,就那么的呜呜咽咽,了犹未了,此时夏雨,恰如一位深闺中的怨妇,急不得,烦不得。。。

  喜欢夏雨,仿佛这炎热的盛夏,如果少了她,则失去了个中滋味,也评添了一丝情趣,你可以赤脚走在这雨中,无论是淘气的孩子,还是这幽怨的姑娘,当然如果你够胆,还可以走进这滂沱中,品味一下痛快淋漓的快乐,小时候下大雨的时候,会在屋外带上一块香皂,用这檐头流口流下的雨水,清洗自己的尘垢。那水一般是滚烫的,因为带着泥瓦的温度。很是舒爽,现在少有这样的情趣了,一是平房改为了楼房,二是年龄见长,少了那儿时的狂放。不知道是好事,还是坏事。。

  喜欢夏雨,这雨过之后,村头沟渠必然高涨,带着自己家编织的鱼篓,往湍流的'溪中一放,然后用一些石块压住,那些顺流而下的鱼儿,就会自动的游进这鱼篓之中,结构自然是单向的,只可进,不可退,只出水,不出鱼,就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样,那个机巧更多,而这,则只是捕获一些中小的鱼儿,当然太小的,在清晨去提取收获之时,还会放回水中,不忍屠戮。。更可以约三两好友,拿着竹竿钓饵,到稍大一些的沟渠中垂钓一会,自然多少都有些收获。这些是孩子的乐趣,大人们自然有他们的那种四撑网,到更宽阔一些的水面去,后面,依然跟随着快乐的孩子。。鱼在网中跳跃,而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动。。

  喜欢夏雨,夏雨是温度的自然调节剂,有了这雨水的冲刷,心头也会觉得一丝清凉。会变的冷静,会变的开始思考,尽管有些问题没有答案,可思考的样子,思考的神情,总让人显得深沉,静默。也是一种自我的冲刷和荡涤。。

  喜欢夏雨,更喜欢夏雨中那些童年的记忆,那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报,在地面的雨中浮现。。缓缓流去。。。

描写雨的小学作文 篇6

  天空乌云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飘来飘去,太阳早已被乌云挤到一边去了,它在云层后面挣扎着,可乌云更来劲儿了,下起了小雨,街上的人一下少了许多,大街上冷冷清清。雨哗哗地下着,轻轻地打在玻璃上,发出“啪啪”的声响,好似在演奏音乐似的。咚咚咚,谁在敲门?我寻着声音走了过去,原来是粗壮的雨点咚咚咚的敲着窗户,是想来串门吧,可每户人家都毫不理会的关着窗户。雨大了,一条条长鞭似的雨点拍打着地面,零星的雨点变成了密集的`雨网。雨落在大地上,溅起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的皱纹;雨落在树叶尖,发出阵阵的乐声,雷公公打着他那鼓鼓的肚皮,一声声巨响震遍大地,闪电婆婆拿着她那闪闪的电锤,一道道闪电划过天空,风婆婆摇动着树叶舞动起来。突然,一块块小石头落在了窗台上,啊!那是冰雹。冰雹落在窗台上慢慢地融化,变成了一处小湖,小草则被它打得弯下了腰,大树则被它打的枯叶纷纷飘落。雨渐渐地停了下来,小草又来了精神头,直起了腰,昂起了头。柳树也不再被风吹的披头散发,一片片金叶也不再飞舞。天空一片蔚蓝,太阳冲出了乌云的包围,快活地把阳光洒在大地上,显得轻松、自然。大家心情舒畅,叹道:“雨终于停了”。

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