【热门】学生描写小学的作文400字锦集八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生描写小学的作文400字 篇1
星期天晚上，在我的催促下，妈妈终于答应带我去滑冰了。我呼吸着雨后新鲜的空气，背上滑冰包，蹦上汽车，向金时代广场出发了。
来到溜冰场，我快速地穿好滑冰鞋，妈妈说：“小草，穿上这个，你简直就像一个小哪吒!”我调皮地回答道：“那我滑冰的速度一定不比哪吒逊吧?”妈妈只是笑笑，便让我进了滑冰场地。
因为好几年没滑了，我一开始只能拉着扶栏慢慢地滑。过了一会儿，终于又找回了以前的感觉和自信，放开了扶栏，大胆地向前奔去。
我滑着滑着，就把一只脚抬了起来，想在妈妈面前表演一番杂技，没想到差一点就摔倒了。我老老实实地继续滑，突然一个小哥哥飞奔过来，把我撞倒了，还没等我反应过来，他已经溜得无影无踪了。
我只好揉着膝盖慢慢滑，因为太久没有练习了，技艺确实退步了不少。有时，我会一不留神撞上墙，有时会滑着滑着就碰到了扶栏，好几次还差点撞上别人。
滑到第四圈的时候，我感到口渴了，便滑到妈妈身边，喝了一大口水后继续向场地中间滑去。没想到那个小哥哥故伎重演，把我撞了个四脚朝天。这一摔，屁股可受不了了。我爬起来，捂着屁股一颠一颠地滑到妈妈身边。妈妈仔细检查了一下我的屁股，心疼地说：“哎呀，三个地方有乌青了。”她赶紧叫我坐下，帮我揉了揉，又让我喝了点水。趁妈妈转身的时候，我又偷偷溜向场地中间。
我越滑越起劲，不知过了多久，迷迷糊糊地听到妈妈的叫声：“小草，我们快去超市吧!再不去，超市要关门了。”这时，我才注意到整个溜冰场里，只有我和两个姐姐，还有那个“可恶”的小哥哥了。我只好恋恋不舍不舍地离开了!
学生描写小学的作文400字 篇2
清晨，天空瓦蓝瓦蓝的，金色的阳光透过薄雾照在大地上，使大地镀上了一层金光。今天是个不寻常的日子，妈妈带我去广州出差，在路上观看了一次罕见的日食。
路上，我好奇地问：“日食是什么？”妈妈告诉我：“日食是月球绕地球旋转到太阳和地球中间时，太阳、月球、地球三者排成一条直线，月球挡住了太阳，月球身后的黑影正好落到地球上，这时就会形成‘日食’现象。”
上午八点十分，我带上墨镜，不时透过深灰色的车窗看着太阳。太阳依然是圆乎乎的。他睁大了眼睛，好像对我说：“我不是好端端的吗？老看着我干什么？”也许是说了这句不中听的话惹恼了谁，突然，他的脸像给谁舔了一小口，还渐渐侵蚀进去，太阳不圆了。
“妈妈快看，日食开始了！”我大声地喊着。太阳的缺口越来越大，越来越深。慢慢地变成了小船，又变成了香蕉，变成了弯弯的镰刀。太阳的脸越来越瘦，越来越小，连镰刀也不像了，只剩下一丝银钩。这时的太阳虽仍是那么光辉、灿烂，而我心里却不知为何隐隐地感觉到有点难受。
不久，月亮把吞进肚里的太阳一丝丝吐了出来，镰刀、小船、鸡蛋……太阳渐渐地复原了。这时的天空仿佛更高，更蓝，更美丽了，我豁然开朗。
学生描写小学的作文400字 篇3
听!又传来了好消息，我国又有一艘载人航天飞船“神舟X号”要去太空遨游了。我，作为科学家，有幸列入其中。
“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，发射!”随着飞船，我们离开了大气层，飞向了太空。慢慢地，慢慢地，我们的身体飘浮起来，我第一次感到了失重的感觉。“看!”我的同事突然叫了一声。我看到远方电子流向探照灯在宇宙中闪闪发光，我赶紧用天文望远镜拍摄了这一奇特的画面。
我们投入了紧张的科考工作，不断地把信息和数据发回地球。这次我们的收获可真大。突然，计算机屏幕上出现了一道耀眼的光，大家都凑上去看。这时偏光幕上出现了几行文字，可我们一个都看不懂。我们赶紧把这些文字发回基地。据专家分析，这是宇宙中新生物的文字，并叫我们观察一下有没有新生物出现，这可是人类一直想解开的谜啊!
就在这时，一个光碟出现在我们面前，可一眨眼就不见了。这时，一个头大身小的外星人向我们走来。我们个个目瞪口呆，在这茫茫宇宙中真的有外星人!外星人很友善，他笑着对我们说：“朋友，今天，我们星球听到了你们地球上的音乐。从音乐中，我们听得出地球上一定也有高山、流水、大海。我相信能创作出这么美妙的音乐的人一定是文明的，智慧的。我希望地球上的人能早日发明时空穿梭机，能到我们星球来做客。欢迎你们!”霎时间，外星人不见了。
我们立刻把消息告诉基地，大家都非常高兴。专家调查出这个星球在太阳系以外的另一侧，离地球2．5亿光年。啊，我赞叹不已!外星人的科技真是太先进了。我想：只要我们努力，一定能赶上他们。
在宇宙中还有许多东西等着我们去发现，探索。我们地球人一定要继续努力。
学生描写小学的作文400字 篇4
生活中，困难无处不在。但这些困难是成功必不可少的原料，少了它，成功这能救人于苦海的良药便无法制造。
今天我做数学题的时候有这样一道题：姐姐每分钟走100米，妹妹每分钟走80米。两人同时同地背行了5分钟，姐姐调转方向去追妹妹，追上妹妹时，姐姐一共行了多少米？
我左想一遍，方法让我给打回去了，我右想一遍，方法又让我给打回去了，我想尽了一切方法，绞尽脑汁，想了半天也没把这道题的解法想出来。十分钟过去了、二十分钟过去了、三十分钟过去了、三十五分钟过去……我一点头绪都没想出来。我想到了个好点子，上网查。我坐到电脑前，开机，一直按刷新键，上网查，查到了，原来是这么做，怪不得我想不出来，这到题是奥数题啊。原来，克服困难这么简单啊，只有不断的克服困难，就可以成功，哪怕是一点点的成功。我们只要面对困难，不放弃，不退缩，总是可以解决困难的。
在每个人的一生中，走的路不可能总是平坦的，每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时，你千万不要胆怯，千万不能退缩，一定要勇敢的面对它们，想办法战胜，并且克服，这样你就等于战胜了你自己。
学生描写小学的作文400字 篇5
春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了。
夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它。嗨，真是拿它没办法！
在秋天来临之季，金风也赶来了。它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的`，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想，风儿也许并不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！
学生描写小学的作文400字 篇6
雄鹰只有学会飞行的本领，才能直击广袤无垠的苍穹；
野百合只有忍受孤独的寂寞，才能盛开漫山遍野的蓓蕾；
游鱼只有掌握生存的法则，才能徜徉无边无际的大海。
我们又何尝不是如此呢？只有学会生存，拥有生存的能力，才能立足于社会，立足于生活，拥有梦想，从而获得成功。生存能力即是生存本领。除了衣、食、住、行这些基本的事物之外，还有我们的身体、学习和能力。
学会生存能力，要求我们拥有良好的体质。也就是健康。健康是第一财富。合理的膳食、经常性的运动都是健康的保证。只有身体健康，我们才能有努力学习的前提和动力；也只有身体健康，我们才能有积极向上的态度。
学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：“天生我才必有用，千金散尽还复来。”学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：“苟有恒，何必三更睡五更起；最无益，莫过一日暴十日寒”。我相信，成功一定属于那些付出努力的人。
学会生存能力，要求我们努力、努力、再努力。我们一定要争气，我们并不比别人差。作为学生，我们要在自己的学业上努力；作为儿女们，我们要在自己的生活中努力。面对成功，我们不能抬起骄傲的头颅；面对失败，我们不能放弃明天的希望。泰戈尔说：“当你因错过太阳而失声痛哭，你也将失去星期星”。胜利的果实固然甜蜜，但对挫折的坚守也固然美好。
岁月长河，几多风雨，几多欢乐；十里长亭，多少人放弃，多少人坚守。只有付出辛勤的汗水才能收获秋天的果实。只有努力学会生存的能力，才能叩响彼岸的大门。
学生描写小学的作文400字 篇7
小豆豆原来是一个淘气的小女孩，老师同学们都认为她是个“坏孩子”，其实小豆豆对学校里的环境特别好奇，有些兴奋，常常在上课的时候不能注意听讲，而是将注意力放到别的地方。有些时候还很淘气，总是将课桌的桌盖“叭叭”的翻个上百次，影响其它的同学也没办法学习，有一次在上课的时候还站在窗边大声讲话，老师同学们都以为她是在和窗外的人讲话，结果她是和一只在屋檐下筑巢的小燕子打招呼。在美术课上，老师让大家画国旗，小豆豆却把棋杆画到了桌子上，留下了常常的痕迹，因此被第一所学校劝退。
无意中小豆豆又来到了第二所学校，这所学校很奇怪，大门是两棵大树，教室是电车做的。这所学校的名字叫“巴学园”。小豆豆来到这所学校之后，仿佛变了一个人，她变得比以前听话了，不淘气了、爱和同学们交流了。小豆豆很快就和校长、老师们成为了朋友，尤其是校长，他们两个是最好的朋友。巴学园的课程不像其它的学校那样上课，而是自己喜欢上什么课就上什么课，如果上午都能学完，那么下午就想干什么就干什么。巴学园的座位也是你想坐哪儿就坐哪里的，是按照你的心情来坐的。
我也希望能像小豆豆的巴学园那样在电车里面上课，想坐哪里就坐哪里，但是我已经对我的学校够满足了，因为有同学过生日的时候就可以同桌面对面坐在一起了！
学生描写小学的作文400字 篇8
我爱绘画，从我有记忆以来，我就喜欢拿着画笔，到处涂涂写写。
我觉得我会喜欢画画，是因为我有一个同样喜欢画画的堂姐；每一次看到她画的画，我就很羡慕，总会求她把画送给我。过没多久，我就决定要自己画。在我再三拜托之下，堂姐就成了我的第一个老师。每个人都有不同的兴趣。我知道有些人喜欢听音乐，也有些人喜欢打篮球，兴趣对每个人来说都很重要；对我来说，兴趣就像一栋房子，可以提供一生的庇护；没有可以栖身的兴趣，就好像倒塌的房子，让人流离失所。
我记得堂姐先教我画人像，我画了又画、擦了又擦，擦到纸都破了，还是没画好；我觉得画头发，又细又多，实在好难；后来，堂姐告诉了我一些她钻研很久的秘诀，我才茅塞顿开，画得一次比一次好；我喜欢把头发画得较复杂，虽然画头发时手会很酸，但反而变得最有趣的时候。除了头发，画手也是一大难题，一开始真的特别难揣摩手的姿态，后来，我学会观察和记录，每天努力练习把观察到的不同姿势用草稿记录下来，然后反复素描到画册里，过了好长一段时间才克服了这个困难，终于体会“天下无难事，只怕有心人”的道理。
我现在可是个绘画高手了，我喜欢在设计衣服的时候，把衣服画得与众不同，想象穿上不同服装的角色人物，在我的画册上演出一出又一出精采绝伦的戏剧，我很享受用画册说故事的乐趣
绘画不只能让手指变灵巧，还能跟同学分享画中故事，也能打发时间，更能抒发心情。爱上画画，好处多多，我会继续用画笔，创造自己生命的精采画面。
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