【必备】实用的美丽的小学作文8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的美丽的小学作文8篇，希望对大家有所帮助。
美丽的小学作文 篇1
阜阳生态园里有各种各样的东西，比如：动物、植物......动物之中有我国保护的金丝猴，看它一上一下跳的真起劲。还有老虎、狼、看它们样子可直可怕，我的心都快跳出来了。哎，快吓死我了，看过这些动物我们来看看禽类吧！先看孔雀，孔雀的.羽毛很漂亮，特别是公孔雀，人们逗它时它的毛一打开就像一把美丽的扇子，太漂亮了！我再来说说那里的植物，有一个超大的椰子树叫椰子树国王，还有椰子树王子，可是国王还没有王子高，好玩吧。哈哈......
这就是美丽的阜阳生态园，一个美丽的公园，你喜欢吗？喜欢就到那里去看一看可爱的动植物吧！
美丽的小学作文 篇2
我星期六早上，高兴的跳下床，说：“啊！我要到我的老家镇平县喽!”我和爷爷，奶奶，妈妈一起坐上了车。
路上我们经过了绿油油的麦田，像绿色的绸缎。我们又看到了油菜花上面有小蜜蜂飞着。汽车呼呼的来到了桃花林，粉红的桃花像一张张笑脸。
第二天，我们到了黄营村，来到了表哥家。表哥带我来到兆河，河边有几个爷爷正在钓鱼，河里的.水清澈见底，可以看见水里的沙石。农民伯伯正在田里忙碌着。
春天来了，万物都发芽了。大家说我的家乡美不美呀！
美丽的小学作文 篇3
当那些美丽的花儿开放时，你可认真的欣赏过？有人羡慕花儿的芬芳美丽，他也许不知道，花儿们在奋斗时的艰难。正向冰心的那首诗：
成功的花，
人们只羡慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
花儿究竟是为了什么？为什么用一身去换那短暂的灿烂？昙花，它只在世上停留一刻钟，不是白天，而是夜晚。有人说花儿开放是为了给人类欣赏。那么，有谁去欣赏昙花？它从一颗种子开始，冲破土壤，发嫩芽，经历暴风雨。它努力地使自己存活下来。缺水，缺阳光，被虫子糟蹋，哪一样灾难它没受过？为了什么？就为了这昙花一现吗？就为了给人类欣赏，就为了让人类夸它一句美丽吗？这个问题我曾想过，它十分明确：不，绝对不是！因为人类根本不配去欣赏它！他们不配！根本就没有这个资格。那些花儿也不应该为人们开放，应该是为了自己。为了感受自己十几个春秋的努力而取得的令自己骄傲的成果。不仅是昙花，所有的花儿都一样。同样是努力，同样是开花，同样是为了自己！
它们一起努力，在夏天时一起展现自己的劳动成果，而花的美与丑，没有花会在乎，因为这只是它们努力的程度不同罢了。而人类也不会在乎路边的野花，而我们在乎的是花的美！花儿们只在乎过程，不在乎结果。因为它们知道：只要努力，就不怕开不出美丽的花！它们完全可以一生就做那粒种子，一辈子舒舒服服的躺在土里。有人还是羡慕花儿的.娇艳。可他不愿意，不愿意做他所羡慕的花儿，只有他自己知道这是为什么。花儿的一生就这样度过，努力了一生，只为了夏天的开放。这在人类看来就是庸人一个。忙碌了一辈子，也碌碌无为。在人类眼里，自己努力永远是为了自己，不是为了那短暂的灿烂，而是永远的灿烂！上帝再给我一次机会，我一定，一定愿意，愿意做一朵花儿，不为别人，只为自己开出最美丽的花朵！
美丽的小学作文 篇4
我有一个非常美丽的校园，她的名字叫“育英实验学校”。
她是我见过的最美丽的校园。
她的美丽充满了校园的每时每刻、每个角落。
瞧！学校大门上的两条龙四目相对，威武雄壮。
我一看到它都会感到神奇而庄严。
有一天，我终于忍不住问老师：“为什么学校大门上要有两条龙？”老师严肃而又和蔼可亲地对我说：“龙是我们中国的象征。
我们是龙的.传人！”听了老师的话，我思考了很久很久。
从此以后，我对学校又多了一份敬重。
再看我们的六（3）班教室窗明几净，一尘不染，比其他班级更漂亮。
早读时，同学们一个个书声琅琅，认真无比；上课时老师在耐心地教，学生在专心地学，教室里不时地传出欢声笑语；课下活动时，同学们更是生龙活虎，热闹非常，玩跳绳、踢毽子、打乒乓球、做游戏??一个个天真的笑脸给学校增添了更多的美丽。
宿舍里，同学们的被子叠的像豆腐块一样整整齐齐，地上打扫得干干净净，鞋子摆成一条线，窗户开着通风透气。
我们还按时洗脚、洗袜子、洗澡、晒被子。
可以毫不夸张地说除了有些拥挤，我们睡在宿舍比家里还舒服。
你说我们学校不好吗？
当然，我们学校还有宽敞明亮、美丽气派的餐厅。
我们坐在这里吃着餐厅师傅们做的花样不断、营养丰富的饭菜，真是吃在嘴里，美在心里。
我告诉你吧，我们的餐厅还有舞台让我们表演呢！
我们的学校真美丽！我为我能够在育英学校上学而骄傲。
美丽的小学作文 篇5
春天，踏着轻轻的脚步来到人间，使景色变得无比美丽。
湖边的杨柳萌发出新的枝条。只有一点点、嫩绿的、很不起眼。到了阳春三月，枝条变长。弯呀弯，弯到了湖里，像在不停地喝水；又像在洗唰自己的枝条；更像在和水里活泼、机灵的小鱼谈古论今呢！杨柳底下是一片草地，草地盛开着许多不同颜色的花。有红的、黄的、白的、粉红的、棕色的，蓝的、紫的……远远望去，就像绿色的地毯上绣着许多不同颜色的小石子呢！松柏的叶子绿油油的`，丢掉了冬天的寒意，倾听着泉水“咚咚咚”，小溪“叮叮”的声音。
小动物开始活动了。你看，一只只小鸟从南方飞回来在树上做窝了。做好也窝，就蹲在窝里，树枝上“叽叽喳喳”地唱着春之歌。蜜蜂在花朵里采蜜，蝴蝶在花间飞舞。小乌龟也苏醒了，在河底慢慢地蠕支。大龙虾全身披甲，划过来。划过去，样子挺威武。小鱼成群结队地在水里游支，不时游上去吐泡泡。小蝌蚪在水上，水底游来游去，不知它们在干什么。
春天景色真让陶醉！；它永远留在人的心里，不会忘记。
美丽的小学作文 篇6
凤城中心小学是我们学习生活的乐园，是一座美丽的校园。
走进我们的校园，首先看到的是高高的.教学楼，每间教学楼都很美丽。在教学楼的前面有一座花坛，花坛里面的花儿可香了，连蜜蜂都迫不及待的来采蜜。校园的中央矗立着高高的旗杆，旗杆上飘扬着五星红旗。
最美丽的是我们的操场，绿油油的草坪，红艳艳的跑道，我们的操场真美啊！丁零零下课了，小朋友们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室，来到了绿油油的操场上，操场顿时变成了欢乐的海洋。小朋友有的跳绳，有的过家家。小朋友们玩的可真高兴啊！
我们的校园真美啊！我爱我的校园。小朋友们，你们要爱护你们的校园啊！让校园更漂亮更美丽吧！
美丽的小学作文 篇7
昨天晚上八点多，天空中飘起了洁白的雪花。今天早上打开窗户一望，哇，好漂亮的雪景呀！
楼顶上、树上、车上、地面上到处都是厚厚的洁白的雪，像走进童话王国一样。牵着妈妈的手一起来到楼下，观赏美丽的雪景，
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我被树上的雪景所吸引。看，光秃秃的杨树在雪中的.姿态多么俏丽，枝条上挂满了毛绒绒、亮晶晶的银条；松柏树像一个个毛绒绒的大雪球；观光树就更好看了，墨绿的叶子上点缀着层层洁白的雪花，在一片白色的世界里，那绿色更显出勃勃生机。
“孩子快走吧，不然上学就要迟到了”。妈妈催促着我，我加快脚步向学校走去，脚下发出咯吱咯吱的响声，踩在雪上，软绵绵的。路上的行人多起来，人们小心的走着看着，说说笑笑。更有趣的是那些低年级的小朋友，他们挣脱妈妈的手，故意摇晃路边的小树枝，白沫似的雪花随风飘落，落在自己和妈妈的身上，快乐的喊叫声洒满一路。
雪不仅能装扮着大地，还能杀死地里的害虫，并且预示着来年的丰收。
我爱你，洁白美丽的雪。
美丽的小学作文 篇8
有一句话：“上有天堂，下有苏杭。”天堂杭州有一个美丽的地方—西湖。
春天，西湖边翠绿的柳树，把美丽的西湖装点的更加绚丽多彩。小朋友在放各种各样漂亮的风筝，有红的、黄的、白的、绿的。。。。。。五光十色，美丽极了！地面传来了小朋友们嘻嘻哈哈的笑声，他们可真快乐！他们的'笑声回荡在西湖的天空中。
夏天，曲院风荷里的荷花欣然怒放。有低头的荷花，像害羞的小姑娘；有半开的荷花，像一只兔子刚刚睡醒，正在伸懒腰呢；有全开的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客们打招呼呢！咦，怎么远处传来了“知了，知了。”的声音？啊，原来是一只知了在树上叫，好像在说：“热死了，我都热得汗流浃背了，真想跳到西湖里洗个澡”。
秋天，树叶黄了，黄的赛金，红的似火。有的树叶在树上飘飘摇摇，有的树叶飘落下来，像一只只五彩斑斓的彩蝶，在天空尽情飞翔。菊花仙子戴着黄色、紫色的帽子赶来了，红色、黄色、紫色，一望无际。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在捡着各种各样颜色的落叶当标本，真的是太好玩了！
冬天，有名的断桥上积满了一层厚厚的积雪，又松又软，从远处看，就像一座断开的桥。桥边有一块地，土地上长满了梅花，这时，我想起了一首古诗：
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
唯有暗香来。
边上有许多孩子在打雪仗。有的在准备雪球，还有把雪球扔出去。看，有一个孩子一不小心，被木桩绊了一下，摔倒了，摔了个仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈。。。。。。”
请你来评一评，杭州的西湖到底美还是不美？
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