（优选）写小学的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写小学的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写小学的作文 篇1
我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说陈怡芳！你在干吗？我低下头什么话也不敢说，脸上一下子刷就红了，老师见我已经知道错了就原谅了我，让我坐下。
当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次，好像是三年级的时候，我上课的时候我把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那神奇的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。
我们班的卓老师有一双神奇的眼睛，当我们要是犯了小错误的'时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老师的眼睛太神奇了。
写小学的作文 篇2
在二十一世纪，人与人之间的沟通越来越少。俗话说远亲不如近邻，但在现在邻居与邻居之间已经没有像以前那样互帮互忙。而就算是亲戚，甚至自己的儿女，也便得越来越疏远，好像人心变得越来越丑恶，其实这是缺乏沟通的现象。假如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。
家人之间合适的`语言表达，有利于亲情的沟通。小时候，我总不喜欢与父母说话，只是憋在心里，慢慢地变得很疏离。有一次，我在一次测验中发挥失常，考了个不及格。放学后，我拿着试卷，感觉重重的。回到家，我决定把试卷藏起来。晚上吃饭时，看着妈妈，脸上红红的，心中想十五个吊桶打水——七上八下。此时，妈妈发现了我的不妥，对我说：“你是不是隐瞒了什么事？你不是说测验吗？试卷发了吗？”听到妈妈这样问，我更加慌啦。一开始，我还是默默无语，但是最后好是被妈妈给识破，让她知道了我测验不及格。果然，妈妈马上像机关枪一样对我一阵恶骂，然后唠叨了半个小时。接下来的几天生活，简直惨无人道。很明显，父母们都希望“望子成龙，望女成凤”。然而，当子女跌倒时，是痛骂“没用的东西，怎么搞的”，还是安慰地送以一句“这次是有点失策，下回努力”，不同的语言表达会收到截然相反的效果。尽管沟通的心都如月光般皎洁，但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见，亲情的沟通，要用好语言的钥匙。
请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
写小学的作文 篇3
捉蚂蚁
一个凉爽的早晨，妈妈陪着我去捉蚂蚁。你可别以为我是调皮捣蛋的小家伙，我这可是为了完成科学老师布置的课前作业呢！
我和妈妈沿着路边慢慢地走着，一边走一边低头仔细寻找。不知道蚂蚁们是不是听到了什么风声，平时处处可见的蚂蚁一一下子没了踪影。我和妈妈好不容易才在法政路一幢大厦旁的榕树下发现了一个蚂蚁窝。
我们兴奋极了，赶紧蹲下来，把早餐时特意留下来的面包渣当做诱饵，均匀地撒落在榕树附近。大概是闻到香味儿了吧．没讨一会儿，只红色的小蚂蚁探头探腩地出现了。它警觉地左瞧瞧、右看看，围着诱饵左闻闻、右嗅嗅，就是不肯上钩。我在一旁看着，心里可真着急！
就在我想站起身来走人的时候，妈妈轻轻地摸摸我的头，鼓励我要耐住性子等待。时间一分一秒地过去了，蚂蚁似乎放松了警惕，终于抵挡不住美味的诱惑，一口咬住了面包渣。我赶紧伸出手去，轻轻捏住小蚂蚁，迅速地把它“送”进了玻璃瓶里。哈哈！出师顺利——我已经成功捕获一只“蚁军”。
妈妈拍拍我的肩膀，我顺着妈妈指的方向看去，哟，我身后有两只黑蚁“情报员”正在“侦察”那些面包渣呢。当它们“侦察”好了以后，就迅速返回蚂蚁窝。没过多久，在一只健壮工蚁的`带领下，一支浩浩荡荡的蚂蚁大军从窝里排着队，向日标进发了。黑蚁们一只跟着一只，队伍有条不紊，我不禁想起了大阅兵的情景。
就在蚂蚁大军向面包发起进攻的时候，我和妈妈瞅准时机，一下子就捕获了几十只蚂蚁呢！我觉得捉蚂蚁真是一件有趣的事！
写小学的作文 篇4
今天，爸爸要带我去花鸟市场买花。爸爸告诉我：“那边的花草非常多，而且又非常好看！”
我平时就非常喜欢花，所以听说要去看花，买花，我别说有多高兴了。真想快点来到花鸟市场。
到了花鸟市场，我们这里瞧瞧，那里看看。这时，我被一盆百合花给吸引住了。因为那些百合花非常大，而且又非常漂亮。
我连忙拉住爸爸的手，央求道：“爸爸，这盆百合花我很喜欢，咱们买吧。”爸爸耐心地跟我说：“孩子，百合花是好看，可是这种花很难养活，买回家去我们不会养，看着它死掉，不是很可惜吗？我们还是买些比较好养的吧。”听了爸爸的话，我觉得爸爸讲得很有道理，就点点头说：“好的.。”
我们一路走过去，最后挑了两棵较大的树，两棵小树。然后叫了一辆货车把它们运回家。
在回家的路上我还想着那盆吸引我的百合花，还有爸爸说的那番话，心里想道：“是啊，世界上花草树木虽然不少，可是，每一棵树，每一朵花我们都应该爱护它，珍惜它。我们不会养，就让会养的人去养它。我们呢，就看上几眼，让它们在心里留个美好的印象，不也是挺好的吗？”
写小学的作文 篇5
今天是七夕，传说中牛郎织女鹊桥相会的日子，人们都说，这是中国的情人节。吃过晚饭，我和爸爸悄悄商量，准备一会儿去买花送给妈妈。
趁妈妈在厨房洗碗的工夫，我和爸爸悄悄地溜了出去，直奔花市。
花市上情侣对对，人群熙熙攘攘，五颜六色的鲜花更是琳琅满目，有热烈的红玫瑰，温馨的粉玫瑰，鲜明的黄玫瑰，宝蓝色花瓣上闪着点点银光的“蓝色妖姬”，还有花瓣上喷了绒毛的怪玫瑰……各式各样的玫瑰花争奇斗艳，好像在说：“我最美！”“我才是最美的……”此外还有百合花、满天星、郁金香、康乃馨等。看着眼花缭乱的鲜花，爸爸不知该选哪一种，我见爸爸一筹莫展的`样子，突然想起妈妈最喜欢火红的红玫瑰和神秘的“蓝色妖姬”，马上告诉了爸爸。爸爸听了二话不说，立刻买了两束，我捧着花，仔细地看着它们的娇容，仿佛听到他们在说：“怎么样？我还是比你们这些花受欢迎，嘻嘻！”
我小心翼翼地捧着花，走在回家的路上，想着妈妈看到花儿的表情，不禁呵呵地傻笑。
推开家门，爸爸从身后拿出花，妈妈见了先是一愣，然后高兴地捧了过来，闻了又闻，“真漂亮，真香！”妈妈一面说着，一面赶快找来花瓶，认真地把花一朵一朵地修剪好，整整齐齐地插入花瓶。看着妈妈爱不释手的样子，我和爸爸都非常高兴。
写小学的作文 篇6
我最喜欢的鸟是虎皮鹦鹉，它长着小小的嘴巴，身上的花纹像老虎身上的斑纹，不过是绿色的，它的小爪子是黑色的，那对翅膀，是红白相间的，非常可爱。
那只虎皮鹦鹉的力气很大，有好多次都从笼子里跑出来了，爸爸去捉，妈妈再去买笼子，有时候妈妈买笼子回来了，爸爸还没捉到呢，我只好帮爸爸去捉。
有一天，爸爸正在给虎皮鹦鹉吃虫子，我正在写作业，突然听见爸爸叫了一声，原来虎皮鹦鹉吃虫子的时候，爪子不小心抓到了爸爸的肚子，很快，爸爸的`肚子上有了一条伤痕，爸爸气得批了它一顿，它好像知道自己错了，也不再闹腾，从次以后，虎皮鹦鹉非常非常的听话，我叫它作什么它就做什么。
有一天，我放学回来了，逗它说：鹦鹉，你好吗？它居然也说，鹦鹉你好吗？弄得我哭笑不得，虎皮鹦鹉真好玩！不久，我们把它放飞了。
虽然它飞走了，但每天早上我的心中依然响起它那动听的歌声，在我的心中一遍一遍的响起。
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