春天小学作文实用9篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的春天小学作文10篇，欢迎大家分享。
春天小学作文 篇1
春天来了，春天来了！温暖的阳光照着大地，到处一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，处处桃红柳绿、鲜艳夺目‘令人陶醉其中。
校园里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露着芬芳，小花正绽放着笑脸，小树正伸展着腰枝，小鸟正欢快地歌唱，一切都是那么美好。
在校园的花坛里各色的鲜花争奇斗艳，香气扑鼻而来，一朵朵姹紫嫣红的鲜花绽放着美丽的.笑脸，有大红的，紫红的，粉红的。橙黄的……五彩缤纷，真可谓是国色天姿啊！在那清澈见底的湖水旁，几只五颜六色的小蝴蝶正在花旁飞来飞去，好像在欣赏着花儿那无穷的魅力；而勤劳的小蜜蜂也在旁边采着甘甜的蜂蜜，只几它们毛绒绒、胖乎乎，嗡嗡地在花丛中飞来飞去。而旁边那高大挺拔的柳树也不逊色，只见它正挥舞着好柔软的“长发”对花儿下战书呢！这一幕，可被小草看见了，它们好象有些羞涩，慢慢地才把头从泥土里胆怯地探出来，观看这新的世界。一切都好像充满了活力，在小鸟欢快的歌唱下，形成了一曲优美的春天交响曲。
一目之计在于晨，一年之计在于春。让我们把握好这学习的大好春光，发奋学习，奋发图强，好好学习，天天向上，向着自己的理想的不断前进，成为祖国的栋梁之材。
春天小学作文 篇2
快看，春天来了。茶花开了，鲜红的茶花在绿色的叶丛中显得格外突出，听听，春天来了。樱花开了，雪白的，摇一摇树枝，雪白的花瓣飘下来，好像在下大雪似的。听听，春天来了。铃铛花开了。微风吹来，一个个小铃铛，发出叮叮当当声音。好像在说：“春天来了，春天来了。”听听，春天来了。小白樱开了。露出胖胖的小脸蛋。看！许多小蜜蜂在白樱花中舞蹈，好像在说：“同伴们，快来呀，这里好多花蜜呢！”看了这白樱花，我终于理解了“一树寒梅白玉条”这句诗句的.意思。
听听，春天来了。许多树呀，草呀都发芽了。柳树抽出柳丝，长出嫩绿的细叶。微风吹来，柳丝随风飘动。听听，春天来了。冬青树长出了新叶。深绿色的叶子，油亮亮的。听听，春天来了。紫云英长出了叶子。好像在花坛上铺了一张绿地毯，迎接春姑娘呢！
春天小学作文 篇3
春姑娘来了，万物复苏，走，咱们去公园转一圈吧！看，远处层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一副优美的山水画呀！太阳暖洋洋的照着我．瞧，那儿有几棵大树，哇！这几棵树真是根深叶茂，绿树成阴呀！每一棵大树都好象一把绿色的大伞．帮我遮挡着头顶的＂取暖器＂．草地上美丽的花儿竞相开放．＂嗡嗡嗡＂原来是一群勤劳的小蜜蜂在采花蜜．呦，这边的小草也你挤我我挤你，好象在说：＂这块是我的地盘，你不许抢。＂
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里．一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾器起了一道道波纹．天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的.天上才会有几缕流云．这些流云在落日的映照下转眼间变成一道灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。公园每天早晨都会有一群“演奏家”在演奏，它们的演奏声好象在对我说：“太阳出来喜洋洋，新的一天又来了。”
啊，春天的公园真漂亮呀
春天小学作文 篇4
春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。
下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。
瞧，金黄色的美丽的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的美丽的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。
我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的.叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆……”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！
啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满了诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。
春天小学作文 篇5
春，赶走了调皮的冬天，悄悄地，悄悄地溜进了校园。
春，为校门口的香樟树带去了新装：她脱去香樟树抗击雪霜的寒衣，换上柔软翠绿的新衣。穿上新装的香樟树枝繁叶茂，郁郁葱葱，使校园充满了生机。在阳光的照耀下，浓密的叶子绿得闪闪发光，活像一只只可爱的绿色小精灵在跳舞。
操场围墙前的花坛里，紫玉兰也迫不及待地换上了粉中带紫的春衣，迎接春的到来。一朵朵白里透粉的，亭亭玉立地立在枝头上，仿佛恬静的少女，温柔大方。那含苞待放的花儿，穿着绒衣，像害羞的.姑娘，不敢露面。枝条上冒出包着绒衣的嫩芽，小小的，绿绿的，显得十分可爱，像可爱的小娃娃，让人忍不住想摸一摸。
八角楼旁的花盆里，橘黄色的金盏菊也向春张开了笑脸，显得活泼大方。那一片片小花瓣，重重叠叠，衬着墨绿的叶子，更加可爱动人了。山茶树则在春的轻抚下，开出粉红的花。那儿一朵，这儿一朵，和墨绿的叶子交错在一起，好像想露脸，却只露出一半，十分讨人喜欢。
而在操场和小天井交界处的矮墙花坛里，植物们听见了春的召唤，正在争相比美呢！金边冬青展开带金黄色边的绿叶，在空中摆动着，展示出自己勃勃的生机。红叶石楠更是不甘示弱，它长出一丛丛红色嫩叶，嫩得让人想咬一口，而红花继木这位小姐只是在一旁微微笑着，吐出一簇簇如同彩带般的玫红色花瓣，交织在绛红带绿的绿叶中，美丽动人，优雅大方。在小花盘里，三色堇小妹正开着黄中带红，白中带黄的彩色花朵，绚丽多彩，娇艳夺目，在风中得意地抖擞着，一副无人能比的神情。
教学楼的花架上，迎春花看见了春，即刻用最美好的笑容向春天问好。吊兰小姐则梳着她那碧绿的，如同一道瀑布倾泻而下的美发，婀娜多姿，惹人喜爱。温和的绿色，让人沉醉其中。
春，是美的使者，她悄悄地溜进校园，校园立即变得五彩斑斓、生机盎然！
春天小学作文 篇6
苏东坡诗云：“春江水暖鸭先知”，其实先知的岂止是“鸭”，真正体会到春天的应该是风、是草、是木、是人的心情……。这不，周末休闲日我到汉江堤坝上的十里长廊走一走，分明感到春天的气息已经很浓了。
在汉江堤坝的长廊上行走，满眼里全是春天的影子。春天的阳光让寒气从风中退去，使风变得柔和婉转起来，风拂过小伙子的胸膛，拂过姑娘飘逸的长发，似乎想拐弯抹角告诉人们春天已经来了。堤坝的防护林随十里长廊绵延至彩虹三号桥，现在已是一处初具规模的人造景观公园，这人造景观公园是“一江两岸”工程的杰作，是汉中魅力城市的明星片。江堤的春天全都藏在这人造景观公园里，经过“春天”这个丹青高手的描画，毫无遗漏的展现在游览江堤人们的眼中。
进入公园，让人有一种喜悦舒畅的感觉。这可不是一排两排的树木组成的防护林带，而是由树、竹、草、花、石这些元素组成的。根据地势的大小、高低、曲折程度融入造景大师的思想打造出一个个别具一格的景点，景点与景点之间由一条弯弯曲曲的石子小路连接起来，这石子小路的`作用就像那姑娘脖颈上珍珠项链的连接线。
虽说江堤公园里处处是景点，但每一处的景点都有其自己的特点和风格。土坡高处做一小山头，低矮处种一圈竹，香樟树必不可少，搀杂在竹中，竹和树种植的并不密，懒懒散散的，看似随意却不乏有一种向上延伸的精神头。山头上立有一人多高的石头，石头看上去还蛮有个性的，在石头上面书写的有很有诗意的字、词，原本普普通通的土坡经过这一翻打扮就变成了一座风景秀丽的小山。平地到是不少，东一块西一块的，大小不一，形状各异。细看时，每一块平地搭配种植的植物都不完全一样。有以绿草铺地的，在草地上找出几个对称点，种上几株万年青，修剪成如伞盖，虽说有些简单，但也给人一种青翠的感觉。复杂的也不少，绿草和紫罗兰柔和在一起，再镶嵌一些爬地的花草，五颜六色的春色就涌入了眼帘，但这还不够，地面上的植物搭配就更具有特色，七八棵的棕树，五六颗翠竹，三四个怪石，一二棵垂柳，以一定的造型组合在一起，俨然是一个小型森林。人走累了，在这儿打个盹儿，歇个脚儿，是一种享受、是一种安逸。桃树林是必不可缺的，三月里桃花开得正盛，一支支细条从树杆上伸出去挂满了粉红色的花朵儿，招来了一群又一群的野蜂儿、蝴蝶儿，她们舞动着翅膀忙碌在花丛中。我不敢打搅蜂儿们的工作，便退出了桃花林，又回到了江堤的走廊上。
站在江堤走廊的高处看江水，一江春水还在，但并着急向东流去，原来是下游的三号桥修建有水闸正在蓄水。江水平平的，静静的躺在那儿，享受着春光的普照。可鸟儿不让江水安静，一些不知道名称的鸟儿在水面上飞来飞去，唧唧喳喳的，在岸边也能隐隐约约听见。水鸭子却不曾看见，或许水鸭子并不真的敢在江水里游泳，无法验证苏东坡的“鸭先知”了，但是游览江堤的人们真正切切的感受到了江堤的春天。
春天小学作文 篇7
“放牛班的春天”令我印象深刻的是代课教师马修。这部影片讲的是一群被人们认定为“无药可救”的孩子在代课教师马修的教导下，学会了互相帮助，尊重师长并组建了合唱队的故事。
马修老师与其它老师和院长不一样。他不会对学生失去信心，他在学生犯错时，不会去体罚他们，他会静下心来告诉他们什么是对的。
对于这些学生来说，他们既是可怜的。因为没有什么人爱他们，他们还这么小，就被许多教师放弃了培养；但是他们又是幸运的，因为他们遇到了以为好老师——马修老师。马修没有放弃他们，他永远对他们抱有信心和耐心，马修老师发掘了孩子们歌唱的潜力，还组建了歌唱队，虽然有重重的困难，但是马修老师从没想过放弃，也正是这份执着，才会成就皮矣尔。
马修老师对孩子们充满了希望，这份希望点燃了孩子们心中的.明灯，让他们对自己有信心，让他们感到了生命的意义。
我想未来当那些孩子们长大以后，他们一定会非常感谢马修老师，是马修老师帮助他们成就了他们的明天！
春天小学作文 篇8
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎样起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的'花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。然后操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。然后操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
春天小学作文 篇9
春天是清新的，春天是温柔的。春天是多彩的，春天是美丽的。
在阳光明媚的四月，我们一家来到了公园，只见小草发了芽，小花也开了，柳树发了嫩绿的小芽。
春风扑向粉红的桃树，桃树醒了，伸了懒腰，春风扑向柳树，柳树醒了，长出了嫩绿的秀发。
春雷象大炮，把冬眠的动物们吵醒了，开始活动了，有的.练“功夫”。有的开始做“早操”，多有趣啊！
我好高兴，小燕子也飞回来了，和小朋友心连心的玩耍，小草和大树都和我们紧紧相依。
我热爱春天，春天仿佛是我的家。
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