写小学的作文

写小学的作文[共9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的写小学的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写小学的作文 篇1

　　虎皮鸟比麻雀大一些，嘴，尾巴，颜色与麻雀不同。那嘴像老鹰的嘴，三角形，向下勾的。那尾巴长长的，黑色带着黄色。全身的颜色很漂亮了，背上的翅膀是黄色底子，黑色的花纹，像老虎皮，所以叫它虎皮鸟。肚上是黄色的绒毛。颈下贴着一对好看的羽领，有着耀眼的`图案。

　　支鸟我们养了两年多了，不怎么管它，喝点水，吃点小米，整天关在笼子里，生活得很好。有时我把它放在手上，喜欢抚摸它的羽毛。

　　最让我们高兴地是，它会叫我的名子“吱喻唧”，平时不这样叫，只要我一进家门，它就会叫这三个声音。也许是大人经常这样喊我，天长日久跟着学了。

写小学的作文 篇2

　　春天，我落在杨树哥哥的头上，他挺拔，一身翠绿的以上真是让人羡慕啊!再看柳树姐姐身着轻纱般的晚礼服，在风伯伯的鼓舞下娇气的扭动着美丽的身躯。

　　夏天，我落在细细的电线上，抬头望着蔚蓝的天空，火红的太阳和那洁白的云彩，我终于感受到了飘飘欲仙。

　　秋天，我落在终年蒙着黄沙的大地上，看到那些善良的人们忙碌而又充满喜悦幸福的背影，我由衷的感到了快乐。

　　冬天，我落在了洁白的屋檐上看着那屋子下的厚雪，厚厚的，白白的'，有时，偶尔会有几个人走过，但都是匆匆而过，从不停留半步。微微抬头，却看见了那山顶上若有若无的雪，若隐若现，忽有忽无，不由赞叹…好美啊!

　　可是，在这美景中，我还是受了伤……

　　我的翅膀受伤了，一个好大的伤口，好痛，好痛…

　　我蜷缩在一个小角落中，用舌头舔着我的翅膀，瑟瑟发抖。

　　我忽然看到了一个优美的弧线，接着，我便落入了一个小掌心中，一个小女孩的声音，“姐姐，这只小鸟好可怜，我们收养她吧!好吗?”“嗯，好吧!不过，等它的翅膀好了，我们必须把它放回蓝天，行不?”“哦!太好了，太好了，我终于可以收养小鸟了。”

　　于是，我便在一个温暖的家中留了下来，静静的养我的伤，而我的伤口竟然感觉不到痛，因为，带有伤口的翅膀被那个小女孩精心的包扎过。开始，我感到了一些恐惧，但是，慢慢的我不再害怕，有时会唱几句歌，有时听那个女孩说说心事，啄几粒米，就这样，永远在这个小屋中生活着。不知过了过久，我的翅膀好了，我知道，这时，按以前的约定，那女孩依依不舍的送走了我，我扑扑翅膀，轻轻的看了她一眼，便飞上了久违的蓝天。

　　我一直生活在这儿，一个生我养我可以给我幸福的地方——四面环山，有蓝天，有绿水，有白云，绿树，红瓦的地方。在这个地方，有朋友，有友情，有友爱。还有那在其他地方无法激发的热情。

　　我喜欢这里，喜欢这里的一切，只希望永远的生活，生活在这里——我的故乡。

写小学的作文 篇3

　　在记忆中，脑海里浮现出很多的故事，大部分都是妈妈带我去爬山，但我最深刻的是一次泰国海边之旅。

　　在暑假时，我飞到泰国去了，爸爸带着我去海里游泳。但是，我不敢下水，只好在沙滩上玩沙子，拣贝壳。泰国的海滩虽然不大，可沙滩上贝壳多了去了!数也数不清，好像比天上的星星都多呢!于是，我用100泰铢买了一个花篮子装贝壳，因为手里实在拿不下了。贝壳的形状千奇百怪，每一个都有不一样的故事。我想贝壳大多数都是被海水冲过来的，如果在一个地方待着，那贝壳一定会自己送上门的`。

　　我拿着花篮，坐在沙滩上，一边等着海水能打过来更多好看的贝壳，一边端详着自己捡来的哪个更漂亮，想着回去如何做成贝壳手链或项链。但海水打过来好几次了，始终没有见到有贝壳冲上来。我真的有点失望，看来守株待兔的方法是不灵的。于是我改变了策略，准备把脚下的沙子挖一挖，说不定沙子里面就会有好看的贝壳。我满怀喜悦的心情挖呀挖，挖呀挖，忽然手指碰到了一个硬硬的东西，感觉可能是贝壳，于是我把旁边的沙子松了松，露出了一个漂亮的大贝壳，贝克上美丽的条纹清晰可见，颜色艳丽喜人!我小心翼翼地把它放在篮子里，打算继续挖下去寻找更多可爱的贝克。忽然，我的手很疼像被夹子夹了一样，我仔细一看，原来是一只寄居蟹，我打扰到它休息了，所以它用钳子狠狠地夹了我一下，算是对我的回敬。我小声地说了声对不起，忍着痛悄悄地离开了。

　　我看着篮子里可爱的贝壳，憧憬着着如何编织自己美丽的梦。再看看自己被夹红的手指，想象着被我打扰的寄居蟹如何生活，感觉这次海边之行收获颇丰。

写小学的作文 篇4

　　“二十年中国看深圳，一百年中国看上海，一千年中国看北京，五千年中国看西安。”中国历史上最为辉煌的周、秦、汉、唐等13个王朝都在西安建都。自张骞出使西域开始，西安就成为了一个少数民族与汉族的交融地。这个十一小长假，我就来到了这座有着华夏民族最为辉煌的文明古都西安，慢慢寻找历史，品味历史。我的西安访古之旅即将开始。

　　我游览了陕西历史博物馆、西安的古城墙、钟楼、鼓楼、兵马俑……但最让我记忆犹新的就是陕西历史博物馆了。陕西历史博物馆是国家级博物馆，也是中国馆藏最为丰富的博物馆之一，常规的国宝级文物高达三十多万件。陕西历史博物馆以最使中国骄傲与自豪的周、秦、汉、唐为时代重点，以青铜器、历代陶俑、唐墓壁画和唐代金银器为藏品精华，你可以体验到西周青铜文化的神秘威严，秦汉时代横扫六合、国威远播的万里雄风，以及中国古代黄金时代唐代的盛世风采。

　　我专注的听着，讲解器详细的介绍了博物馆每一个文物。其中我最喜欢的文物，就要数鎏金舞马衔杯纹银壶了，鎏金舞马衔杯纹银壶为唐朝文物，1970年出土于陕西省西安市南郊何家村，高14.8厘米，口径2.3厘米，是博物馆唯一不能出境展览的两件文物中的一件，十分珍贵。银壶的造型采用了北方游牧民族使用的皮囊和马镫的.综合形状。在壶身的两面，以模压的手法各捶出一匹翘首鼓尾、衔杯匐拜的舞马。提梁、盖及舞马纹饰均鎏金，灿灿金色与灼灼银光交相辉映，色调分外和谐富丽。此壶造型、纹饰别具匠心，制作精湛，舞马形象栩栩如生，尤具风采，更因其印证了史书中记载的玄宗驯养舞马祝寿的故事而弥足珍贵。

　　快乐的时光总是短暂的，一眨眼，我的西安访古之旅就要结束了，再见了西安，再见了美丽的长安城。

写小学的作文 篇5

　　我们的祖国名字叫中国，这是个伟大的国家。在这片神奇的土地上，养育着十三亿龙的传人。

　　她曾经很贫穷很落后。她曾经被别的国家欺负。她的儿女奋起勇抗，赶走了侵略者。

　　曾经有人说她是只沉睡的狮子，一但醒来，她的威力无法想象。这句话说的很对，今日的中国和昔日的.中国产生了翻天覆地的变化。现在你在中国侧耳一听，你会听到工厂机器的轰隆声，听到学生朗朗的读书声，听到老人锻炼时爽朗的笑声。现在你在中国放眼了望，你会看到飞机降落在停机坪上，看到火车飞奔在轨道上，看到马路上汽车疾驶而过。

　　中国是坚强的，中国人更是坚强的。不管是去年刚发生的雪灾、手足口病，还是今年年初震惊世界的金融危机，都没能打垮中国人。在大难面前，中国人总是团结一心，手拉手的渡过难关。

　　我会永远爱着我的祖国妈妈！

写小学的作文 篇6

　　快乐的时间总是过的很快，不知不觉暑假就过去了，但有一件事让我至今也难忘；那就是我和妈妈到洱海边去捡贝壳。 那天，我和妈妈走到洱海边，看见远处有一座拱桥。妈妈说；‘走，我带你去欣赏美景。我们沿着巷道，跟着海浪声，一直往海边走去。渐渐地， 海浪声由小变大，几乎可以听见海浪拍打沙滩的声音。海风吹起裙角，掀翻草帽。我们来到海边，都不敢把腰直起来，海风很大，卷起一层层波浪。辽阔的大海一眼望不到边。海浪把沙滩冲洗的干干净净，也带来了大海最珍贵的宝藏--贝壳和鹅卵石。各种各样的贝壳像星星撒落在沙滩上，再加上美丽圆滑的鹅卵石，洁白的沙滩就像仙女落在人间的棋盘。不时有三五成群光着屁股在海边游泳，玩累了，捡来枯树枝，偷来田里的`玉米，烧来吃。咸腥的海风和着玉米的甜香，在空气中弥漫。这是一幅美丽的画卷，在我心里烙下深深的印记。暑假过去了，我依然时常想起，魂牵梦萦。

写小学的作文 篇7

　　昨天，是个快乐的星期六，因为我和爸爸妈妈去古林公园烧烤的！

　　古林公园烧烤园不大，但是有很多的座位，这儿的人很多，座位必须要提前来订座的，我们到的'时间比较早，还好有一个位子还空着，总算没有白跑一趟! 我很少能看见这样的做饭方式，平时都是爸爸妈妈弄好了我吃，现在我们围烧烤炉旁边，在一堆烧红的炭火上烤肉串、虾子、里脊、火腿肠，在锡纸上炒金针菇、土豆、茄子，忙的我们手忙脚乱，真有意思！ 但是，自己劳动的成果吃起来很香，我觉得这是我吃过的最好的烧烤！ 2

写小学的作文 篇8

　　今天早上我和妈妈一起参加小记者采风团活动。

　　我们来到方城县的田野葡萄园，这里的葡萄真多呀!老板带着我们一边采摘一边介绍，这里的葡萄有水晶葡萄、蓝莓味葡萄、草莓味葡萄、玫瑰葡萄、还有一种葡萄长得像乒乓球一样大呢!我们买了一串水晶葡萄，水晶葡萄就像一颗颗小小的绿色的小水晶;蓝莓味葡萄和草莓味葡萄都是黑紫色的.，吃起来味道有点不一样，我们各买了一串。我们买的葡萄吃起来都很甜，一共付了四十七元钱。

　　采摘结束了，我们大家一起坐上大巴车，带着丰收的喜悦高高兴兴的回家了!

写小学的作文 篇9

　　1、老鹰捉小鸡

　　要求：

　　（1）你玩过老鹰捉小鸡这个游戏吗？这个游戏是怎样进行的?

　　（2）图中扮演老鹰和母鸡的小朋友表情分别是怎么样的？

　　（3）重点描写老鹰、母鸡和小鸡的动作及表情。

　　提示：

　　伸出双手、挡、瞪大双眼、拍拍翅膀、凶狠、紧紧拉住、情况不妙、东躲西藏、四处逃跑、猛地

　　2、值日

　　要求：

　　（1） 值日的任务是怎样安排的？大家是怎么分工合作的？结果怎样？

　　（2） 要仔细观察，结合自己做值日的经历，有条理的写出值日的过程。特别要通过动作和神态描写，反应小朋友爱劳动的好品质。

　　提示：

　　分配、七手八脚、使劲、干干净净、整整齐齐、一尘不染、齐心协力

　　3、包饺子

　　要求：

　　（1） 图中一家人分别在做什么？是怎么做的？最重要的是哪一步？

　　（2） 把包饺子过程中最重要的一个步骤---“怎么做”写详细。

　　提示：

　　面粉、温水、搅拌、麻利、光滑、摊、对折、香喷喷、迫不及待

　　4、可爱的.乌龟兄弟

　　要求：

　　（1） 乌龟兄弟长得什么样子？它们是怎么生活的？

　　（2） 围绕“可爱”两个字，来描写乌龟兄弟，描写它们可爱的外形，可爱的动作，写写它们通人性的地方。

　　提示：

　　椭圆形、又扁又宽、忽闪忽闪、懒洋洋、四脚朝天、亲密散步

　　5、雷雨轰隆隆

　　要求：

　　（1） 将三幅画连贯起来，想想这场雷雨是怎么下的。

　　（2） 在每一个阶段，分别有什么特点？

　　（3） 观察多幅图要注意图与图之间的联系，按“雨前、雨中、雨后”的顺序写一场雷雨。

　　提示：

　　六月天、说变就变、滚滚乌云、狂风大作、无比宽大、珠帘、断线、珍珠、空气清新

　　6、小小仙人球

　　要求：

　　（1） 仙人球的最大特点是什么？你知道仙人球有什么作用吗？你喜欢仙人球吗？为什么？

　　（2） 重点突出它的外形特征和耐寒实例，注意文章的通顺。

　　提示：

　　生命力、墨绿、貌不惊人、惊讶、淡淡清香、陶醉、解渴、神奇、默默

　　7、小馋猫落水

　　要求：

　　（1） 图中有谁？发生了什么事情？原因是什么？最后的结果怎么样？

　　（2） 按照事情发展的顺序，把小花猫落水的起因、经过、结果写清楚。

　　提示：

　　好朋友、蹦蹦跳跳、玩耍、大鲤鱼、馋嘴、跺脚、挣扎、气喘吁吁、脱险

　　8、智斗大灰狼

　　要求：

　　（1） 小白兔遇到了什么事情，是谁帮助了它？是怎么帮助的？

　　（2） 大灰狼的下场是怎么样的？

　　（3） 根据图画，把大象伯伯解救小白兔和惩治大灰狼的过程写清楚，写生动。

　　提示：

　　撒腿就跑、紧追不放、轻松、可怜巴巴、蹿、甩、掉进、吞没

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