小学六年级作文春天

小学六年级作文春天

　　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学六年级作文春天，欢迎大家分享。

小学六年级作文春天1

　　大地上到处都回荡着一个声音――春天来了，春天来了……

　　看啊！大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象；在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装；孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的`，她把自我的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

　　春天是无私的，她每年来一次都会给大地带来生机，使大地变得生机勃勃，万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦，人们多么期望她能够永远存在。春的脚步走过了大地的每一个角落，她用自我所拥有的慈爱，无私，善良，让大地也为之所动，她用自我所拥有的魅力，把大地装点成一张绿色的毯子；她用自我所拥有的魔力，让人们尽赏这五彩缤纷的季节。我盼望来年的这个时刻。

　　春的来临，使我的情绪焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风，它请走了冷漠孤僻的冬雪，春也带走了四季之神的冬，让大地之母找回七彩的颜色，重新散发温暖的光芒。春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加搞笑。对人们来说，春天是一年的开始，也象征着新的期望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，期望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢应对。也因为人们是这么去思考的，所以春天才象征着新期望。

　　冬天如果是毁灭者，那么春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

小学六年级作文春天2

　　春天的课堂就该有春天的样儿 杨柳儿依依，迎春花闪闪，桃花儿艳艳，一个春暖花开的学期来到了。春暖了，孩子们也变得暖洋洋，懒洋洋的了，一切都像在不知不觉中进行着。这就要求我们老师要在课堂上动动脑筋，想想策略了。春天，应该是朝气蓬勃的，精神抖擞的。可坐在教室里，一节连着一节，难免要困意来袭了。这不，上午第一节，用学生的话来说：上了早自习，吃了早饭，正是睡回笼觉的'好时候！可总不能大发慈悲，集体进入睡眠状态吧！我可不愿意浪费我的感情、时间，把语文课上成催眠曲了。于是，我想方设法，我绞尽脑汁。 我认为一节课的开始尤为重要。一开始学生如果就无精打采，那一节课注定就是失败的。我在开始正课之前，我选择给孩子们讲些笑话，逗孩子们开心一下；或者给孩子们读些励志文章：湖北中学王桂兰校长的《不读书，不吃苦，你要青春干嘛！》，《乞丐的故事》，《两位母亲分苹果，却造就了两个孩子天壤之别的人生》，《强者都是含着泪奔跑的人》，《我叫山果》等，这些文章都很励志，激发一下孩子们的兴趣、斗志；或者给孩子们出一些谜语或智力测试题，让孩子们颓废的精神焕发一下生机-----总之一句话，一节课的开始要让孩子们的神经先兴奋起来。 当然，有了好的开端，课就成功了一半，但不代表就完全成功了。

　　课堂之中，依然需要老师设计好课堂环节，要读书、讨论、提问、纠错等不断变幻形式，让学生在动脑、动口，动手中动起来；老师组织课堂的语言也要幽默，机智，起到能引起学生听的效果。不需要总是板着面孔，和学生开句玩笑也未尝不可，时不时的穿插一个小故事，或者联系课文，说一些发生在学生身边的事-----总之一句话，课堂有无活力，在于老师有无活力；学生死气沉沉，在于老师讲课死气沉沉，进而发展下去，一节课就只能毫无生机了。老师如果是个课堂语言丰富的人，课堂就会跟着丰富生动起来。春天的课堂要想有春天的样子，关键是老师要朝气蓬勃，充满激情。 春天，就是百花盛开的季节，我们教育孩子，不正是在等待、守护一朵朵花的盛开吗？不管他们是迎春而笑、或是含苞待放，我们唯一能做的就是慢慢的呵护、静静地等待。只要我们老师想让春天有春天的色彩，春天的生命力，就会带领孩子们演绎出一节节精彩的课堂。

小学六年级作文春天3

　　阳光明媚，晴空万里。而春，就在这样的一片灿烂中款款地近了。

　　春天，沁人心脾。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　春天，生机勃勃。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

　　春天，酒里飘香。“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

　　春天，丰富多彩。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　春天，似有若无。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

　　光阴似箭，不知不觉，又是一个轮回。漫步在校园中，抬头望，只见太阳透过朦胧淡薄的云层放射着光芒，把温暖和光辉一缕缕地洒满了校园。它伸出温暖的大手，把万物摩挲得格外舒坦。闭上眼，便能感到那丝丝和煦、略带甜意的春风拂过面颊，轻柔柔地像小燕子一掠而过，不留一丝痕迹。

　　前边是一棵柳树。它不愧是春的信使，每当春回大地时，它会最先感受到春的气息。只见柳树已不再是冬天时枯竭僵直的状态，而是微微泛着绿点的枝干上缀着几点生气勃勃的小苞。柳枝随着和煦的春风微微摇摆着，嫩黄的枝条像极了姑娘的披肩秀发。我不禁感叹，大自然竟会这样的奇特，它居然在万物沉睡的冬末，将春姑娘派遣到人间，尽情挥舞着她那神奇的'魔杖。

　　低头看去，那种生机勃勃的绿色顿时闯入了我的视野。真不愧是是生命的颜色！再细细看，原来那是萋萋的小草从土里钻出了头。它们贪婪地吮吸着春姑娘撒下的甘露，一根根地簇拥在一起，自然而又和谐，为春天带来了无限的生机与活力。

　　再向前走，便看到了抢眼的报春花。当其它鲜花还在沉睡中时，它已肩负着责任来到人间第一个前来释放出朝气与活力。迎春花既不像月季那样鲜艳，又不像玫瑰那样娇媚，但那小巧玲珑的样子，却是那么惹人喜爱。花色的花蕾和花瓣给人们带来了喜悦。长长的枝条上，迎春花排起整齐的队伍，远远地望，像是朝天的喇叭，正鼓着腮帮子呼唤着春天的到来。

　　不一会儿，就来到了玉兰花池。阳光透过稠密的枝叶洒下来，斑斑驳驳地便在玉兰叶上缀上了点点的光斑。，罩上了一层神秘的面纱。由于是初春，那树枝上挂着的只是几个含苞欲放的褐色小花骨朵儿，毛茸茸的，好不可爱。

　　校园的春天就是这么美。

小学六年级作文春天4

　　你知道我最讨厌什么季节吗？“冬天”？不对，还是我告诉你吧，我最讨厌春天。听了这话，你肯定会问：“春天多好呀，小草都绿了，花儿也开了，鸟儿们都飞回来了，那时候的景色多美呀！你为什么会讨厌春天呢？”不瞒你说，自从人类过度地砍伐树木后，沙尘暴就回来了，连太阳也饱受着风沙的折磨，时隐时现，一会阴一会暗，原本美丽的春天让人越来越讨厌。

　　听爸爸妈妈讲：我们这里原来是“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原自然风光。一到春天，漫山遍野的野花竞相开放，美丽的春姑娘把春的希望播种在这片充满生机的田野上。天空是那样的蓝，空气是那样的清新，人们与自然和谐共处，到处鸟语花香。

　　现在，春天到了，我们没有感觉到一丝的春意盎然。相反，由于人类自己破坏了大自然的平衡，春姑娘的脾气大的反常。气温忽高忽低，风大、沙多、少雨已经平常，就连老庄稼伯伯也是不知道什么时候该劳作。遮天蔽日的风沙把太阳公公的脸遮了个严严实实，原本是中午太阳当空的时候，家家却不得不亮起了电灯，好奇的我试着想打开窗户透透气，刚开了一个小缝，一股大风夹着沙粒硬是直冲进来。瞬间，地板上窗台上全是尘土，我险险摔倒，妈妈赶紧关上了窗户。隔窗远望，垃圾袋、废纸片漫天飞舞，小树的在风中猛烈的'摇晃，树枝条像狂舞的皮鞭在空中抽打，呼呼的风声像一首悲壮的乐曲一遍遍地重复，地上的行人们把衣服套在头上弯腰前行，路上的汽车亮着灯缓慢行进，一切在肆虐的风沙中都变得愚钝、迟缓……。

　　终于，刮了一天的沙尘暴走了，我拿着玩具下楼去玩，可是到了院子里，不禁被眼前的景象惊呆了：喷泉池上、房子上、车子上、小树上、路面上都是尘土，好像扫一百遍也扫不干净的样子。唉！真不知道人类再这样砍伐树木，破坏自然，以后的世界是什么样子的。

　　风沙过后，越来越多的人们聚集在山上开始植树造林，嫩绿的枝条萌生出了春的希望，春天在人们的精心呵护下已经悄悄地发生了变化。爸爸说，三分造林，七分管护，护林比造林还要重要。我暗暗下定决心，绝不破坏花草树木，争做文明环保小卫士。我也希望更多的人们从自身做起，从身边的小事做起，为我们以及更多的人们留下青山绿水、蓝天白云……

小学六年级作文春天5

　　你在篮球场上跑步时出汗了吗？

　　你是在物理化学的海洋里游泳，在努力思考吗？

　　家务忙，有条理吗？

　　青春如春。

　　青春像春天一样充满活力。

　　因为你在享受阳光的温暖，泉水的滋润，细雨的细雨。

　　你在享受的时候在想什么？而集中体力和脑力干什么？你争取过吗？

　　花儿依然年年开放，但年年都不一样。

　　你要抓紧时间学习和奋斗，不要整天沉迷于网络游戏、武侠小说这种无聊虚幻的东西。

　　也许，你早就听不进去了；也许，你已经厌倦了。然而，你不得不屈服于今天的现实。

　　金融危机不仅导致了失业的狂热，也导致了无数学生在世界各地游荡。但你还是活在虚幻的世界里，没有考虑到会影响你未来生活的社会和现实。

　　也许，你会说金融危机离我还远着呢，那你又错了。

　　这次全球金融危机涉及的领域很广，其影响在历史上罕见，令世人惊叹。

　　那么，你如何解读这些呢？

　　因为你在享受阳光的温暖，泉水的滋润，细雨的细雨。所以，你可以大喊：“我不怕！我可以！”用你的'知识和才能创造幸福，改变世界，让世界向你屈服。

　　荆轲郭曾说：“青春是一种明亮的忧伤”。我觉得，这个说法不好！也不是！也不是！

　　可能他的观点是基于学习的压抑，家务的繁重，青春的变化，世界的苍凉等等。

　　但我想说的是，这些都是客观的，不是很重要。

　　要知道危机和机遇的关系，要知道自己的命运掌握在自己手中。你可以改变，可以创新。

　　智者见智，旁人见仁。

　　我没有盲目说教，没有盲目排挤任何东西。只要你认为你是对的。你的方法可以让你成功。然后，走自己的路，让别人告诉你。

　　写到这里，我不禁想起诗人海子曾经说过的话

　　从现在开始，做一个快乐的人/喂马、砍柴、周游世界/从现在开始，关心食物和蔬菜/我有一座面朝大海、春暖花开的房子/从现在开始，和每一个亲人交流/告诉他们我的快乐/快乐的闪电告诉我/我会告诉每一个人/给每一条河每一座山起一个温暖的名字/陌生人

　　读这首温暖的诗，请告诉我，你被它感动了吗？争取你所拥有的！

　　少年强就强。

　　请打开你的心扉，在温暖的春风飞翔。

　　不要再沉沦了，去野外和蜻蜓赛跑，去草原和兔子捉迷藏，去森林感受绿色，去花园享受芬芳，就像《稻香》。

小学六年级作文春天6

　　春天，是一个百花齐放的季节。春季的鸟语花香更是独一无二，因此令许多文人墨客流连忘返。春天，一个就像如花似玉的女子。它的到来，使大地又复苏了：漫山遍野的小草不由自主的探出了头，想看看这奇特的大千世界。柳树也长出了一条条纤细的“发丝”，微风吹来，一条条“发丝”迎风飘动，恰似少女奔跑时的柔发。

　　当春天来临的时候，我们才觉得：春，无处不在。田野散发着泥土的芬芳，携带着生命的气息。小草们相互拥挤在一起，热闹的交谈着，毫无顾忌的大胆生长。树木这时候也爆出了粉红色的嫩芽，显得格外天真，流露出一种灿烂的微笑。

　　春天，总是风和日丽的，这让各种植物都在争先恐后的生长着。花儿，被春风吹的灿烂绽放，各种五颜六色的花儿争奇斗艳，呈现出一派生机勃勃的景象；小草，被春雨淋得绿油油的，像是一床地毯，把大地盖得严严实实的。春天，一个多么神圣的季节呀！春天的到来使得大地睁开了沉睡着的惺忪的睡眼。于是，大地母亲唤醒了一个个生命：

　　声势浩大的油菜花首先在田野里争相开放。一条条田间小道似乎永无止境的穿插在这花的海洋里，浓郁的菜花香在空气中自由欢腾的蹦跃着，它传递着以后丰收的喜悦和以后丰收的'预兆。微风吹来，一株株油菜迎风摆动。这时候，在这花的海洋里，立刻泛起了一层层涟漪，一层层的向前推涌着。

　　桃花和李花以及杏花也不甘示弱，将自己那漂亮的花儿悬挂在枝头，在绿叶的衬托下，更彰显出桃花的高贵与美丽。似乎李花也想与桃花一争高下，匆匆忙忙的也把自己的花儿放在了自己纤细的枝头上。一朵朵桃花稀稀拉拉的点缀在枝头上，在绿叶的衬托下，她似乎有如仙女，尽情的施展着自己那与众不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己悬挂在光秃秃的枝头上，不过，她的洁白与朴素也打动了数不胜数的人们。

　　不光是花儿，树木和小草们也在默默无闻的生长着。春天就是个这样的季节。在树林里，那里的景象似乎还要更胜一筹。浓密的树叶努力的遮挡住阳光，但是总有漏网之鱼，一大片一大片的阳光被树叶分割成了像利剑一样的光束，插在地上。这时，树林里的鸟儿就尽展歌喉，发出悦耳动听的声音，就像自己踱步在音乐长廊里。

　　啊！我爱春天。我爱你的与众不同，更爱你的生机勃勃。

小学六年级作文春天7

　　窗外，风余寒犹厉，我独自踏着尚未化尽的残雪，去寻找春天。

　　五彩斑斓的花儿呢？遥看近却无的草色呢？啄春泥的燕子呢？没有，而映入眼中的是萧瑟苍凉的大地，看不出一丝生命活力的迹象。天空是冬天特有的苍白，街旁光秃秃的树干，树枝张牙舞爪，好像在期待着什么。一阵冷风直入我的脖颈，我不禁打了个寒颤。春天究竟在哪儿，我怎么找不到她呢？

　　夜里，我抱着双膝流下了眼泪，学习的挫折打击了我，感觉自己正被无尽的黑暗一点点吞噬……窗外又飘起了小雪，就像是谁在削着一只巨大的白蜡笔，簌簌落下终究被遗弃。把手放在冰凉的玻璃上，留下五个分明的手指轮廓，不久又消失殆尽……

　　第二天，奶奶看出了我的忧郁，要带我去她的小院，她说那里有春天。

　　哦，院子中间挺立着一株腊梅，那满树黄色的腊梅花犹如一缕冬天温暖的阳光，在洁白的雪花的映衬下，显得更加耀眼夺目，我赶紧走过去，俯下身子嗅一嗅，那浓郁的香气沁人心脾，使我不由得想起了一句诗“遥知不是雪，为有暗香来”。

　　腊梅身旁有几株枝叶茂盛浓绿的万年青，他们肩并着肩，在寒风中挺立着，一阵风吹过荡漾起一片翠绿的波浪，涌动着勃勃生机直逼我的眼睛，它好像在说：“只要坚强，只要有信念，没有战胜不了的.事情！”

　　正当我低头凝神的时候，奶奶说：“孩子，看到了吗？只要心中有春天，任何时候都将是春天！”

　　我幡然醒悟，心情也豁然开朗，原来冬天也温暖，原来冬天也很美好，原来冬天里也有爱与希望。冬天比春天多了一分考验，多了一分勇气，多了一分坚强，多了一分不懈地努力与追求……回过头，奶奶正在对我慈祥地笑，目光里充满了鼓励和期待，还有一些赞许。

　　在严冬里，腊梅开出了芬芳的花朵，万年青经过风雪的考验变得更加挺拔坚强，我还有什么理由停滞不前呢？无论遇到什么困难，只要心中有信念，任何时候都是春天！

　　“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”原来，我一直苦苦追寻的春天，就是那不变的梦想与追求。

　　我找到了，在凛冽冬天里的艳阳春天！

小学六年级作文春天8

　　中学的前面是山，后面是山，左面是山，右面还是山。大山像如来的巨手，把中学托于掌心，同时也像一道道厚厚的屏障，阻隔了孩子们的视野，更阻隔了春天里，从山外吹进的花香。

　　还记得去年七月我们一行三人来到这堪称是古夜郎之都的可乐时，沿途几个小时的山路早已把心中的激动之情颠簸得一干二净。到达目的地了，当看到学校像一个饱经沧桑的老人，坐在山坡下喘着粗气时，我们的心情便像校园内起伏不平的场地上长出的荒草一般，微风拂过后，散落在脚下的，便是夏末秋初的无限凄凉。

　　好在我们都来自农村，都能吃苦。很快几适应了这里的生活，且工作起来也比较顺利。这里不是繁华的大都市，却有着都市里所没有的淳朴和闲适；这里没有波澜壮阔的大海，却有着大海的蔚蓝和温馨。每天和太阳一起起床，和星星同枕合眠，像生活在银河岸边，听淘声在梦中轻吼，望浩月在天际回环。觉得一个人活着，就应该双手捧着阳光，撒向每一个需要的`地方。这样想着，这样做着，内心深处便多了一份带笑的慰藉和一份淡泊的高远。

　　怀着这份心情，我们度过了秋天，飘过了冬天，泊在了几棵光秃秃的丫枝上，但却没有闻到春天的花香。

　　是春天吝啬？还是花香太淡？放眼学校周围光秃秃的山坡，的确很难看到春天的痕迹。

　　“老师，你在看什么？”几个高一的女孩从我的身后走来，到了我的面前问道。“哦”，我赶紧把思绪拉回现实，“老师在寻找春天的花香。”“哈哈，语文老师在课外比在课堂上还幽默。”她们嬉笑着走了，惟有渐渐远去的清脆的笑声，像我童年时守在树下，听花瓣翩翩落下的簌簌声。

　　哦――花瓣的簌簌声――清脆的笑声，这不就是春天的信息吗？我苦苦寻觅的花香，原来就一直萦绕在我的身畔：白天，花香溢满了我和孩子们共同建构的温馨课堂；夜晚，花香飘荡在我的头顶深夜未熄灭的白帜灯旁。翻开书本，花香便躲在孩子们求知的眼睛里，纯真而又令人神往；放眼山乡，花香便聚在乡亲们苦苦的期待里，质朴而又充满泥土的芳香；回望历史，花香便洒在播种者的爱里，崇高而又伟大；展望未来，花香便凝在奋斗者的足迹里，坚毅而又刚强。

　　哦，花香，春天的花香。

　　哦，花香，沁人的花香。

小学六年级作文春天9

　　四季，是变化的。 春就是一个使者，它在四季之中打了头阵，带来人们对于新的一年生的希望与美好。我们走在春天里，去用心去感知春的到来。

　　既然是游玩，我更加注重于“游”这个字，而不是“玩”这个字。虽然路途十分遥远，天气也十分燥热，我还是发现了沿路上美不胜收的风景。

　　春天的花，色泽艳丽，娇嫩无比。桃花撑着饱满的花瓣，置身于桃林中，看着粉嘟嘟的桃花，闻着桃花淡淡的幽香，听着桃花的私语，感受桃花的争奇斗艳。这种赏心悦目，使我由衷的如痴如醉，心旌荡漾。手捧桃花，那细腻令人爱不释手，如绸缎一般轻柔。桃花本无意苦争春，但是我们多少人却情不自禁地前来观赏。从桃花的某一个枝丫悄悄望去，那位蓝的天，那青青的山，桃花就像框架，框架里闪耀着春天的魅力。徜徉于桃林中，任花瓣飘落在自己的怀里、地上，踏着这一片花海前行，就这样乐此不疲吧。

　　除了桃花，还有一位默默无闻的花使者：就是油菜花。春天，油菜花又如期开放了，露着灿烂的.笑容，走进人间，走进山川，散发着迷人的清香，沁入心扉，让人如喝了一口山泉般清爽，分外惬意。坐在大巴上，看着乡间的小路，暖融融的春风，从田野里，从小山丘上，无声无息地扑面而来，让人突然感到精神抖擞，心旷神怡。特别是那一小片一小片的金色黄花，如一幅变幻多端的画卷，似湖水波光粼粼，微风荡漾，翻滚着层层金色细浪。

　　春天的阳光，仍然是令人难以忘怀：在原地站着，偶尔风吹来，仍然让人凉透心底。“春雨绵绵无绝期”，以往的寒冷再加上雨，会让你在冷气中倍受折磨，感觉天冷雨湿，感觉天寒地冻。这时，若是春日来临，春日的阳光便显得娇媚可爱，令你温暖，令你舒适。它给你带来好的春色，带来美的春光，带来快乐的春意。阳光洒在每一个阴暗的角落里，撒在每一个人的心里。

　　春天的同学们，更是欢歌笑语、生气勃勃：虽然每个人的鼻尖、额头、背心都还在流着汗，但是他们仍然脸上洋溢着对于春天无尽的热爱与欢乐，明媚的双眸之间还闪烁着兴奋的光芒，嘴巴里还声声回荡着说不尽的热爱。

　　这般美丽的春天，一定会把所有的美好与热情编织在一起。

小学六年级作文春天10

　　“Yes，my favourite season is spring.”

　　每每人们问起最喜欢的季节，我总是微笑着说：“我喜欢春天。”

　　是的，我喜欢春天。“一年之计在于春”，春天，意味着一切的生命新的开始，也意味着新一年的开始。

　　还依稀记得，打懂事起，我过第一个生日，吃得满脸奶油的的滑稽模样，却仍要摆出superman的造型。看得姐姐“咯咯咯”地笑着。阳光洒在一家人幸福的脸上，多么快乐，金色的光芒填满了笑得弯弯的眼窝里，好看极了。

　　玩累了，我总会摸着脑门好笑地问姐姐、妈妈、爸爸：“你们什么时候也过生日呀？”嘟着油油的小嘴，爬上爸爸的肩膀骑大马。

　　姐姐说了：“我的生日在螃蟹最肥美的时候，可开心了，过生日不吃蛋糕，吃的是螃蟹……”妈妈也说了：“我出生的时候是秋天，满满树上都是过时，不吃蛋糕吃水果，再说，妈妈那年代没有什么好吃的……”

　　我望了望爸爸，他慈祥地笑着，沉默着。只是静静地望着我们。“奇怪了，爸爸您的生日是在什么时候的？”我凑上去，坐在他身旁。

　　爸爸摸着我的头，笑着说：“爸爸哪有过过生日？现在都忘了……”爸爸淡淡地说着，意味深长地看着我。

　　“那，我每天都要爸爸都过生日，天天快乐！”爸爸笑了，我也笑了。那一瞬间，永远永远被定格在照片里。

　　一个小小的承诺被种在心底，年年许在生日的`愿望里。

　　小时候总与家里的波斯猫打闹，身上沾满了灰，也只是为了抢回属于自己的皮球。爸爸总能把淘气的我揪出来“洗白白”。每天，每天都是如此。那时候小，我尽力去做些力所能及的事情，让操劳了一整天的父亲好好歇歇。学着电视广告里的那个小男孩一样，给爸爸端杯暖暖的茶。

　　当万物复苏，鸟儿在枝头上吟唱着动听的生日歌曲：“祝你生日快乐！生日快乐！”“爸爸，愿您年年如意快乐！”我郑重地在蛋糕面前许下了新一年的心愿。人在长大，赠言不变。

　　人们都说：女孩子长大了，越是跟父亲聊不来。我可不这么认为，我不跟爸爸聊遍天南地北吗？

　　当春天来临，我总会在生日的时候许下这个心愿，尽管父亲还是没有过过属于自己的生日，但我相信，我平日努力做好每一件事，为父母着想，对他们来说天天如过生日那般甜。

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