快乐的小学作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
今天是柔柔的生日，她送给我一只小黄人的圆珠笔，还有一个长颈鹿图案的小本子，特别可爱。谢谢柔柔，祝你生日快乐!
柔柔是一个特别漂亮的小姑娘，我猜她会喜欢芭比，所以我还要祝她得到很多很多芭比!我还要祝她的'手工越做越好!
快乐的小学作文 篇2
看，一个个可爱活泼的“小鸟”正快乐地“飞翔”着。哦！原来他们正在进行大课间活动啊！
就看这些一二年级的孩子们吧！哇！他们跑步的姿态可真是五花八门啊！有的非常规范，手握拳头，搭在腰间，前后不停摆动着，脸上还洋溢着幸福的笑容；有的.呢，手就不听话了，要么就干脆不动，要么就随意地甩动着；还有的就像叽叽喳喳的小鸟，边与同学不停地交流着，边挥舞着手臂。
小朋友们不但跑步姿态不同，穿的衣服也不同，五彩缤纷的。远远望去，就像一条绚丽的彩虹向前方奔去。
太阳公公正大光明地暴晒着大地，撒下了自己最耀眼的光芒，似乎在鼓励着小朋友们快快跑。云朵姐姐躲在了一旁，偷偷地观战。
小朋友们一个接着一个，跑了一圈又一圈，从不落队。个个脸上的汗都像断了线的珍珠不停地往下掉。这些孩子们的“爸爸妈妈”——老师们默默地跟在后面，生怕谁走丢了。一直守护着他们。
不一会儿，广播里响起了激烈、有力的音乐。跑步结束了，活动开始了。小朋友们的活动可真丰富多彩，有接力、跳皮筋、绕花坛跑……其中，看起来最有趣和激动人心的就是接力了。老师一喊开始，两个孩子马上就冲了出去。似乎早已约定好了，到了一个地方就跑了回来。但是，后面立刻就出现了三个同学一起冲出来了，还有些还没到就迫不及待地跑向终点了。现场的气氛非常紧张，一个又一个地轮流进行，还有些男女生竟对抗起来了……
音乐停了，孩子们依依不舍地回到了教室，但在一旁的我还在回忆着刚才的情景，想起那些童真童趣的孩子们，不由觉得好笑，仿佛他们就是从前的我们。同时，我也赞叹着：好快乐好丰富的大课间哪！
快乐的小学作文 篇3
这个暑假，我、吴悠、还有她的妈妈一起来到了陕西省历史博物馆，她的妈妈可是一位历史老师呢!
一进博物馆的大门，我就被这些文物的多样和做工的精巧震撼了。我先是看到了铜鼎，吴悠的妈妈告诉我，在古代用铜鼎是用来做饭的，使用它时只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面烧上火，就可以吃到香喷喷的米饭了。我对唐代女人的妆容很感兴趣，阿姨告诉我，她们出席宴会时，脑门上总会有一朵花型在眉心间 ，那样的`妆容是当时最时尚、最美丽的。
没过多久，快乐的时光就过去了。这真是一次有趣的经历!
快乐的小学作文 篇4
快乐是什么？人对快乐的定义就是生活过得简简单单，轻轻松松，自由自在，那真是件幸福的事啊！
记得我小时候，几乎每件事都会使我很快乐，因为我总能轻轻松松地学习，还能有肆无忌惮地玩游戏，结果把自己的眼睛害成了“小四眼”。为了我眼睛的事，没少被妈妈骂，可是这样也没影响我天天快乐的生活，因为我学习成绩好呗！
自从进入了中学段，我不知道是因为自己的松懈，还是因为自己的不努力，在几次测验中，我都考得很不理想，这对于一个一直对自己充满信心的我来说，是一个沉重的打击。我是一个“小心眼”的人，总把一些不快乐的事放在心上，经常变得情绪很低落，我连续几天提不起精神，对学习也没了信心。妈妈看出了我的心事，就给我讲了个小故事：
“一个孩子对着大山喊：‘你是个坏蛋！’大山回音：‘你坏蛋，坏蛋……’孩子哭着跑回家对妈妈说：‘大山那边有个坏孩子，他骂我坏蛋。’妈妈对他说，‘你试着向他问好，或许一切就变得不一样了。’于是孩子又对着大山喊：‘你好吗？’大山回音：‘你好，好，好……”
这个故事给予我很大的启示：如果你想改变你的世界，首先就应改变你自己，改变你对世界的态度，以一种积极的.心态对待世界。当你抱着这种态度对待人生时，很多难题就会在你面前低头
然后，妈妈和我一起分析了我的问题所在：马马虎虎做完作业后，也没有认真地复习和预习，对一些重要的知识点一知半解，没有认真地思索，造成了我的失败。讨论完后，我感到如释重负，心理压力也不那么大了，由衷情地感到了学习的快乐。
我想，学习可以不是一种负担，而是一种快乐，可以伴随我的一生。
快乐的小学作文 篇5
秋天来了！秋天来了！秋天真真切切地来了！放眼望去，处处都是金秋时节的景象。它虽然没有像春天一样的生机勃勃，却也没有像夏天一样的烈日炎炎，更没有像冬天一样的万物萧索。然而，秋天却有它特有的美景，那就是丰收后人们全身心感受到的一种喜悦美！秋天，是个给大人带来丰硕收获和实现愿望的季节，也是个给孩子们带来无数惊喜和欢乐的季节！
果园里硕果累累：红彤彤的苹果，像极了婴儿红扑扑的小脸，挂满了枝头；金黄色的橙子、橘子，挺着圆鼓鼓的肚皮，骄傲得像得胜回朝的将军；紫色的葡萄挤挤挨挨，整齐列队，好像等待检阅的.士兵……
几片树叶潇潇洒洒地飘下，惹得几个小朋友争先恐后地去拾检。忽然，有个男孩举起一片叶子大叫：“我捡到银杏叶了！我捡到了珍贵的银杏叶了”！引来一片羡慕的眼光；一个女孩不甘示弱：“我捡到了一片火红火红的枫叶，好像好像我的小手掌，太有意思了”！而一旁的苹果树下，有位矮个子男孩，无视身边的热闹，正一蹦一跳专注地采摘苹果，忙得不亦乐乎，不一会儿，篮子就装满了，小男孩满脸都是乐滋滋的笑容！
啊！秋天能给大人们带来收获，更能给孩子们带来快乐，我喜欢秋天！
快乐的小学作文 篇6
“叮铃铃”，静校的上课铃响了，我的心情也随之激动不已，因为，下午精彩的游园活动即将来临。时间一分一秒地过去，往常短短的静校，在我看来，仿佛过去了漫长的一年，终于熬到了下课，我们 欢呼着来到了游园活动的现场。
来到大操场，我不由得瞠目结舌：虽然游园活动只开始了一小会儿，但小记者们已经将操场围了个水泄不通！很快，我也加入了这“水”的行列。
这么多游戏中，我最喜欢的，就是挤气球了。这个游戏是要我们保护好自己的气球，同时要踩别人的气球。这简单，我把气球绑得高一些，别人不就踩不到了！游戏开始了，人们果然踩不到我的气球， 我便忙着去踩别的气球。他们都还挺灵活的，我没有踩到别人的气球，但我也没有失分。我其他的.游戏都得了满分——10分，可唯独“打电话”这一个游戏得了8分，为什么呢？原来，“打电话”是要我 们传递悄悄话，传对了，就得满分——10分，要是传错了，就只能得8分。我们这一组传的是成语“掌上明珠”，可是我却听成了“上陵珠”。结果，我们组传失败了。
最让人欢喜的，莫过于发奖品了。我得了96分，是一等奖，拿到的奖品是一本非常漂亮的本子、一枝笔，还有许多好吃的小零食。
这次游园活动让我心满意足，也让我快乐。
快乐的小学作文 篇7
盼望着，盼望着，一年一度的国庆节终于到了。今天是祖国妈妈的生日，举国上下都在庆祝，祖国各地一片欢歌笑语。
天还蒙蒙亮，我们一家就起床了，我特别想出去玩。于是，我扯着妈妈的衣服，说：妈
妈，带我去金清广场玩吧!妈妈拿我没辙，只好答应了。我听了一蹦三尺高，连连拍手叫好。
我们一路开车过去，路上车辆来来往往，川流不息，让我提早嗅到了节日的热闹气息。当我们到达金清广场时，天还没有透亮，那里来的人很少，还是静悄悄的。很多店家都刚刚开始摆摊呢!呵呵，我们来得可真早呀!于是，我决定跟妈妈先绕着广场逛一圈。经过广场中央，我看到了好多好玩的项目：有画画，有射标枪，有淘气堡，还有蹦蹦床我好想现在就能玩，可是那些东西都还没准备好呢!我们来到一片草地上，这里空气十分新鲜，嫩嫩的小草正邀请我们去做客呢。
我和妈妈在草地上休息了一会，听见广场上传来的笑声此起彼伏，估计一定来了不少人了。我连忙站起，眺望远处，果然如此，车多了，人更多了。广场一下子热闹起来。
我拉起妈妈的手，赶紧往广场跑去，找到我最喜欢的项目——画画。我拿起一幅画像，端详了一下，摆好笔和颜料。一切准备停当，我就专心致志地画起画来了。我一会儿观察画像，一会儿拿颜料左涂右涂。不久，我就画好了。我端起画来仔细地看了又看，总觉得有什么地方不对劲，可是一时半会儿却找不出来，只好让店主喷上漆。就在刚刚喷上的那一会儿，我才发现——嘴巴，是嘴巴没有画。可是为时已晚，我只好无奈地走了。
我玩了一个又一个，玩得不亦乐乎。但我最喜欢玩的'还是蹦蹦床。这是我第一次玩，我一走上去，重心不稳，身子就失去了平衡，每走一步我都紧张得手心出汗。轮到蹦的时候了，我也是轻轻地蹦几下，担心会摔跤。看到周围比我小的孩子都绷得比我高，于是，我鼓起勇气用力地蹦。一下、两下、三下一直蹦了二十多下。蹦着蹦着，我就不怕了，身子直直地弹上去，笔直地下来，那种感觉好爽。
就这样，我一直玩着，玩得我是满头大汗，要不是妈妈催我回家，我还不肯走呢。这真是一个愉快的国庆节呀!
快乐的小学作文 篇8
六一儿童节是孩子们的节日，当然，也是我们的节日。每当六一儿童节来到，老师就会和同学们载歌载舞，共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的，对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的，这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演，而我呀！正是这次会演的主持人呢！
那天一大早，我就到了学校。因为我有许多节目要排练，还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动，所以我得去校长室排练排练。最后，我在主任老师的细心教导下，把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。
8点钟了，同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐，同学们也好像在梦想什么似的，静静地听着，仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声，给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后，同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪，有的用纸做的，有的用扑克牌做的`，还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学，他做的皇冠虽不如皇帝的值钱，但非常有创意，给了我焕然一新的感觉。
不知不觉，一至五年级的同学已经表演完了，轮到我们六年级会演了，首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起来。
我等啊等，终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗？》，这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品，别人听了准会哈哈大笑，果然不出我所料，我们一上台，同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词，我才说了一声：Onlyyou。台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的，连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了，许多老师都夸我们很有创意，这使我们非常的高兴。
这次“六一”儿童节是我最快乐的一回，我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校，在此，我向老师们致以最崇高的敬意。
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