我们小学作文

时间:2024-01-18 14:59:56 小学作文 我要投稿

(通用)我们小学作文10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我们小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)我们小学作文10篇

我们小学作文 篇1

  我们班是具有悠久历史的“足球世班“。足球可以说是我们班男生的最爱。足球比赛中,我们班总能取得不错的成绩,这要归结于我们班各色的运动健将。陈雨桐是我们班的.足球领军人物。在足球场上,谁要是小看了他,谁就要吃大亏。别的不说,他的飞铲技术已经大成了。那是一场班级内战。对手中有:班上唯一球技堪与陈雨桐媲美的樊子恒、“威远大将军炮”林士欣,还有赵渊等一批能人。

  比赛异常激烈,我们这一边陷入了劣势。赵渊不慌不忙,一个角球,飘飘悠悠地来到了中场。“呯”一声,樊子恒连过两人,我方球门岌岌可危。就在大家心跳几乎停止之际,救世主陈雨桐出现了!他不慌不忙,一边组织防守,一边小心防守着。在陈雨桐滴水不漏的防守下,樊子恒有点架不住了,赶紧传球。何明昊拿球,却被中卫“恐龙”胡康睿一脚踢飞。

  你瞧,禁区的一场危机,被陈雨桐轻轻松松化解了。不过有时也会惹麻烦。还是那场紧张激烈的比赛,对方一个妙传,赵渊带球来到门前。王牌首位胡康睿不在,几个后卫还没来得及赶到。谁也没想到,陈雨桐竟冲了上来,大叫一声“Hey!”飞铲!!“他腿一伸,赵渊立刻倒在地上。赵渊跳了起来,与陈雨桐理论。

  这就是陈雨桐,我们班的健将之一。

我们小学作文 篇2

  红烛的烛光是什么?是希望,是知识的延续。是她,点燃了自己,照亮了别人。她就像辛勤的园丁,种下知识的种子,精心照顾,发芽,茁壮……这个人就是我们可亲可爱的老师。

  老师的亲切。回眸一年前,我们刚从小学毕业,怀着对初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大门。刚入校的一件事便是军训。可周围都是新同学,来自不同的学校,互不相识,是孙老师的亲切,让我们觉得是一家人,她就是我们的妈妈。在以后的日子里,我们相处的更融洽了。孙老师的亲和力使我们凝聚在一起,齐心协力,取得好成绩。

  老师的帮助。开学后,新环境、新同学,难免会有些不适应。我们得到了老师这位“爱心天使”的帮助。这道题怎么做,这个规定怎样遵守……老师手把手的`教我们,在她的帮助下,我们的成绩上去了,行为规范变端正了,这些进步都离不开她。我们由衷的感谢孙老师。

  老师的爱。俗话说,师傅如父,那么老师像妈妈,这句话也是一样的。我们的孙老师待我们如亲生的孩子一样。一次,在运动会上,同学出了些意外,老师没有犹豫,迅速将她送往医院,在医院里照顾着她,直到安全后,老师才离去。天气凉了,她会提醒我们加衣服,她的话犹如心灵鸡汤一样,温暖着我们的心。有个同学长期欠作业,学习习惯不好,老师给他天天面批,他的成绩也一天天上去了。

  老师,这个职业虽平凡但高尚,她值得我们尊敬,值得称赞。夸夸我们的孙老师,孙老师的亲切、帮助以及对我们的深深的爱都感染着我们,也激励着我们,她带领着我们前进!

我们小学作文 篇3

  我们的学校如同一个美丽的大花园。里面绿树成荫,花团锦簇。

  走进大门,映入眼帘的是那火红的春晖,下面则是墨色的石岗岩,上面刻着九个鎏金大字:瑞安市莘塍实验小学。春晖上还有一颗金球,春晖如同一双手,捧着希望。春晖后面有一面绿色的玻璃墙衬托着,显得分外耀眼。

  穿过大厅,就来到了天井,天井是一块露天小场地,四周分别有四棵铁树,就好像四个战士在守护着天井。天井的中间有一座假山和一块听书石,听书石仿佛在我们上课时静静地倾听着我们的朗朗书声。最吸引我们的自然是那活泼的小鱼了,它们成群结队地在水中游,显得特别自由自在,无忧无虑。

  来到南花坛,玫瑰依旧是你我们的一大看点。它们千姿百态,颜色明丽。有的三五成群,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,还有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,红的似火,白的如雪,小巧玲珑。有的茶花还只是花苞,好像一个害羞的'小姑娘,不敢露出粉嫩的脸颊;有的向我们绽开了笑脸;有的想赶快开放,来目睹这美丽的春天。

  来到操场,最引人注目是升旗台和主席台。每个星期一我们会举行升旗仪式,当五星红旗升起之时,我感到无比自豪,伴着在国旗下讲话的同学的声音,我想起了1949年10月1日,中国解放的时候,是那些烈士用自己的生命换来了和平。而今,我看着获奖的同学一个个地走上领奖台,感到无比的光荣和开心。我想:我也一定要努力,要向这些同学学习!课间的操场可热闹了,但在上课时却一片安静,读书声仍荡漾在操场上。

  我们的校园是一个美丽的大花园,因为我们对那些景物都如此熟悉,所以那些景物才会显得那么美丽。

我们小学作文 篇4

  对于家这个词,我们的第一感觉就是温馨与温暖。一家人,是多么和谐又充满活力的名字。这个词语的确用到了我们七年级一班这个班级。

  有的人可能说 ,家不是由爸爸妈妈和自己组成的吗?这个班集体怎么可以组成一个家呢?这你就错了,谁说班集体不可以是一个家了。在这个家庭里,我们有这么多的`兄弟姐妹,难道不是一件令人开心的一个家庭吗?多么热闹啊!老师就是我们的家长。当我们遇到什么事情的时候,都可以告诉老师,她肯定会解决这些困难的。

  我们是一家人,我们一起玩耍,一起学习,不吵不闹。虽然以后也许会有些冲突,但是肯定会握手言和。难道姐妹之间还会记仇吗?我们来自不同的地方,来到这个班级就组成了新的家庭。我们是幸福的一家人。

  我觉得,在以后的三年里,我们会共同努力去创造我们的家园,成为学校最和睦最优秀的班级。我们即将要面对很多困难,但我们相信,只要家在,我们一直都在,我们始终记得,我们是一家人。幸福的一家人。

我们小学作文 篇5

  上个星期五,芜湖市小记者工作室携手大白鲸海洋公园在我们清水小学的大会议室开展了一次丰富而有趣的“我是海洋小天使”科普活动。

  讲解员姐姐向我们介绍了海马,水母,大白鲸等八种海洋生物的生活环境和它们的习性。讲解员姐姐为了让我们更 有兴趣,还特地在介绍完每一种动物之后都穿插一些小问题,答对了还可以得到一个小礼品。

  之后,大白鲸海洋公园的饲养员叔叔给我们讲了动物们的日差生活以及它们喜欢吃的食物。其中,我最喜欢的是企鹅“九九”,因为它长得圆滚滚的,走起路来大摇大摆,活像一个大将军挺着一个啤酒肚,可爱极了!

  通过参加这次活动,我知道了鲨鱼虽然长相凶猛,但其实它并不会主动攻击人类,平时它只吃一些海洋里的小鱼,小虾等。即使偶尔会攻击人类,那也只是因为好奇或者自己生病了找不到食物才会攻击我们的。

  那天,我知道了许多有关海洋生物的.知识,也让我增加了对海洋动物的喜爱之情。可是,由于现在人类对海洋环境的污染以及对海洋生物的大肆捕杀,许多海洋生物已经濒临灭绝。所以,我们一定要爱护环境,不乱捕杀海洋动物,让它们在地球上快乐的生活下去!

我们小学作文 篇6

  涟源的变化可真大呀!马路变宽了,楼房变高了,树木增多了,特别是我们的学校也焕然—新了。

  刚—进校门,哇!原来那黑黑的围墙也披上了银装,上面还画了许多漂亮的图案。几座崭新的教学楼拔地而起,以前那条坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一条小河,害得我们无处下脚,取而代之的是一条宽阔水泥路。以前的黄土地变成了一个大操杨,单扛、双扛等体育场地也应运而生。操场的前面是一个主席台,供我们节日排练节目,增添了我们的文娱生活。主席台前是旗杆,鲜艳的五星红旗在学校的上空迎风飘扬。

  变化最大的是我们的教学楼,走近教室以前破旧的木门变成了崭新的'防盗门,开门进入教室,崭新的一幕映入眼帘:黑板是可以移动的荧幕,讲桌是多媒体的教学桌,以前那破旧的课桌集体“退休”了,新“上任”的是崭新的课桌,教室前面的墙壁上安装了两个广播,老师讲课的声音就从这两个广播里传出来,使我们听得更清楚,左边墙角有个知识小金库————小书柜,它带给了我们很多快乐,也丰富我们许多课外知识。后面的黑板报换成了电子荧幕,老旧的吊扇被空调所取代,给我们提供了温暖,舒适的学习环境。教学楼右前方的黄土台也被铲平了,建成了一个师生食堂,为全校师生提供了可口美味的营养餐。

  这就是我们的小学,我们成长的新‘摇篮’。

我们小学作文 篇7

  话说,我们组有四大活宝,接下来,就让我一一为你们介绍。

  这第一位活宝啊是我的同桌,她可谓是一位神仙级的人物,她最大的特点就是条理混乱,而且,还不是一般的混乱,再加上她的学习成绩不是很理想,所以,她这个特点就变得尤为突出。

  有一次,她问我一道数学题,我看她难得这么好学,便好心跟她讲,一开始,我的思路十分清晰,可是,她什么也不知道,问这问那的,答非所问,弄得我都晕了,不知道该怎样回答,我只好求助我的`好朋友,可我们俩双双败下阵来,后来,我只好向我们组的人求救,人多力量就是大,在我们组的人轮番讲解下,她终于明白了这一道题,终于可以消停会了。

  这第二位活宝呢是一位男同学,他呢酷爱唱歌,闲得没事就好哼上两句,时不时就从嘴里蹦出几句歌词来,上课也不例外,而且,不论什么类型的他都唱,他还唱过戏曲呢。那是我们组第一次听他唱歌,那是在数学课上,因为我们组的人少,坐的很紧凑,所以我们组的人都听见了,都忍不住的要笑出来了。

  这第三位活宝呢就是我们组公认的多动症患者,为什么?就因为他上课老师说话,插嘴,而且,课上老是闲不住,总要玩点什么,动动铅笔盒,玩玩笔啊,手就是闲不住。在他在我前面的时候,上课起来回答问题什么的,总是左右来回晃,直让人心烦。

  这第四位可厉害了,她练的可是嘴皮子功,无论是谁和他吵架,都必须甘拜下风,他的嘴皮子一动起来,和唐僧到时有一拼。

  这就是我们组的活宝,怎么样,你们组呢?

我们小学作文 篇8

  在画室,拿起一支画笔,安静的坐在椅子上,对着洁白的纸张,“刷——刷——刷——”,优美的画笔声在耳边激流勇进,这动听的、激情的声音,对于我来说,也是再美不过了。是艺术!这绘画的姿态,便是世界上最美、最华丽的姿态了!

  我有一个好画友——缪沛栩。我们俩都很喜欢画画,我们都有一个共同的理想——当一个效劳国家,闻名世界的设计师。我们正在为自己的梦想,共同努力着。

  我们最爱在下课的时候拿起纸,用七彩的颜色为他画下了伏笔。我们的手不停的左右摆动,我们比其他人快乐,因为艺术,对于我来说,是一种喜悦,是一种动感,是一种享受!

  我不知道,我的闺蜜,我的'同学,也是否被我们传染,像猎豹、像汽车、像飞机似的去追逐梦想。

  有一次,我们一起去参加艺术节的绘画比赛,因此,我们每时每刻,日日夜夜的去改画,汗水渗透了衣襟,疲惫充满了全身,但是,我们不害怕,因为我们相信——只要我们付出了,努力了,就一定会有很大的收获!

  比赛开始了。我们便控制不了我的手,我们的脑,我们左摇摇,右晃晃,努力想起我们以前的作品,大家结合在一起,在加一点改进,便绘成了一幅“大合照”。我们的手一会儿往前推,一会儿往里收,就从来都没有停下来过,到最后,时间很紧,只能简化,否则,画到明年,也休想画完。

  逐梦路上,我们披荆斩棘,无所畏惧,契而不舍,勇敢前行!逐梦路上,我们齐心协力,众志成城,百折不挠,一路高歌!

我们小学作文 篇9

  我们家的星期天

  同学们,你们是怎么过的星期天呢?我过星期天可能跟你们不同,因为这个星期天我们家搞了一个家庭知识竞赛,我还自告奋勇地当了主持人呢!

  我准备好竞赛的题目,大声宣读:“家庭知识竞赛现在开始!下面请妈妈回答‘我国最古老的文字是什么?’”妈妈沉思了一会儿,回答说:“是商朝的'甲骨文。”“完全正确!加十分。”顿了顿,我又提出了一个问题:“下面请爸爸回答‘如果把一只鸡和一只鹅同时放在冰箱里,鸡和鸭都是活的。为什么鸡死了,鹅却没死?’”这下可把爸爸难住了。爸爸左思右想,但是没弄明白鹅问什么没有死。我看爸爸实在不能回答了,便抛出了答案:“这只鹅不是家里养的鹅,而是南极的‘主人’——企鹅。”爸爸这才恍然大悟。这道题爸爸没有答对,所以不加分。“世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?请妈妈回答。”“是意大利著名画家达芬奇!”妈妈不假思索地答道。“答对了,加十分。”我又问爸爸:“请问中国面积最大的省是哪个省?”爸爸立马回答:“新疆!”“答对了,加十分!”现在妈妈比爸爸高十分,妈妈显得神气十足,爸爸非常不服气。

  来到了抢答题的环节。我先提问:“请问《水浒传》中天魁星是谁?”爸爸不屑一顾地回答:“宋江!”“答对了,加分。”我又提问了一个:“请问《隋唐演义》中排名第八位的是谁?”爸爸飞快地回答:“杨戬的弟弟杨林!”“答对了,加十分。”现在爸爸又领先了。我提问最后一个问题:“世界上最小的国家是哪个国家?”妈妈回答:“梵蒂冈!”“很好,加十分!”

  最终,我宣布比分:“最终比分是三十比三十,爸爸妈妈打成平局。”爸爸妈妈互相看了看,谁也都不服气。

我们小学作文 篇10

  自古以来,书,被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”,这些对书的比喻,我觉得特别亲切,好像是似曾相识一样。

  书似辽阔的天空,让我们插上幻想的翅膀,自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿;载我们到知识的彼岸;书如一股力量的'源泉,给我们以无限勇气与能力渡过重重困难,使我不禁陶醉于浓浓的书香中。

  闻着熟悉的书香,埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕:我小时候,和妈妈一起到书店买书。来到了书店,,只见书琳琅满目,,每个书架摆满了整整齐齐的书,我被这些书吸引住了,离开妈妈,向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿,妈妈发现我不见了,急忙问售货员,售货员告诉妈妈我在那边读书,来找我,只见我专心致志的读书,手托着书,眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声,我没听见,妈妈又朝我耳边大声说:“儿子,回家了。”我这时才回过神来。

  书是我们学习上的好帮手,在你困难时帮助你;书也是一个极其温暖的家,在你难过时给予你家庭的温暖。

  高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书会让你走上知识的最顶峰,会让你一步又一步地进步,走进知识的殿堂,要多读书,读好书,好读书第一重点,要多读书,在道德上与人际交谈得到了提升,开拓了我们的视野,让我们的知识面更广了。多读书,固然重要,但也要读好书,如果读的是对小学生不良的书,长大后便会把你引入歧途整天不务正业,游手好闲,读好书也是一个重点。好读书,争取做国家的栋梁。所以,从小要好好读书天天向上。

  同学们,你们现在是祖国的花朵,将来是国家的栋梁,读书吧!因为书是我们生活中形影不离的朋友,他将永远陪伴着你!

  爱书吧!

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