动物小学作文

动物小学作文10篇【经典】

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的动物小学作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

动物小学作文 篇1

　　在丰富多彩的动物世界里，有活泼的小兔子，有乖巧的小猫咪，有机灵的小松鼠，有毛绒绒的小熊，还有凶猛的大老虎……但是我最喜欢的是美丽可爱的小金鱼。

　　在家里，有一个小鱼缸里有两条小金鱼，一条是大红色的.，它叫“红红”。另一条是五颜六色的，它叫“花花”。它们都很漂亮，都有一个鼓鼓的眼睛，圆圆的嘴巴，一个大大的尾巴，像小女孩的舞裙。

　　当我走到鱼缸前，两条小金鱼就抬起头来看我，我便拿起鱼粮喂给它们吃。我先把鱼粮丢在水面上，小金鱼发现了，便马上游到鱼粮旁，嘴巴张开，合上，张开，合上……不一会儿就把鱼粮吃完了。它们抬起头看着我，仿佛在说：“谢谢你照顾我们。”吃饱后的红红和花花，会自由自在地游来游去，像人们吃完饭后悠闲地散步。它们有时候还会一边摆着尾巴，一边吐泡泡；有时候还会在草间钻来钻去，玩捉迷藏。

　　这就是美丽可爱的小金鱼！我爱它们！

动物小学作文 篇2

　　今天，我特别高兴，因为爸爸妈妈要带我去新动物园玩啦 ！

　　来到动物园门口，只见上面写着“无锡新动物园欢迎您”几个大字。走进大门，宽阔的马路两旁是绿化带，里面种着高低错落的花木。我们首先来到“湿地公园区”。一走进去，我们就看到一群鸳鸯在水里自由自在地游着。往前走一些，我们又看到了美丽的白天鹅和黑天鹅。它们时而在水中游来游去，时而把头沉进水里，时而又摇摇摆摆地上岸吃东西。当游客走过时，一只黑天鹅张开翅膀大声叫起来，就像是在欢迎游客的到来呢！再往前走一些，我看见几只红头浅鸭正懒洋洋地在岸上晒太阳。接下来我们来到猛兽区，凶猛的老虎正趴在那儿晒太阳。接着我们看到了威风凛凛的狮子，还看到了号称“短跑冠军”的.猎豹等。走出猛兽区，我们来到了“鸟语林”。里面有好多平时见不到的鸟类。比如红嘴巨嘴鸟、凤头鹦鹉、金刚鹦鹉……我还看到了孔雀开屏呢！走了几步，我看到了来自世界各地的小兔，我还和它们来了一次亲密互动呢！最后我们来到“珍兽区”，“珍兽区”里都是一些来自世界各国的珍惜动物。大象时不时用长鼻子卷东西吃;火烈鸟伸着长长的脖子东张西望;“大块头”——犀牛一动不动，就像一块大石头。

　　新动物园真是动物的天堂，希望大家好好保护它们！

动物小学作文 篇3

　　我最喜欢的小动物是我在家里养的一只小乌龟。

　　星期天的时候，爸爸带我到博物馆去玩。博物馆里有许多海里的小动物，它们都在玻璃缸里放着。其中还有卖小乌龟的，工作人员把评测放在一个透气的塑料盒子里。小乌龟在里边爬呀爬的，非常有趣。经不住我的再三要求，爸爸给我买了一只。

　　回家后，我把它放出来，仔细观察它。它长得胖胖的`，全身绿绿的，背上的壳就像一个小房子，走起路来一摇一摆的，样子十分可爱。

　　听大人们说，小乌龟爱吃鱼肉、菜叶。我就把一点鱼肉放在它的旁边。小乌龟发现鱼不动，就伸长脖子咬了一口，觉得非常好吃，接着就大口大口地津津有味地吃了起来。看着它吃得这么香，我不禁也流下了口水。

　　有一次，我想捉弄一下小乌龟，就在它旁边放上了一条活的小鱼。它将嘴一碰小鱼，小鱼嗖地跳了一下，吓得它把脖子赶紧缩到了龟壳里。我心想：它真是个胆小鬼。

　　小乌龟缩头缩脑的样子真可爱，我非常喜欢它。听了我的介绍，小朋友你喜欢吗?

动物小学作文 篇4

　　大猩猩开了一家动物职业介绍所。它在电视上做广告：大家快来看，想要找到好工作，想要实现自己的梦想吗？那就来动物职业介绍所，你的`梦想定能成真！

　　广告播出不久，就有动物来报名啦。大龙虾对大猩猩说：“我是粮食搬运工，可我的大钳子就是不争气，总是把米袋子夹破，你说我适合做什么工作呢？”

　　大猩猩说：“你的钳子挺锐利，为何不去当裁缝呢？”

　　大龙虾霎时明白了，留下一句“多谢大师指点”，就去张罗开裁缝店了。

　　很快，第二位客人来了，青蛙对猩猩诉苦：“我是一名歌唱家，可观众都说我的歌声太难听，都嫌弃我，你说我该怎么办呢？”

　　大猩猩反问：“你的游泳本领很强啊！做一名游泳教练不好吗？”

　　青蛙如梦初醒：“对啊，我游泳游得不错呀！干嘛不当游泳教练呢！”

　　就这样，到动物职业介绍所来的动物，一天比一天多。经过大猩猩的指点，袋鼠当上了邮递员，大象开了浴室，猴子当上了路灯修理员……

　　动物们都实现了自身的价值，工作很快乐。大家都来感谢猩猩所长，大猩猩笑着告诉大家一句话：“你们每个人都有各自的长处，只要适当发挥，每个人都能很优秀。”

动物小学作文 篇5

　　我喜欢的动物们我喜欢的动物有许多，比如有聪明可爱的猴子，忠实憨厚的狗和展翅飞翔的鹰，我觉得这些动物都让人喜爱与钦佩，我喜欢的动物们作文。聪明的猴子长着一双又细又长的四肢，有利与爬树与摘果子，一身厚厚的猴毛能起到保暖的作用。顽皮的猴还敢戏弄凶猛的狮子。猴子分几种，例如，金丝猴、长臂猿及狒狒……它们有时能想出各种各样的办法来制造它们的工具。猴使我佩服的就是它们的聪明。

　　忠实的.狗有着一种奋斗精神，无论在何时何地保护主人，只听主人们的指挥。我钦佩狗的那种忠厚与奋斗的精神。最使我佩服与喜爱的当然是勇往直前、艰苦奋斗、展翅飞翔的鹰，每当我看见在天空自由飞翔的老鹰时，心情一下子就开朗起来了。鹰在幼小的时期，它的母亲就折断了鹰的翅膀，还让它们在折断翅膀的情况下飞翔，可是幼鹰们都知道，这是妈妈为了使小鹰们更加勇敢，小学四年级作文《我喜欢的动物们作文》。过了许久，幼鹰们长大了，能够自己在蓝蓝的天空上飞翔，捕捉食物。老鹰最使我钦佩的就是它勇往直前，不屈不饶的奋斗精神。如果动物和人类有着永久的和平，我们将共同创造美好的家园。

动物小学作文 篇6

　　有一天，我下课回来的时候，妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼，爸爸给我买了个水族箱，后来又有许多小鱼搬进去。

　　小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的，还有银色的……

　　它们在假山旁边来回游动，好像是对这个新环境很满意，所以在跳拉丁舞表示庆祝。

　　每天我放学回家都先看它们，当喂它们食的时候，小鱼们总会争先恐后地抢食物吃，如果有一只小鱼松了嘴，就会被其它小鱼把吃的抢走，每次它们吃得连一个鱼食都没有了，可想而知那些鱼有多饿！

　　我还养过小乌龟，它经常去晒太阳，可每次都爬不上那些小台阶儿。有一次，它一摇一晃的`爬上了第一个台阶，一不小心，又滚了下来，它这样向上爬了几次都没有成功，看！它是多么的可爱呀！我还养过蝈蝈、斗鱼等等。你想知道吗？就到我家来吧！

　　我也要像它们一样快快乐乐的成长！

　　作者：单峥

动物小学作文 篇7

　　我和爸爸在小溪里钓了一条小鱼，我把它养在鱼缸里。

　　小鱼细长的身体，有着黑白条纹，每天快活地在水草中游来游去。别看它小，可机灵了。我用手轻轻一碰鱼缸，小鱼就嗖的.一下，飞快地从这一头游到另一头去了。

　　没有鱼饵，我就用饼干喂它。小鱼实在太小，我担心它吞不下，就把饼干弄成碎片。小鱼肯定是饿坏了，张大嘴巴把饼干屑一口吞下去。

　　小鱼有时躲在水草中懒洋洋的，无精打采的样子，我想，它肯定是太孤独了，有时间再钓一条，让它有个伴儿。

动物小学作文 篇8

　　和煦的阳光照暖了人间大地，铁网外面有的人来去匆匆；有的人充当摄影师，不停的对铁网内的“我”或其他小伙伴拍照；有的人摆着不同姿势等待同行人的拍照。如此场景日复一日，渐渐是去新鲜感，我也在日复一日，感叹为何“我”如今的生活变得如此安逸，“我”却觉得别样的狼狈不堪。懒洋洋的躺在铁网中，沐浴阳光，回想起祖辈对对“我”讲诉了那些“我”遥不可及的生活经历。

　　自有记忆起，“我”便生活在铁笼之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起来并不如祖辈讲诉的那般广阔无边，在这铁笼里“我”过上衣食无忧的生活，野生动物的秉性逐渐被消磨，原本的“森林之王”也蜕变为“摆设之王”在铁笼里人人摆设。

　　奋斗是为了更好的生存，打破原有的生活习性规律，就是扼杀的生命力。远离森林，被关在露天的'铁笼子中，任由他人观赏，这简直就是断送了我们的余生。

　　在铁笼里，有人专门给我们准备食物，无须外出觅食，还有些名为游客的群众会向铁笼子投掷食物，就这样“我”的野生动物的觅食技能就没有学习起来。而且据“我”所知，祖祖辈辈的觅食技能是在森林里，通过捕食获得的，而“我”在铁笼里的觅食技能根本就不是野生动物的觅食本领。野生动物真正的觅食生存能力不是在铁笼子里训练而获得的。

　　管理“我”的人美曰其名说是为了“我”的生存觅食技能，禁止游客向我投掷食物，否则将依法惩处。知晓这个消息后，“我”一直在想这游客向我投掷食物的行为与管理“我”的人的行为毫无差别，为何他们要以这种借口竖立警示牌呢？他们所竖立的法又是什么法呢？这些“我”不得而知。

　　“我”早已接受这种安逸的生活，在铁笼子里的余生丧失的不仅仅是捕食技能，

动物小学作文 篇9

　　这个星期我看了一本大人们喜爱，在广大小读者中超级畅销的书，题目是《我的野生动物朋友》。这本书写的是作者从小和父母在非洲丛林中长大，与各种野生动物生活在一起的动人故事般她的亲身感受。书中还有80多幅她父母拍摄的极为难得的图片，看着这一幅幅图片，让我觉得就像自己身临其境，图片中和动物一起玩耍的蒂皮换成了我一样。蒂皮有一个与她形影不离的好朋友，她是洋娃娃诺诺，她温柔又可爱，闻起来很香。诺诺经常会被那些动物咬得满身洞洞，蒂皮从来没有嫌弃过她，蒂皮还有一个能够遇到一个小情郎的梦想。

　　看完前面几则故事，就让我对蒂皮佩服得五体投地，实在是太神奇了。她不仅可以用头，用眼睛跟那些野生动物们说话，还可以用心灵於野生动物们沟通。而动物们竟也能读懂她的意思。蒂皮用这种方式来了解野生动物们，於它们交朋友。书中让我最感动的是大象阿布，蒂皮把它当哥哥，当朋友一样爱它。阿布也把蒂皮当妹妹一样呵护。当蒂皮走在阿布前面时，阿布总会小心翼翼，生怕把蒂皮踩着了。还有蒂皮和人们眼中凶恶的豹子、鳄鱼、狮子一起玩耍……最让我难受的'是那里的人们通常都把鸵鸟杀了，然后吃掉它们的肉，读到这里我的眼里充满了悲伤的泪水。

　　想到这些，我要为所有的野生动物向人类呼吁：请保护野生动物，爱护野生动物。动物也有生命，像人类一样也有家庭，也有感情。近几年人类大量砍伐树木，使动物没有家园，有的动物还濒临灭绝，我们只有一个地球，让我们共享地球的安定，请保护环境，关爱生灵，善待地球，让人类与众多生灵共享地球这个大家园。

动物小学作文 篇10

　　我最喜欢的小动物是我四爸家养的一只泰迪狗，因为它顽皮，有趣、可爱、小巧玲珑所以叫它皮皮。

　　皮皮的毛是棕色的，打着卷儿，像刚烫过一样，两只大耳朵向下垂着，一副玲珑的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、水灵灵的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。

　　皮皮的喜好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天，刚下过雨，空气很清新，四爸说：“你带皮皮出去转一圈。”我高兴地把皮皮从笼子里抱出来，把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯，高兴地围着我转来转去。我带它来到了院子里，周围一派生机勃勃的景象，昆虫在草丛里唱歌，麻雀在树梢上鸣叫，花草得到了雨水的`冲刷，开始炫耀自己有多么美丽。院子里到处都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大发，身上沾水后会感冒，所以尽量走没水的地方，但是不管怎样，皮皮好像终究抗拒不了那片明汪汪的水洼的诱惑，突然间，皮皮使劲一挣，把我手里的绳子挣脱了，我回过神来，只见皮皮一个箭步飞身朝前面一个大水洼奔去，伸开前爪，飞身跃进了水洼里，畅快地打着滚儿，那欢快的样子让我忍俊不禁。我连忙吆呼着，把它从水洼里拽了出来，多亏它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。这次经历让我领教了皮皮的顽皮了。

　　皮皮还有一个与众不同的喜好，就是喜欢吃山楂卷。因为它是个“贪吃鬼”，所以四爸时常会准备一些山楂卷放在柜子上，隔三差五会给它吃上一两个，帮它消食。一天，当我走到厨房的柜子前，手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋，原本还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就察觉到了“沙沙”的声音，马上冲过来，在我身边转来转去，跳起来用爪子挠我的腿，并摆出作揖的姿态。我故意慢慢地剥着山楂卷外面的塑料纸想逗逗它，但皮皮已经忍无可忍了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料纸扒开，把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。

　　皮皮就是这样一只有趣、聪明的小狗啊！我太喜欢它了。