小学生作文

时间:2021-02-19 13:13:11 小学作文 我要投稿

小学生作文15篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学生作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生作文15篇

小学生作文1

  我有一个好朋友——转笔刀。它从我在幼儿园大班的时候,就开始陪伴我,直到今天它还在为我服务。转笔刀身上穿着黄衣服,衣服上面有一个弯着腰举着手的铅笔图案,两个黑豆大的眼睛睁得圆圆的,好象在说:这个转笔刀可好啦,我的头顶功夫是最好的,是这个转笔刀帮我做的,又尖又细,又好写。

  转笔刀分为三部份,一是头:头是白色的,有一个耳朵和一个嘴巴,嘴巴里面有三排锋利的牙齿,牙齿可以收缩,耳朵可以动,一按耳朵嘴巴里面的三排牙齿就会缩进去,这时就可以把铅笔放进去,再把手松开,铅笔就被三排牙齿固定了;二是身体:身体后面有个尾巴——摇柄,转动摇柄转笔刀就会发出“好吃-好吃-好吃”的声音;三是垃圾箱:是一个小空盒子,这个盒子在头的下面,身体的前面,这个盒子可以拿出来将里面的铅笔屑倒掉,然后再放进去,用起来真方便。

  每当我把铅笔取出的时候,就会拿出心爱的转笔刀,让它吃个够,这样我写字就会写得好,考试就会得卷面分,而且很少有错误。转笔刀也有一个缺点——太重,一开始我还不觉得,到了后来我觉得它重死了,就想了一个好办法,晚上在家里就把铅笔削好,放进书包里,第二天早上就可以背去学校,想着想着,我很高兴,于是每到晚上,转笔刀就会为我辛勤地劳动,一连几次,转笔刀都要削五支铅笔。

  我爱我的转笔刀,它为我付出了很多,我会永远记住它,保留它。

小学生作文2

  “呼!呼!”又是一阵寒风从我身边吹过,不禁打了个寒颤。放眼望去,周围已是银装素裹,光秃秃的树枝上,一片顽强的枯叶摇摇欲坠,但它还在与冬风做最后的斗争!终于,它落了下来,与它的那些同伴们一样,落在了地上。

  雪地中,孩子们在打滚儿、扔雪球、堆雪人,玩儿得不亦乐乎!路旁的行人欣赏着雪景,不禁赞叹道:“冬天真美!”

  漫步在林间小路上,脑海里忽然浮现出儿时对雪的喜爱,和在雪中玩耍的情景:那时,我还小,对雪有着一种隐秘的向往,每当下雪的时候,我都会和小伙伴一起在雪地里玩耍、嬉戏。记得有一年下大雪,我和伙伴们一起用纸盒做了许多“滑冰鞋”,我们利用这些“滑冰鞋”在雪地上滑来滑去,快乐无比。

  “呼!呼!”又是一阵寒风,把我从回忆中唤醒,正要抱怨寒风来得过于频繁,却突然发现雪居然停了。站在高处,白茫茫的冰雪世界尽收眼底,再吸一口新鲜的空气,便觉得冬天是如此美好。细看周围,房顶上、树上、路上,无处不是雪。

小学生作文3

  今天,我还在放暑假,我的父亲也很自由,听说世界冠军李红丽和他的父亲一起在村里,当然,我想看到世界冠军的风格,也想听到他辉煌的例子,今天。我要去看冠军了。

  我很高兴一切准备就绪,等待世界冠军得到满足,我的心脏砰砰直跳不断,心想:世界冠军......一定很亲切,我不要紧张......啊,做不要紧张。

  来到了李冠军驻村的地方,起初在楼下,看见了一层层美丽的鲜花,接下来看见的就是圣堂三山村委会……上到楼上,看见冠军在那里和别人叙旧喝茶呢,我们也过去,李冠军谈吐文雅,不因为小事而破坏气氛,他还告诉我们,当初他练习举重的时候,首先是把自己的臂力练好,紧接着去参加了一场又一场的国际比赛。世界比赛,获得了好多次的胜利……这不,今天他把一个世界冠军金牌拿给我们观赏了,并和我们合影留念,合影后,还给我们斟茶倒水,真是和蔼可亲。

  当我即将离开时,我仍然不愿意见到世界冠军,这是难忘的,令人兴奋的,怀旧的和令人钦佩的。

小学生作文4

  我6岁那年妈妈给我2块钱,叫我去买糖,说是锻炼我。我听后非常高兴,接过钱就跑向小卖铺!

  我慢悠悠的走在路上,想:如果我把糖买过来,妈妈一定会夸我的!于是我就不仅加快了脚步!我走到小卖铺的门前,敲敲门说:有人吗?过了一会儿,门开了,一个高高的大姐姐打开了门。我想她说:大姐姐我买糖!她就说:“小弟弟你买多少钱的糖啊?”我说:买2块钱的糖。说着便把2块钱给了她。姐姐说:“你在这等一会儿。”说着便朝屋里走去。一会儿,大姐姐给我一袋糖。我高高兴兴的接过糖走了。我走在路上,像一只快乐的小鸟,谁知天有不测风云,我没瞅脚底下,一下子摔了个狗啃泥!等我回过神来,我发现糖撒了一地。我一想我回家去肯定让妈妈批一顿,我急中生智,想妈妈平常用水淘米,那我也可以用水淘糖!我不禁为自己的聪明感到自豪!于是我把糖和土堆成一堆,把它捧起来放进袋子里,提起袋子往王奶奶家走去;我把糖放进王奶奶家的水池里,谁知,看不见糖的影子,我跑回家想妈妈说明了事情的来龙去脉,妈妈知道后的第一个反应是:笑!妈妈边笑边抚摸着我的头说:“傻蛋蛋,(我的虚名)你知道吗?糖碰见水会融化的!”这是我才恍然大悟!

  这件事使我明白了一件道理:做每件事的时候要先经过慎重考虑否则会酿成大祸!

小学生作文5

  不知在什么时候,盛夏酷暑散去,秋雨悄悄地来临!

  细绒线般的雨丝,落在学校里。操场上空无一人,只有几棵栽在跑道旁的孤单的绿树。雨丝对一旁传出琅琅读书声的教学楼丝毫不感兴趣,它们直奔鲜红跑道边的绿树,想与绿树聊聊天。可那几棵树一点儿都不领情,任凭秋雨淋湿它们的叶片,也始终不肯搭理这些过分热情的小精灵。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,还在下!

  珍珠般的雨点,落在校门口。大门“吐”出一波又一波放学的学生,他们各自撑着自己的雨伞,三三两两,一边聊着天,一边往家赶。秋雨多次想要加入这聊天的队伍,可都被那一把把雨伞冷酷地拒绝了。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,一直下!

  星星般的雨滴,落在路灯上。天黑了,昏暗的灯光在夜里却显得特别明亮。雨滴想和路灯玩玩游戏,可路灯一本正经地站在原地,不理会它们,继续给人们照明。在灯光的护送下,雨滴都落在了地上,形成了一滩滩小水洼。偶尔,有汽车驰过,溅起一朵朵水花。

  滴答,滴答,滴答……秋雨,不停地下!

  第二天,秋雨停了,路旁的小水洼还在,可昨天发生在学校里、校门口、路灯上的那些美丽的故事却一去不返了。

  秋雨就这么走了,可雨的痕迹还在,你看,微微泛黄的树叶尖还滴着水,昨天撑过的雨伞还有点儿湿,路灯上还残存着水滴……

小学生作文6

  星期天,是小兔贝贝一个星期里最兴奋的一天了,因为忙碌的兔妈妈在这天要陪着他出去玩玩。天刚蒙蒙亮,贝贝就叫醒妈妈,闹着要到森林里去采蘑菇。

  一路上,贝贝兴奋极了,它挎着竹篮,蹦蹦跳跳,一会儿跟蝴蝶打声招呼,一会儿跟小燕子问声好,很快就来到森林。正是春暖花开,各种各样的小植物探出头来,在阳光下快乐地舒展着嫩绿的枝和叶。

  突然,贝贝“哇”地欢叫起来,原来在一棵大树下,它发现了好几个蘑菇,有红的、黄的、绿的,蓝的,身上还有各种鲜艳的花纹,花纹也是各种各样的,有圆形、方形、波浪形,漂亮极了。贝贝连忙奔过去伸手去摘。妈妈急忙追过来,连声喊道:“不能采,千万不能采!”

  “为什么?”贝贝缩回了手,疑惑地看着妈妈。

  “花蘑菇虽然好看,但是却有毒性,不能吃的。”妈妈回答道。

  “真是太可惜了,这么漂亮的蘑菇却不能吃,那它有什么用呢?”贝贝遗憾地问。

  “傻孩子,虽然不能吃,但是我们可以欣赏它的美丽啊,你看,有了它的点缀,森林是不是显得更美呢?”

  “那么妈妈,什么样的蘑菇才能吃呢?”贝贝问。

  “跟我来吧”妈妈牵着贝贝的手,到处寻找着。“找到了”妈妈指着草地上灰色的蘑菇。哦,原来这种蘑菇才能吃啊。

  “采蘑菇还有这么大的学问啊,今天我算是长见识了!”贝贝一边说,一边摘了满满一篮新鲜的灰蘑菇,开开心心地和妈妈回家了。

小学生作文7

  一听到英语单词,每一个学生都会感到头疼。但有个理念是“只要努力,一切接皆有可能。”

  一天,又到了英语课。这时候小明是胆战心惊,因为他并没有把一个单词完完整整地记住。但又令他们不幸的是,今天老师来了个突然袭击——单词大抽查。“小明,上讲台上去听写。”老师一声喊到,这时候似乎他的心都已经凉了一大截。他慢吞吞地走上去,他是多么想回到没被抽到时。站在讲台上时,他的双腿是抖个不停。但在写单词时,手更是抖个不停。不一会儿,一些乱糟糟的单词在他的笔下写出。“啊,他看着自己写的单词心想到,今天可真的是完玩了。”老师一看他写的单词,似乎头上都冒着火星。但小明可够机灵,主动地把手给伸出来。虽然他怕被老师打手心,但他想到是自己没去记。他是认识到自己的错误才主动伸出手的。老师打了他两板,他咬紧双牙,眼泪没流下来。

  从此以后,他就开始发奋地学习。每天晚上学到学校寝室关灯都还不肯休息,就在走廊里读上一个小时的单词。早上,不知他什么时候他又从温暖的被窝里爬了起来,把单词读了一个小时才到教室里去早读。

  他开始对英语如痴如迷,空闲时都把单词挂在嘴边。英语似乎已经融入了他的生活里。如果英语一下子不存在的话,他就会像生了病一样。

  从此以后,他再也没被老师批评过了。而且他还成了他们班上的一个英语高手。

小学生作文8

  早晨起来,一听到要到双龙洞避暑的消息,我们激动地跳起来。

  我们沿着弯弯曲曲的山路盘山前进,只见大山连绵起伏,树木郁郁葱葱。一路上凉风从车窗里透进来,真舒服!

  到了目的地,我迫不及待地下了车。同学们情不自禁地说:“啊,好凉爽呀!”只见双龙洞的水是淡蓝色,清澈见底,连水里的小虾都能看得非常清楚。我连忙来到水边,伸手玩水,啊,太冰了!这时同学们都来了,他们各个挽起裤脚,站到了水里。有的说:“真舒服!”接着就听到了他的大呼小叫声:“我吃不消了,吃不消了!”我想:仅仅是10秒钟的时间,他都呆不住,真是不可思议。于是我也想试一试。我找来老师为我计时,可出乎意料的是我只坚持了5秒钟就逃上了岸,我从心底里佩服刚才那位同学。

  接着,我们开始活动了,有的来到吊桥上挑战自己,有的玩丢手绢,还有的几个同学一起玩牌。我们还买了好多水枪,进行了一场激烈地男女生水枪大战,虽然衣服湿了,但是同学们非常开心。玩累了,我们坐下来休息吃西瓜。学校里考虑得很周到,把西瓜放到天然冰箱——双龙洞的水里,等我们吃的时候,非常清凉可口。

  我们吃完了西瓜,坐上校车依依不舍地回到了学校。

小学生作文9

  在姥娘家有这样一个人,尽管个子高高的不太引人注意,在她的身上一定有不少的趣事。

  你看她,论相貌实在一般:一头卷卷的头发。哦!对了,她是自来卷,小眼睛,胖乎乎的脸。她的表情和动作是相当的丰富:她高兴时,会眯着她那双小眼睛 ,用食指摁着自己的脸,伸着舌头向你做鬼脸。当你回答上她问题,就会搂着你的脖子说:“你太聪明了!”如果你帮她忙了,她又会搂着你的脖子说:“你真是个好人!”不高兴时,会使劲地捏我的脸和耳朵。

  她淘气时,也有许多有趣的故事呢!一次回老家,姐姐光顾着玩了,一不小心踩到了鸡粪上。舅妈看见了,气的火冒三丈,对姐姐说:“你怎么这么不小心?”姐姐说:“这不能怪我,怪鸡。”舅妈问:“为什么?”姐姐说:“因为鸡不讲卫生。”舅妈说:“那你去教育教育鸡去。”姐姐还真装模作样的走到鸡前说:“小朋友,以后要讲卫生,不要随处大小便!”我笑得都直不起腰了,说:“姐姐,你怎么把鸡称为‘小朋友‘啊!”旁边的`人乐得也都直不起腰来了。

  姐姐最大的优点是爱看书,最让人佩服的是她的作文。!姐姐的作文真是相当好!

  我最喜欢我的姐姐!

小学生作文10

  那天,天空飘着绵绵细雨,我正要把坏掉的雨伞丢掉,突然发现因寒冷而蜷曲在墙角的一只黑猫,脸上有一条明显的打架伤疤,小小的身体不断的发抖、低鸣着,旁边还有一个空碗,或许是被主人遗弃的。

  我蹲下了身子问它:“你是肚子饿了吧?”我拿出口袋里的白吐司分了一半给它,可能是被我的举动吓到了吧?黑猫竖起毛不断地对我叫,似乎认为我是他的敌人,眼睛睁得比刚才还大。我笑了笑,便说:“吃了这个就会有精神了喔!对了,你等我一下。”要是它吃吐司噎到就糟糕了,所以我跑到了隔壁的杂货店买了一瓶水。

  渐渐的,雨越下越大,温度也慢慢的在下降,我把那把本来准备要丢掉的雨伞打开来,只是破了一个小洞所以用来给它当屋顶遮雨绰绰有余。这时,我的脑袋突然闪过了一个想法:“要是我家可以养猫那就好了。”我一直望着它到它把吐司吃完,便把水倒在它旁边的空碗,说了一句“掰掰。”便转头离开。明明才相处了一下下,但是心中却万分不舍。

  要是,未来的某一天我们在哪里相遇的话,我会把我帮你取的名字告诉你,在这一天到来之前,你一定要好好的活下去喔。

小学生作文11

  从前, 有一个勤劳善良的农民,他叫王小二,他家里养了很多的羊,每天,他都赶着它们区绿油油的山坡上吃青草。晚上,王小二就把羊群再赶回家。

  一天早上,他发现羊少了好几只,原来是被狼拖走了,自己辛辛苦苦养的大肥羊被狼偷走了,心里是又生气,又心疼,放声大哭起来。

  邻居张三扛着锄头路过了王小二家门口问:“你为什么哭得这么伤心呢?”“我家的大肥羊被狼给偷走了!唔······他一边伤心的哭,一边大声说。

  张三看见羊圈上有一个大洞,于是对王小二说:“原来狼是从洞里钻进来,你找些木头把洞修好就可以了。”王小二说:“羊都被偷了,补羊圈还有什么用呢?”张三叹了口气,走了。王小二没有听张三的话。

  第二天,他来放羊的时候,发现羊又少了好几只,原来狼又从洞里钻进来把羊偷走了。王小二很后悔,他想,早知道就听张三的话了。

  于是,他拿来了钉子,木板和锤子。不一会儿,他就把羊圈修得又结实又漂亮。

  从此,王小二家的羊再也没有被狼偷过。

  这个成语故事告诉我们:做了错事及时改正还不算太晚,如果不改正,错误只会越犯越大!

小学生作文12

  今天是星期五,我的心特别地激动,因为今天是我上小学的第一个英语节游园活动日。

  我盼望着盼望着,终于到了下午的游园活动时间。老师发给我们每人一张游园活动券,这时同学们笑着、欢呼着都向各自喜欢的游戏活动场奔去。我也不列外,首先我来到了四班,这里是“萝卜”蹲,第一场我没赶上。我加入了第二场,我拿着牌子,五班的有位同学小声的说了一个英语单词,我听见了,跟我牌子上的单词一样,我讯速的蹲了下来,我的卡上得了一颗星星,我很高兴。

  接着,我又到了一班“打保龄球”。该我了,我拿着篮球使劲地向矿泉水瓶投去……唉,一个都没打中,可是我读英语是对的,负责此项活动的老师还给我画了一颗星星,还说:“以后多加油啊!”听了老师的话,我的心里暗暗想:一定要加油才行!

  我又去了三班玩“小球进洞”、六班“摸鼻子”、二班“抢凳子”、五班“夹珠子”,每一项我都认真参与,全被我闯关了,我拿着自己的游园小票,亲了又亲,看了又看,高兴地回到了自己班上。

  今天的英语节游园活动就结束了,同学们个个都拿着自己辛辛苦苦挣来的奖品,爱不释手地捧着,大家脸上都露出了开心的笑容。

  这次英语节真让我难忘。

小学生作文13

  中午,校园里静悄悄的。小明到校后,一个人在教室门口踢足球。“啪”的一声,球飞到了玻璃窗户上,一下子打碎了两块玻璃。小明坐在教室里不敢动。这时,同学们陆续来到教室,大家看见了碎玻璃议论纷纷,小明的心里矛盾极了。他想:要是告诉老师,肯定会被批评。要是不说,万一被查出来那就是错上加错,到底说还是不说呢?

  这时,老师捧着书走了进来,她看到了一地的碎玻璃,便问:“这是谁打碎的?”小明的头低得很低。老师看到了,明白了一切,她让一位同学把碎玻璃扫掉。上课铃响了,老师说:“同学们,因为今天大家表现好,所以老师让你们玩一个游戏,你们想玩什么游戏啊?”一听这话,同学们纷纷举起手来,有一位同学说玩“传悄悄话”的游戏,老师觉得这个游戏很好,便同意了。她请了几个人来传话,发话者便是小明,小明开始传话了:“老师,对不起,玻璃是我打碎的,请您原谅我。”同学一直把话传到老师那里……当老师听到了这句话后,微笑着对小明说:“小明,这是我听到的最好的悄悄话。

小学生作文14

  独自走在上学的路上,寒风刮过我的脸,我不禁把脸更深地缩进了宽大的领子当中。

  路上已经看不到几个同样背着书包的人了,四周静悄悄的,偶尔听见风“呼呼”的声音,我加快了脚步。但是,一个悲哀又无力的声音飘进了我的耳朵,阻止了我的脚步。那声音像是在喃喃自语,又像在轻声呻吟,我好奇地抬头望去,只见一位老人弓着背跪在地上,衣裳破烂不堪,面前摆着一个缺着点口的脸盆。我被震撼了,不由得想:老爷爷真可怜,这么冷的天气里,还要出来乞讨,他有儿女吗?如果有,是否在另一个地方睡着暖和的被窝,吃着丰盛的饭菜?是否忍心看着老父亲露宿街头而不顾呢?

  我向老人走去,端详着他,只见老人不但衣着单薄而且全破了,两鬓斑白,岁月毫不留情地在老人的脸上刻画下一道道深深的皱纹,冻得发紫的双唇微微颤抖着,还看见老人赤裸的双手和双脚,瑟瑟的寒风在上面划下了无数个小小的口子,隐约地看到渗出的血。寒风吹过,老人的身体猛地打了个寒颤,摇摇欲坠,老人无力地望着前方,似乎在嘲笑命运的不公平,但是却无力反抗。

小学生作文15

  每个人,都有童年,当然,我也有。我们的童年都是那么的多姿多彩,美轮美奂。在童年里,我们是多么无忧无虑,多么自由自在。而现在呢。学习压力是多么的大,大的就像一座山,是我们怀念童年。

  记得有一次:

  我和爸爸妈妈去玩儿,路上,我们学要坐公交车。我们上了车,正好有座位,我们便坐在了上面。后来,又上来了一位老奶奶,只见车满满的,没有一个空位。过了一会儿,有一位小姐姐对老奶奶说:“奶奶,您来坐在这里吧!”奶奶听了,笑着说:“谢谢你啊!”这时,我问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,她为什么要让位置啊,她可是好不容易才抢到一个位置的啊!”爸爸妈妈异口同声地回答:“她是在做好事啊!爸爸妈妈也希望你长大以后能够做这样的人。”后来,有一位老爷爷上车了,于是,我就把我的座位让给了他,然后对爸爸妈妈说:“我是不是长大了呀!”

  我们越来越大,童年的时光却越来越少,不知什么时候,童年就悄悄的从我们的身边逃跑了,所以,让我们一起珍惜童年吧!

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