放风筝的小学作文

时间:2021-02-19 20:06:36 小学作文 我要投稿

放风筝的小学作文

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的放风筝的小学作文,欢迎大家分享。

放风筝的小学作文

放风筝的小学作文1

  清明节期间,我和姐姐去沙湾公园玩,那里景色优美,而且还有一大片空旷的草地,很适合放风筝。

  我们找到了放风筝的最佳胜地,这里很空旷,有很多人在这儿野餐,我们在草坪旁边的小商店买了一个十元的风筝。

  我们的风筝是一只可爱的“小燕子”。翅膀上有许多五彩缤纷的花,爪子在双翅中间,爪子上方是一朵鲜艳的牡丹,尾巴像一把锋利的剪刀。

  我们跑到草坪的一个上坡,我一手拿着线,一手拿着线的摇杆,姐姐在后面双手托举着风筝。“三,二,一!”我们齐声喊着。说完这句话,我们很默契地奔跑了起来,再加上风的助力,小燕子很快就在蔚蓝的天空中自由翱翔。我看它这么快乐的自由飞翔,就顺势从奔跑转变成了慢步走,边走边放线,它飞得越来越高,高得都能和小鸟打招呼了呢。

  放风筝放累了,我们就坐在垫子上开始野餐,姐姐带了火腿肠面包、汉堡、薯片等美食,我便迫不及待的吃了起来,毫不客气地把这些美食一一消灭。

  天色已晚,我们变成着公交车回家了,今天这一天过得真满足啊。

放风筝的小学作文2

  我人生中最痛快的一件事就是放风筝,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。

  那是一个下午,妈妈带我去“金轮广场”放风筝,我把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它好像在对我说:“快把我放起来,我要飞,我要飞!”于是,我固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,我边跑边对妈妈说:“你看它飞得多高、多高。”

  我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟飞翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟美丽的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方……

  远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、蜜蜂,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我高兴起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁放得远。突然,一个孩子的风筝放得太高了,挂在树杈上了,经过大人的一番努力,风筝被取下来了,孩子又笑起来了。

  天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧脸谱、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝,后面缀着那么多的小菱形,多么可爱啊!孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的天底下,好美丽、好动人。

  跑了7圈的我,还不知疲倦地跑啊跑,因为这景象太迷人了,风筝、人物、景色都融为一体了。这时,妈妈叫住我说:“6点了,该回家了。”我心不甘,情不愿,可是时间的确太晚了,我只好听从妈妈的话,依依不舍地离开了。

  这是一个愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀,这个下午是不是一场美梦呢?

  不管它是不是美梦,在我心中,这一天是最快乐的。我爱放风筝,以后有机会,我还要去放风筝,尽情地放风筝!

放风筝的小学作文3

  春天,阳光明媚,万物复苏,春风给大地披上了绿装。我们小孩子特别喜欢这风和日丽的季节,这是放风筝的好时光。

  3月14日下午,我们班和五年(1)班的同学由老师带队兴致勃勃地来到嘉陵江边放风筝。我们站在江边的一块宽阔的石坝上,放眼望去,一条缓缓而动的碧绿的带子镶嵌在群山之间,油绿的草儿在微风中摇着辫子。大自然真美!老师一声令下,同学们如同刚飞出笼子的小鸟在石坝上飞奔着,到处是笑声,到处是欢呼声,寂静的石坝顿时热闹起来。

  风吹起来了,我赶紧放开线,左手拿紧线团,逆着风在石坝上奔跑起来。我边跑边放线,还不时回头去看那摇摇欲坠的风筝。风筝摇着两条长长的尾巴,一拐一拐地向上升,我心里得意极了,想:同学们快来看啊!我的风筝飞起来了,飞得多高呀!我要把它放得比你们的都高!正当我沾沾自喜的时候,突然风停了,风筝急速下降,“咚”地一声栽在地上。我的心凉了半截。可是当我看到同学们正兴致勃勃地奔跑着,望着天空比划时,我又增加了信心,继续跑起来。风又来了,而且比较大,风筝摇摇晃晃地向上升,一会儿向左拐,一会儿又向后倾斜,很不稳定,看上去好像要落下来似的。我像热锅上的蚂蚁,生怕它又会一头栽下来,手里也出了汗。大风停了。一会儿又吹来了,风筝借助风的力量“倏”地一下飞上了高高的天空。我心里有说不出的高兴,竟在石坝上跳了起来。

  抬头望,只见空中有“鸟儿”、“老鹰”、“金鱼”等各种风筝,密密麻麻地布满了天空。我的“王字形”风筝也在其中。大的、小的、花的、白的一起在天空里嬉戏,好像是在开动物联欢会。那威风抖擞的“老鹰”扇了扇有力的翅膀,直向上空飞去,还低头对身后的“蛾鲜”轻蔑地说:“来呀,快追呀!”“蝌蚪”摇着它那长长的尾巴,拼命向上追,不知是累了还是什么,最终还是停了下来。在远处的天空里.几个小黑点隐约可见。“哦,飞得那么高呀!”我情不自禁地赞叹道。

  天色逐渐暗下去,我们嘻嘻哈哈地踏上了归途,石坝又恢复了平静。我恋恋不舍地回头望了一眼,不禁又想起了同学们的欢笑和我的兴奋,还有那高高低低几乎占据了整个天空的风筝……

放风筝的小学作文4

  春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。

  一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。

  爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。

  爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。

  天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。

  今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的.去做,就一定会成功!

放风筝的小学作文5

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。

  遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。

  我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!

  起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。

  后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的牵引下直冲蓝天。

  “我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”

  望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。

放风筝的小学作文6

  “清明节到了,清明节到了!”清明节是放风筝的好日子,因为这天微风习习,天空万里无云。

  我和爸爸来到了须江公园放风筝,那里的小草绿油油的,蝴蝶和蜜蜂在花丛里采蜜,小鸟在天上叽叽喳喳地叫个一停。各种各样的风筝在天上飞着。有威武的奥特曼,有神气活现的孙悟空,有五颜六色的彩条风筝,还有美丽的蝴蝶风筝……看得我眼睛都花了。

  我们开始放了,我的风筝很帅气!它是一个老鹰图案的风筝。我先把风筝放上天,快乐地跑起来。忽然,我的风筝被风吹到了大树上,我急得泪如雨下。爸爸看见后,赶紧跑过来帮我把风筝拿下来,我破涕为笑。第二次,开始放风筝了,我拉着风筝,爸爸牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来,爸爸赶紧放线,再牵着线把风筝往上,只见风筝慢慢的扶摇直上,我和爸爸仰着头,看着随风飘动的风筝。风儿吹来,风筝在天上飘,风儿停,风筝就左右摇摆,就像喝醉了酒一样,往下落。风筝越飞越高,像一只自由自在的小鸟,我心里一阵得意。

  突然,风筝来了个倒栽葱,我心里一慌,不知怎么办才好,只听爸爸说:“别拉紧了”。我马上就松了手,果然,风筝又飞上去了。过了一会儿,一只真的小鸟飞过来,老鹰风筝也飞过来了,眼看小鸟要撞老鹰风筝,老鹰风筝就飞走了。

  这真是一个有趣的清明节!

放风筝的小学作文7

  一个阳光明媚的早晨,大象公公、小狗汪汪、小鸭花花来到公园的草地上放风筝。

  它们来到一片空地上,放眼望去,草地上全是放风筝的小动物们。有这么多的小动物,那天上也一定有很多风筝了。果然,它们抬头一看,天上飘着密密麻麻的风筝,有老鹰、有长龙、有蝴蝶……看得大家眼花缭乱。这时,大象公公提醒道:“孩子们,我们也赶紧放风筝吧!”大伙儿这才猛地回过神来,准备开始放风筝。

  首先它们用线在风筝上打一个死结,然后就迎着风跑了起来。风筝慢慢地飞了起来,越飞越高,越飞越远,最后,变成了一个小黑点儿。突然,一只“老鹰”和小狗汪汪的“毛毛虫”两根线绞到了一起。眼看就要落下来,说时迟那时快,小狗汪汪围着别人的线跑了起来。不一会儿,两人的风筝就解开了。

  小狗汪汪总算是松了口气。这时大象公公提醒时间到了,该轮到小鸭花花玩了。它们就这样换着玩了几轮,大象公公说:“天色不早,我们要回家了,下次我们再来玩吧。”它们度过了愉快的一天,依依不舍地回家了。

放风筝的小学作文8

  周未,我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。

  到了公园,树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后,我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力,还是风筝太笨拙,不知怎的,我俩使出了混身的力气,就是飞不起这个调皮的风筝。

  “是不是这风筝有毛病啊!”我俩试飞了几次后,忍不住讨论起原因。

  “可能是东南风不给力吧!”我们换另外一个场地试试看吧。“好的,去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向,一边手拿风筝说。

  果然,这里的风大得多,而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝,确定没坏,就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来,风筝像一条飞鱼跳向天空,寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中,调皮的风筝自由自在的飞翔着,根本不想接受我这个”小主人”的命令。

  天色渐暗,细雨飘落了,我俩费了九牛二虎之力,才把风筝降伏下来。

  半天的时间过得真快啊!我们只得依依不舍地回家,笑声在公园里留下纪念吧!

放风筝的小学作文9

  一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。

  “集合”老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:“下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:“开始!”他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,“开始!”随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回,坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

  有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

放风筝的小学作文10

  春天来了,天气变得暖和了。

  星期天,我和爸爸一起去野外空地上放风筝。

  来放风筝的人已经不少了。我看见空中飘荡着各种颜色各式各样的风筝,可热闹了。有红色的小鲤鱼,有金色的小蜜蜂,有长长的蜈蚣,还有五彩的大蝴蝶……漂亮极了。

  我和爸爸带的是银色的飞机风筝。我拿着线,爸爸拿着风筝。爸爸让我边跑边放线,“小飞机”慢慢地飞起来了,在天空中可神气了。我高兴极了,拼命地跑着,想让风筝飞得更高,突然风筝被电杆缠住了,这下可把我急坏了。

  爸爸找来一根长棍子,费了好大劲才把风筝取了下来。风筝又回到了我手里,我拿着风筝和爸爸高高兴兴地回家了。

  划动几下,就像是在悠闲地散步。有的好动,在盆子里游来游去。它们的腿用力向后一蹬,就能游出好远。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一动不动的呆在那儿发愣。我用指尖轻轻一碰水面,它们又机灵起来,像箭一样飞出去。有的弓着身子平躺着,往后一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

放风筝的小学作文11

  今天,天气晴朗,万里无云,我和妈妈决定去广场放风筝。

  到了广场后,只见人山人海,!来放风筝的人可真多呀!天空中飘荡着各种各样的风筝,有的尾巴长长的,像一条龙,在空中不停地摆动着身体;有的是卡通形状,如:叮当猫、小猪佩奇、愤怒的小鸟,它们在天空中挤来挤去,好像要比一比,看谁最可爱、最漂亮。

  看到这,我立马取出我的金鱼风筝,它颜色特别鲜艳,如同一条真的大金鱼一样。大展身手的时候到了,可是我有点高估自己了,放风筝没我想的那么简单,刚开始,还没放起来,风筝就一头栽到了地上,看到落下来的风筝,我心里无比难受。妈妈说:“有可能是线没有拉紧的原因,多尝试几次,一定可以成功的”。在妈妈的鼓励下,我试了一遍又一遍,功夫不负有心人,风筝终于飞上了天空。看到会飞的大金鱼,我心里高兴极了。同时,我也在想:放风筝如同学习、生活一样,总会遇到各种各样的困难,然而我们必须努力地克服它,才能取得成功。

  放风筝可真有趣呀!我今天玩得特别开心,一直放到天黑,才恋恋不舍地回家了。

放风筝的小学作文12

  春回大地,阳春三月风光无限,到处是新生的颜色。春风和煦,那么多稚气的孩子在操场上蹦跳着。于是,一种不成熟的念头油然而生——我要放风筝!

  打开记忆的闸门,放风筝,似乎是无比遥远的事情了。模糊间,我的脚步,我的笑脸,又重置于那片熟悉而陌生的草地上......

  想重温一下幼时的纯真,飞翔的美妙。于是便翻箱倒柜地寻找那只风筝——橘色的”双翼”,七彩的“尾巴”,还有一串串大小不一的卡通脚印和那个最醒目的卡通小熊,让我迫不及待地想看到风筝翱翔在空中的“飒爽英姿”。

  我拿着风筝来到了广场上,请妈妈托着风筝,我拉着风筝线,正好,一阵风吹来,我大声喊着:“一,二,三,放——”妈妈放开了手,我迎着风拼命朝前跑,心里想着:“这下应该能飞上天了吧!”但是,可能是因为我的技术不够娴熟吧,风筝在空中转了几圈,就摇摇晃晃地落到了地上。哎,真是的,头一回放风筝就出师不利!

  “没关系,继续来嘛!”妈妈的鼓励声在远处响起。我听了,一鼓作气跑回原地,“一,二,三——”一阵微风把风筝托上了湛蓝的天空,我向前奔着,风在身边“呼呼”作响,我紧紧攥着风筝线,风筝轻轻地振动着,我扭头看了看风筝,似乎已融入天际,离我那么远,只留下一个小点了,我感受着成功的喜悦,手中的风筝已经飞得那么高了,好像成了有生命的东西。我不知疲倦地向前奔着,如同前方就是我的目标一般。

  不知不觉中,我进入了另一个童话般的遐想世界。我想:“如果风筝能够一刻不停地飞下去,飞到阿里山,飞到日月潭,飞向海峡那边的孩子该多好啊!如果风筝能像鸟儿一样,轻盈地盘旋在祖国宝岛的上空该多美啊!如果这只风筝能让两岸同胞的心紧连在一起,那该多妙啊!”我期盼着能看到这一天。

  风筝轻盈的“舞蹈”,漂亮的“滑翔”,正在完美地诠释着春天的美好,诠释着飞翔的奇妙,诠释着我们对自由的渴盼......

放风筝的小学作文13

  春天到了,阳光明媚,万里无云,清风微微地吹拂着,正是放风筝的好时节。李明约上他的好朋友张云和小晴一起去公园放风筝。

  开始放风筝了,李明迫不及待地把燕子风筝递给了张云,张云接过风筝,高高地举着。李明一只手拿着线轴,另一只手拉着线,跃跃欲试,就等有风吹来,一鼓作气放飞风筝了。风来了,李明一声:“放!”张云立马使劲地将风筝抛向空中,李明便趁着风奔跑起来,风筝也就听话地悠悠地飞了起来!李明边奔跑着边大声欢呼:“飞起来了!飞起来了……”张云和小晴也高兴地跳着、闹着,连眼睛都笑眯成了一条缝。张云还不满足地大声问着奔跑的李明:“李明,你还能再放高点吗?“当然!瞧着!”说话间,李明已放长手中的线,风筝就那样毫不犹豫地飞过了屋顶,飞向了广阔的蓝天……张云和小晴不断地向李明竖起大拇指,可把李明乐坏了。

  看着高飞的风筝,小晴也耐不住了,自言自语着:“我也要让自己的蝴蝶风筝飞向蓝天……”

  不远处还有一家三口也在放风筝呢!那小男孩牵着线,另一头的风筝在空中随风飘动,爸爸在旁边可能在教他怎么把风筝放的更高,妈妈就在一旁不停地给小孩打气:“加油!我的宝贝……”多么幸福,多么快乐的一家人啊!

  此时,天上飞着各种各样的风筝。小鱼风筝好像把天空当做了大海,在蓝蓝的天空中“游来游去”;燕子风筝展开它的翅膀,在天空中自由自在地飞翔……五颜六色的风筝在空中随风舞蹈,真是给蓝天增添了无限生机!

放风筝的小学作文14

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝乘早春的风飞上天空。

  早春的天是碧的,风是暖的,花是开的,人是笑的。景不醉人人自醉,醉在这迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起绽开在春风中。

  我拿起一个风筝,迫不及待地冲出家门,想将它放飞。我踏过桃花盛开的土地,穿过阳光投下的小道,哼着小曲来到开满蔷薇的公园。天上有几只风筝高高悬起。

  我小心翼翼地取出自己的风筝,那是一只雄伟的“鹰先生”,橙黄色的喙看起来十分锐利,张开的双翼上,棕色的羽毛好似无风自动,眼中满是自信。我知道它时刻准备着一飞冲天。

  我牢牢抓住风筝线,开始奋力奔跑起来,还时不时回头看看。只见“鹰”慢慢离开大地,振动双翅想要飞上天空。忽然,风躲起来了。“鹰”一下摔落到地面,还被过路的行人踩了几脚。风吹云遮了阳光,树的“沙沙”声也停了。“鹰”孤单地躺在地上,身上还有几个灰脚印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下决心:一定要放飞它!看,花儿都在给我加油,蜜蜂在为我歌唱。

  我拿起风筝,迎风奔跑。听着耳边“呼呼”的声音,我不时放长手中的绳子,给“鹰”更广阔的天地,“鹰”在空中越飞越高,与太阳比肩。阳光映在身上,给它的羽毛镀上一层金光。它飞得比谁都高,比谁都好。与风奔跑,肆意翱翔。

  在这美好的春光中,我们放飞风筝,放飞梦想。就让它带着我们的希望,扶摇直上九万里!

放风筝的小学作文15

  记忆中一直有个阴影,不知是哪来,勾起我层层回忆。——题记

  走在回家的路上,天不是怎么好,阴沉沉的,背后感觉一直有个人,回头,却什么也没有。我陷入了沉思……

  回到家,母亲端来一碗热腾腾的红豆汤,我咕噜咕噜一口气喝下,背着书包往房里走。拿出作业本,翻翻前后,相比之下,我的字又退步很多。偶然看见窗外有一只燕子风筝,也不只是哪家人家的,我会想起了6岁时与爷爷一起放风筝时的情景,心里好不怀念!那风筝,使我想起了曾经教过我的老师,那风筝,使我怀念起我那可爱的妹妹,那风筝……

  或许是因为天气的原因吧,我变得很困,不想做作业。那潦潦草草的字,常常使快乐的心情灰飞烟灭。或许,我不该,甚至……我一直在回想着回家路上的情景。

  对,就是那燕子风筝!想起来了!燕子风筝上有个大红点,那是爷爷在我儿时做好的记号!不对,那燕子风筝到现在还找得到吗?爷爷还在老家,这怎么会出现呢?一系列幻想的问号又在我的脑海中浮现。

  或许……

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