教师个人培训心得体会

时间:2021-10-28 09:59:40 心得体会 我要投稿

教师个人培训心得体会

  从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的教师个人培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师个人培训心得体会

教师个人培训心得体会1

  听了高春霞老师讲《解决问题课教学模式解析》,我感觉到高老师确实从更高的角度去分析我们的“解决问题”教学,使我重新认识了解决问题与以往的应用题的区别,并了解了解决问题的优越性和策略的多样性。新课程标准下的解决问题教学不再是对解题模式的简单应用,而是真正让数学与现实联系,引导学生学习用数学的眼光、数学的思维、数学的方法去认识世界,去主动解决所碰到的现实问题。许多数学知识都来源于生产、生活实际。教师要善于挖掘生活中的素材,让数学贴近生活,使学生发现数学就在自已身边,感受数学应用的广泛性。教学中,教师应以学生容易理解的、生活化的方式呈现数学内容。

  案例

  教学“圆柱的表面积”,每个学生都准备了课前要求准备的圆柱体实物——饮料罐、水杯、饼干盒、月饼盒等。

  师:我受饮料厂厂长的委托招聘一名设计师。招聘的方法是,对每位应聘者进行考试,择优录用。考试要求是,每个小组的桌子都有饮料罐,小组同学合作。测量出必要的数据,并计算出做这样一个饮料罐至少需要多少平方厘米的材料。比一比,看哪个小组方法好,计算准?

  学生讨论非常热烈,求饮料罐的用料就是侧面积加上两个底面积。到底怎样示圆柱体侧面积呢?一位同学用一张白纸剪成长方形围在饮料罐的侧面,突然他兴奋地喊起来。

  生:我找到方法了。圆柱体的侧面积等于底面的周长乘以高。

  同学们也豁然开朗。最后达到共识,不管是求圆柱的侧面积还是表面积,只要测出物体的底面直径或半径和高就可以了。

  在活动中,学生通过观察、思考、合作、探究发现了数学,学会了数学。通过以生活化的方式呈现数学内容,让同学们渐渐明白:数学与生活实际紧密联系,数学知识来源于生活实际,生活中处处蕴涵着数学,以养成良好的数学意识。数学并不神秘,数学就在我们身边。我们不是为了解题而解题,而是尝试用数学思维方式观察生活、应用生活。

教师个人培训心得体会2

  要想教育好学生,我们必须做好学生的榜样。著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范。"作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样"要人敬的必先自敬,重师重在自重。"教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心,让学生时刻感到温暖;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。通过此次教育学习,我简单得谈谈以下几点体会:

  一、要热爱自己的教育事业

  首先,要对教学工作有"鞠躬尽瘁"的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

  二、要有爱心。

  崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到"三心俱到",即"爱心、耐心、细心,"无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要"特别的爱给特别的你,"切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

  三、孜孜不倦,积极进取

  有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用"一眼泉的水"来供给学生"一碗水"。

  四、以身作则、率先垂范

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

教师个人培训心得体会3

  家庭、心理、习惯、理解困难、电子产品无节制等诸多方面是造成孩子学习成绩不理想的因素。孩子的困难不一样,解决方式也就需要因人而异。对于家长不够关心的孩子,或者是在外面没办法关心到的这类孩子的话,我会多主动联系家长。平时可以发点孩子的图片给家长。一来让家长感受到老师对孩子的关注,另一方面也是让家长关注到孩子,进而逐步与老师能够建立起合作、共同关心孩子的这样一种氛围。对于那些想管好又不知道怎么管的家长,我就把这些孩子拉一群,取个名,任务其实很简单,语文就是回家读课文,周一到周五,允许补打卡,做得好的大大表扬,忘记的提醒一下。让家长感受到来自老师的关心与重视,让孩子感受到来自家长和老师的共同关心、共同偏心、共同有耐心、共同在意、共同善意,把家校互助做到越来越暖人心。

教师个人培训心得体会4

  博兴一小是一个团结友爱的群体,是我们共同的家,这一点在暑期的培训中体现的淋漓尽致。我们的小学数学团队里有这样两位老教师,由于受颈椎和腰椎的压迫,长期伏案学习会带来头晕、四肢麻木等很多不适。可培训阶段的任务是坚巨的,也是繁重的,为了不影响大家学习,两位姐姐坚持着一直没说,实在很难受了就站起来听、记录。这一点被细心的老师们看到了,带队领导给她们提供了休息室,团队的成员也利用课间休息倾尽全力地去照顾她们。几个年轻的教师还主动承担了提水、打扫卫生等后勤保障工作。我们组的男教师,主动帮两位老师制作了所承担的教材分析课件,以减轻她们长期伏案工作带来的压力。而教学经验丰富的两位姐姐也成了我们心目中的偶像,一有空大家就围绕在她们周围交流研讨,虚心请教。

  一个又一个的感动还有很多,感谢我们组的每一位成员,感谢一小这个大家庭,感谢这一次的培训,为我们的教学生涯浓浓地添上了厚重的一笔!

教师个人培训心得体会5

  走出大学校门,我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训,教师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、三字一画培训、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

  首先,培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。

  在培训的第一天,xx局长就带领我们对xx区的教育概况做了详细的了解,包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。让我印象最深的就是作为xx区教育工作者,我们要以创造辉煌,懂得感恩,低调做人,高调做事的态度对待我们周围的一切。我谨记这一点。刘局长还对怎样当教师这一话题做了详细的讲解,提醒我们不能好高骛远,眼高手低,在正直做人,踏踏实实的做好每一件事,走好每一步。

  第二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。

  xx老师、xx老师和xx老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”。

  我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。教师是朋友,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。

  第三,让我明白了要随时调节自己的心理状态以适应自己的工作。

  在这五天的培训中,让我感到最有趣的就是张桂薇老师就《教师心理状态调整》所做的讲座。她带领我们了解了人的心理现象、教师自我情绪的调整、教师心态调整的作用、如何让学生感受到师爱、指导学生学习方法和了解孩子优势潜能等。我们还了解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。

  作为新教师,一定要让每个学生感受到爱。这不仅要有爱的情感,而且要有爱的艺术。比如要做到了解学生,成为学生心灵不设防的朋友,还要理解学生,公正地对待每一个学生,张老师给我们总结了一个公式:爱=情感+行为+艺术。而且,一定要让学生感觉到爱,比如利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有尊重学生等方式,让学生充分感受到老师到他们的爱是无微不至的。

  第四,使我知道了如何做个合格、快乐的班主任。

  实验中学的xx老师和xx小学的xx老师给我们做了如何当好班主任这个课题的培训。他们都以自己为例,讲解了他们作为班主任的经历和体会。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位。两位老师给我们带来了一堂生动有趣而实际的课,首先她为我们指出怎样做好一个班主任,其次通过她的学生的实例给我们展示了要做好一名班主任老师,应该奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。同时也使我们深深地感受到了做好一个班主任所能体会到的快乐之处。这对于新教师而言非常重要,因为只有通过班级团队的建设,才能形成班级团队的凝聚力。

  第五,让我对“教师”职业的解读有了进一步的了解。

  xx小学的xx主任和xx中学的xx校长对教师职业的解读做了详细的讲解,他们也是结合自己的实例,生动而实际的对这份伟大的职业做了解读。通过培训,我认识到新教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,精心准备好每一堂课,用心上好每一节课。用真心关爱每一位学生,最大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。终身学习,博览群书,不断进取,善于总结反思。

  第六,通过集体合作制定自己的职业规划。

  教科室的xx老师带领我们以活动的形式制定了作为新教师的个人规划和具体实施的方法。我们首先制定了个人的愿景目标,然后分析了我们自身的发展优势和发展劣势,以及存在的问题,最后我们制定了朝着这个目标前进的方法和途径。通过这种开放式的培训我们不但巩固了人际关系,而且对自己的发展有了确切的规划,这能使我们少走很多的弯路,让我们受益匪浅。

  第七,校园事故的预防与处理。

  xx中的xx校长给我们讲解了《校园事故的预防与处理》。安全责任重于泰山,学校安全是学校工作的重中之重,学校安全连系千家万户的幸福问题,也是学校领导和全体教师最担心的问题。金校长的讲座有理论,有实践,有法有据,对提高教师的安全防患意识,抓好学校、班级安全工作管理有很强的指导性,使我听了觉得受益匪浅,在以后的工作中要知岗明责,提高警惕,确保每一位学生的安全。

  第八,提升课堂教学技能,成就教师专业成长。

  教研室的xx老师给我们进行了教学常规专题的培训。作为教师,本职工作就是教学,通过培训,我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师,才是一名好老师。所以,首先我就得要求自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。另外,集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发,学习效率也可以由此而提高。所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。[1][2][3]

  最后,我们还进行了三笔一画的培训。

  xx老师和xx老师对这四个方面进行了详细讲解。他们的讲解让我明白了这四个方面是教学的基本功,要想熟练掌握,首先心态上要有毅力,其次要勤加练习,这是一个循序渐进的过程,例如毛笔字的练习,这不仅可以扎实我们的基本功,而且还可以让我们修身养性,何乐而不为呢?

  在这五天的培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!

教师个人培训心得体会6

  聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。

  通过参加中学语文培训会,使我对中学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。

  作为语文教师,自身的语文教学能力是事关教学成败的重要因素,因此,我们更应该加强自身学习和修炼,不断增强自身的教学能力。首先,我们要丰厚自身的文化底蕴,让自己不再浅薄,其次,要拓宽我们自身的知识视野,让自己不再闭塞;最后,要陶冶我们自身的道德情感,让我们不再简单粗暴。由此,我想到了一位教育专家提出的“一个教师的十二项修炼”:修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;修炼自己的表情,让他神采飞扬;修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如泉涌;修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让他崇尚圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

  汉语言所特有的表意特征,赋予了文字以缤纷的生命,对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼,没有了“吟安一个字,捻断数茎须”的执着探究精神,就会使我们的语文教学失去本该有的“语文味”。文学作品也好,应用文字也好,词句之于文本鉴赏,就如同咀嚼橄榄,越是咀嚼得细腻,回味也就越是香甜。而同样的文本,对于不同人来说,也会有着完全不同的体悟。所以,一个成功的语文教师,应该有着自己鲜明的教学个性。所以,我们要更加珍惜这次培训给我们创造的这个机会,与专家对话、与同行对话,在对话中反思,在对话中不断成长,努力寻找最利于自身发展的道路,形成自身鲜明的教学个性。

  语文教育需要激情,需要全身心的投入;语文教育需要诗意,需要洋溢浪漫主义情怀,致力于语文教学的我们,要付出更多的思考和探索,让我们在语文教学的道路上不断自主发展;有学者说过:“语文是字词句篇,是听说读写;是生活中的艺术,是艺术中的生活;是“月上柳梢情”,是“清泉石上流”;是李清照的“人比黄花瘦”,是苏东坡的“千里共婵娟”;是余光中的乡愁,是李太白的杯中酒;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟……”热爱语文教学的我们,更应徜徉于语文这条博大的河流中,汲取营养,收获快乐!

教师个人培训心得体会7

  在仔细聆听中,期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

  他们的课,不但注重学生对基本知识和基本技能的理解和掌握,更加注重让学生经历知识的形成过程,感悟数学思想和方法,让人感觉回味无穷。

  1、课前谈话巧妙,不但拉近了师生之间的距离,而且给了学生很好的启示:“说话不光要简洁,还要讲究准确,生活中很多事情是这样,我们数学也是这样。”

  2、选用素材好,情境设计有创意,激发了学生的学习兴趣。老师巧妙创设照片的情景,以此引出数学问题老师儿子的位置在哪里?用学过的几行几列说说“,以旧引新,充分利用学生已有的知识经验,将学生推上了主体地位,同时激发了学生的学习热情。

  3、活动安排科学合理,引出自然,有效促进了学生的思考。由用列和行介绍班长的位置,到创造数对,再到应用数对以及利用数对确定方格图上的位置,每一个活动的引出都是那么自然流畅,恰到好处

  4、教师语言严密,启发引导及时到位。怎样既准确又简明的表示老师儿子的位置呢?既然每个小组都不约而同地保留了这两个数,说明这两个数很重要。”像这样具有启发性的语言,在老师的课中举不胜举,这足以看出老师扎实、精炼、简洁的教学风格

  5、体现了数学在生活中的价值。吕老师让学生应用数对生活中的例子“电影院、瓷砖图、地球仪”,体现了数学在生活中的价值。

  紧张而又短暂的一天过去了,给人带来疲劳的同时更让人感觉无比的充实,同时也让我看到了自己与他们的差距。非常感谢学校领导给我这次外出学习的机会,我会努力将我所学应用于教学实践,提搞自己的教学水平。

教师个人培训心得体会8

  在30多年的实践与探索中,我体会到,在做学生严师的同时,还要做学生可亲可信的朋友,通过言传身教,做妈妈式的好老师。对于自控力弱的低段学生,要跟得紧,同时要相信他们,关爱每一位学生,特别的学生给予特别的爱。我主张学生每天能开开心心地来,认认真真地做好每一件事。

教师个人培训心得体会9

  暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:

  1、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  2、以身作则,为人师表

  在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

  3、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。

教师个人培训心得体会10

  本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有如何搞好集体备课、网络集备操作、集体备课的困惑及应对策略、集体备课经验介绍、集体备课案例分析、PPT的制作与使用、图片的剪切、录音软件的安装及使用等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。

  本次学习使我受益匪浅,现总结如下:

  首先,集体备课有许多可取之处,集体备课真正集中了各位教师的教学智慧,取长补短,为促进教师“共同进步”大开方便之门。其中很重要的一点是能帮助年轻教师迅速成长,对于新上岗的教师更是提供学习机会,可以使新教师在教学中少走弯路,缩短成长周期。另一方面也让了难得的“教学蓝本”,引领新教师早日入门,尽快熟悉教育教老教师更加谦虚谨慎、严谨治学。

  其次,个人单打独斗只能使自己越来越落后,完全不适应时代及新课程的要求,而集体备课为老师们提供了一个互相交流的平台,同事们进行教研交流,了解他人的教学思路和方法,相互取长补短,推陈出新,这既有利于学生的学习,也利于我们教师自身素养的提高。另外,能较好地落实课改要求。毕竟课改施行的时间不长,有些老师尤其是年轻老师经验不足不能更好地落实课改要求。集体备课年老帮助年轻老师尽快的成长起来。

  最后,集体备课有利于增强教师间的合作意识,凝聚教师的合力,营造良好的教学研究氛围。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,这不仅适用于学生,也同样适用于教师。通过集体备课,教师之间学会协作和分享,提高了工作效率,增加了课堂教学的知识含量。集体备课能大力促进教师间的教科研氛围。目前基层学校的教科研受应试教育的冲击,搞的不是很好,集体备课使其理性认识能更好地指导实践,在理论和实践之间架起桥梁,教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。逐步提高。

  总之,本次培训对我来说的确是受益匪浅,从中不但开阔了我的文化知识视野,同时也吸取了不少新的教育方法和理论,但是在我心中还有一点遗憾,就是有恨——恨这次的培训时间太短太短,太短了!自己所学远远不能满足教学的需要,在此我衷心的希望在今后的教学中多开展一些类似的培训活动,多给我们一些学习的机会,以便使我们的小学英语教学再登新台阶。

教师个人培训心得体会11

  转眼间一学期快过去了,也很荣幸成为灵源街道名教师管理培养班成员有一学期的时间了,真的发自内心地感谢街道教育办及上级领导为我们搭建一个如此好的学习的平台,使我得以从各方面提升自己。我从名师培养班中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。总的来讲,街道名师培养班虽然开班时间不长,但是本学期名教师管理培养班在街道教育办领导的关心、指导下,在名师培养班班委的带领下,开展的活动内容丰富多彩,形式多样,其中有教育专家的专题报告,有学员之间的交流互动讨论,也有优秀学员自己的专题讲座等。通过本学期培养班的学习,对我而言,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,下面是我本学期在名教师培养管理班的个人总结:

  一、学期初,根据个人实际,认真拟定个人学习计划,制定个人培养目标——成为街道数学骨干教师。

  二、认真聆听教育专家的讲座,分享先进的教育理念。本学期名师管理培养班邀请了晋江市进修学校的姚永宁副校长、郭琪琅、蔡福山老师针对如何成为科研型、理论性教师、如何有效地进行课题研究和案例研究等为学员们做了深入浅出的讲座。其中,有关课题研究的内容更是让我受益匪浅,让我明白了什么叫课题研究,什么叫案例研究、让我清楚了做课题研究的步骤与方法等以前似懂非懂的知识,真希望有更多的机会参加这样的讲座。

  三、坚持读书,丰富自己的内涵。每个人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。作为名教师,我们不仅要读教育教学的书,还要博览群书。在管理培养班的学习中我深感自己的差距与不足,深感自己离名教师还有一定的差距,因此,借着“书香灵源”这股春风,我为自己定下了读书计划,并不折不扣地依计划行事,我深感只有博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科,索然无味。

  四、成为名教师培养班中的一员,我觉得肩上的担子是沉重的,发现了自己的许多不足之处,看到了今后努力的方向,也从中体会了一些平时被自己所忽略的问题,但我相信,只要思想不滑坡,办法一定比困难多,我将不断学习不断思考不断总结,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,努力前行。

教师个人培训心得体会12

  这次园里也是组织了我们老师来做了一次培训,通过这次的一个培训,我也是学到挺多的东西,特别是对于自己的岗位也是有了更多的一个理解,我也是有个人的一些心得体会。

  在这次培训里,老师也是讲到,对于我们来说,教学之中,对孩子们的爱是非常的重要,只有去热爱我们的孩子,愿意去付出,去帮助他们成长,去把知识教给他们,更加的热切,更加的主动,那么才能真的把工作给做好了,特别是孩子们是可爱的,但是也是有很多的方面不懂的`,只有我们像对待自己的孩子那样去对待他们,才能让我们的工作做得更加的出色,孩子对于家长们来说,是他们的唯一,而对我们老师来说,是一个班级之中的一个,如果我们也是把每个孩子都是看着唯一的,都是用心的去爱,去关心照顾好他们,陪伴他们成长,那么我们付出了爱心,同时也是会收获很多。

  自身的水平要不断的提高,教育的方法是在不断的更新的,不能守旧,以前用到合适的方法,可能过段日子就落后了,而我们教的是孩子,所以更是要用合适的,新的,而不是老旧的那一套,甚至有些方法对孩子们的教学也是没那么好的。而我们也是要不断的去学习,去收获更多的知识,掌握更多的教学方法,找到合适,更好的去把孩子们给教好。所以平时的时候,我们也是需要多去学,不断的去提高自己的教学水平才能,而不能觉得掌握了方法,知道如何的去教就行了,毕竟教学方面是有很多的是一直在更新,在改变的,我们也是要跟上时代,去进步。

  对于这份岗位也是要有热爱的心,我们在平时的时候,工作总是会有很多重复的事情要去做,做的久了也是会有枯燥的感觉,而只有对于这份工作是认真的,是热爱的,那么才能真的去好好的做,而不是说只是做工作而已,全心的去付出,去把工作当成自己生活里非常重要的一个事情来做,在热爱孩子的同时,也是喜欢着这份工作,那么才能是做得更好的,并且也是能把孩子们教得更加的优秀。

  通过了这次的培训,我也是对于教师这个岗位,有了很深的了解,清楚自己是要去提升的方面还有挺多的,不过我也是喜欢着这份工作,喜欢和孩子们待在一起,去带领他们成长,看到他们进步,我也是非常的开心的,我也是要继续的去努力做得更好一些。

教师个人培训心得体会13

  在这次培训中,为我们培训的都是一群资深的老教师,他们不仅仅了解学校的情况,更重要的是常年的教学工作为他们积累了丰富的经验。不管是做人还是工作上他们都足以做我们的老师,还是非常优秀千金难换的那种。在各位老师的认真教导下,我对于我们学校的一些情况有了更深层次的理解,对于教学工作的开展也开始有了一些更清晰的计划轮廓。

  其中xx老师有一句话说得非常有道理,他说现在的学生不比以前,如今的科技发达情况下,他们这个年纪所能获取到的信息数量别说跟各位老教授相比了与我们这些青年教师同年龄的时候都是天差地别。

  因为懂得多了,但是却有没有一个完整的三观来辨别各种知识,这也导致了学生们极容易学坏,极容易被网上的一些不良信息所影响。所以我们现在的工作除了要教好学习方面以外,对于思想品德教育方面也要加倍的注意。

  这位令人尊敬的老师还给我举了几个例子,都是一些令人惋惜的情况,听着一个个在老师口中本来聪明伶俐的孩子在各种垃圾信息的轰炸下学坏,导致成绩一落千丈的故事,不仅仅是培训老师,连我们这些受训的青年教师也不由得感觉到惋惜,对于学生心理和网络的注意力顿时在心里上了一个台阶。

  当然,除了这些以外,各位培训老师传授的教学经验也都非常的有意思,并且非常的有效。让我们这些青年教师有时候听起来颇有一种见猎心喜的感觉。在将其记在笔记本上的同时,不断地设想遇到各种情况用类似的方法要怎么来处理,这种感觉不亚于在学生时代的时候明白了一道难题的解决方法时的那种欣喜。

  但是时间总是在充实的过程中流速就变得非常的快,一天的时间很快就结束,虽然我们都有意犹未尽之感,但也只能遗憾的鼓掌感谢老师的教导。我相信在学校中总有机会向各位前辈继续讨教,也相信我在这次培训中学到的东西能够在教学中帮上我的大忙。

教师个人培训心得体会14

  培训还有两天就要结束了,但是却没有想象的那么高兴,因为结束后就很少再有机会和那么多的老师坐在一起探讨问题了。刚开始的抱怨变成了现在的感谢,感谢周局长为我们提供了这么好的一次学习机会,让我们可以重新审视自己,审视自己的工作,审视自己对学生是否真正做到了问心无愧,感谢培训团队成员的热情服务和精心讲解,试问自己你对教材深挖过吗?你是按照不同层次学生的情况来备课的吗?你的教案使用吗?我不禁陷入反思中。

  这次培训对我们的心灵也可以说是一次洗涤,让老教师跟上时代的步伐,转变教育观念,让新教师进一步熟悉教材,从而更好的进行教学,对教材中存在的问题和不同领域的教学模式都进行了诠释,为我们亮起了指路灯。

  转眼间10天的培训已经结束了,虽然身体上感觉有些累,不过在精神上却得到了满足,收获了快乐。这次培训增进了我们学校数学老师之间的感情,拉近了彼此间的距离。也让我更深刻的反思了自己,找到了自己与其他教师的差距,收获了很多很多。

  总之一句话,假日充电,苦中有乐。

教师个人培训心得体会15

  八月,炎热还未退散,秋亦未到来。在16日这一天,作为一名教师的我光荣地成为了卓同海军集团军一团——中华神盾中的一员!你肯定纳闷为何教师成了“兵”,其实这是卓同国际学校为提升我们专业素养而开展的培训会。从小就有当兵梦,而在今天,我的梦终于得以实现。

  早上我兴高采烈地报完道,领完东西后,就感觉自己已经是一名正式的“卓同兵”了。也许是因为内心的激动,也或许是时间真的过得太快,一眨眼就到了下午。

  在一场振奋人心的歌舞表演——《强军路上大步走》中,卓同“新兵培训”正式拉开帷幕。陈胜校长对本次培训方案进行了解读,而后又表演了一首配乐诗朗诵——《忠诚之歌》。“天下之德,莫大于忠,忠于心,忠于爱……”是啊!我们要忠于自己的心,这样才能不委屈,才能长久;我们也要忠于爱,这样人生才会变得更完美。在卓同,有着不忘初心的一群人,他们本着对教育的忠诚,对教育的热爱,留在这里,只为教育奉献自己的一些绵薄之力。我亦如此,看着孩子们天真的笑脸,即使再多的苦累也都是值得的,这一切都是因为爱,因为热爱教育,因为深爱孩子们!

  接下来许安富总校长为本次培训做了动员报告和总体发展指示,并且还为我们各个军团授旗。许校长的话语,犹如黑夜中的明灯,为迷茫的人照亮了前路!“不诋毁,做好自己”、“坚守教育信仰,成就教育事业”、“加强团队建设,打造卓同教育铁军”……这些都让我们要坚持自己的教育梦!而授旗时,各个军团嘹亮的呼号声就像是在告诉许校长和陈校长,我们的决心!我们是一群呼之能来,来之能战,战之能胜的“卓同兵”!

  最后陈明华教授的讲座也让我受益匪浅,实际的案例和方法,让我看到了自己的不足,“知不足而后进”,感谢陈明华教授让我学到了平时学不到的东西!

  感谢卓同,感谢这次培训,让我看到了更多!

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