三分钟演讲稿

时间:2022-01-02 11:20:37 演讲稿 我要投稿

三分钟演讲稿15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的三分钟演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三分钟演讲稿15篇

三分钟演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我很荣幸,能够走上这个舞台在更高层面上展现自我、表现自我。面对在座的各位发表演讲对我来说即是一种考验又是一次难得的机会。“青春无几,时不待我”,接下来我将做个简单的自我介绍:我叫##,来自于工程经济系##班,现任院学生会生活部干事一职。今天我要竞选的职务是###学院院学生会生活部部长。

  对于竟选生活部部长一职,我有以下优势:

  第一:曾经有位哲人说过“一屋不扫何以扫天下”在过去的一年里,我以身作则,在班级里;学习名列前茅,今年很荣幸地获的了国家励志奖学金。在生活部里;我参加了迎新、纳新等各项活动从中也获得了较强组织和协调能力。

  第二:勤学苦干,敢作敢为的勇气和才能,讲求民主与合作的工作作风和良好的人际关系。这也正是我的优势所在。我相信一个出色的部长也必须具备这些。同时作为生活部干事,我曾带领过新一届的大一新生积极地投入到各项活动中这些方面也得到了部长们的好评和领导们的认可。因此我深信我所拥有的正是生活部部长所需要的,生活部部长所需要的,正是我所拥有的。

  当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,但我敢于面对,并及时的改正。不会辜负领导、老师、同学们的期望。

  俗话说:“修身齐家治国平天下”。对于本次的竞选,如果我有幸当选了,我将开展以下几点工作:

  第一:我将要求本部门成员加强个人的自身建设,以体现学生干部的“自我服务,自我管理,自我教育”的优良品质。

  第二:加强本部门团队建设,树立一个良好的组织形象,接受广大同学们的监督,处事做到团结一致,同舟共济。

  第三:把握全局,加强各部门之间的联系,并在工作时不断改进,即在实践中工作,又在工作中实践,其目的就是为了服务大家,营造一个良好的氛围,为大家的学习保驾护航。

  目标如此明确,信念如此坚定。请大家相信有一种付出叫奉献,有一种期待叫惊醒,更有一种选择叫双赢。生活在于主动,生活在于投入。如果大家认同我、支持我。那么就请记住我###。

  谢谢大家!我的演讲完毕。

三分钟演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,我们从一名小学生转变成了中学生。踏进初中的校门,我遇见了您,您是我人生的掌舵人。

  当您踏着轻盈的步伐走进初一四班的教室时,您披着金黄的短发,身穿一条长裙,显得十分和蔼可亲。您站在讲台上说的第一句话让我深深难忘。

  在我的心里,您高高在上。但是,你又是那样和蔼可亲。总是在茫茫薄雾,为我引路,您又总是在当我走在黑夜中时,为我照亮遥远的路途,你是那么的无私呀!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句正是对你最真实的写照。您用您那渊博的学识,填补了我内心的空虚;您用您那渊博的学识,灌溉了娇嫩的幼苗。

  如果说,你是高大的大树,我便是嫩绿的树叶;如果说,你是灿烂的一缕阳光,我便是被你照耀的植物;如果说,你是蓝蓝的天空,我便是洁白的云朵;如果说,你是大地,我便是大地上的一切生物。因为有了你的存在,我才会有了知识和情操。

  老师啊!你是那样的无私,那样的伟大。因为有了你,我才一点一滴做回自己,因为有了你,我才拥有了宝贵的知识;因为有了你,我才知道,原来,学习是一件多么有趣的事情。

  老师啊!谢谢你。谢谢你对我们的谆谆教诲;谢谢你日夜不停的为我操劳,谢谢你为了我们而不辞辛劳。

  老师啊!您辛苦了。你无论身体怎样,你都会给我们上课。你们为了培育祖国的花朵,受了不少的累,流了不少的汗与泪。

  老师啊!我们一定会以最好的成绩来报答您。每年的教师节你们明明可以轻松一点,但您仍然在给我们上课。

  老师啊!我的青春摆渡人。你的无私,你的伟大,一定会被全世界震惊!

三分钟演讲稿3

  境界,顾名思义就是思想上升的高度。境界有大有小。世间的大者,远远超乎我们的想象;世间的小者,也同样远远超乎我们的想象。因为真正的大小不仅仅在眼界之中,还在人的心智之中;它绝不单纯是一种文学描写中的境界,更多的时候,它表现的为生活里面很多实用的规则。简单地说来,大小就是人的思想的宽度、深度和广度。一个人的境界高低反映在他的志向、他的思想、他的生活上,而这些总总决定了他的觉悟、他以后人生的道路,也必然决定和影响着他的一生成就作为。

  在童话世界中,《丑小鸭》是我们耳熟能详的故事。丑小鸭在一个养鸭场破壳而出,因为生就一副丑陋的尊容,终日被其他鸭子嘲笑,被主人嫌弃。终于有一日,丑小鸭飞过篱笆逃走了。丑小鸭离家出走是被迫的,因为不仅周围的人不喜欢他,就连他的兄弟姐妹也欺负他。他在野鸭群中受排挤,又目睹了雁被猎人打死的悲惨场面,最后死里逃生。在农家小屋,他虽然也受嘲弄,也被人看不起,但已经有了一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,他应该满足了。我们设想一下,如果当时丑小鸭的境界是只要有一个可以生存的“温暖的屋子”,“有了一些朋友”,那么毫无疑问的,他就会留在了农家小屋,甘心当一只碌碌无为、再平凡不过的鸭子了,也就不会有了后来美丽的白天鹅。但是他偏不,他不愿意享受这种“安逸”,他要到更广大的世界里去。因为他的境界不至于此,他要去奋斗去实现自己活着的价值,他要证明自己的尊严。于是他走了,他可以按照自己喜欢的方式生活了,他见到那永远也不会忘记的美丽的天鹅了。后来,严冬到了,他虽然几乎被冻死,但当他仰慕的天鹅飞回来时,他不顾一切地朝他们飞去。于是,他发现,自己已经变成一只美丽的白天鹅了。试想,在已经有了相对安逸的生活以后,他如果不思进取,不再追求,他怎么能得到最终的幸福生活呢?

  可见,境界的高低深刻的影响了人的成就。但独有高的境界也是不够的,拥有长远的境界也是很重要的。

  中国历来有句俗语,是这样说的“宁可做鸡头,不可做凤尾。”意思就是宁可做鸡群中的领袖,也不去做凤凰群中的跟班。对于这句话,我本人是很不以为然的。在鸡群中与在凤凰群中的境界本身就是一种质的区别。试想,一只鸡,它为能在鸡群中做领导而沾沾自喜时,它本身也就注定是可悲的。于是它终其一生,兢兢业业,保有自己在鸡群中的地位,但无奈它尽管有着在鸡群中显赫的地位,但从本质上来说它还是一只普普通通、平凡到不能再平凡的鸡,永远都逃脱不了被人按上砧板的时候。也曾看过这样一个故事:一只小鸟掉了队,误打误撞跟上了一群凤凰。它发觉本人从未飞得如此之高,从未那么靠近日出的灿烂,日落的余晖。于是它的境界变了,它决心要做一只凤凰,它开始努力拍打着翅膀跟上凤凰的队伍。不久之后,它惊讶的发现自己的翅膀长硬可,羽毛也变成火红色的了。地上还有人指着它说:“看,凤凰!”许许多多人都渴望成为凤凰,不过又能有多少人能坚持起初在凤凰群中的卑微。于是许多人宁可选择了高傲的鸡头,将自己的境界一再的放低,于是不管他们之前的身份是什么,最终他们都通通沦为一只庸俗的“鸡”。从表面上看起来,似乎是做鸡头当领袖要远比做凤凰的跟班这种境界高得多了,但从长远上来说,这种自以为是实在是太愚蠢了。因为在凤尾之中,人有理想就会在竞争中慢慢让自己进步、成长,于是终有一日他也能成为一只高贵骄傲的凤凰,永远脱离了被人当下酒菜的命运,能够走上了一个崭新的人生舞台。

  通常在人类社会上崇高的成就,其本身成就的缔造者的境界更是深不可测。马克思一生参考了各国古典哲学史、古典经济学史、唯物辩证学史,呕心沥血数十载写成了《马克思宣言》,发起工人运动,领导世界工人武装。即使因此多国的反对人士都对他憎恶不已,几欲除之而后快,同时生活面临穷困潦倒,但他也是从不曾放弃的,甚至到了他生命的最后一刻。正如于丹曾说过“人生至高的境界是一种灵魂生活,这种灵魂生活是主善的。”是,最高的境界成就了崇高、不朽的作为,灵魂早已超脱了肉体所要达到的求真境界,这是一种永恒、一种真善。

  是的,境界成就了作为。那么在学习、生活中,我们是本着中庸之道,寻求碌碌无为、平平淡淡的境界,还是寻求攀登高峰、永不低头的境界,答案不是很明显吗?

三分钟演讲稿4

亲爱的朋友们:

  在万芳吐蕊,生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动--随处听到同学们礼貌的问候,原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史,夜自修也打破常规的实行了分层管理,在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理......我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试,我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

  正视弱点,剖析问题,直面现实,激发学校全体师生的工作和学习热情,使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中,使之成为所有中学生向往求学的圣地,正在成为我们全体师生共同的心愿。

  作为一个回浦人我深爱着我们的母校,尽管我们的回实正值步履蹒跚,作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生,尽管我的学生正值少年懵懂,但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命--用自己的人格魅力去感染学生,用自己的实际行动去教育学生。"带着一颗心来,不带一缕草走",关心、关注每个学生,决不放弃每一个学生,努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的理想。

  今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起,我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪,我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息,骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统,有着薪火相传的`莘莘学子,敬业奉献的老师群体,我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐,锐意改革,渴求创新的开拓精神。在我们团结协作,并肩同行,共度时艰,共迎春天之时,我也和所有的老师一样,深感自己身上责任重大,我也只有比以往更加潜心于教研,及时的更新自己的知识,深化自身的内涵,以深厚的学识和知识驾驭能力,使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

  正如我们回浦校歌所唱到的:"大好年华如逝水,容易换朱颜。及时为学兼修养,浩气薄云端。乘槎直向广寒游,摘得北辰还"老师、同学们今天有我们教师以"身正""学高"严格自律,今天有我们教师呕心浇灌,今天有我们同学的知耻感恩,勤奋好学,我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

三分钟演讲稿5

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好,今天我给大家带来关于如何弘扬工匠精神的演讲,相信大家对工匠精神也不陌生,接下来进入正题。

  时代对工匠精神回馈什么

  “工匠精神”背后是精致的产品、匠人平和的心境以及追求极致的时代气质。但不能盲目乐观,要看到这种转身是艰难的、需要时间的。无论我们用何种气势磅礴的语气坐而论道,都不会让社会一夜之间凭空出现许多“大国工匠”。

  一项针对1794名15至36岁年轻人进行的调查显示,95%的受访青年表示钦佩能在某个领域做到极致的人。但佩服归佩服,行动起来就难多了。因此,尽管“工匠精神”理应是当代人尤其是年轻人气质的重要元素,但绝不会自然而然地成为他们的内在追求。不激活年轻人追求极致的内心,“工匠精神”将可能只是浪漫的传说。

  “工匠精神”应该成为一种时代风气。无论是故宫修补文物的匠人还是制作宣纸的手艺人,靠的都是个人的自觉,而大家所津津乐道的德国或者日本的“工匠精神”,显然是一种群体性的选择。这种选择有个体的因素,但更多的是来自社会风气的认可和制度的保障。因此,教育要参与培育新的社会风气,建设新的制度,为从坐论“工匠精神”到自觉践行“工匠精神”的转身准备制度养料,进而使其发酵成如同空气一般自然存在的国民素质、民族精神。

  当然,我们还必须直面一个问题:时代对“工匠精神”的回馈是什么?有报道说,航空“手艺人”胡双钱在35年里加工了数十万个飞机零件,没出现过一个次品。但这种手艺在过去并没有让他过上相对富足的生活。这无疑让人遗憾。教育要传递新的信念,社会也要有力地回应这种信念,要让年轻人清楚,这种遗憾正慢慢成为历史。时代正在艰难转身,风向已经改变,是时候俯下身子,做一个专注的“工匠”或“极客”,发现和创造美好,服务他人,推动社会创新和进步了。

  我的演讲结束,谢谢大家!

三分钟演讲稿6

  3050年的今天是高科技迅猛发展的时代,人类不仅已在月球上定居,而且还发明了更为尖端的技术-人脑芯片。也就是把牛顿,居里夫妇,马克思等伟大科学家的脑髓取出,制成人脑芯片放入新生儿的脑壳中。这样刚出生的孩子就知道什么是万有引力定律,什么是唯物论……

  3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子来到世上的第一天。医生要给我的孩子安装人脑芯片,但我拒绝了。医生以及我的家人都认为我是个疯子。“不给孩子加人脑芯片他以后什么生存?他会被社会淘汰的!”丈夫对我大声吼道。但“固执”的我仍坚持着。

  不久,新闻媒体来采访我,问我为什么拒绝给孩子安装人脑芯片。看着他们那认真的表情,让我感到可笑,也感到一阵阵心痛。

  “我作为一为人民教师,一位母亲,当然希望我的学生,我的孩子能天资聪慧,有所作为。但我希望孩子们能凭借自己的天资,自己的努力为未来打造出一翻天地。”我激动的说,“虽然我们这代人没有安装人脑芯片,没有他们的智慧与博学,但我们有创造力,有想象力,难道有这些就不够吗?”

  说完,我又带记者们来到我所在的班级。我在黑板上随意画了一个圆,问学生们这是什么。他们有的啃着笔尖,有的搔着头……最后他们又摇摇头,一口同声的说,这既不是一个正规圆,又不是一个椭圆,这是什么呀?我看了看他们,觉的无可奈何。然后我对身后的记者们说:“我建议把他们的人脑芯片取出,看看他们又会有什么样的答案。”这一次,他们都争先恐后的回答:“是脸盆吗?”“不,是月饼。”“才不是呢!是大锅。”看着他们那可爱的样子,在场的每一个人都会心地笑了。

  后来,国家颁发禁止安装人脑芯片的条例,规定所有安装的人一律取出……也就是在颁布这个条例的同一天,我的孩子被检查出有先天的智力障碍,医生对我说:“如果安装了人脑芯片就能与正常人一样,他会很完美。你现在对不对你的选择感到后悔?”我笑了笑,说:“医生,您错了!只要拥有创造力的孩子都是完美的孩子。我不会为我所做的一切感到后悔。相反,我很欣慰。因为以后世界上会出现更多的比牛顿,居里夫妇杰出的科学家!”

  我要说,我选择,我无悔!

三分钟演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好,在这次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级中,班长起着管理班级卫生,作息,纪侓等方面内容,起着至关重要的作用。

  在担任过值周班长和小老师后,我慢慢地懂得了管理班级的作用,也学会了管理班级,老师也让我们学着怎样把班管的井井有条,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打扫,还要让同学们服从自己的管理。

  如果我竞选成功,我会以身作则,用自己的行动影响大家,我会做好本职工作。让班级里每一位同学都体验到我的服务,把班级打造成“活泼,严谨;有所为,有所不为”的班集体。

  希望大家支持我,谢谢!

三分钟演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好。

  今天我演讲的主题是:音乐,让生活更美好。

  音乐无处不在。婴儿刚刚降临,音乐就已经进入他们的耳朵里,伴随着柔和动听的摇篮曲,宝宝进入了甜蜜的梦乡。

  我真正接触音乐是在四岁,当时生活在镇上,家对面有一家音响店,那里每晚都会在店外摆一个点唱机,一块钱可以唱一首歌,我每晚都会去唱,唱的多数是罗大佑、周华健等的老歌,当时镇上的人听了我唱歌就围绕着我说:“这小孩有点意思。”

  长大后,我常一个人静静地听着流行音乐,或者是古典音乐,这些都会让我心情舒畅,轻松无比。

  (唱:《Georgia On My Mind》)

  我认为,普通的日常生活有了音乐会有色彩,音乐能够渲染人的情绪。它可以使你走出阴影,获得阳光;它可以使你走出悲哀,获得快乐。记得有一本书上说过:即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的,但是只要音乐响起,你的痛苦就缓解了好多。

  音乐让人感同身受,很多人觉得歌词正是在写自己,这就是创作和表达的魅力。

  正是因为音乐的这种特性,它具有不分年龄、地域、语言的流通性。流浪汉在街边可能因为偶然听见莫扎特而驻足,拼搏在外的人们也可能因为一曲乡村民谣而感慨万千。

  (唱:《My Heart Will Go On》)

  相信大部分人都熟悉泰坦尼克的主题曲:CelineDion的《MyHeartWillGoOn》。很多人即使听不懂歌词,也能被旋律中流露的真诚和深情所打动。这就是美好的音乐所带给我们的,它不分国界,不分语言。

  (唱:《月亮代表我的心》)

  这首陈芬兰的《月亮代表我的心》想必每个人听了也都能跟着哼唱几句。这就是经典的音乐。它们不会因为时间、空间的变换而褪去它原本的颜色,而是一代代地流传下去。

  音乐,每个人都爱。

  作为一名中学生,我们在学习文化课的同时,亦应了解一些乐理知识。这不仅体现一个人艺术修养,亦有助于提升一个人的综合素质。

  (唱:《我只在乎你》)

  音乐就是这样一种奇妙的东西,具有一种神奇而捉摸不透的力量,你不必很懂它,但它总可以唤醒我们,触动我们,抚慰我们,让我感受到生活的精彩。

  老师们,同学们,作为现代人,我们应该有音乐情感,我们并不需要会唱,更不需要会唱得有多好,只要我们有热爱音乐的情怀,有热爱生活的情怀,我们就会是一个健康向上的生命,就会给自己他人带来冬日里的温暖。

  谢谢!

三分钟演讲稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们迎来了学校的运动节。今天的同学们摆脱了平时沉重的书包,个个换上了精神的运动服。首先我们开始是走方阵,初一的十五个方阵里的同学都着装统一,站立整齐,那响亮、整齐的口号声,更显示出他们的朝气蓬勃。我所处的是彩旗方阵,我们举起那旗帜,在阳光映衬下,我们仿佛一支蓄势待发的军队在浩浩荡荡地前进着,景象异常壮观。在此之后,是文艺表演。跳舞的同学舞蹈中有他们的阳光,再加上那优美的舞姿,不禁令人赏心悦目。

  这些其实只是运动会的前戏,现在才是正题呢!首先,开始的是50米的跑步。运动员们个个燃起了斗志,视乎要争个你死我活。“开始!”那些同学们听到之后如同离弦的箭,“嗖”的冲了出去,在过程中,他们越跑越快,越跑越带劲,其中我班的何俊杰,他一点也不怕那些腿长的高个子同学,最终他得到了6秒7的好成绩,我们都不禁为他欢呼喝彩。在50米的结束之后,有进行了实心球的投掷比赛,这次还是何俊杰,他轻轻一掷,铅球在空中划出了一道优美的弧线,可以说投得又远,姿势又优美,最后投出8。4米,一个很好的成绩,随后的比赛里,运动员都大显身手,创造了一个个好成绩。

  十点半了,我的比赛即将开始,我报名的是团体一分钟跳绳比赛。到了比赛场地,我的心格外紧张,虽然我在之前也做了许多的准备,但看到别的班的同学个个身轻如燕,跳得越发快速而轻盈,我还是不免担心能否发挥好我的实力,生怕一不留神,跳得让班级的成绩不高。终于到了我们班,我的脑子很混乱,不停告诉自己:“少失误,越快越好”。“开始!”我不管三七二十一,不停的跳着,没法也管他人,霎时,我觉得绳子在我手上晃如跳跃舞动的精灵,仿佛我在与它翩翩起舞。于是我跳得越来越快。终于结束了,我的手却累得抬不起来了,脚也似灌了铅,寸步难行。

  后来的比赛,一个比一个精彩,而这次欢乐运动节也不知不觉拉上了帷幕。在这天中,我们体现了青春的速度,青春的活力,青春的激情,我们挥洒了汗水,因为充满活力的青春是最有意义的!

三分钟演讲稿10

尊敬的XX:

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂……”每当周华健的歌声《朋友》在耳畔萦绕时,我的眼前总是浮现出一张可爱的笑脸,不知为什么,他总是让我激动,又让我心动。上学这八年,该是一段不算短暂的旅程吧!其中,我收获过成功与进步,也经历过不少的失败和挫折,而正是他,给予了我信心,给予了我勇气,他就是苏苏——我的好朋友。

  苏苏是一个比我只小二十八天的小姑娘,我一直认为我比他大,我要担起当姐姐的责任和义务,可谁又想到,她竟当了我的“大姐姐”,论成熟,我惭愧;论学识,我脸红;论懂事,我摆手;论安静,我投降!虽然我们两个性格差异很大,但我就是喜欢和她在一起。

  上学时,由于我们两个子矮,都坐在了第一排,成了同桌,可我两的学习成绩却并不在同一排,苏苏成绩名列前茅,而我总是徘徊在二三十名。我十分的沮丧,正是她总是不断的鼓励我,帮助我,让我在学习上,不要放弃,努力,再努力?终于在期末考试中,我名列全班十二,记得发通知那天,苏苏看我进步了,他甚至比我还高兴。

  蓝天白云悠悠,红蜻蜓游在天地间,两颗年轻火热的心,带着永远燃烧不尽的激情,一起去追逐共同的梦。从此,两个人,一起理解,一起帮助,一起努力!朋友像一股清爽舒心的微风,拂去我忧伤的烦恼;朋友像一颗璀璨的祖母绿,闪耀在我童年的道路上;他们犹如一首动听的幻想曲,给我心灵的清洗。

  友情是可以穿越时空的。几十年的时光,足矣滴水石穿,几十年的时光,足矣使天地见证容颜的失色。然而,友情在时光的流逝中,却如陈年老酒一样,愈又愈香。

  让我们感恩朋友吧!感恩朋友像大地一样赋予我们博大的胸怀;感恩朋友像鲜花一样带给芬芳;感恩朋友像雨露一样滋润我们的心田;感恩朋友像清风一样带给我们清爽。

  是啊!朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀!真正的友情,让我们温暖,让我们坚强。感谢朋友,给予了我好多好多,感谢朋友,让我勇敢的走向远方……

  谢谢大家!

三分钟演讲稿11

各位老师、亲爱的同学们:

  每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。

  我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作,那样就不必再为生活奔波。

  其实,我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。

  高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

  现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。

  我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。

三分钟演讲稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《 让梦想腾飞 》

  我们每个人都有梦想,无数人的梦想托举起一个强大的中国梦。梦想是石,擦出星星之火;梦想是火,点燃希望的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向成功。

  我们有梦想,学校给我们提供了良好的条件,引领我们的青春,助力我们梦想的腾飞。午间,体育馆里同学们施展青春的活力,洒下汗水,那是篮球社和羽毛球社的同学们在朝着梦想迈出坚实的每一步;教室里,同学们在老师的带领下穿越时空,往返于古今中外,那是史镜堂的同学们正在探索国家的崛起和衰亡,学习古人的智慧;法庭社的同学们再一次开庭,他们在模拟的法庭中感受法律的庄严;下午,同学们会到自己感兴趣的专业教室,在专业老师的带领下朝着梦想迈进;学校还会带我们去天安门看升国旗,增强我们的爱国之心;带我们听音乐会,培养我们的内涵修养,让我们聆听世界的声音。这一切的一切都是学校对我们梦想的重视和呵护,竭尽全力助力我们梦想的实现。

  在这样优美和谐的环境中,我们有什么权利无所事事呢?同学们,作为一名中学生,我们要有一个梦想,目标。当代青年的抱负决定着中华民族未来的前途和命运,共和国的新一代骄子应当不负重托,以更强的使命和责任感迎接新世纪的挑战,在壮阔的新世纪画卷上书写新的篇章,给未来的东方时空播洒更多的甘露和阳光。

  即将开始科艺节,希望大家踊跃参加到其中,尽情展示自我才华,践行我们青春美好的誓言,让我们的青春充满活力,让我们的生活丰富多彩!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  结语:

  张海迪说过:"每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。"每个人都有自己的梦想,为了这份梦想我们应该向自己的人生目标前进。像雄鹰一样飞越自己的蓝天。

三分钟演讲稿13

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是:宁吃百日苦,不留终生憾。

  今天我们怀着激动的心情,迎来了20xx中考百日冲刺。决战的号角已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

  面对即将到来的20xx年中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。

  同学们!曾经的你们,脸上写满笑意,怀揣着七彩的梦想,跨进了诚信的大门,为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有我们勃发的激情,雨雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。再过一百天,你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信,新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗的苦读,三年诚信的磨砺,你们的双手已不再娇弱,你们的双肩已不再稚嫩,你们的目光从来没有像今天这般坚定执著,你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,你们的心灵从来没有如此热情激荡,你们的梦想从来没有这样真真切切,喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来,期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写诚信中考的新篇章!

  苦战百日,会当凌绝顶;

  奋斗一阵,破浪展雄风。

  报答老师的辛劳,我们唯有勤奋刻苦,背水一战;

  不负父母的厚望,我们唯有披荆斩棘,全力一搏。

  同学们,回顾过去,咱们诚信硕果累累;展望未来,我们豪情满怀。我们深信:在我们全体师生的共同努力下,20xx年的中考竞技场上,我们诚信的学子定能如猛虎下山,如蛟龙出海,虎跃龙腾,摘金夺银,再创辉煌。

  最后,请同学们确认:20xx年中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心的奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,创造我们自己中考的奇迹,创造诚信学校20xx中考辉煌的业绩。

  谢谢大家!

三分钟演讲稿14

同学们,老师们,早上好。我今天演讲的题目是《读书伴我行》。

  人生如清泉,我们如激流,不要岸。我们年轻,没有经验,意气风发,充满梦想,渴望在风浪中航行。也许我们会迷失方向,也许我们会陷入腐败,也许我们会被礁石撞得遍体鳞伤。依靠坚强的精神是没有用的。我们需要一个指南针指引我们前进,那就是“书”。

  如果你仍然对未来感到困惑,那么你可以读一本书,这是一张生活地图,将带领你环游世界。“感受大海无尽的壮阔,体验沙漠的起伏,探索夕阳下尼罗河畔金字塔的神秘,追寻迷雾喜马拉雅山峰顶的圣洁”。

  如果你不知道如何行动,那么你可以看书。书籍是迷雾中的灯塔,指引你尝试无限的可能性,塑造你的人格和品格,在阅读的过程中塑造你的成长、理想、勇气、智慧、力量和自信。这些都会是读书带来的礼物。

  一个人再伟大,如果把生活分成每一天,他会发现大部分日子都是平淡琐碎的,但如果一个人爱上了读书,能坚持下去,那就可以平淡琐碎

  够凝聚成成长的加油站,促使你向着成功的彼岸前进。我们无法让生命静止不动,而读书会让生活变得更有活力。太多东西沉没在时间里,夹进书页就变成了永恒。同学们,让我们少一些莽撞与抱怨,多一些思考与行动,在读书中发现自己,绽放自己。

  谢谢大家!

三分钟演讲稿15

  大家好!

  未来是不可预测的,但我们对未来的渴望是无限的。现在,让我在十年后给自己写这篇文字。

  10年后,我20出头的时候,应该是为了大学的学位而努力学习。那所大学有古老而优雅的建筑,绿叶婆娑的垂柳,美丽而宁静的康河上的一座优雅的桥——。是的,是英国的剑桥大学。我是那里成千上万学生中的普通一员,我会努力学习。我抓住一切机会听自己感兴趣的课程,和同学认真讨论问题,和教授争论.繁重的学习任务变得充满兴趣。剑桥的校训是“让自由之风吹过”。正是在这样一个自由的学习环境中,我们才能畅所欲言。

  剑桥大学拥有世界上最好的图书馆之一,其中蕴含着历史的沧桑和醉人的书卷气。为了完成教授布置的作业,我每天都来这里查阅资料,走在一排排书架之间,沉醉于书籍的古老魅力。泛黄的书页带给我知识和灵感。当我完成作业时,我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢,只是在书海里徘徊,无法自拔。

  在业余时间,我不会在家里“浪费”任何一秒钟。我总是请一些好朋友打球、画画、弹钢琴,或者划着船在康河上漂浮,甚至抱着双膝静静地坐在河边。暖风吹来一片“绿丝绦”,柳枝仿佛在风中起舞。这真的是“天是悦人的,水影是空的”。这样的景象会让你觉得世界是和平的,不会发生什么不好的事情。平时的学习压力没有了,只有精神上的平静和喜悦。这条康河不仅在我眼前流淌,也在我心中缓缓流淌,洗涤着我的心灵。身边的朋友,不需要太多言语,躺在草地上一起数星星,或者相视而笑。那一刻是最大的幸福和满足。

  但我没有忘记,我才12岁,还在这个繁华的城市学习初中知识。十年后我会是什么样子?

  明天是一个永恒的话题,也是最不可预测的假设。我能做的就是走在梦想的路上,不偏离轨道。至于十年后看这篇文章时是泪流满面还是痛哭流涕,还是未知数。路还很长。

  我想注销——,十年后给自己。

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